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【熱門】學(xué)期計(jì)劃模板集錦6篇時(shí)間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的學(xué)期計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。學(xué)期計(jì)劃篇1一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心,大力推進(jìn)課程改革,深入貫徹語文新課標(biāo),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,增強(qiáng)教師實(shí)施新課程的能力和水平;加強(qiáng)對(duì)新教材的培訓(xùn)、研究,尋求實(shí)施新課程的策略;深入課堂,及時(shí)調(diào)研,關(guān)注常態(tài)語文教學(xué),適時(shí)反思和總結(jié),進(jìn)一步提高語文教學(xué)質(zhì)量。語文組成員組成情況:七年級(jí)組:八年級(jí)組:三年級(jí)組:二、本學(xué)期活動(dòng)目標(biāo):力爭(zhēng)通過這半年的教研組活動(dòng),更好地貫徹課改的新理念,使教師能夠運(yùn)用新的教學(xué)的理念來搞好教學(xué)。三、工作要點(diǎn):1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)語文的課程標(biāo)準(zhǔn),使教師思想上有理論指導(dǎo)。2、組織教師互相聽課,爭(zhēng)取每一位教師都能聽15節(jié)公開課。3、做好傳、幫、帶工作。老教師要向年輕教師傳授經(jīng)驗(yàn),骨干教師要帶徒弟,使年輕教師迅速提升自己的業(yè)務(wù)水平。4、組織教師進(jìn)行單元集體備課,此項(xiàng)工作要落實(shí)到實(shí)處,不能流于形式。5、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷撰寫論文,定期開展有關(guān)語文課改的報(bào)告活動(dòng)。學(xué)期計(jì)劃篇2一、班級(jí)學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生9人,其中男生4人,女生5人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)較差,一是由于基礎(chǔ)差,二是由于沒有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面尚好,所有學(xué)生都能按時(shí)上學(xué),能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。班干部的組織能力還有待于加強(qiáng)。二、本期工作目標(biāo)1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未燃。2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思想。三、工作措施1、切實(shí)做好班級(jí)的安全工作。做到:A教育學(xué)生在校期間,嚴(yán)禁中途走出校園;B課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;C勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己,遇到危險(xiǎn)及時(shí)向老師匯報(bào)。D開好主題隊(duì)會(huì),并利用一切有利的教育時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動(dòng)幫助學(xué)困生,爭(zhēng)取各方面的進(jìn)步。3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種時(shí)機(jī)向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。4、認(rèn)真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為緊密。5、采用積分爭(zhēng)優(yōu)的辦法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)積極性。通過積分爭(zhēng)優(yōu),培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓每位學(xué)生都能體會(huì)到我能,我行。6、注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),提倡班級(jí)廢品回收,做到既衛(wèi)生,又獲利。學(xué)期計(jì)劃篇3經(jīng)過三年的努力,我對(duì)于本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、興趣、家庭情況等有了詳細(xì)的了解。新年伊始,我對(duì)今后的班主任工作做了以下計(jì)劃。隨著中考的臨近和學(xué)生學(xué)習(xí)水平逐漸拉大的差異,很多學(xué)生在不知不覺中也發(fā)生著變化,有部分學(xué)生依舊勤奮努力期望在中考中一搏高下;有部分學(xué)生放棄學(xué)習(xí),在學(xué)校得過且過,沒有明確的目標(biāo),既考不上高中,職業(yè)學(xué)校又不想上,這些現(xiàn)象無形中給班級(jí)的管理帶來很大的壓力。如何能使學(xué)生認(rèn)清自己,找到正確的位置,樹立正確而積極的人生態(tài)度,這些問題對(duì)班級(jí)的穩(wěn)定和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。為有針對(duì)性地做好學(xué)生的德育工作,優(yōu)化智育工作,結(jié)合本班學(xué)生的現(xiàn)狀,特制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃:一、工作思路與目標(biāo)堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為中心的原則,以學(xué)校、課堂、活動(dòng)為載體,以日常教育教學(xué)為契機(jī),有計(jì)劃、有目的、有重點(diǎn)地開展系列教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生進(jìn)取意識(shí),強(qiáng)化組織紀(jì)律,鞏固《中學(xué)生守則》和《三中學(xué)生一日常規(guī)》的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的自我教育能力。將學(xué)校、家庭、社會(huì)力量結(jié)合起來,將德育由教師主持的層面向更深更廣的層面推進(jìn),豐富學(xué)生生活,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,提高審美情趣,發(fā)展健康個(gè)性,形成健全人格。二、主要任務(wù)及措施1、、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,將守則規(guī)范落實(shí)到日常生活中,提高學(xué)生的自我管理能力。通過情景再現(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論等方式,讓學(xué)生在身臨其境中進(jìn)行自我對(duì)照、自我檢查以及自我反思,取長(zhǎng)補(bǔ)短,使學(xué)生的修養(yǎng)以及自我教育能力更快地提高。2、堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主陣地,深入挖掘課堂中的思想教育因素,開設(shè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)科活動(dòng)課,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示特長(zhǎng),特別給不善于表現(xiàn)自己的學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì),讓學(xué)校、班級(jí)、課堂成為鍛煉學(xué)生的平臺(tái),開闊學(xué)生視野,從而不斷提升人文素養(yǎng),升華學(xué)生人格。3、針對(duì)初三畢業(yè)班情況,加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的升學(xué)觀、擇業(yè)觀,充分有效地利用時(shí)間,多學(xué)知識(shí),武裝頭腦,備戰(zhàn)中考。在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成你追我趕的良好學(xué)風(fēng)。4、利用班會(huì)、課間、自習(xí)等時(shí)間與學(xué)生真誠談心,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)特別是關(guān)注學(xué)困生的想法,可以開展不同范圍、不同群體的學(xué)生座談會(huì),讓學(xué)生感受到自己在班級(jí)中的重要位置,在班級(jí)榮中應(yīng)發(fā)揮的重要作用,從而積極進(jìn)取,為班級(jí)榮譽(yù)而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。也可以開展全班性的學(xué)生座談會(huì),與班會(huì)交叉進(jìn)行,在民主、和諧的氛圍中讓學(xué)生放松緊張的情緒,促進(jìn)學(xué)生健康心理的形成。5、充分發(fā)揮家庭教育的功能,利用月考前后召開家長(zhǎng)會(huì)、教學(xué)開放日等增進(jìn)家長(zhǎng)與科任教師的聯(lián)系,彼此互通信息,溝通教育學(xué)生的有效方法,進(jìn)一步了解學(xué)生思想和心理,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和理解。6、在學(xué)生工作中盡量做到面對(duì)全體學(xué)生,抓兩頭促中間,當(dāng)然對(duì)九年級(jí)畢業(yè)班更要關(guān)注班級(jí)尖子生,做到以點(diǎn)帶面,以面促點(diǎn)。7、鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持鍛煉身體,抓緊早操、課間操,配合體育老師做好學(xué)生的體育考試工作。8、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,配合理化老師教育教學(xué)工作和學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作考試工作。9、安全教育和法制教育長(zhǎng)抓不懈。認(rèn)識(shí)安全的重要性,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。配合學(xué)?;顒?dòng),提高學(xué)生的安全自救能力。充分利用板報(bào),廣泛宣傳法律知識(shí),教育學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法。10、積極參加學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在各種豐富多彩的活動(dòng)中受到啟發(fā)和教育。學(xué)期計(jì)劃篇4一.指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn),積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作,加強(qiáng)課程改革,緊緊地圍繞新課程實(shí)施過程出現(xiàn)的問題,尋求解決問題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究,積極支持和開展校本研究,提高教研質(zhì)量,提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。二.主要工作及活動(dòng):1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度,積極實(shí)踐高中英語牛津教材,組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn),探索新教材的教學(xué)模式,組織好新教材的研究課活動(dòng),為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。2.加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié),從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。3.加強(qiáng)課題研究,提升教科研研究水平;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié),并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文,并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃,并組織好聽課、評(píng)課等工作。三.具體安排:二月份:制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開課名單。三月份:1、組織理論學(xué)習(xí)。2、高一英語教學(xué)研討活動(dòng)。3、組織好高三第一次??肌㈤喚?、評(píng)卷和總結(jié)等工作。四月份:1、組織好高三英語口語測(cè)試。2、高三英語復(fù)習(xí)研討會(huì)。五月份:1、組織好高三第二次??肌㈤喚?、評(píng)卷和總結(jié)等工作。2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級(jí)公開課。六月份:1、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。2、收集課題活動(dòng)材料。學(xué)期計(jì)劃篇5小班春季學(xué)期計(jì)劃寫什么內(nèi)容,那么,關(guān)于小班春季學(xué)期計(jì)劃怎么寫,你知道怎么寫嗎?小班春季學(xué)期計(jì)劃是對(duì)工作的安排。一、班級(jí)狀況分析:我班現(xiàn)有幼兒40名,男生23名,女生17名。有三名插班生。由于經(jīng)過了一學(xué)期的小班生活經(jīng)驗(yàn),幼兒對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)都已經(jīng)很熟悉,一開學(xué)就基本上能投入到一日的生活游戲中,而且情緒愉快。三名插班生雖然對(duì)老師、同伴稍有一點(diǎn)陌生,但入學(xué)以來適應(yīng)較好,情緒也基本穩(wěn)定。我班大部分家庭對(duì)孩子比較嬌慣,入園初期,很多孩子表現(xiàn)出了自私、倔強(qiáng),自理潛力、交往潛力相對(duì)較弱的特點(diǎn)。經(jīng)過一學(xué)期的小班生活鍛煉,幼兒的自我服務(wù)潛力有了明顯進(jìn)步,所有幼兒都能獨(dú)立進(jìn)餐、入廁,能自己穿脫衣服、鞋子,自己折疊衣服。尤其可喜的是幼兒的行為習(xí)慣有了明顯的改觀,不僅僅有了初步的群眾規(guī)則意識(shí),也有了簡(jiǎn)單的交往潛力。就連華敏妤也會(huì)主動(dòng)的去關(guān)心小朋友了。章珂、雪、浦家瑜等幾名幼兒語言表達(dá)潛力有了明顯提高,能用較為完整的句子表達(dá),也愿意主動(dòng)說話。但是個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自制潛力較弱,比較好動(dòng),活動(dòng)中堅(jiān)持性不夠,注意力易分散;同時(shí)在群眾活動(dòng)中用心性還不夠,不能主動(dòng)、大膽的表達(dá)自己的意愿或者見解,活動(dòng)中顯得不夠活躍。為此,在本學(xué)期中我們將運(yùn)用賞識(shí)教育的方法,鼓勵(lì)幼兒大膽的與同伴交往,大方的上臺(tái)表達(dá),促進(jìn)幼兒溫馨、和諧、健康、快樂地成長(zhǎng)。二:本學(xué)期工作總目標(biāo):以《幼兒園指導(dǎo)綱要》的精神指針,結(jié)合園務(wù)計(jì)劃、教研工作計(jì)劃以及本班幼兒的實(shí)際狀況,把安全工作放在首位,突出以幼兒為主體,采取各種教育形式,大力開展民間文學(xué)、民間體育游戲和班級(jí)特色活動(dòng)“泥工”等。根據(jù)課程中的資料,認(rèn)真制作、投放區(qū)域活動(dòng)材料,并努力創(chuàng)新,提高組織教學(xué)潛力。扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作和家長(zhǎng)工作,使孩子學(xué)得開心、家長(zhǎng)滿意放心。從而讓每一位孩子在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到提高。三、各領(lǐng)域采取的措施:(一)語言1、帶給普通話的語言環(huán)境,幫忙幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話,幫忙個(gè)別外地幼兒如:張珂磊、胡雨樂等學(xué)說普通話。并在日?;顒?dòng)中始終要求幼兒講普通話。2、在班內(nèi)舉辦說唱童謠比賽,鼓勵(lì)幼兒能較大方地在眾人、群眾面前用普通話連貫地背誦,提高幼兒的語言表達(dá)潛力。3、根據(jù)這學(xué)期新開設(shè)的早期閱讀,教幼兒認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的詞組,豐富幼兒的詞匯量。培養(yǎng)幼兒對(duì)日常生活中常見標(biāo)記和文字符號(hào)的認(rèn)識(shí)。4、利用聽故事、看圖書、繪畫的方式,引導(dǎo)幼兒對(duì)書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的潛力。5、在平時(shí)的游戲活動(dòng)中,注重幼兒的語言潛力的發(fā)展,要求幼兒多說。6、本學(xué)期將利用餐前十分鐘進(jìn)行表演,培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的潛力,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在群眾面前大膽講話、表演,表現(xiàn)、建立他們的自信心。(二)健康1、每一天保證幼兒的運(yùn)動(dòng)量,運(yùn)動(dòng)前講清要求,避免不必要的危險(xiǎn)發(fā)生?;顒?dòng)中注意幼兒的表現(xiàn),及時(shí)提醒幼兒穿脫衣服。2、適當(dāng)控制體育活動(dòng)強(qiáng)度,動(dòng)靜交替。注意個(gè)別差異,鼓勵(lì)膽小、懶散的幼兒用心參與到活動(dòng)中來。同時(shí)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)及規(guī)則性。3、為幼兒帶給各種類型的運(yùn)動(dòng)器械,根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉。4、加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,構(gòu)成初步的安全意識(shí)。5、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長(zhǎng)放心滿意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。6、透過談話活動(dòng)、晨間檢查的方式,教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意持續(xù)個(gè)人和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生。(三)社會(huì)1、利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動(dòng)的辛苦,并學(xué)會(huì)尊重成人的勞動(dòng),學(xué)會(huì)幫忙成人做一些力所能及的事,學(xué)會(huì)關(guān)心成人。2、在各種活動(dòng)中為每位幼兒創(chuàng)設(shè)、帶給表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)其自信心和自尊心。3、透過各類游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作、互相謙讓,敢于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。4、帶領(lǐng)幼兒參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如:撿垃圾、拔草,培養(yǎng)幼兒社會(huì)活動(dòng)中的樂趣。(四)科學(xué)1、利用散步春游等活動(dòng),初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化,引導(dǎo)幼兒觀察的興趣。2、開展形式多樣,資料豐富的幼兒活動(dòng),按計(jì)劃,定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、玩沙玩水,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。3、透過談話活動(dòng),教師自身的示范和欣賞有關(guān)保護(hù)自然與環(huán)境方面的圖書,影片,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)和行為。4、三四月的時(shí)候還將進(jìn)行"找春天的活動(dòng)",引導(dǎo)幼兒利用各種感官進(jìn)行探索活動(dòng)。5、游戲活動(dòng)的時(shí)候,教師為幼兒帶給各種材料讓幼兒自主選取和操作。(五)藝術(shù)1、在音樂活動(dòng)中,多讓幼兒根據(jù)音樂的節(jié)奏來打節(jié)拍,并學(xué)習(xí)打2/4拍和3/4的節(jié)奏。2、利用各種繪畫手段與方式,培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫的興趣,初步學(xué)習(xí)用棉簽、手指、蠟筆等作畫。3、根據(jù)班級(jí)特色,優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)帶給充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動(dòng)手潛力。4、根據(jù)主題活動(dòng)的.需要,定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,在教室內(nèi)設(shè)立美術(shù)作品欄,保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)潛力。(六)班級(jí)特色:1、在區(qū)域中,帶給豐富的材料,供幼兒操作,提高幼兒的動(dòng)手潛力。2、多收集民藝中泥工的作品,讓幼兒欣賞,激發(fā)幼兒自己動(dòng)手操作的欲望。(七)家長(zhǎng)工作:1、繼續(xù)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流和溝通,以電話、家訪、早晚接送時(shí)的交流等形式,了解每位孩子在園或在家表現(xiàn),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和理解,從而在教育孩子方面達(dá)成共識(shí)。2、按時(shí)更換家園櫥窗資料,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的活動(dòng)安排、孩子在園狀況,并向家長(zhǎng)帶給新的幼教信息。3、為了加強(qiáng)家園聯(lián)系,我們將透過校信通等多種形式,與家長(zhǎng)多方位的溝通,使家園合作更加融洽。四、本學(xué)期月工作安排(二、三月份):1、制定班級(jí)各項(xiàng)計(jì)劃。2、正常教學(xué)秩序,穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育。3、更新主題墻,整理區(qū)域和自然角,正常開展各項(xiàng)活動(dòng)。4、開展“我愛我家”主題教育活動(dòng)和“媽媽您辛苦了”婦女節(jié)活動(dòng)。5、圍繞植樹節(jié),帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行種植活動(dòng),教育幼兒愛護(hù)樹木。6、創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,設(shè)置班級(jí)的特色活動(dòng)區(qū)。7、開展“找春天”主題活動(dòng),對(duì)馬路上的汽車、花園里的花草和樹感興趣,開展一些飼養(yǎng)活動(dòng)(如飼養(yǎng)小蝌蚪)。(四月份):1、繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)教育。2、帶領(lǐng)幼兒到社區(qū)、田野、公園踏青。3、對(duì)幼兒進(jìn)行期中測(cè)試。4、開展“比一比”主題活動(dòng),組織幼兒進(jìn)行生活自理潛力方面的競(jìng)賽。5、排練節(jié)目,做好舞臺(tái)前的準(zhǔn)備。(五月份):1、對(duì)幼兒進(jìn)行愛勞動(dòng)教育,使幼兒懂得要珍惜人們的勞動(dòng)成果,并尊重勞動(dòng)人民。2、班級(jí)開展“能干的小手”幼兒穿衣服、疊衣服比賽活動(dòng),提高寶寶的自我服務(wù)意識(shí)。3、迎“六一”幼兒慶?;顒?dòng)。4、組織幼兒練習(xí)踩高蹺,準(zhǔn)備年級(jí)組中的踩高蹺比賽。5、繼續(xù)排練節(jié)目,準(zhǔn)備舞臺(tái)演出。(六月份):1、“六一”幼兒體檢。2、展“炎熱的夏天”主題活動(dòng),開展“找陰涼”、“玩水”等活動(dòng)。3、開展班級(jí)“學(xué)做中班哥哥姐姐”活動(dòng)。4、對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展測(cè)評(píng),填寫《幼兒快樂成長(zhǎng)手冊(cè)》。5、做好期末家訪工作,向家長(zhǎng)交代暑假要求。6、對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)約用水、節(jié)約用電和暑期安全教育。學(xué)期計(jì)劃篇6一、指導(dǎo)思想新學(xué)年,團(tuán)委將“生本活動(dòng)”作為“校團(tuán)組織活動(dòng)”的重要組成部分,結(jié)合我校的學(xué)案教學(xué)改革,繼續(xù)開展我校團(tuán)委的工作。以發(fā)揮團(tuán)員學(xué)生的主體意識(shí),調(diào)動(dòng)團(tuán)員學(xué)生的積極性,增加團(tuán)組織的凝聚力,全面提高團(tuán)員學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),深入推進(jìn)“校本團(tuán)組織活動(dòng)”,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造良好空間。二、工作思路1.將“生本活動(dòng)”作為團(tuán)委工作的重心?!吧窘逃笔菫閷W(xué)生好學(xué)而設(shè)計(jì)的教育,也是以生命為本的教育,它既是一種方式,更是一種理念。團(tuán)委要通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,增強(qiáng)團(tuán)員的主體意識(shí),參與意識(shí),發(fā)揮意識(shí),創(chuàng)造意識(shí),組織意識(shí),榜樣意識(shí),深入推進(jìn)“生本革命”在我校的實(shí)施。2.做好校黨總支的助手。加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)員的培訓(xùn),并加強(qiáng)指導(dǎo),使其在學(xué)生中真正起到自我管理作用。三、具體工作(一)團(tuán)委建設(shè)方面1.工作踏實(shí),作風(fēng)扎實(shí),開展活動(dòng)集體決策,分工負(fù)責(zé)。2.團(tuán)員干部團(tuán)結(jié)友愛,相互合作,積極進(jìn)取。3.科學(xué)管理,不斷提高學(xué)生干部隊(duì)伍的素質(zhì),提高他們的管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力。4.結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,定期開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作。(二)主題活動(dòng)方面1.繼續(xù)開展常規(guī)的主題教育活動(dòng)。2.落實(shí)校團(tuán)委對(duì)團(tuán)員進(jìn)行的注冊(cè)工作3.繼續(xù)做好非團(tuán)
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