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文檔簡(jiǎn)介
第11講利用導(dǎo)數(shù)研究雙變量問題
(核心考點(diǎn)精講精練)
1%.考情探究.
命題規(guī)律及備考策略
【命題規(guī)律】本節(jié)內(nèi)容是新高考卷的??純?nèi)容,設(shè)題穩(wěn)定,難度較大,分值為15-17分
【命題預(yù)測(cè)】題型分析雙變量問題運(yùn)算量大,綜合性強(qiáng),解決起來需要很強(qiáng)的技巧性,解題總的思想方
法是化雙變量為單變量,然后利用函數(shù)的單調(diào)性、最值等解決.
知識(shí)講解
破解雙參數(shù)不等式的方法:
一是轉(zhuǎn)化,即由已知條件入手,尋找雙參數(shù)滿足的關(guān)系式,并把含雙參數(shù)的不等式轉(zhuǎn)化為含單參數(shù)的不等
式:
二是巧構(gòu)函數(shù),再借用導(dǎo)數(shù),判斷函數(shù)的單調(diào)性,從而求其最值;
三是回歸雙參的不等式的證明,把所求的最值應(yīng)用到雙參不等式,即可證得結(jié)果
考點(diǎn)一、利用導(dǎo)數(shù)解決函數(shù)中的雙變量問題
典例引領(lǐng)
1.(2024?天津?高考真題)設(shè)函數(shù)/(x)=xlnx.
⑴求圖象上點(diǎn)(1,〃功處的切線方程;
⑵若〃x)2a(x-&)在xe(0,+co)時(shí)恒成立,求。的值;
⑶若看,%e(0,1),證明-以
2.(2022?北京?高考真題)已知函數(shù)〃x)=e,ln(l+x).
⑴求曲線V=/(x)在點(diǎn)(0J(0))處的切線方程;
(2)設(shè)g(x)=/'(x),討論函數(shù)g(x)在[0,+8)上的單調(diào)性;
(3)證明:對(duì)任意的s,fe(0,4w),有/?(S+/)>f(s)+/(f).
3.(2021?全國?高考真題)已知函數(shù)〃x)=x(l-lnx).
(1)討論〃x)的單調(diào)性;
(2)設(shè)。,6為兩個(gè)不相等的正數(shù),且blna-alnb=a-b,證明:2<'+?<e.
ab
??即時(shí)檢測(cè)
2
1.(2024?江蘇鹽城?模擬預(yù)測(cè))己知函數(shù)/")=r三,其中。>0.
⑴若/1)在(0,2]上單調(diào)遞增,求。的取值范圍;
(2)當(dāng)a=l時(shí),若W+X2=4且0<占<2,比較/(再)與/(無2)的大小,并說明理由
2.(23-24高三下?江蘇蘇州?階段練習(xí))已知函數(shù)/(x)=(l+x)a-l-ex,其中
(1)討論的單調(diào)性;
(2)若0<6="1,證明:aa+bb>ab+ba.
3.(23-24高三下?北京?開學(xué)考試)已知〃無)=(尤+1)盧,上片0.
⑴若左=1,求〃尤)在(0,〃。))處的切線方程;
(2)設(shè)g(x)=/'(x),求g(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)求證:當(dāng)%>0時(shí),e(0,+<?),/(m+n)+l>f[m}+f[n}.
4.(22-23高三下?四川成都?開學(xué)考試)已知函數(shù)/■(x)=a(ei-x)-lnx+x-l,a>0.
⑴求證:存在唯一零點(diǎn);
(2)設(shè)g(x)=ae,—+x-l,若存在?(L+W,使得g(x2)=g(xj-f(xi),求證:瓜%J+l>土—.
Z再一1
5.(23-24高三上?江西?階段練習(xí))已知函數(shù)"x)=ln(x+l)-x2-qx-igeR).
⑴當(dāng)°=-2時(shí),存在再,迎?0』,使得/(國)-〃/”〃,求M的最大值;
(2)已知加,〃是〃x)的兩個(gè)零點(diǎn),記/'(x)為/(x)的導(dǎo)函數(shù),若〃“€(0,+⑹,且機(jī)證明:
.好題沖關(guān)?
能力提升
1.(2023?甘肅定西?模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)/(x)=aln(l+x)+g/_x(aeR).
⑴若a=l,求函數(shù)“X)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)〃x)有兩個(gè)極值點(diǎn)再汽,且占<X2,求證:〃々)>].
2.(2024?四川德陽?二模)已知函數(shù)/(x)=lnx+x2-2辦,aeR,
⑴當(dāng)a>0時(shí),討論〃x)的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)/(x)有兩個(gè)極值點(diǎn)再,%(網(wǎng)<苫2),求2/-)的最小值.
3.(2023?福建龍巖?模擬預(yù)測(cè))設(shè)函數(shù)/(x)吟+lnx-x.
⑴求/(x)的極值;
⑵已知/(再)=/(々)(為<々),g+%有最小值,求后的取值范圍.
4.(2024?河南商丘?模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)的定義域?yàn)?0,+8),其導(dǎo)函數(shù)
2
/z(x)=2xd---2a(^ae=l-2a.
(1)求曲線v=/(x)在點(diǎn)(1,7(1))處的切線/的方程,并判斷/是否經(jīng)過一個(gè)定點(diǎn);
(2)若三項(xiàng),馬,滿足0<玉<y2,且/(國)=/'(%)=0,求2/(%)一/(%)的取值范圍.
5.(2022?四川瀘州?一模)已知函數(shù)〃x)=ax+l-xlnx的圖像在x=l處的切線與直線x-y=0平行.
⑴求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若5,無2e(O,+s),且再>馬時(shí),/(x,)-/(x2)>m(x;-x;),求實(shí)數(shù)加的取值范圍.
6.(2023?河南鄭州?三模)已知函數(shù)=,aeR.
(1)討論函數(shù)〃x)的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)/(X)有兩個(gè)極值點(diǎn)X],n2,且X]<X2,求證:f(x^-ax2>-a.
2
7.(2023?福建龍巖?二模)7知函數(shù)/(%)=lnx,g(x)=x--.
x
X+1
⑴若與滿足/(x0)=',證明:曲線y=〃x)在點(diǎn)處的切線也是曲線>=e,的切線;
(2)若P(x)=/(x)-g(x),且尸'(再)=尸'(一)(再內(nèi)2),證明:F(x,)+F(x2)<41n2-7.
8.(23-24高三上?天津?qū)幒?期末)已知函數(shù)/(x)=lnx+Wx2,aeR.
⑴當(dāng)4=1時(shí),求曲線>=/(x)在(1J⑴)處的切線方程;
⑵求〃x)的單調(diào)區(qū)間;
⑶設(shè)國,%(0"<%)是函數(shù)g(x)=/(x)-ax的兩個(gè)極值點(diǎn),證明:g(x1)-g(x2)<|-lna.
9.(2024?河北保定?二模)已知函數(shù)〃》)=依-加11弘/'(刈為其導(dǎo)函數(shù).
(1)若/(x)VI恒成立,求。的取值范圍;
(2)若存在兩個(gè)不同的正數(shù)使得/(再)=/(%),證明:/'(斥)>0.
10.(2023?廣西?模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)/(x)=e*-xlnx+x2-ax(aeR).
⑴若”=1,求J=/(x)在X=1處的切線方程;
(2)若“X)有兩個(gè)不同零點(diǎn)X1,入2證明:/(網(wǎng)%)>仁+1-。)&%.
11.(2023?全國?模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)/(x)=(a+l)lnx+巴-x,aeR.
(1)討論的單調(diào)性;
(2)若/(再)=/(x,),當(dāng)X[<;<a<1</時(shí),證明:(西+馬)1]"1---->-------.
21xYx2J2a
12.(2023?海南?模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)〃》)=%-2山-£+“4/€11)在(0,+8)上單調(diào)遞增.
⑴求。的取值范圍;
(2)若存在正數(shù)匹產(chǎn)%)滿足r(xj=_r(xj=6(尸(X)為的導(dǎo)函數(shù)),求證:/(^)+/(%2)>0,
13.(2024高三下■全國?專題練習(xí))設(shè)x=3是函數(shù)〃的=卜2+辦+6卜1(”:?)的一個(gè)極值點(diǎn).
⑴求。與b的關(guān)系式(用。表示b),并求/G)的單調(diào)區(qū)間;
⑵設(shè)。>0,g(x)=p+y^e\若存在不,x2e[0,4],使得|〃xj-g(x2)|wi,求實(shí)數(shù)。的取值范圍.
14.(2024?浙江紹興?三模)若函數(shù)a(x)有且僅有一個(gè)極值點(diǎn)加,函數(shù)£(x)有且僅有一個(gè)極值點(diǎn)",且
m>n,則稱a(x)與/(x)具有性質(zhì)a-4//加〉〃.
⑴函數(shù)/(x)=sinx-/與夕2(x)=e"-x是否具有性質(zhì)%-%///>。?并說明理由.
⑵已知函數(shù)/(x)=ae*-ln(x+l)與g(x)=ln(x+a)-e*+l具有性質(zhì)/-g/4>..
(i)求。的取值范圍;
(ii)證明:k(%)|>國.
15.(2023?全國?模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)
⑴設(shè)函數(shù)g(x)=eJ3(左>0),若〃x)Wg(x)恒成立,求上的最小值;
KX
⑵若方程/'@)=加有兩個(gè)不相等的實(shí)根為、占,求證:±+±<2(1一.加).
x2x{m
、夏題感也
1.(重慶?高考真題)設(shè)函數(shù)/(x)=x(x-l)(x-a),(a>l).
(1)求導(dǎo)數(shù)/(x),并證明〃x)有兩個(gè)不同的極值點(diǎn)不、入2;
(2)若不等式/(&)+/(%)W0成立,求。的取值范圍.
2.(湖南?高考真題)設(shè)函數(shù)/(x)=x」-alnx(aeR)
X
(1)討論/(x)的單調(diào)性;
(2)若/(幻有兩個(gè)極值點(diǎn)不和占,記
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