湖北省黃岡市浠水縣實驗高級中學(xué)2025屆物理高一上期末預(yù)測試題含解析

湖北省黃岡市浠水縣實驗高級中學(xué)2025屆物理高一上期末預(yù)測試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、在研究物理問題時，如果物體的大小和形狀可以忽略不計，我們可以把物體簡化成一個具有質(zhì)量沒有大小的點——質(zhì)點．物理學(xué)中類似這種將實際物體抽象為質(zhì)點的研究方法是A.控制變量的方法 B.觀察實驗的方法C.建立物理模型的方法 D.科學(xué)探究的方法2、如圖所示，一質(zhì)點做平拋運(yùn)動先后經(jīng)過A、B兩點，到達(dá)A點時速度方向與水平方向的夾角為，到達(dá)B點時速度方向與水平方向的夾角為，已知sin=0.6，cos=0.8，設(shè)質(zhì)點的位移AB與水平方向的夾角為θ，則tanθ的值為（）A. B.C. D.3、關(guān)于胡克定律，下列說法正確的是A.彈簧所受的拉力大小和勁度系數(shù)有關(guān)，拉力越大，勁度系數(shù)也越大B.彈簧即使拉伸長度超過了彈性限度，仍符合胡克定律C.彈簧的勁度系數(shù)與彈簧發(fā)生的形變的大小有關(guān)，形變越大，勁度系數(shù)越小D.彈簧的材料、粗細(xì)均會影響彈簧的勁度系數(shù)4、某軍事試驗場正在平地上試射對空導(dǎo)彈．若某次豎直向上發(fā)射導(dǎo)彈時發(fā)生故障，造成導(dǎo)彈的v-t圖像如圖所示，則下列說法中正確的是()A.0～1s內(nèi)導(dǎo)彈勻加速上升B.1～2s內(nèi)導(dǎo)彈靜止C.2～3s內(nèi)導(dǎo)彈勻減速下降D.2～3s內(nèi)和3～5s內(nèi)加速度的方向相反5、如圖為一個質(zhì)點做直線運(yùn)動的v-t圖象，該質(zhì)點在前4s內(nèi)向東運(yùn)動，則該質(zhì)點()A.在8～10s內(nèi)始終向東運(yùn)動B.在前8s內(nèi)的加速度大小不變，方向始終向西C.在前8s內(nèi)的合外力先減小后增大D.在4～12s內(nèi)的位移大小為24m6、以下是必修1課本中四幅插圖，關(guān)于這四幅插圖下列說法正確的是（）A.甲圖中學(xué)生從起立到站直的過程中，體重計的示數(shù)先減小后增大B.乙圖中賽車的質(zhì)量較小，卻安裝著牽引力很大的發(fā)動機(jī)，目的是獲得很大的加速度C.丙圖中海豚的身體呈流線型，可以減小海豚運(yùn)動中的阻力D.丁圖中運(yùn)動員推開冰壺后，冰壺在冰面做勻速直線運(yùn)動7、如圖甲所示，光滑水平面上停放著一輛表面粗糙的平板車，質(zhì)量為M，與平板車上表面等高的平臺上有一質(zhì)量為m的滑塊以水平初速度向著平板車滑來，從滑塊剛滑上平板車開始計時，之后它們的速度隨時間變化的圖象如圖乙所示，是滑塊在車上運(yùn)動的時間，以下說法中正確的是A.滑塊最終沒有滑離平板車B.滑塊與平板車的質(zhì)量相等C.滑塊與平板車表面的動摩擦因數(shù)為D.平板車上表面的長度為8、如圖所示，水平地面上的木板M上放著小物塊m，M上的右端固定一豎直擋板，擋板與m間有一處于壓縮狀態(tài)的輕彈簧，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法中正確的是（）A.M對m的摩擦力方向向右B.m對M摩擦力方向向左C.地面對M的摩擦力方向向右D.地面對M無摩擦力作用9、如圖所示，A、B兩球質(zhì)量相等，光滑斜面的傾角為θ，圖甲中A、B兩球用輕彈簧相連，圖乙中A、B兩球用輕質(zhì)桿相連，系統(tǒng)靜止時，擋板C與斜面垂直，輕彈簧、輕桿均與斜面平行，則在突然撤去擋板的瞬間有()A.圖甲中兩球的加速度一定相等B.圖乙中兩球的加速度一定為gsinθC.圖乙中輕桿的作用力不可能為零D.圖甲中B球的加速度是圖乙中B球加速度的2倍10、如圖，物體在平行于斜面向上的拉力F作用下靜止在粗糙斜面上，拉力增大的過程中物體保持靜止，關(guān)于物體受到的靜摩擦力大小的變化法可能正確的是（）A.一直增大B.先減小后增大C.先增大后減小D.始終為零二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖甲所示，質(zhì)量為m、電荷量為e的電子經(jīng)加速電壓U1，加速后，在水平方向沿O1O2垂直進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場．已知形成偏轉(zhuǎn)電場的平行板電容器的極板長為L（不考慮電場邊緣效應(yīng)），兩極板間距為d，O1O2為兩極板的中線，P是足夠大的熒光屏，且屏與極板右邊緣的距離也為L．求：（1）粒子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場的速度v的大小；（2）若偏轉(zhuǎn)電場兩板間加恒定電壓，電子經(jīng)過偏轉(zhuǎn)電場后正好打中屏上的A點，A點與極板M在同一水平線上，求偏轉(zhuǎn)電場所加電壓U2；（3）若偏轉(zhuǎn)電場兩板間的電壓按如圖乙所示作周期性變化，要使電子經(jīng)加速電場后t=0時刻進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場后水平擊中A點，試確定偏轉(zhuǎn)電場電壓U0以及周期T分別應(yīng)該滿足的條件14、（14分）以16m/s的速度行駛的汽車，制動剎車后做勻減速運(yùn)動，在4.0s內(nèi)前進(jìn)48m．求：（1）汽車的加速度；（2）從汽車開始剎車時計時，9.0s內(nèi)汽車前進(jìn)的距離15、（13分）如圖所示，某長方形場地，AB邊長x1=60m，AC邊長x2=45m．一課外活動小組在此開展電動小車游戲活動．小組中的甲同學(xué)讓小車P從C點以v=10m/s的速度沿CD邊勻速運(yùn)動的同時，乙同學(xué)讓小車Q從D點沿長方形的DB邊由靜止開始勻加速運(yùn)動，當(dāng)小車P到達(dá)D點時，小車Q剛好到達(dá)B點．求：(1)小車P從C運(yùn)動到D的時間t；(2)小車Q從D運(yùn)動到B過程的加速度a的大小

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】物理學(xué)中將實際物體抽象為質(zhì)點的研究方法是建立物理模型的方法，故C正確，ABD錯誤2、D【解析】設(shè)質(zhì)點平拋的初速度為v0，在A、B點的豎直分速度分別為vAy、vBy，則有設(shè)從A到B時間t，豎直位移和水平位移分別為y、x，則有聯(lián)立解得故D正確，ABC錯誤。故選D。3、D【解析】ACD．彈簧的勁度系數(shù)表示彈簧的軟硬程度，它的數(shù)值與彈簧的材料，彈簧絲的粗細(xì)，彈簧圈的直徑，單位長度的匝數(shù)等等因素有關(guān)，即由彈簧本身決定，與彈簧所受的拉力大小及形變無關(guān)，故AC錯誤，D正確；B．彈簧拉伸長度超過了彈性限度，則不符合胡克定律，故B錯誤；故選D。4、A【解析】A．0～1s內(nèi)導(dǎo)彈的速度隨時間均勻增加，速度為正，故導(dǎo)彈勻加速上升，故A正確；B．1～2s內(nèi)物體的速度不變，且為正，故導(dǎo)彈勻速上升，故B錯誤；C．2～3s內(nèi)導(dǎo)彈的速度仍然向上，但均勻減小，知導(dǎo)彈勻減速上升，故C錯誤；D．2～3s內(nèi)和3～5s內(nèi)圖像的斜率符合相同，即加速度的方向相同，選項D錯誤；故選A。5、B【解析】速度的正負(fù)表示運(yùn)動的方向，0-4s內(nèi)向東運(yùn)動，則4-10s內(nèi)向西運(yùn)動，故A錯誤．在前8s內(nèi)，圖線的斜率不變，則加速度不變，斜率為正值，因為速度為負(fù)時向東運(yùn)動，可知規(guī)定向西為正方向，則前8s內(nèi)加速度方向始終向西，故B正確．前8s內(nèi)加速度不變，根據(jù)牛頓第二定律知，物體所受的合力不變，故C錯誤．根據(jù)圖線圍成的面積知，4-12s內(nèi)的位移為：x＝×4×6m＝12m，故D錯誤．故選B點睛：解決本題的關(guān)鍵知道速度時間圖線的物理意義，知道圖線的斜率表示加速度，速度的正負(fù)表示運(yùn)動的方向，圖線與時間軸圍成的面積表示位移6、BC【解析】A．甲圖中學(xué)生從起立到站直的過程中，其先加速上升，后減速上升，故其加速度的方向先向上后向下，故它先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)，所以體重計的示數(shù)先增大后減小，選項A錯誤；B．乙圖中賽車的質(zhì)量較小，卻安裝著牽引力很大的發(fā)動機(jī)，根據(jù)F=ma可知，其目的是獲得很大的加速度，選項B正確；C．丙圖中海豚的身體呈流線型，可以減小海豚運(yùn)動中的阻力，選項C正確；D．丁圖中運(yùn)動員推開冰壺后，冰壺在冰面受到摩擦力的作用而做減速直線運(yùn)動，選項D錯誤。故選BC。考點：超重與失重，牛頓第二定律。7、BCD【解析】根據(jù)圖線知，鐵塊在小車上滑動過程中，鐵塊做勻減速直線運(yùn)動，小車做勻加速直線運(yùn)動．根據(jù)牛頓第二定律通過它們的加速度之比求出質(zhì)量之比，以及求出動摩擦因數(shù)的大?。鶕?jù)運(yùn)動學(xué)公式分別求出鐵塊和小車的位移，從而求出兩者的相對位移，即平板車的長度．物體離開小車做平拋運(yùn)動，求出落地的時間，從而根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式求出物體落地時與車左端的位移【詳解】由圖象可知，滑塊運(yùn)動到平板車最右端時，速度大于平板車速度，所以滑塊將做平拋運(yùn)動離開平板車，故A錯誤；根據(jù)圖線知，滑塊的加速度大?。≤嚨募铀俣却笮2=，知鐵塊與小車的加速度之比為1：1，根據(jù)牛頓第二定律得，對滑塊：f=ma1，對小車：f=Ma2，則滑塊與小車的質(zhì)量之比m：M=1：1．故B正確．滑塊的加速度a1=μg，又a1=，則，故C正確；滑塊的位移，小車的位移，則小車的長度，故D正確．故選BCD【點睛】解決本題的關(guān)鍵理清小車和鐵塊的運(yùn)動情況，搞清圖像的物理意義，結(jié)合牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)公式進(jìn)行求解8、ABD【解析】AB.對m受力分析，m受到重力、支持力、水平向左的彈簧的彈力，根據(jù)平衡條件知，M對m的摩擦力方向向右．根據(jù)牛頓第三定律得：m對M的摩擦力方向向左，故A正確，B正確；CD.對整體受力分析，在豎直方向上受到重力和支持力平衡，若地面對M有摩擦力，則整體合力不為零，故地面對M無摩擦力作用，故C錯誤，D正確本題該選ABD。9、BD【解析】A．彈簧彈力不能突變，突然撤去擋板的瞬間有圖甲中A球合力仍為零，加速度為零，設(shè)彈簧彈力為F，對B球由牛頓第二定律可得聯(lián)立可得說明AB兩球的加速度不相等，故A錯誤；BC．假設(shè)兩球加速度相等，取整體為研究對象，由牛頓第二定律可得桿的彈力瞬間變?yōu)榱?，兩球的加速度相等都為gsinθ，假設(shè)正確，故B正確，C錯誤；D．比較、可知圖甲中B球的加速度是圖乙中B球加速度的2倍，故D正確。故選擇BD選項。10、AB【解析】對物體進(jìn)行受力分析，受到重力、支持力、摩擦力以及平行于斜面向上的拉力F，將重力分解，平行于斜面向下的重力的分力；（1）當(dāng)開始時，物體不受摩擦力，所以當(dāng)拉力增大時，則靜摩擦力增大；（2）當(dāng)開始時，這兩個力的合力平行于斜面向下，則物體所受的靜摩擦力f平行于斜面向上，當(dāng)拉力增大時，則靜摩擦力先減小，后增大；（3）當(dāng)開始時，摩擦力平行于斜面向下，隨著拉力增大，則靜摩擦力增大綜上所述，故AB正確，CD錯誤二、實驗題11、12、三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、粒子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場的速度v的大小偏轉(zhuǎn)電場所加電壓偏轉(zhuǎn)電場電壓2，3，，周期2，3，【解析】（1）電子經(jīng)加速電場加速：解得：（2）由題意知，電子經(jīng)偏轉(zhuǎn)電場偏轉(zhuǎn)后做勻速直線運(yùn)動到達(dá)A點，設(shè)電子離開偏轉(zhuǎn)電場時的偏轉(zhuǎn)角為，則由幾何關(guān)系得：解得：又解得：（3）要使電子在水平在水平方向擊中A點，電子必向上極板偏轉(zhuǎn)，且vy=0，則電子應(yīng)在時刻進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場，且電子在偏轉(zhuǎn)電場中運(yùn)動的時間為整數(shù)個周期，設(shè)電子從加速電場射出的速度為，則因為電子水平射出，則電子在偏轉(zhuǎn)電場中的運(yùn)動時間滿足則（n=1，2，3，4…）在豎直方向位移應(yīng)滿足解得：（n=1，2，3，4…）【點睛】帶電粒子在電場中的運(yùn)動，綜合了靜電場和力學(xué)的知識，分析方法和力學(xué)的分析方法基本相同．先分析受力情況再分析運(yùn)動狀態(tài)和運(yùn)動過程（平衡、加速、減速，直線或曲線），然后選用恰當(dāng)?shù)囊?guī)律解題．解決這類問題的基本方法有兩種，第一種利用力和運(yùn)動的觀點，選用牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)公式求解；第二種利用能