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校園節(jié)能減排宣傳合同編號:__________單位名稱:____________________單位地址:____________________聯(lián)系人:____________________聯(lián)系電話:__________________電子郵箱:__________________單位名稱:____________________單位地址:____________________聯(lián)系人:____________________聯(lián)系電話:__________________電子郵箱:__________________鑒于甲乙雙方本著平等互利的原則,甲方為實現(xiàn)校園節(jié)能減排的目標(biāo),乙方具有宣傳推廣的能力,雙方達(dá)成如下協(xié)議:一、甲方的權(quán)利和義務(wù):1.甲方應(yīng)向乙方提供必要的校園節(jié)能減排宣傳資料,包括文字、圖片、視頻等。2.甲方應(yīng)對乙方在宣傳過程中遇到的問題提供必要的協(xié)助和支持。3.甲方應(yīng)對乙方的宣傳效果進(jìn)行監(jiān)督和評價,并提出改進(jìn)意見。4.甲方應(yīng)按照約定時間支付乙方宣傳費用。二、乙方的權(quán)利和義務(wù):1.乙方應(yīng)按照甲方提供的宣傳資料進(jìn)行宣傳,并保證宣傳內(nèi)容的真實、準(zhǔn)確、合法。2.乙方應(yīng)制定宣傳計劃,并在約定時間內(nèi)完成宣傳任務(wù)。3.乙方應(yīng)根據(jù)甲方提供的資料,采取多種形式進(jìn)行宣傳,如舉辦講座、制作宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等。4.乙方應(yīng)在宣傳過程中積極與甲方溝通,及時反饋宣傳效果。5.乙方應(yīng)承擔(dān)宣傳過程中產(chǎn)生的費用,除非與甲方另有約定。三、合同的履行:1.本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年。2.甲方應(yīng)在本合同生效后____個工作日內(nèi)向乙方支付宣傳費用。3.乙方應(yīng)在本合同生效后____個工作日內(nèi)開始進(jìn)行宣傳。四、違約責(zé)任:1.任何一方違反本合同的約定,導(dǎo)致合同無法履行或造成對方損失的,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。2.甲方未按約定時間支付宣傳費用,乙方有權(quán)解除合同,并追究甲方違約責(zé)任。3.乙方未按約定完成宣傳任務(wù),甲方有權(quán)解除合同,并追究乙方違約責(zé)任。五、爭議解決:1.本合同的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。2.雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院起訴。六、其他約定:1.本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本合同未盡事宜,可由雙方另行簽訂補充協(xié)議。甲方(蓋章):____________________乙方(蓋章):____________________甲方代表(簽名):______________乙方代表(簽名):______________簽訂日期:____________________一、附件列表:1.甲方提供的校園節(jié)能減排宣傳資料3.雙方簽訂的補充協(xié)議4.宣傳費用支付憑證5.宣傳效果評估報告二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未按約定時間支付宣傳費用:視為違約,乙方有權(quán)解除合同,并追究甲方違約責(zé)任。2.乙方未按約定完成宣傳任務(wù):視為違約,甲方有權(quán)解除合同,并追究乙方違約責(zé)任。3.雙方未按約定履行合同其他條款:根據(jù)具體情況,視為違約,雙方有權(quán)解除合同,并追究對方違約責(zé)任。三、法律名詞及解釋:1.甲方:指合同中指定的具有校園節(jié)能減排宣傳需求的方。2.乙方:指合同中指定的具有宣傳推廣能力的方。3.宣傳費用:指乙方進(jìn)行宣傳所需的費用,包括人力、物力、財力等。4.宣傳效果:指乙方進(jìn)行宣傳后所達(dá)到的校園節(jié)能減排宣傳效果。5.違約責(zé)任:指合同一方或雙方違反合同約定所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.甲方提供宣傳資料不及時:乙方應(yīng)與甲方積極溝通,催促甲方盡快提供宣傳資料。2.甲方支付宣傳費用不及時:乙方應(yīng)提醒甲方按約定時間支付宣傳費用,必要時可尋求法律途徑解決。3.乙方宣傳效果不理想:甲方應(yīng)與乙方溝通,提出改進(jìn)意見,乙方根據(jù)意見進(jìn)行調(diào)整。4.合同履行過程中產(chǎn)生爭議:通過友好協(xié)商解決,協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院起訴。五、所有應(yīng)用場景:1.甲方為實現(xiàn)校園節(jié)能減排目標(biāo),需要乙方進(jìn)行
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