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文檔簡介
/一、整式的運算1、冪的運算(重點)(1)同底數(shù)冪相乘,底數(shù)__________,指數(shù)__________.(2)同底數(shù)冪相除,底數(shù)__________,指數(shù)___________。(3)冪的乘方,底數(shù)_________,指數(shù)_________。(4)積的乘方,等于把積中的每一個因式__________,然后把所得的冪_________。2、單項式、多項式的乘法(重點、難點)(5)單項式相乘,_____、______分別相乘,對于只在一個單項式中出現(xiàn)的字母,則__________。(6)單項式乘以多項式,就是用這個單項式_______,然后把所得的積__________。(7)多項式相乘,就是_______,然后把所得的積相加.(8)平方差公式:_________________.(9)完全平方公式:______。3、整式的除法(10)單項式相除,就是__________________。(11)多項式除以單項式,就是用這個多項式的每一項除以這個_____,然后把所得的商相加?!镜湫屠}】考點一:同底數(shù)冪的運算例1、若2x=3,4y=5,則2x-2y的值為()A. B.-2 C. D.考點二:積的乘方、單項式、多項式的乘法例2、計算的結果是()A. B. C. D.例3、下列計算正確的是()A. B.C. D.例4、用正三角形和正六邊形按如圖所示的規(guī)律拼圖案,即從第二個圖案開始,每個圖案都比上一個圖案多一個正六邊形和兩個正三角形,則第個圖案中正三角形的個數(shù)為(用含的代數(shù)式表示)_____個.例5、已知:,,化簡的結果是.考點三:平方差公式、完全平方公式例6、已知,,則=_____.例7、先化簡,再求值:代數(shù)式,其中.【模擬試題】一、選擇題1.多項式的項數(shù)、次數(shù)分別是()A.3、4 B.4、4 C.3、3 D.4、32.下列各式計算正確的是()A. B.C. D.3.等于()A. B. C. D.4.下列多項式的乘法中可用平方差公式計算的是()A.(1+x)(x+1)B.C.(-a+b)(a-b)D.5.下列各式計算結果及相同的是()A. B. C. D.6.若,則、的值分別為()A., B.,C., D.,7.一個長方體的長、寬、高分別是、、,它的體積等于()A. B. C. D.8.一個三項式及一個二項式相乘,在合并同類項之前,積的項數(shù)是()A.三項 B.四項 C.五項 D.六項9.及的關系是()A.相等 B.互為相反數(shù)C.前式是后式的倍D.前式是后式的倍10.下列各式的計算中不正確的個數(shù)是()(1) (2)(3)(-0.1)0÷=8 (4)(-10)-4÷(-=-1A.4個 B.3個 C.2個 D.1個二、沉著冷靜耐心填11.單項式的系數(shù)是,次數(shù)是.12..13.若A=,,則.14..15..16.若,則.17.要使的展開式中不含項,則.18.若,,則.三、神機妙算用心做19.當x=-3時,代數(shù)式的值為6,試求當x=3時,的值.二、二元一次方程組及一次函數(shù)【典型例題】例1.A、B兩地相距100千米,甲、乙兩人騎車同時分別從A、B兩地出發(fā),相向而行,假設他們都保持勻速行駛,則他們各自到A地的距離s(千米)都是騎車時間t(時)的一次函數(shù),1小時后乙離A地80千米,2小時后甲距離A地30千米,經過多長時間兩人將相遇?例2.某長途汽車客運站規(guī)定,乘客可以免費攜帶一定質量的行李,但超過規(guī)定的質量則需要購買行李票,且行李費y(元)是行李質量x(千克)的一次函數(shù)。現(xiàn)知李明帶了60千克的行李,交了行李費5元;張華帶了90千克的行李,交了行李費10元。(1)求y及x之間的函數(shù)關系式;(2)乘客最多可以免費攜帶多少千克的行李?、【模擬試題】一、填空題1、寫出一個二元一次方程,使和是它的兩個解,這個二元一次方程可寫為.2、一場足球賽共賽15輪,每隊均賽15場,勝一場記2分,平一場記1分,輸一場記0分.某中學足球隊所勝場數(shù)是所負場數(shù)的3倍,結果共得19分,則這個足球隊共平____場.3、若都是方程ax+by=10的解,則a=_______,b=_____.4、近年來,國家為了加快貧困地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展步伐,進一步解決貧困地區(qū)學生上學難的問題,實行了“兩免一補”政策,收到了良好效果.某地在校中小學生比原來增加了4217名,其中在校小學生增加了10%,在校初中生增加了23%,現(xiàn)在校中小學生共有32191名.則該地原來在校中學生有_______人,小學生有_______人.二、選擇題1、已知方程3x-y-7=0,2x+3y=1,y=kx-9有公共解,則k的值為().A.3B.4C.D.2、如果兩個單項式-3x2a-by2及x3a+by5a+8b的和仍是單項式,那么這兩個單項式之和是().A.-x5y2B.-x10y4C.-x10y4D.-x5y23、如圖,過A點的一次函數(shù)的圖象及正比例函數(shù)y=2x的圖象相交于點B,能表示這個一次函數(shù)圖象的方程是().A.2x-y+3=0B.x-y-3=0C.2y-x+3=0D.x+y-3=04、古代有這樣一個寓言故事,驢子和騾子一同走,它們馱著不同袋數(shù)的貨物,每袋貨物都是一樣重的.驢子抱怨負擔太重,騾子說:“你抱怨干嘛?如果你給我一袋,那我所負擔的就是你的兩倍;如果我給你一袋,我們才恰好馱的一樣多!”那么驢子原來所馱貨物的袋數(shù)是()A.5B.6C.7D.8三、解答題1、已知關于x、y的方程組和的解相同,求的值.2、直線a及直線y=2x+1的交點的橫坐標為2,及直線y=-x+2的交點的縱坐標為1,求直線a對應的函數(shù)解析式.3、某工廠第一季度生產甲、乙兩種機器共480臺,改進生產技術后,計劃第二季度生產這兩種機器共554臺,其中甲種機器產量要比第一季度增產10%,乙種機器產量要比第一季度增產20%.該廠第一季度生產甲、乙兩種機器各多少臺?四、某水果批發(fā)市場香蕉的價格如下表:購買香蕉數(shù)(千克)不超過20千克20千克以上但不超過40千克40千克以上每千克價格6元5元4元張強兩次共購買香蕉50千克(第二次多于第一次),共付出264元,請問張強第一次、第二次分別購買香蕉多少千克?三、不等式【典型例題】不等式的性質及運用例1、下列四個命題中,正確的有()①若a>b,則a+1>b+1;②若a>b,則a-1>b-1;③若a>b,則-2a<-2b;④若a>b,則2a<2b.A、1個B、2個C、3個D、4個例2、解不等式x>x-2,并將其解集表示在數(shù)軸上.例3、解不等式組,并在數(shù)軸上表示解集.會列不等式(組)解應用題例4、將一箱蘋果分給若干個小朋友,若每位小朋友分5個蘋果,則還剩12個蘋果;若每位小朋友分8個蘋果,則有一個小朋友分不到8個蘋果.求這一箱蘋果的個數(shù)及小朋友的人數(shù).解:例5、為了加強學生的交通安全意識,某中學和交警大隊聯(lián)合舉行了“我當一日小交警”活動,星期天選派部分HYPERLINK""學生到交通路口值勤,協(xié)助交通警察維持交通秩序.若每一個路口安排4人,那么還剩下78人;若每個路口安排8人,那么最后一個路口不足8人,但不少于4人.求這個中學共選派值勤學生多少人?共在多少個交通路口安排值勤?解:例6、內江市對城區(qū)沿江兩岸的部分路段進行綠化工程建設,整個工程擬由甲、乙兩個安裝公司共同完成.從兩個公司的業(yè)務資料看到:若兩個公司合做,則恰好用12天完成;若甲HYPERLINK""、乙合做9天后,由甲再單獨做5天也恰好完成.如果每天需要支付甲、乙兩公司的工程費用分別為1.2萬元和0.7萬元.(1)甲、乙兩公司單獨完成這項工程各需多少天?(2)要使整個工程費用不超過22.5萬元,則乙公司最少應施工多少天?解: 例7、華溪學校科技夏令營的學生在3名老師的帶領下,準備赴北京大學參觀,體驗大學生活.現(xiàn)有兩個旅行社前來承包,報價均為每人2000元,他們都表示優(yōu)惠;希望旅行社表示帶隊老師免費,學生按8折收費;青春旅行社表示師生一律按7折收費.經核算,參加兩家旅行社費用正好相等.(1)該校參加科技夏令營的學生共有多少人?(2)如果又增加了部分學生,學校應選擇哪家旅行社?解:例8、我市某鄉(xiāng)A、B兩村盛產柑桔,A村有柑桔200噸,B村有柑桔300噸.現(xiàn)將這些柑桔運到C、D兩個冷藏室,已知C倉庫可儲存240噸,D倉庫可儲存260噸;從A村運往C、D兩處的費用分別為每噸20元和25元,從B村運往C、D兩處的費用分別為每噸15元和18元.設從A村運往C倉庫的柑桔重量為x噸,A、B兩村運往兩倉庫的柑桔運輸費用分別為yA元和yB元.(1)請?zhí)顚懴卤?,并求出yA、yB及x之間的函數(shù)關系式:CD總計Ax噸200噸B300噸總計240噸260噸500噸(2)試討論A、B兩村中,哪個村的運費較少;(3)考慮到B村的經濟承受能力,B村的柑桔運費不得超過4830元.在這種情況下,請問怎樣調運,才能使兩村運HYPERLINK""費之和最?。壳蟪鲞@個最小值.解:【模擬試題】一、認真選一選1.已知a>b>0,則下列不等式不一定成立的是()A.ab>b2B.a+c>b+cC.<D.ac>bc2.不等式2-x>1的解集是()A.x>1B.x<1C.x>-1D.x<-13.如圖,數(shù)軸上所表示的不等式組的解集是()A.x>-1B.-1<x≤2C.-1≤x≤2D.x≤24.下列不等式組的解集,在數(shù)軸上表示為如圖所示的是()5.不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是()6.不等式組的解集是()A.0<x≤4B.3<x<4C.1<x≤4D.2<x≤87.關于x的不等式組只有4個整數(shù)解,則a的取值范圍是()A.-5≤a≤-B.-5≤a<-C.-5<a≤-D.-5<a<-8.九年級的幾位同學拍了一張合影作留念,已知沖一張底片需要0.80元,洗一張相片需要0.35元.在每位同學得到一張相片、共用一張底片的前提下,平均每人分攤的錢不足0.5元,那么參加合影的同學人數(shù)()A.至多6人B.至少6人C.至多5人D.至少5人9.現(xiàn)用甲、乙兩種運輸車將46噸抗旱物資運往災區(qū),甲種運輸車載重5噸,乙種運輸車載重4噸,安排車輛不超過10輛,則甲種運輸車至少應安排()A.4輛B.5輛C.6輛D.7輛10.在一次“人及自然”知識競賽中,競賽題共25道,每道題都給4個答案,其中只有一個答案正確,選對得4分,不選或選錯倒扣2分,得分不低于60分得獎,那么要得獎至少應選對()題A.18道B.19道C.20道D.21道11.一種滅蟲藥粉30千克,含藥率15%,現(xiàn)要用含藥率較高的同種滅蟲藥粉50千克和它混合,使混合后的含藥率大于20%而小于35%,則所用藥粉的含藥率x的范圍是()A.15%<x<23%B.15%<x<35%C.23%<x<47%D.23%<x<50%12.某林場原計劃在一定期限內固沙造林240公頃,實際每天固沙造林的面積比原計劃多4公頃,結果提前5天完成任務,設原計劃每天固沙造林x公頃,根據(jù)題意,下列方程正確的是()二、細心填一填13.不等式組的整數(shù)解是_______.14.一堆玩具分給若干個小朋友,若每人分3件,則剩余3件;若前面每人分5件,則最后一人得到的玩具不足3件.則小朋友的人數(shù)為______人.15.求不等式+2y≤-+8所有正整數(shù)解的和.三、耐心做一做16.解下列不等式組(1)(2)17.九年級(3)班學生到學校閱覽室上課外閱讀課,班長問老師要分成幾個小組,老師風趣地說:假如我把43本書分給各小組,若每組8本,還有剩余;若每組分9本,卻不夠,你知道該分幾個組嗎?(請你幫助班長分組,注意寫出解題過程,不能僅有分組的結果喲!)18.由于電力緊張,某地決定對工廠實行錯峰用電.規(guī)定:在每天的7:00到24:00為用電高峰期,電價為a元/kW·h;每天0:00到7:00為用電平穩(wěn)期,電價為b元/kW·h;下表為某廠4月和5月兩個月的用電量和電費的情況統(tǒng)計表:月份用電量(萬kW·h)電費(萬元)4126.45168.8(1)若4月份在平穩(wěn)期的用電量占當月用電量的,5月份在平穩(wěn)期的用電量占當月用電量的,求a,b的值.(2)若6月份該廠預計用電20萬kW·h,為將電費控制在10萬元至10.6萬元之間(不含10萬元和10.6萬元),那么6月份在平穩(wěn)期的用電量占當月用電量的比例應控制在什么范圍?19.某學校要印刷一批完全材料,甲印務公司提出制版費900元,另外每份材料收印刷費0.5元;乙印務公司提出不收制版費,每份材料收印刷費0.8元.(1)分別寫出兩家印務公司的收費y(元)及印刷材料的份數(shù)x(份)之間的函數(shù)關系式.(2)若學校預計要印刷5000份以內的宣傳材料,請問學校應選擇哪一家印務公司更合算?四、等腰三角形1.等腰三角形的性質及判定(1)性質定理:等腰三角形的兩個底角相等。(等邊對等角)如圖,在△ABC中,∵AB=AC,∴∠B=∠C.(2)定理的推論:等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合。(三線合一)如圖,在△ABC中,AB=AC,=1\*GB3①∵AD⊥BC,∴∠BAD=∠CAD,BD=CD。=2\*GB3②∵∠BAD=∠CAD,∴AD⊥BC,BD=CD。=3\*GB3③∵BD=CD,∴∠BAD=∠CAD,AD⊥BC。2.等腰三角形的判定定理:有兩個角相等的三角形是等腰三角形。(等角對等邊)如圖,在△ABC中,∵∠B=∠C,∴AB=AC。3.等邊三角形的性質及判定(1)性質定理:=1\*GB3①等邊三角形的三個角都相等,并且每個角都等于60°。=2\*GB3②在直角三角形中,如果一個銳角等于30°,那么它所對的直角邊等于斜邊的一半。如圖,在Rt△ABC中,∵∠A=30°,∴。(2)等邊三角形的判定定理:=1\*GB3①有一個角等于60°的等腰三角形是等邊三角形。=2\*GB3②三個角都相等的三角形是等邊三角形。【典型例題】例1.求證:等腰三角形一腰上的高及底邊的夾角等于頂角的一半。圖(1)圖(2)圖(3)例2.已知:如圖,△ABC是等邊三角形,BD是AC邊上的高,延長BC到E,使CE=CD.求證:DB=DE例3.已知:如圖,在△ABC中,,平分。求證:圖=2\*GB3②評析:對于一條線段等于其他兩條線段的和(或差)類型的證明題,基本的方法一般有兩種:延長或截取,從而轉化成證明線段相等的問題。練習:如圖Rt△ABC中,,,平分,求證:.。【模擬試題】一、選擇題1.△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC交AC邊于D點,∠BDC=75°,∠A為()A.35° B.40° C.70° D.110°2.若等腰三角形一腰上的高等于腰長的一半,則這個等腰三角形的底角為()A.75°或15° B.30°或60° C.75° D.30°3.如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,CD、BE是△ABC的角平分線,CD、BE相交于點O,則圖中等腰三角形有()A.6個 B.7個 C.8個 D.9個4.一個等腰三角形底邊的長為5,一腰上的中線把其周長分成的兩部分的差為3,則腰長為()A.2 B.8 C.2或8 D.105.三角形的三個內角中,銳角的個數(shù)不少于()A.1個 B.2個 C.3個 D.不確定6.等腰三角形的一邊為4,另一邊為9,則這個三角形的周長為()A.17 B.22 C.13 D.17或22二、填空題7.等腰三角形的頂角為30°,腰長為16cm,則它腰上的高是__________cm,面積是_____________cm2。8.已知:直角三角形ABC中,∠C=90°,斜邊AB=24cm,∠A=,則直角邊AC=_____________cm,斜邊上的高是___________cm。9.等腰三角形一腰上的中線把周長分成15和12兩部分,則它的底邊長是三、解答題10.求證有兩邊上的高相等的三角形是等腰三角形。11.已知,如圖,O是△ABC的∠ABC、∠ACB的角平分線的交點,OD∥AB交BC于D,OE∥AC交BC于E,若BC=10cm,求△ODE的周長。13.已知,如圖,AB=AC,∠A=108°,BD平分∠ABC交AC于D.求證:BC=AB+CD.五、直角三角形 圖=1\*GB3①圖=2\*GB3②圖=3\*GB3③1.直角三角形的性質(1)直角三角形的兩個銳角互余。(2)勾股定理:兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方。(3)直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半。如圖=2\*GB3②,Rt△ABC中,∵,∴。逆命題成立:如圖=2\*GB3②,Rt△ABC中,∵,∴。(4)直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半。如圖=3\*GB3③,Rt△ABC中,∵,∴2.直角三角形的判定(1)定義:有一個角是直角的三角形是直角三角形。(2)有兩個銳角互余的三角形是直角三角形。(3)如果一個三角形兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個三角形是直角三角形。3.直角三角形全等的判定定理:(1)有兩條邊對應相等的兩個直角三角形全等。=1\*GB3①兩條直角邊對應相等;=2\*GB3②斜邊和一條直角邊對應相等(HL)【典型例題】例1.求證:直角三角形中,如果一條直角邊等于斜邊的一半,那么這條直角邊所對的角等于30°。 圖=1\*GB3①圖=2\*GB3②例2.△ABC中,AB=13cm,BC=10cm,BC邊上的中線AD=12cm。求證:AB=AC。例3.已知:如圖,,,E為AB上的一點。求證:CE=DE.例4.已知:如圖,△ABC中,高AD和BE相交于點H,。求證:BH=AC.【模擬試題】一、選擇題1.下列條件不可以判定兩個直角三角形全等的是A.兩條直角邊對應相等 B.有兩條邊對應相等C.一條邊和一個銳角對應相等 D.一條邊和一個角對應相等2.以下面各組數(shù)為邊的三角形中,不是直角三角形的是()A.1,
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