2024年中考語文務(wù)必背熟的作文十二篇

2024年中考語文務(wù)必背熟的優(yōu)秀作文精讀十

二篇（經(jīng)典）

最美的風景

下雨了，江南的雨天總是很美，宛如初放的百合，清新，淡雅。

雨前，可不是這樣。此時，若站在石橋上，只是單單地尋找風景，一

定會大失所望，敗興而歸！因為這個季節(jié)，就算你在石頭縫里也休想

找到半分生機與希望，滿眼風光就如18世紀的剪影，黑與白交錯。

但是，假如你不忽略橋下那汩汩流淌的一汪清泉，你就會看見一道亮

麗的風景：它不知疲倦地流淌著，不管季節(jié)的更替，也不管萬物的榮

枯，永遠是那樣，于微微波瀾中泛著絲絲綠意，把一股股暖意升騰彌

散在空氣中，這著實會讓你驚喜不已，并為之感動。

下雨了，就不一樣了！

雨后的江南，告別了那份單調(diào)和寂寥，染上了婉紫嫣紅的色彩。屋宇

縱橫處、黛瓦粉墻間無不春意盎然，用"亂花漸欲迷人眼〃來形容雨后

的江南一點兒也不過分。江南草長，群鶯亂飛，人們往往也僅陶醉于

這樣的風景。而我，卻常常在意那些對其他人來說或許是微不足道的

風景。

你看，那石橋的臺階上，不知何時已經(jīng)蔓延成一片綠色。那毛茸茸的

綠薛，不經(jīng)意間竟占據(jù)了石階上的大片領(lǐng)地，搶先一步在游人之前登

上了橋頭。它雖然不是裝扮春天的主角，但它不自怨自艾，也不管人

們是否在意它。當鮮花和綠柳在春風中炫耀風姿時，苔葬卻默默無聞

地一點一點地向四周擴散著它的綠，和春天融合得那樣協(xié)調(diào)自然。

看到苔薛，你會想到"岸芷汀蘭，郁郁青青〃的清幽春意；你會看到"遠

芳侵古道，晴翠接荒城〃的荒涼春意；你還會感覺到"晴川歷歷漢陽樹,

芳草萋萋鸚鵡洲〃的濃濃春意。無論苔葬讓你感受到的是哪一種春意,

單單苔葬的這種執(zhí)著、樸實、平淡和旺盛的生命力，就足以超越常人

眼中的那些風景，讓人不得不感動。

倚橋觀望，江南的雨景已與過去大不相同。但是，唯一不變的是那汪

清泉依舊靜靜地向遠方流淌。清澈的流水恰如靈動的眼睛，綠得那樣

深邃，仿佛所有色彩都已沉淀在水底，讓人回味。

我的心不禁為之一動：在繁花似錦、綠柳夾堤的江南，我竟能被這樣

一汪清泉所感動！在枝繁葉茂、煙雨如云的春天，我竟能被這一片苔

辭所感動！因為在我心目中，那汪清泉和那片苔葬才是江南最美的風

景！

試想：心該不該像那清泉和苔葬？心有所動，或如朗月照花，或如深

潭微瀾。敗，仍滴水穿石，江流入海；榮，江山依舊，風采猶然；辱，

胯下韓信，雪底蒼松。

倚橋觀望這江南最美的風景，我感動不已……

【點評】

文章緊扣"最美〃，擷取自然界中微不足道的"清泉〃和"苔葬〃這兩個主

要意象，用它們來象征"生命〃和"希望〃，贊頌了它們的執(zhí)著、樸實、

平淡和旺盛的生命力。文章把雨前江南單調(diào)枯燥之景與雨后江南的繁

榮艷美之景進行對比，用環(huán)境的"變〃與"清泉〃"苔葬〃的"不變〃來凸顯

主題，并以詩化的語言營造意境，展現(xiàn)了江南生機勃勃、春意盎然的

美好景致。聯(lián)想豐富，結(jié)構(gòu)清晰井然，主旨顯豁突出，是一篇文質(zhì)俱

佳的上乘之作。

2

我最想做的事

回憶如快速剪輯的電影片段，那一抹醇厚的豆香，一直在我的心頭縈

繞。

我最想做的事情，就是再看看奶奶做一次豆?jié){。

奶奶家蝸居在村頭一間淡雅溫馨的小瓦房里。天氣寒冷的時候，那些

慕名而來的游客，便會伴隨著客車的鳴笛聲擁擠在這座普通的村莊中,

趕趟兒似的欣賞那令人神往的雪鄉(xiāng)風情。只要逢年過節(jié)，奶奶就會親

自在大鍋中熬煮一些新鮮的豆?jié){。那個時候，奶奶便會呼喚我們姐弟

二人："走，賣豆?jié){去?！ㄖ幌粫汗し颍且鐫M清香的豆?jié){，就被

游客們搶光。

奶奶做的豆?jié){好喝，人們搶著買，那是奶奶精心制作的結(jié)果。

奶奶在買豆子的時候，總是那么細細地挑選，仿佛其中有寶石一般。

別人在旁插手，她會連忙制止。那認真的樣子真是無話可說，全神貫

注的樣子更令我欽佩不已。奶奶每每挑完豆站起來的時候，都會有眩

暈的感覺。我勸奶奶不必那么認真，而奶奶卻從未改變。

精心挑選好豆子之后，就要用水浸泡，還要親自用石磨磨制。奶奶整

日不間斷地在磨前轉(zhuǎn)動著，有時累到胳膊都抬不起來。我勸奶奶說干

脆用電動的鋼磨會省些力氣，可奶奶卻說，那樣會失去了醇厚的豆香

味道。

奶奶的豆?jié){不貴，天氣寒冷時，人們喝上一口熱氣騰騰的豆?jié){，便覺

得周身暖暖的，整個人頓時有了精神，那被風雪凍紅的手和臉也漸漸

地恢復(fù)了本色。每到這時，奶奶的豆?jié){就會賺得客人心滿意足的笑聲。

也許是奶奶知曉做生意講究和氣生財?shù)牡览?，所以她總是把精心做?/p>

豆?jié){，便宜出售，似乎并不為賺得幾多收入。奶奶善良，這是她生活

的樂趣。

奶奶熬出的豆?jié){沁人心脾，散發(fā)著鄉(xiāng)間淳樸濃郁的鄉(xiāng)土氣息。

很多年后的今天，我最想做的事兒，是希望乘坐鄉(xiāng)間的旅游大巴車,

來到奶奶的身邊，和奶奶一起挑豆子、磨豆?jié){，讓那鄉(xiāng)村間的淳樸與

善良成為我成長中不竭的力量。

多少年后，你也許會看到有這樣一幅畫面，一個老婆婆在石磨前忙碌

著，她的面前擺放著一碗碗香氣四溢的豆?jié){。但愿，那是幾十年后的

我，享受著豆?jié){的甜美和快樂。

【點評】

細膩描寫，性格凸顯。一碗碗豆?jié){，香氣四溢，那是奶奶精心制作的

結(jié)果?？忌\用細膩的描寫，精心刻畫了奶奶制作豆?jié){的過程。從挑

豆子的認真，到親自用石磨磨制，都描寫得細致入微，讓人身臨其境。

濃郁風俗，情在其中?？忌苌朴谕ㄟ^畫面感來展現(xiàn)主題，字里行間

流露著對奶奶的贊美之情，如鄉(xiāng)村間逢年過節(jié)游人欣賞雪鄉(xiāng)的畫面,

讓你有身臨其境之感；奶奶精心挑選豆子的畫面和奶奶用石磨磨制豆

漿的畫面，無一不讓你感受到深宅大院的鄉(xiāng)村風俗。而在這其中，又

無不飽含著考生對奶奶的贊美和感激之情，讀來令人感動。

3

幸福，就是走不出爸爸的眼睛

10歲那年，一次周末的上午，我要去少年宮學跆拳道。爸爸對我說:

10分鐘的路程，你步行去吧。于是，我換上跆拳道服，輕快地走出

了家門。

那天午餐的時候，爸爸表揚了我，說我沒闖紅燈，一直走在人行道。

我愣了一下，爸爸正微笑著望著我。我頓時明白，爸爸好狡猾，肯定

跟了我一路。

11歲那年，一次周末的下午，一群孩子在院子里玩著丟沙包的游戲。

我有些心動，拋開了作業(yè)，也想下樓玩兒。爸爸正在沙發(fā)上打著呼嚕

酣睡，身體正壓著我外套的一角。我悄悄地伏在沙發(fā)下，一點點地從

爸爸身下抽出外套。爸爸的鼾聲停了一下，隨即轟隆作響。我穿上外

套，跑出家門，參與進那群孩子的嬉鬧中。

那天晚飯的時候，爸爸訓斥我：四點鐘，你拋開了作業(yè)，下樓去玩了。

我驚訝地望著爸爸，心里想，老爸真夠神。爸爸沒批評我，輕撫著我

的肩膀，微笑著說：孩子，你還是沒出窩兒的小鳥，你怎能走出我的

眼睛呢？

12歲，我上初中了。第一學期的期中考試結(jié)束后，我早早地回到家，

想玩電腦。我想方百計地想破解電腦的開機密碼。這時，電話鈴響了。

爸爸說：你正想玩電腦吧？開機密碼是你的生日。天啊，真神，爸爸

有一雙千里眼。

唉，我的想法或行為，總是難以脫離爸爸的眼睛。新學期開始，他會

給我買整套的輔導(dǎo)資料。夏日來臨，他會為我支上蚊帳。我悄悄地喜

歡上班里的女生，他會有意無意地講起自己早戀的教訓。唉，自己的

心事總是被老爸猜中，有時覺得很不好意思。

不過，有這樣關(guān)心自己的老爸，真是幸福得難以言喻。我想，幸福,

就是走不出爸爸的眼睛，享受到父愛的呵護。每天清早我上學時，爸

爸都悄悄地趴在窗口望著我一一我早已知道他這個秘密，只是不好意

思戳穿。

哼，狡猾的爸爸，等著瞧，等你年邁的時候，看你如何逃離我的眼睛，

我要讓你幸福到蜜罐里。

【點評】

優(yōu)點：一是通過爸爸的眼睛，描寫出濃厚的父愛；二是以時間為主線，

依次敘述，有條理，層次也分明；三是末尾刻意的抒情和扣題，既做

到了不跑題，又與抒情結(jié)合得比較好；四是善于運用短句子。

原來春天一直都在我身邊

夏日的中午，驕陽似火。一輛老舊的摩托車在路上慢慢地前行。

我一眼就看出來，騎車人是我的父親，他把車騎得很慢，幾乎要停下

來。他一邊騎行，一邊左顧右盼，在放學的學生潮中焦急地找尋著我

的身影……

昨天晚上，收拾行李和書籍，裝滿了兩個大包，家又離得遠，怎么將

這些東西搬回去呢？我一時犯難了。我給母親打電話："媽，明天中

午能來接我回家嗎？我東西多！〃母親說："我不會騎車，去不了，我

看看你爸爸能不能從工地上請假來接你……〃"他？你不能來就算了！〃

沒等母親說完話，我就憤怒地掛了電話，眼淚奪眶而出。

一提到父親，我心里就有氣，因為他從不在乎我的感受。前次回家，

我跟他吵了一架，原因是他總當著我的面表揚弟弟，說弟弟勤奮刻苦,

成績優(yōu)秀，將來必成大器；而對于我，他總是淡淡地說："我對你的

要求不高，只要你盡力就行?！ㄋ难孕写靷宋业淖宰鹦模液苌?/p>

氣，于是和他理論起來，他就對我大發(fā)雷霆。我憤然離家，獨自一人

回到學校。我覺得，父愛之于我，永遠是冰封大地，根本就沒有春天。

現(xiàn)在，頂著烈日，托著沉重的行李，我無助地站在學校大門口。放假

了，我沒有一絲一毫的喜悅，看著熙熙攘攘的人群，我的眼睛濕潤了，

眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)?？粗皝斫幼优丶业募议L以及被接子女臉上

的喜悅，我心如刀絞。

終于，看到了本文開頭的一幕。

我故意將頭扭過去，不想理睬父親。終于，父親還是找到了我。他急

忙把車停在路邊，匆匆奔到我面前，說："兒子，對不起，我來晚了?！?/p>

我沒有理他，他急了，說："還在生爸爸的氣嗎？那天是爸爸不對。

其實，在爸爸心里，你和弟弟一樣，都是我和你媽的心肝寶貝，我希

望你比弟弟更有出息……〃他一邊說著，一邊扛起我的行李，這時我發(fā)

現(xiàn)，父親的脊背佝僂著，白頭發(fā)清晰可見，額頭上還掛滿了晶瑩的汗

珠，他的表情里流露著謙恭、真誠和自責。

一瞬間，我的眼淚奪眶而出，也就在這一瞬間，我終于明白了，只是

我從未用心去品位它。

【點評】

該文的題目，就出題者而言，肯定不是鼓勵學生寫春天的。因此，這

類虛題實寫的作文，必須把春天喻為情感世界的一種感受，落實到具

體的事兒上，就不怎么難寫了。該文中，"原來，父愛像春天，那股

溫暖一直都在我身邊〃，末尾畫龍點睛，強力扣題。該文的語言描寫、

心理描寫都較生動，化虛為實的寫作技巧值得我們借鑒。

心里美滋滋的

媽媽近來憔悴了不少。是啊，為了這個家，她太疲憊了！

媽媽工作很忙，家務(wù)活又重，再加上我上初中了，更讓她操心不已。

放假了，應(yīng)該讓媽媽好好地休息一下。為此，我一直在想：我能為媽

媽做點什么呢？

四處一望：衣服，媽媽已洗得干干凈凈；地板，媽媽已擦得能夠照出

人影來；飯菜，媽媽也早已買好、洗好、切好，就等著下鍋了。唉,

我是什么忙都幫不上了。我無所事事地躺在沙發(fā)上，隨手拿起了一本

雜志，漫不經(jīng)心地翻著，突然一行小字映入我的眼簾："梳頭可活血

脈，消除疲勞，提神醒腦。長期堅持梳頭，有益身心健康……〃

"消除疲勞？〃我一看頓時來了精神。對呀，為什么不給媽媽來個"對

癥下藥”呢？

我拿著梳子神秘兮兮地走到媽媽跟前，說："媽，我知道您這一段時

間夠累的，快坐到沙發(fā)上歇歇吧，我來給您梳梳頭，書上說，梳頭可

以消除疲勞?！▼寢岉槒牡乜吭谏嘲l(fā)上，幸福地閉上眼睛。我拿著梳

子順著媽媽的頭發(fā)，從中間向兩邊輕輕地梳著，突然間，我驚訝地發(fā)

現(xiàn),媽媽烏黑亮麗的秀發(fā)中，竟夾雜著幾根刺目的銀絲。這是怎么了？

要知道，媽媽還不到四十歲呀！哦，這都是為了我們這個家呀！拿著

梳子的手一點兒都不聽使喚了。細心的媽媽顯然覺察到了，趕忙問：

"寶貝，你怎么了？〃我趕快用手揉了揉眼睛，說："沒，沒什么，有

一根頭發(fā)碰著眼睛了?！ㄕf完，又繼續(xù)梳了起來。

"哎喲！〃媽媽忽然輕輕地叫了一聲，聲音很小，但我還是聽見了。原

來,梳子絞住了媽媽的幾根頭發(fā)。我趕快放慢節(jié)奏,用心慢慢地梳著，

梳著。媽媽閉著眼睛，完全沉浸在這一份無比溫馨的氣氛之中。時間

一分一秒地過去了，我伸了伸懶腰，剛想說："好了！〃可看到媽媽那

舒服、滿足的神情，我不忍停止，于是又俯下身子輕輕地梳了起來……

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。當親情一一這一人世間最甜蜜的紐帶

逐漸成為一種奢侈時，我從心底里呼喚：孝敬父母不容等待，哪怕是

一次洗腳，一句暖語，一次梳頭。

為媽媽梳頭，我的心里總是美滋滋的。

【點評】

細節(jié)的描寫使文章生色不少，盡管只是一個梳頭的場景，但因為有了

親身的經(jīng)歷，有了真切的感受，尋常事件也就變得光彩奪目?？山梃b

之處：一是細節(jié)的刻畫和描寫，都很生動到位。二是短句子運用得非

常好。三是開頭結(jié)尾簡短而到位，一句話開頭和結(jié)尾很有市場。把生

活中尋常的事情寫生動，寫細致，寫得充滿感情，是獲得高分的重要

因素。

6

記憶深處的聲音

"砰！〃一聲震耳欲聾的爆米花的巨響打破了街道的平靜，仿佛要震懾

到人的大腦深處去。

這些年頭已經(jīng)很難在街上看見爆米花的攤販了，現(xiàn)在聽來，有一種說

不出的熟悉感，仿佛看見了自己童年的身影。

小時候，總能在路邊看到幾個賣爆米花的攤販。那葫蘆狀的爆米花機,

在我眼里仿佛是被施了魔法的容器。只聽攤主的一聲吆喝一一"爆米

花咯一一〃，圍在周圍的小孩子們都會迅速捂起耳朵，接著是一聲好

似雷神發(fā)怒的巨響。那些玉米的小小顆粒，就像是爭相炫耀一樣開出

了一朵朵白花。

那時的我很喜歡爆米花，卻對刺耳的聲音感到十分驚懼，從不敢獨自

一■人去買爆米花。

這時媽媽仿佛就會看穿我的想法，她總是帶著我大手拉小手兒地在街

上閑逛，就為了陪我找到一個爆米花攤販兒。

每當攤主吆喝起來時，媽媽溫熱的雙手就會及時地緊捂住我的耳朵，

不時地向后退一些，再退些。忽地一響！從我耳中聽到的巨響就變?yōu)?/p>

了悶悶的鼓聲，不但不那么令人難以忍受，還挺好聽哩！

每當我問起媽媽害不害怕那聲音，她總是會微笑著說："為什么要害

怕呢？那可是讓玉米粒開花的咒語?！ㄎ衣犃撕蟛唤麃砹伺d致，爆米

花的聲音在我心中仿佛也變得親切無比。

那震耳欲聾的聲音在媽媽獨特的"加工〃下，被編寫成了神奇的樂章，

讓我的童年生活不再那么單調(diào)，仿佛充滿了爆米花的“香甜〃，讓我難

忘至今。

人生就像是被置于留聲機上的一張張唱片，在唱針下奏起回憶的樂曲,

咿咿呀呀地傾訴著過去的時光，有的在時間的磨合下音質(zhì)早已模糊不

清。

"砰！〃這聲音一直盤旋在我的記憶深處。它陪著我的童年，還是那么

的嚓亮，仿佛還是昨天一樣。

【點評】

關(guān)于聲音的記憶，每個人都會有很多，而爆米花的聲音，確實是童年

記憶里的精彩瞬間。該文回味了童年的精彩記憶，既有描寫，又有媽

媽的解釋一一玉米粒開花的咒語。這句優(yōu)美的解釋，給童年的生活增

加了無窮的精彩。

同學們不妨回憶一下，童年里還有哪些精彩瞬間呢，都可以成為我們

的寫作素材。止匕外，該文的段落分布很好，每一段都有生動的敘述或

抒情，大家在寫作文的時候，切記忘記分段，弄成了"大肚子作文〃。

7

讓我悄悄地告訴你

媽媽，此刻，你又在忙碌著，奔波著，為了我們這個家，為了我。

我多么希望有機會，我能依偎在你身邊，讓我悄悄地告訴你，你賜予

我的母愛，是多么溫暖和感動。

其實，我曾經(jīng)懷疑，我還是你的親生骨肉嗎？別人說，單親家庭的孩

子，往往會得到較多的溺愛，在我的幼年，你似乎沒有讓我感到多少

溫暖。我在地板上玩耍，滑倒，額頭磕出一個疙瘩。你瞥了一眼，全

然不顧我的淚水，繼續(xù)忙碌家務(wù)。我在院落里玩耍，被小伙伴推揉倒

地，含著

淚水回家。你神情淡漠地說了一句：你不夠強大，當然受欺負。

媽媽，你給了我多少冷淡啊。我感冒了，鼻涕亂流。你對我橫眉冷對：

缺心眼的妮子，你怎么就不知道穿厚點呢？我的期末考試名次出了前

十名，你會幾天不理睬我，你吮胱當當把飯菜端上餐桌，吃著吃著，

你竟然啜泣起來。

從五年級開始，我就要自己做飯。你每天都會帶一沓鈔票回家,但是，

我怯于向你要零花錢，因為，你把鈔票遞給我時，還會漫不經(jīng)心地說：

好好學習，將來自己掙大錢去。

媽媽，讓我悄悄地告訴你，如果沒有今年暑假的滑倒，也許我還感受

不到，我在你的心里是多么的重要。那天上午，我下樓的時候，一腳

踏空，腦袋重重地磕在臺階上。等我醒來，已經(jīng)躺在醫(yī)院的病榻上。

我迷迷糊糊看到，你正在流著淚，笑逐顏開地喚我。原來，我已經(jīng)昏

迷了三天，而你，在我的病榻旁，寸步不離地守了72個小時。那幾

天，你一遍一遍地呼喚我，甚至對醫(yī)生說：如果能一命抵一命，就讓

我換了她吧。

媽媽，那些日子，你絮絮叨叨地與我聊了很多。原來，我自己坐公車

上學時，你曾經(jīng)無數(shù)次騎著電動車跟在公交車后面。你一直認為，像

我這樣的孩子，沒優(yōu)裕的家境，沒過人的天資，就像在雨天沒有打傘

的孩子，必須要奮力奔跑。

媽媽，讓我悄悄地告訴你，其實，你不必過于內(nèi)疚，我已經(jīng)明白，我

從來不缺乏過母愛，你給我的母愛，是讓我在艱辛歲月里學會生存,

在雨天來臨時跑得更快。我的靈魂和軀體，都被母愛包裹得溫暖而舒

暢。

【點評】

本文通過從小到大的成長經(jīng)歷，表現(xiàn)出母愛的偉大和女兒對母親的感

恩之情。取材很好，結(jié)尾很好。第二人稱的寫法，運用得也很好。

再次強調(diào)一下第二人稱的寫作技巧。開頭，要通過稱謂等方式，點明

"你〃是誰。寫作時，一定要讓無形的"你〃，坐在作者的面前，作者好

像跟"你〃在傾訴，千萬不要在人稱上產(chǎn)生變化。該文就像是守著媽媽

在傾訴，表達對媽媽的感恩之情。

8

有你在我身后

鮮花的身后是綠葉，幼苗的身后是土壤，小溪的身后是山峰。我的身

后，有爸爸一直陪伴著的溫暖。

八歲前，我不喜歡爸爸，他很逾遢。有著扎人的短胡子，映襯著他滿

嘴有些泛黑的黃牙，黝黑的皮膚，布滿老繭的手和那布滿"雪花〃的頭

頂。

他還有一副壞脾氣，總愛在吃飯時間把我和姐姐教育到哭。有時候,

我們并不知道犯了什么錯，鄉(xiāng)親們總見到我和姐姐端著碗站在門口，

發(fā)出委屈的啜泣聲。一次，他又開始了無理的教育，積攢多時的埋怨

終于在那時爆發(fā)了，但最終換來的是一張印有紅色的"五指山〃。此后,

我和他的距離更遠了。

八歲后，我們搬到和爺爺同住的地方，習慣做家務(wù)的我，被爺爺好是

夸贊。周圍的鄰居都是爺爺?shù)暮糜?，我的能干也自然而然地傳到了?/p>

們的耳中。爸爸對此很是滿意。此后，他的態(tài)度變了，愛帶我出去，

愛以笑容面對我，但他從不過問我。

十一歲后，他變了許多，他知道該去刮胡子，該少抽煙，該多洗頭，

不再讓雪花布滿他的頭頂。只是那漸漸開始白了的頭發(fā)替代了"雪花〃。

他也變得愛問我的成績，問我的生活，問我的一切一切。

中午，他親自煮飯。在桌前，他坐下，看我吃飯，自己卻不動筷子。

他的神色帶些歉意，兩眼直視著我。他開始輕聲說道："對不起，以

前對你和姐姐一些無理的懲罰……〃他說了很多，我的眼淚在眼眶里打

轉(zhuǎn)，劉海的長度足夠?qū)⑽壹t腫的雙眼遮住。那天是我第一次也是僅有

一次見他如此低頭。

現(xiàn)在，他變得有些女人氣了，雖發(fā)不來短信，但總愛在我放假的第一

時間打來電話問我的一切，也愛嘮叨地說多穿衣，多注意身體……他

很愛我，很愛他的小家！

爸爸，我想該向你表達自己的感恩了。若我是鮮花，你便是綠葉，為

我映襯美麗。若我是幼苗，你便是土壤，為我提供能量。若我是小溪，

你便是山峰，陪我走過春夏。

爸爸，你在我身后，我總會感到你傳來的溫暖。轉(zhuǎn)身，我就會看到你

在我身后，成為我最親的依靠。

【點評】

先說這篇作文的優(yōu)點。該文結(jié)構(gòu)巧妙，立意新奇。作者善于構(gòu)思，全

文結(jié)構(gòu)新巧，以時間為線索，寫出了不同年齡階段自己對爸爸的不同

認識以及爸爸對我的不同態(tài)度，立意新奇，構(gòu)思新穎。

行文簡練，文質(zhì)兼美。巧用排比，凸顯中心。文章的最后一段也是本

文的一個亮點，小作者巧用三個排比句作結(jié)，把爸爸比作是綠葉、土

壤、山峰，并再一次凸顯中心，強調(diào)父親在“我〃身后的重要作用，深

化了文章主旨。

9

那一次，我真的感動了

時光飛逝，那些模糊而厚重的東西，逐漸清晰起來。

那次，推開病房白色的木門，一股嗆鼻的藥水味兒瞬間刺激了我的嗅

覺。我喉嚨發(fā)癢，但并沒有出聲。陰暗的房間里沉寂著白色的床、白

色的衣裳、白的墻，那沉寂，似乎壓抑著無處釋放。我的目光投向了

姥爺姥姥，他們并沒有察覺到我的到來，依然安詳?shù)刈鲋约旱氖聝骸?/p>

我愣住了一一姥姥正給姥爺喂飯。

記憶中兩位老人脾氣并不合，姥姥厭惡姥爺?shù)膽卸?，姥爺也厭煩姥?/p>

的嘮叨。每每見到他們，不是聽他們一番“長恨歌〃，就是看他們"舌

戰(zhàn)〃。但現(xiàn)在……我揉揉眼睛，確定看到的一切都是真實的。

姥爺因食道癌而住院，茶飯不思，看著媽媽端來的飯碗都會說："不

要。〃但此時，姥爺卻乖順地坐在床上，倚著枕頭，一動不動地注視

著姥姥那雙不光滑也不白皙的手。姥姥仔細地拌勻了飯，又用勺子輕

輕地舀了點兒，放在嘴邊吹了吹。她先嘗了一口，確定不燙了，才把

飯送到姥爺?shù)淖爝叀?/p>

姥爺嘴唇動了動，終究還是沒有張開。姥姥眉頭一皺，僅僅一秒鐘就

舒展開了，用柔柔的聲音，耐心地說："吃了以后才會有力氣對抗病

魔的，你不吃，病就難治?！曇舨⒉粣偠?，是一種沙啞卻有萬般柔

情的音調(diào)，如一把密鑰，打開了姥爺?shù)淖臁Ｎ也?，也打開了姥爺?shù)男?/p>

扉。

姥爺極為困難地吞咽，渾身都用了力氣。姥姥見狀，趕緊輕柔地給姥

爺拍背，然后擰開一個保溫杯，倒了一杯水，遞到姥爺嘴邊。

此時，屋內(nèi)仿佛一下子亮了起來，空氣中的微粒像跳躍的精靈，環(huán)繞

在兩位老人身邊。我多么希望時間凝滯，永遠定格在這一刻，像無言

的一首歌，勝過豪言壯語。此時，我心里一股暖流涌動，嘴角上一個

弧度，伴隨著姥姥姥爺皺紋蕩漾的笑臉，在感動的一刻綻開……

回到家里，我打開日記，鄭重地寫道：愛是人間最偉大的力量。

感動無言，這次，我真的感動了。

【點評】

作者通過寫姥姥和姥爺相濡以沫的生活瞬間，透出了一對老人的深厚

感情。值得借鑒之處：開頭的引題和結(jié)尾的扣題，與整篇文章結(jié)合非

常默契；語言和環(huán)境都很逼真，細節(jié)的描寫非常生動。取材的精妙,

采擷生活的一處浪花，使得敘事真實可信。

10

帶一本書去旅行

曾經(jīng)看過一本書，名叫《轉(zhuǎn)山》，講述的是一名臺灣青年騎單車游西

藏的故事。

書中充斥著艱辛與困苦，卻也洋溢著佛教圣地的不同風情。于是，在

這本書的感召下，去年暑假，我開始了我的西藏之旅。臨走前，我特

地把《轉(zhuǎn)山》放進了包里。

那是進藏后的第六個晚上，我們住在日喀則的市中心。西藏的天黑得

很晚，雖已過十點，窗外依然亮如白晝。生物鐘被打破的我靠在床上

繼續(xù)讀《轉(zhuǎn)山》，雖已是第二遍閱讀，卻因身臨其境而感受更深。

正好翻到有珠穆朗瑪峰插圖的一頁，導(dǎo)游敲門進來為我們明天的行程

做最后的敲定。

"你們真的確定明天要去珠峰大本營了嗎？那上面，我也沒去過，應(yīng)

該挺危險的。〃導(dǎo)游極力勸我們放棄。"丫頭，去嗎？〃爸爸回頭詢問

我。我盯著書上那幅插圖，皚皚的雪山，直插云霄，真美，要是能親

眼一見，就好了。可是，即使在海拔4400米的米拉山口，我的高原

反應(yīng)已很嚴重，真的有點害怕自己會死在5200米的珠峰大本營。

但是，書中的一段話在我的耳邊響起：有時，條件太惡劣，我也想放

棄，但處于群山中的我，似乎聽到山脈在對我說：“堅持，站得越高，

看得越遠〃。這話好像也是群山對我說的呀。于是，我堅定地沖爸爸

點了點頭："去。"一旁的導(dǎo)游不解地說："你是我接待的最小的進藏

游客，還想去珠峰大本營，你膽子有多大??？"我笑了笑，心里只有

那句話："站得越高，看得越遠?！?/p>

去珠峰大本營的路比我想象中的還要糟糕。近十個小時崎嶇不平的山

路，將每個人的骨頭都抖散架了。沿著盤山路一直上行，看看剛才走

過的路已低得不見蹤影，剛才還遙不可及的山頂，已在我們的腳下。

我切身感受到大山"站得越高，看得越遠〃的魅力。

待到珠峰腳下，興奮之情自不必說，但更多的是對"站得越高，看得

越遠”這句話的感謝。還有《轉(zhuǎn)山》，它不僅帶我領(lǐng)略了西藏的美景，

也教會我做人的道理：堅持，站得越高，看得越遠！

【點評】

這是一篇優(yōu)美的小散文，或可稱之為游記散文。帶一本書去旅行，可

以從書中汲取力量。小作者進藏旅行，在書的陪伴下獲得了勇氣和信

心，不僅看到了美景，更得到了精神的感召和鼓勵。文章選擇與導(dǎo)游

商量行程的環(huán)節(jié)為重點，突出書對旅行的作用，因而使全文詳略得當，

節(jié)奏明快。語言表達自然流暢，樸實真切，能給人如在眼前的感受。

寫這類作文，要將書的內(nèi)容與旅途的內(nèi)容產(chǎn)生有機的結(jié)合，然后將自

身的感悟與書中的敘述產(chǎn)生共鳴。這篇作文的詞匯量并不大，但語言

老道，精短的句子簡練而深刻，非幾日之功。由此可見，模仿別人寫

作文，只能討得一時之巧，自己內(nèi)心的世界真正精彩，才可以寫出最

感人的情境。

11

走在春天里

那一年的春天姍姍來遲。難得有一個周末，我與母親一起回老家去。

本想讓奶奶來接的，想想算了，馬上要考長跑了，干脆跑回家吧。一

下公交車，我就背著書包溜了出去。母親很快追上我，拍拍我的肩膀,

說："來，孩子，把書包給我，你背著書包跑，很累的?！ㄕf著，她便

準備拿開我身上的書包。我知道媽媽上班很累，讓她跟著我跑肯定更

累，怎么還好意思讓媽媽來背書包呢？我擺擺手："不用?！ǔ媚赣H松

手之際，又加快了速度向前沖去。

母親在后面喊著："孩子，慢點兒，長跑講究的是耐力！〃我敷衍著回

答："哦，知道了！〃嘴上這樣回答，可速度沒有絲毫慢下來。突然不

知哪兒冒出來了一輛車，我嚇得直往后退，然后，重重跌在了地上。

母親原本在后面慢慢跑著，見我跌了下來，便如箭一般飛到我身邊,

蹲下，摸摸我的手臂和膝蓋，問："沒事兒吧？〃我說："沒事兒。〃媽

媽硬要我起來，走幾步給她看看，確定我沒事兒，才松了口氣兒，緊

鎖的眉頭才舒展開來。我笑著問："不就摔了一跤嘛，又沒事兒，至

于那么緊張嗎？〃媽媽笑著說："還是把書包給我吧?！ㄎ覜]有再說什

么，只是默默地將書包遞給媽媽。

每次回老家，必經(jīng)過姐姐家。這次回家，看見姐姐彎著腰，像在撿些

什么，身子慢慢移動著，嘴里似乎在說些什么。走近了，才發(fā)現(xiàn)姐姐

兩手托著小侄子的腰，隨著侄子慢慢地走而走。哦，姐姐在教小侄子

走路呢。姐姐看見我們："哦，你們回來啦，不是說等清明節(jié)再回來

的嗎？〃"我們提前回來的?！?你瞧，我兒子會走路了。〃小侄子一聽姐

姐說"我兒子會走路了〃，便說："嗯！〃隨后便綻放出花兒般的笑臉,

似乎在迎接春的到來。

我蹲下身，對小侄子說："來，樂樂，到小姨這邊來?！窐繁阆蛭疫@

邊走來，姐姐說："慢點兒，慢點兒?！ㄐ≈蹲涌斓轿疑磉厱r，突然,

踩了個空，姐姐箭步走了過去，可小侄子又站穩(wěn)了，姐姐松了口氣。

剛才姐姐那箭步一躍，那一句"慢點兒〃，就像我媽一樣，在我奔跑之

時，媽媽的一句"慢點兒〃，在我跌倒之時，媽媽箭一樣飛奔過來，問

我有沒有事，我卻不知好歹，問媽媽緊張什么？那是什么？是媽媽對

我最質(zhì)樸的愛??！

在母愛里，我們聞到花兒的芬芳，聽到了小鳥的鳴叫聲，看到了蝴蝶

采蜜。面對母愛，我們?nèi)玢宕猴L，如走在溫暖的春天里。

【點評】

這樣的題目，既可以實寫，干脆寫春天，也可以虛寫，把一種感情比

喻成春天。最好的方法是，寫春天發(fā)生的故事，把某種感情比喻成春

天。瞧，這篇作文就是寫春天里所感受到的母愛，然后把母愛比喻成

春風，享受母愛就是走在溫暖的春天里。這種虛實結(jié)合的寫法，大家

要加以借鑒。

12

那時，我突然長大了

"今晚學的什么?〃父親質(zhì)問道。

我聽出了氣氛里的火藥味。"復(fù)習基……基礎(chǔ)知識，〃我遲疑地說。令

我想不到的是，我回來后的第一句話便露出了馬腳。

“去哪兒了?〃父親繼續(xù)問。"上……同學家了。"我意識到父親已知道我

沒去上課，便改了口。"哪個同學?〃父親的語氣變得輕蔑，音調(diào)上揚。

一絲恐懼從心里涌出。我知道紙