組織部辯論賽策劃書（3篇）

組織部辯論賽策劃書（3篇）

組織部辯論賽策劃書（精選3篇）

組織部辯論賽策劃書篇1

一.活動(dòng)目的：

辯論賽是在形式上參賽雙方就某一問(wèn)題進(jìn)行辯論的一種競(jìng)賽活動(dòng)，實(shí)際上是圍繞辯論的問(wèn)題而展開(kāi)的一種知識(shí)的競(jìng)賽，思維反映能力的競(jìng)賽，語(yǔ)言表達(dá)能力的競(jìng)賽，也是綜合能力的競(jìng)賽，同時(shí)它綜合鍛煉了大學(xué)生的思辨能力和語(yǔ)言技巧，是一種參與性，互動(dòng)性極強(qiáng)的大學(xué)生課余活動(dòng)。從大的范圍看，華語(yǔ)界本身就有辯論賽的傳統(tǒng)，而著眼我們自身，更應(yīng)該將辯論賽之精神發(fā)揚(yáng)光大。本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)同學(xué)之間的'友好關(guān)系，開(kāi)拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。

二.活動(dòng)時(shí)間：

11月初

三.活動(dòng)地點(diǎn)：

待定

四.活動(dòng)對(duì)象：

公共管理學(xué)院全體學(xué)生

五.參賽辦法：

參賽形式為自由報(bào)名，重在參與在賽前開(kāi)展好參賽動(dòng)員工作。報(bào)名后安排組隊(duì)，每隊(duì)四人，男女不限。并且對(duì)所有報(bào)名者給予一些與辯論賽相關(guān)的培訓(xùn)。

六.前期準(zhǔn)備：

(一)公共管理學(xué)院分團(tuán)委組織對(duì)全體辯手進(jìn)行基礎(chǔ)培訓(xùn)。

(二)各班負(fù)責(zé)人(助理輔導(dǎo)員與班長(zhǎng))將活動(dòng)精神具體傳達(dá)到每位同學(xué)。

(三)由各班負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)進(jìn)行準(zhǔn)備工作。

七.比賽流程(基本規(guī)則)：

辯論賽設(shè)主席一名，正反方兩支隊(duì)伍，各隊(duì)隊(duì)員為四人。

八.評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：

1、團(tuán)體部分：

(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

(2)展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)，注重針對(duì)辯題正面交鋒。

(4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

(5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個(gè)人部分：由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

(1)陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體;

(2)提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

(三)勝負(fù)判定

1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分

2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝

3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)

4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分.如果兩隊(duì)員得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

(四)點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

九.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：

(一)團(tuán)體獎(jiǎng)

1、辯論賽優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)·

(二)個(gè)人獎(jiǎng)

1、每場(chǎng)比賽設(shè)最佳辯手兩個(gè)

備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)、各場(chǎng)比賽最佳辯手頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

十、各部門活動(dòng)組織安排：

素拓部：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃，組織協(xié)調(diào)好賽事期間各項(xiàng)工作，進(jìn)行全程控制監(jiān)督。

組織部：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的評(píng)委與主席的協(xié)調(diào)工作以及負(fù)責(zé)協(xié)同各部門處理可能遇到的意外情況。

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金、證書的準(zhǔn)備工作。以及協(xié)同各個(gè)部門，應(yīng)對(duì)可能遇到的意外情況。

學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)賽事活動(dòng)的整個(gè)評(píng)分、計(jì)時(shí)工作，包括評(píng)委分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)計(jì)算，對(duì)成績(jī)的監(jiān)督和公示。

宣傳部：負(fù)責(zé)活動(dòng)前后的宣傳工作，其中包括展板、海報(bào)等各種宣傳工具的制作和宣傳手段的實(shí)施，以及活動(dòng)所需道具的購(gòu)置。

助學(xué)服務(wù)部：負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的布置與初賽場(chǎng)地的審批。

文藝部：負(fù)責(zé)整個(gè)辯論賽過(guò)程中辯論賽主席的選拔與培訓(xùn)。心育部：協(xié)同學(xué)習(xí)部，審批決賽場(chǎng)地。決賽場(chǎng)地暫定模擬法庭。

組織部辯論賽策劃書篇2

一.活動(dòng)目的：辯論賽是在形式上參賽雙方就某一問(wèn)題進(jìn)行辯論的一種競(jìng)賽活動(dòng)，實(shí)際上是圍繞辯論的問(wèn)題而展開(kāi)的一種知識(shí)的競(jìng)賽，思維反映能力的競(jìng)賽，語(yǔ)言表達(dá)能力的競(jìng)賽，也是綜合能力的競(jìng)賽，同時(shí)它綜合鍛煉了大學(xué)生的思辨能力和語(yǔ)言技巧，是一種參與性，互動(dòng)性極強(qiáng)的大學(xué)生課余活動(dòng)。從大的范圍看，華語(yǔ)界本身就有辯論賽的傳統(tǒng)，而著眼我們自身，更應(yīng)該將辯論賽之精神發(fā)揚(yáng)光大。本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系，開(kāi)拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。

二.活動(dòng)時(shí)間：

11月初

三.活動(dòng)地點(diǎn)：

待定

四.活動(dòng)對(duì)象：

公共管理學(xué)院全體學(xué)生

五.參賽辦法：

參賽形式為自由報(bào)名，重在參與在賽前開(kāi)展好參賽動(dòng)員工作。報(bào)名后安排組隊(duì)，每隊(duì)四人，男女不限。并且對(duì)所有報(bào)名者給予一些與辯論賽相關(guān)的培訓(xùn)。

六.前期準(zhǔn)備：

(一)公共管理學(xué)院分團(tuán)委組織對(duì)全體辯手進(jìn)行基礎(chǔ)培訓(xùn)。

(二)各班負(fù)責(zé)人(助理輔導(dǎo)員與班長(zhǎng))將活動(dòng)精神具體傳達(dá)到每位同學(xué)。

(三)由各班負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)進(jìn)行準(zhǔn)備工作。

七.比賽流程(基本規(guī)則)：

辯論賽設(shè)主席一名，正反方兩支隊(duì)伍，各隊(duì)隊(duì)員為四人。

八.評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：

1、團(tuán)體部分：

(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

(2)展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)，注重針對(duì)辯題正面交鋒。

(4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

(5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

組織部辯論賽策劃書篇3

一、活動(dòng)背景：

1、大一新生剛剛踏進(jìn)大學(xué)的校門，大學(xué)的一切都是那么新鮮、美好，有太多的美麗值得記錄下來(lái)。通過(guò)“美麗校園我來(lái)拍”主題的攝影形式，可以形象地表達(dá)他們對(duì)校園的熱愛(ài)之情。

2、多年以后，也許記憶已經(jīng)模糊，但在光與影交錯(cuò)的瞬間被凝固下來(lái)的青春，仍將散發(fā)著揮之不去的青春魅力。也許我們的作品對(duì)光影和構(gòu)圖的把握遠(yuǎn)沒(méi)有職業(yè)攝影師那么精到，但我們真實(shí)的青春和對(duì)攝影的熱愛(ài)卻是我們一生中最珍貴的財(cái)富。

二、活動(dòng)目的：

集中展示我院素質(zhì)教育和專業(yè)教育取得的優(yōu)秀成果，活躍校園文化氣息，培養(yǎng)愛(ài)校榮校的良好氛圍，展現(xiàn)我院學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌，同時(shí)展示參賽者的攝影技術(shù)、觀察和審美能力，為廣大在校攝影愛(ài)好者提供交流的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，鼓勵(lì)新人新作。

三、活動(dòng)主題：

“美麗校園我來(lái)拍”

四、舉辦單位：

主辦單位：協(xié)辦單位：

五、征稿對(duì)象：全院學(xué)生

六、活動(dòng)時(shí)間：

作品征集時(shí)間：20__年10月20日——20__年11月10日作品評(píng)選時(shí)間：20__年11月11日——20__年11月15日頒獎(jiǎng)時(shí)間：20__年11月18日(星期五)

七、活動(dòng)流程：

(一)前期宣傳：

1、由宣傳部繪制宣傳海報(bào)，在學(xué)院宣傳欄進(jìn)行粘貼

2、廣播臺(tái)廣播

3、校園網(wǎng)上發(fā)布

(二)作品征集：

采取海報(bào)、公示欄等宣傳本次大賽活動(dòng)事項(xiàng)并征集“美麗校園我來(lái)拍”作品

(三)作品展覽：

1、進(jìn)行攝影展時(shí)安排學(xué)生會(huì)人員輪流坐崗;

2、組織老師、同學(xué)有序的參觀作品，保證作品不受損壞;

3、參展人員可相互交流，提上寶貴意見(jiàn);

4、評(píng)比出優(yōu)秀作品，以致獎(jiǎng)勵(lì)。

(四)頒獎(jiǎng)晚會(huì)：

1、邀請(qǐng)老師、公示同學(xué);

2、學(xué)生會(huì)人員維持會(huì)場(chǎng)秩序;

3、公布作品，介紹作品，獲獎(jiǎng)?wù)吒醒浴?/p>

(五)后期工作：

1、舉辦優(yōu)秀作品網(wǎng)上攝影展;

2、公布獲獎(jiǎng)名單，獲獎(jiǎng)作品并在宣傳欄上展出一周;

3、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

八、參賽事項(xiàng)：

1、大賽原則：公平、公正、公開(kāi)

2、作品要求：

(1)作品應(yīng)當(dāng)緊扣主題，充分表現(xiàn)輕院美的一面，拍攝形式與風(fēng)格不限。

(2)作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片，人物、事件、風(fēng)景均可，彩色、黑白均可，且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載，以及不可進(jìn)行后期處理。

(3)作品像素不得低于300萬(wàn)像素

(4)單幅、組照(組照不得超過(guò)6張)均可，作品要附帶文檔說(shuō)明，內(nèi)容包括：作品標(biāo)題、作者姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式以及對(duì)作品的介紹(200-400字)

(5)參賽者應(yīng)對(duì)投送作品擁有充分、完全、排他的著作權(quán)，不得侵犯任何第三方的任何著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等其他知識(shí)產(chǎn)權(quán)或?qū)Ｓ袡?quán)利，作品涉及的著作權(quán)、肖像權(quán)等法律責(zé)任由作者自負(fù)

(6)本次活動(dòng)不收費(fèi)，所有作品一律不予退還，作品自留底稿，作者享有署名權(quán)，主辦方對(duì)所有作品有使用權(quán);

3、作品收集方式參賽同學(xué)統(tǒng)一將參賽作品洗成五寸大小，紙稿送至學(xué)生會(huì)辦公室，電子稿打包發(fā)送至郵箱：

4、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置最佳新聞獎(jiǎng)榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品最佳新人獎(jiǎng)榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品最佳肖像獎(jiǎng)榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品最佳鏡頭獎(jiǎng)榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品

九、經(jīng)