4.2《以禮待人》-教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
4.2《以禮待人》-教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
4.2《以禮待人》-教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
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部編版道德與法治八年級(jí)4.2《以禮待人》教學(xué)設(shè)計(jì)課題《以禮待人》單元第二單元學(xué)科道德與法治年級(jí)八年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)核心素養(yǎng)目標(biāo):道德修養(yǎng):在社會(huì)生活中做到禮貌待人,做社會(huì)主義道德的踐行者。健全人格:初步掌握人際交往的基本交往禮儀,提高人際交往的能力。樹(shù)立文明交往的意識(shí),養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣,提高自己的文明禮儀素養(yǎng)。重點(diǎn)文明有禮的意義。難點(diǎn)如何做文明有禮的人。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入新課思考:從視頻中你感受到了什么?提示:學(xué)生以“束脩之禮”向老師致意,體現(xiàn)了尊師重道、以禮待人的傳統(tǒng)美德。重點(diǎn)問(wèn)題:1.

禮的含義及表現(xiàn)?2.文明有禮的意義?3.

如何做文明有禮的人?引出本課主題—以禮待人“束脩之禮”是古時(shí)候?qū)W生對(duì)老師的最高禮儀思考:從視頻中你感受到了什么?那么,如何做一個(gè)文明有禮的人呢思考:觀看視頻,哪個(gè)瞬間讓你印象深刻,分享一下吧!這些瞬間中哪些地方體現(xiàn)了文明有禮?讀名言,學(xué)道理:課堂活動(dòng):請(qǐng)同學(xué)們討論并列舉身邊的無(wú)禮行為,并分析其危害。閱讀課堂材料,結(jié)合材料思考:文明有禮有什么重要意義?觀看課堂視頻,思考:人民大會(huì)堂東門(mén)外廣場(chǎng)為普京舉行隆重歡迎儀式,說(shuō)說(shuō)文明有禮對(duì)國(guó)家的意義?師生共同總結(jié)筆記文明有禮的意義思考:材料啟示我們,應(yīng)該怎樣做文明有禮的人?思考:你如何看待博物館的這一規(guī)定?各行各業(yè)都有儀表要求,這說(shuō)明做文明有禮的人要做到?請(qǐng)同學(xué)們分組討論,并回答自己的答案思考:小男孩的做法啟示我們?nèi)绾巫鑫拿饔卸Y的人?師生共同總計(jì)筆記:如何做文明有禮的人講授新課第一目<待人禮為先>探究一禮的含義、表現(xiàn)思考:觀看視頻,哪個(gè)瞬間讓你印象深刻,分享一下吧!這些瞬間中哪些地方體現(xiàn)了文明有禮?提示:外在表現(xiàn):儀表端莊、舉止文明、語(yǔ)言文明內(nèi)在體現(xiàn):尊重、謙讓、與人為善的品質(zhì)筆記禮的含義、表現(xiàn)含義:體現(xiàn)一個(gè)人尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。禮的表現(xiàn):語(yǔ)言文明、儀表端莊、舉止文明等方面……探究二文明有禮的意義釋義:不學(xué)習(xí)禮貌禮儀,就無(wú)法在社會(huì)中立足;如果人沒(méi)有禮,就談不上有道德修養(yǎng);人之所以比動(dòng)物高貴,是因?yàn)槿擞械赖露Y節(jié)。提示:①文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。結(jié)合材料思考:文明有禮有什么重要意義?提示:司機(jī)禮讓斑馬線,行人鞠躬致謝體現(xiàn)了文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。思考:人民大會(huì)堂東門(mén)外廣場(chǎng)為普京舉行隆重歡迎儀式,說(shuō)說(shuō)文明有禮對(duì)國(guó)家的意義?提示:文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。我們舉行的各種禮儀儀式,體現(xiàn)了民族尊嚴(yán)和國(guó)家形象。筆記文明有禮的意義①文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。(個(gè)人角度)②文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。(社會(huì)角度)③文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。(國(guó)家角度)第二目做文明有禮的人探究三如何做文明有禮的人思考:材料啟示我們,應(yīng)該怎樣做文明有禮的人?提示:做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語(yǔ)文明。思考:你如何看待博物館的這一規(guī)定?提示:遵守最基本的著裝禮儀,不穿拖鞋進(jìn)入博物館這不僅是對(duì)歷史文化的尊重,更是對(duì)他人的尊重。思考:各行各業(yè)都有儀表要求,這說(shuō)明做文明有禮的人要做到?提示:做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端莊。良好的舉止反映我們高雅的氣質(zhì)。在社會(huì)交往中,我們要做到著裝得體、舉止穩(wěn)重、彬彬有禮、落落大方。思考:小男孩的做法啟示我們?nèi)绾巫鑫拿饔卸Y的人?提示:做文明有禮的人,需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,努力做一個(gè)學(xué)禮、明禮、守禮的人。想一想:你在生活中做了哪些講文明懂禮貌的事情?提示:做文明有禮的人,需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。筆記:如何做文明有禮的人①做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語(yǔ)文明。②做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端莊。③做文明有禮的人,需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。如何做到文明有禮如何做到

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