




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年中考物理總復(fù)習(xí)
考點(diǎn)綜合訓(xùn)練(4)物質(zhì)
一、單選題(本大題共10小題)
1.鎂合金被譽(yù)為“21世紀(jì)綠色工程材料”,其密度僅有鋼鐵的四分之一,還
具有強(qiáng)度高、導(dǎo)電性好、耐腐蝕等特性。下列物體不道專(zhuān)用該材料制作的
是()
A.自行車(chē)的車(chē)架
B.平板電腦外殼
C.起重機(jī)配重
D.儀器中的電子元件
2.(新考向-跨學(xué)科綜合試題)如圖所示是2021年三星堆遺址考古中發(fā)
掘的黃金面具殘片,其質(zhì)量大約是280g,根據(jù)殘片體積推測(cè)完整面具的
質(zhì)量會(huì)超過(guò)500g。能這樣推測(cè)還要依據(jù)完整面具和殘片有相同的()
A.面積B.體積
C.密度D.質(zhì)量
3.是兩個(gè)由同種材料制成的金屬球,它們的質(zhì)量分別為60g>400g,
體積分別為12cm③、50cm3o兩個(gè)球中只有一個(gè)是空心的,有關(guān)A、B兩
個(gè)金屬球的判斷正確的是()
A.A球質(zhì)量小,一定是實(shí)心的
B.3球體積大,一定是空心的
C.該金屬材料的密度為5g/cm3
D.空心球的空心部分的體積為4.5cn?
4.某同學(xué)用托盤(pán)天平和量筒測(cè)量一個(gè)石塊的密度,圖甲是調(diào)節(jié)天平時(shí)的
情形,圖乙和圖丙分別是測(cè)量石塊質(zhì)量和體積時(shí)的情形,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的
是()
A.圖甲中應(yīng)將平衡螺母向左調(diào),使橫梁平衡
B.圖乙中測(cè)石塊質(zhì)量時(shí),天平的讀數(shù)是71.4g
C.由圖丙量筒的示數(shù)測(cè)得石塊的體積是20cm3
D.計(jì)算出石塊的密度是3.57x103kg/m3
5.如圖1所示,桌面上放有三個(gè)相同的燒杯,分別裝有質(zhì)量相同的三種
液體甲、乙、丙,它們的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖2所示,三個(gè)杯子從左至
右依次裝的液體種類(lèi)是()
[三以信目
圖1
A.乙、丙、甲B.甲、丙、乙
C.甲、乙、丙D.丙、乙、甲
6.托盤(pán)天平橫梁上都有標(biāo)尺和游碼,測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),向右移動(dòng)游碼的
作用是()
A.可代替指針用來(lái)指示平衡
B.相當(dāng)于向左調(diào)節(jié)平衡螺母
C.使橫梁靜止
D.相當(dāng)于在右盤(pán)中加小祛碼
7.新冠肺炎疫情防控期間,醫(yī)院內(nèi)氧氣的需求量較大,某氧氣瓶?jī)?nèi)氧氣
用去三分之一后,瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的質(zhì)量和密度變化情況是()
A.質(zhì)量變大,密度變大
B.質(zhì)量變小,密度不變
C.質(zhì)量變小,密度變小
D.質(zhì)量變小,密度變大
8.關(guān)于粒子和宇宙,下列認(rèn)識(shí)中正確的是()
A.盧瑟福通過(guò)實(shí)驗(yàn)提出原子核式結(jié)構(gòu)模型
B.面包可以被捏扁說(shuō)明分子間只存在引力
C.花香四溢說(shuō)明分子在不停地做規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.銀河系、地球、原子、分子是按尺度由大到小的順序排列的
9.關(guān)于原子的結(jié)構(gòu),以下幾個(gè)模型中,最接近真實(shí)原子結(jié)構(gòu)的模型是
A.如圖甲所示:原子為一個(gè)不可再分的實(shí)心小球
B?如圖乙所示:原子為一個(gè)帶正電的小球,帶負(fù)電的電子分布在小球的
內(nèi)部
C?如圖丙所示:原子由不可再分的原子核以及繞原子核運(yùn)動(dòng)的電子組成
D?如圖丁所示:原子由質(zhì)子和中子所構(gòu)成的原子核以及繞原子核運(yùn)動(dòng)的
電子組成
10.如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的加一v圖像,用這兩種物質(zhì)按一定比例
混合制成實(shí)心小球,并將其放入水中。下列分析正確的是()
A?若甲、乙物質(zhì)質(zhì)量相等,則實(shí)心小球?qū)⒊寥胨?/p>
B?若甲、乙物質(zhì)體積相等,則實(shí)心小球靜止時(shí)漂浮于水面
C?若實(shí)心小球懸浮在水中,則甲、乙物質(zhì)體積比為5:3
D?若實(shí)心小球懸浮在水中則甲、乙物質(zhì)質(zhì)量比為3:2
二、填空題(本大題共5小題)
11.人們將信息、能源和材料并列為現(xiàn)代文明的三大支柱,材料是能源和信
息的基礎(chǔ)。例如錯(cuò)、硅這類(lèi)材料在電子產(chǎn)品中有極其重要的應(yīng)用,錯(cuò)、硅的
導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間,這種材料常被稱(chēng)為(填“半導(dǎo)體”
或“超導(dǎo)體”),利用這種材料可以制成二極管,二極管具有導(dǎo)電性。
12.丹頂鶴立立跟同伴打架,失去了上喙。華南理工大學(xué)技術(shù)團(tuán)隊(duì)利用3D
打印做出塑料上喙的大致模樣,接著手工打磨得到形狀完美的塑料上喙,
打磨過(guò)程中塑料上喙的質(zhì)量、密度。又根據(jù)塑料上喙
鑄造得到同形狀的金屬鈦上喙,幫助立立重獲長(zhǎng)久捕食能力。從塑料上喙
到金屬鈦上喙,質(zhì)量增加68g,已知p塑料=1.1x103kg/n?,p鈦=4.5x103
kg/m3,立立上喙的體積為cm3o
13.為研究影響壓力作用效果的因素,小科在家中用質(zhì)量可忽略的塑料瓶
和海綿進(jìn)行實(shí)驗(yàn):測(cè)得瓶底面積為35平方厘米,瓶蓋面積為7平方厘米,
并將瓶子裝滿(mǎn)600毫升水,依次正放和倒放于海綿上(如圖所示)。
(1)本實(shí)驗(yàn)可初步得出結(jié)論:壓力的作用效果與有關(guān);
(2)正放時(shí)水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)為pi)倒放時(shí)水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)為p2,則
P102(填“大于”“小于”或“等于”);
⑶要使瓶子倒放時(shí)對(duì)海綿的壓強(qiáng)與正放時(shí)相同,需要從瓶子中倒出
毫升水(g取10N/kg)o
14.如圖所示,同學(xué)們模擬烏鴉喝水的過(guò)程,在玻璃瓶(下面部分視為圓柱體)
內(nèi)裝上一定量的水,玻璃瓶?jī)?nèi)底面積S=25cn?,水柱高度h\=6cm,用電子秤
稱(chēng)得其總質(zhì)量為340go往玻璃瓶?jī)?nèi)輕輕放入質(zhì)地相同且均勻的鵝卵石(不
吸水),水面逐漸上升,直到水面高度f(wàn)e=8cm時(shí),鵝卵石剛好沒(méi)有露出水面,
此時(shí)測(cè)得總質(zhì)量為470g,再往其中加鵝卵石,水面不再上升。實(shí)驗(yàn)后,根據(jù)以
上數(shù)據(jù),可以計(jì)算出這個(gè)玻璃瓶的質(zhì)量為g,鵝卵石的密度為
g/cm3o(p水=1.0g/cm')
15.某同學(xué)想測(cè)量家中勺子的密度,他將其帶到學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)室,先用已調(diào)
好的天平測(cè)量勺子的質(zhì)量,天平水平平衡時(shí)右盤(pán)中祛碼及游碼的位置如圖
甲所示,則勺子的質(zhì)量為g;再將勺子放入裝有60mL水的量筒中,
勺子漂浮在水面上,用細(xì)針將其壓入水中,如圖乙所示,則該勺子的密度為
kg/m3o
三、計(jì)算題(本大題共5小題)
16.如圖所示,高為30cm、底面積為102cm2的薄壁輕質(zhì)圓柱形容器放在
水平地面上,容器中盛滿(mǎn)水。S水=L0g/cm3)
(1)求水的質(zhì)量。
(2)將一個(gè)實(shí)心均勻圓柱體物塊A浸沒(méi)在容器內(nèi)的水中后(A不吸水),整個(gè)
容器在物塊A放入前后的總質(zhì)量的變化量A機(jī)總是物塊A質(zhì)量的會(huì)求物塊
A的密度。
運(yùn)演:A
17.一場(chǎng)大雪造成有的房屋垮塌,小明想知道屋頂?shù)难┑降子卸嘀?,他?/p>
來(lái)器材測(cè)量:用電子秤測(cè)出空桶的質(zhì)量為L(zhǎng)4kg;將桶里裝滿(mǎn)水,用電子
秤測(cè)出其總質(zhì)量為2.4kg;將桶里水全部倒掉,再裝滿(mǎn)雪,測(cè)出其總質(zhì)量
為1.5kg,請(qǐng)計(jì)算:
(1)桶中水的體積是多少m?
(2)雪的密度是多少?
(3)若屋頂面積為200m2,雪的厚度為50cm,則屋頂雪的總質(zhì)量多少?
18.淘淘爸爸買(mǎi)到一個(gè)純銅做的“馬到成功”工藝品,他想請(qǐng)?zhí)蕴岳梦锢?/p>
學(xué)習(xí)的密度知識(shí)來(lái)檢測(cè)這個(gè)工藝品是否是實(shí)心銅制的,淘淘進(jìn)行了如圖甲、
乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)。已知銅的密度為8.9xl()3kg/m3。請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)
數(shù)據(jù)計(jì)算:
(1)“馬到成功'’的體積是多少?
(2)“馬到成功”的密度是多少?是否為實(shí)心銅制成的?
(3)“馬到成功”若是空心的,請(qǐng)計(jì)算空心部分的體積是多少?
(4)若用純金做同樣大小的一個(gè)實(shí)心的“馬到成功”,需要多少g金?金的
密度為19.3xlC^kg/n?
4
“馬到成功”的質(zhì)量267g容器裝滿(mǎn)水的總質(zhì)量210g“馬到成功”浸沒(méi)在
水中后的總質(zhì)量437g
甲乙丙
19.我國(guó)科學(xué)家研制出的“全碳?xì)饽z”是一種超輕材料,如圖所示,即
使把它壓在狗尾草上也不會(huì)壓彎狗尾草的毛尖,這種材料的密度為
0.16mg/cm3o
(1)一塊100cm3的“全碳?xì)饽z”的質(zhì)量是多少克?
(2)“全碳?xì)饽z”是吸油能力最強(qiáng)的材料之一,它最多能吸收自身
質(zhì)量900倍的有機(jī)溶劑,例如原油,可用于處理海上的漏油事故,已
知原油的密度為0.9X103kg/m3,則100cm3的“全碳?xì)饽z”最多
能吸收多少立方厘米的原油?
20.一場(chǎng)大雪使大地像鋪上一張白色的棉被,家住北方的小軍對(duì)雪產(chǎn)生了
興趣,他想測(cè)量雪的密度。如圖所示,他找來(lái)一個(gè)棱長(zhǎng)為10cm的正
方體容器,先裝滿(mǎn)蓬松的雪,然后將雪平整地壓緊為3cm厚的冰,
當(dāng)冰完全熔化后,水的深度為2.4cm。已知水的密度為1.0X103
kg/m3o求:
(1)冰完全熔化成水后,水的體積。
(2)3cm厚的冰的質(zhì)量。
(3)容器中蓬松的雪的密度。
參考答案
一、單選題(本大題共10小題)
I.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】D
4.【答案】A
5.【答案】A
6.【答案】D
7.【答案】C
8.【答案】A
9.【答案】D
10.【答案】D
二、填空題(本大題共5小題)
11.【答案】半導(dǎo)體單向
12.【答案】變小;不變;20
13.【答案】(1)受力面積(2)等于(3)480
14.【答案】1902.6
15.【答案】17.40.87X103
三、計(jì)算題(本大題共5小題)
16.【答案】(l)3kg(2)2.5g/cm3
17.【答案】(1)lxlO-3m3(2)O,lxlO3kg/m3(3)lxl04kg
18.【答案】(1)40加3(2)6.675g/cm3,不是實(shí)心銅制的OlOcn?(4)
579g
19.【答案】(1)“全碳?xì)饽z”的密度p=0.16mg/cm3=0.16X10-3
m
g/cm3,由p=7得,m=pV=0.16X103g/cm3X100cm3=0.016go
(2)0.016g“全碳?xì)饽z”最多可吸收的原油的質(zhì)量”=900X0.016g
=14.4g,原油的密度p,=0.9X103kg/m3=0.9g/cm3,則最多能吸收原
m14.4g
3
油的體積:1/'=—16
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025起重機(jī)安裝合同
- 學(xué)校餐廳師傅聘用合同書(shū)
- 水滸傳各回試題及答案
- 教師反思在提升教育質(zhì)量中的核心作用試題及答案
- 家具市場(chǎng)定位與產(chǎn)品設(shè)計(jì)策略研究試題及答案
- 2025年職業(yè)教育產(chǎn)教融合項(xiàng)目資金申請(qǐng)與風(fēng)險(xiǎn)控制報(bào)告
- 直播行業(yè)自律與內(nèi)容監(jiān)管創(chuàng)新模式研究報(bào)告
- 2025南航招聘面試常見(jiàn)問(wèn)題及答案
- 2025南航招聘空姐面試題及答案
- 教師反思中的心理健康支持策略試題及答案
- KTV工程部崗位職責(zé)
- 社會(huì)科學(xué)處橫向課題合同書(shū)
- 常州施工招標(biāo)開(kāi)標(biāo)清標(biāo)評(píng)標(biāo)報(bào)告
- 第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)館醫(yī)療保障工作方案
- 生理衛(wèi)生教學(xué)課件青春期男生性教育走向成熟
- 體外診斷試劑標(biāo)準(zhǔn)品、校準(zhǔn)品、質(zhì)控品
- GB/T 3452.4-2020液壓氣動(dòng)用O形橡膠密封圈第4部分:抗擠壓環(huán)(擋環(huán))
- 王力宏-緣分一道橋-歌詞
- 高校電子課件:現(xiàn)代管理學(xué)基礎(chǔ)(第三版)
- 《藥物學(xué)》課程教學(xué)大綱
- 艾滋病感染孕產(chǎn)婦所生兒童艾滋病早期診斷與抗體檢測(cè)流程圖
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論