《淺析鄉(xiāng)村振興視域下農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理的路徑：以S村為例》開題報告1500字

開題報告（格式）題目淺析鄉(xiāng)村振興視域下農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理的路徑—以S村為例姓名學(xué)號指導(dǎo)教師文獻(xiàn)綜述1.國內(nèi)研究現(xiàn)狀芮丹（2022）研究認(rèn)為近年來，我國經(jīng)濟(jì)社會迅猛發(fā)展，農(nóng)村建設(shè)也有了較大改善.工業(yè)化，城鎮(zhèn)化的快速推進(jìn)帶來了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的繁榮與物質(zhì)文明的進(jìn)步，助推鄉(xiāng)村發(fā)展轉(zhuǎn)型和空間重構(gòu)的升級，但也導(dǎo)致了資源的大量消耗和農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的日趨惡化.與此同時，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動及農(nóng)村生活方式的改變也帶來了諸如農(nóng)業(yè)面源污染，農(nóng)村人居環(huán)境破壞等問題.農(nóng)村生態(tài)環(huán)境惡化問題已經(jīng)成為生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作和"三農(nóng)"工作的短板。因此，全面推進(jìn)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理與保護(hù)已經(jīng)成為鄉(xiāng)村振興與生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容。宋琳琳（2020）研究認(rèn)為，農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理是鄉(xiāng)村全面振興,全方位振興的應(yīng)有之義.農(nóng)村生態(tài)環(huán)境網(wǎng)絡(luò)協(xié)同治理研究,可以作為政府改革的突破口,以此為契機(jī),實現(xiàn)對傳統(tǒng)治理格局的理論顛覆.我國農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理出現(xiàn)制度困境,利益困境,能力困境及公信力困境.因此,必須推進(jìn)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境網(wǎng)絡(luò)協(xié)同治理,將農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展,黑土地保護(hù),整治突出農(nóng)村環(huán)境問題,打好污染防治攻堅戰(zhàn)等問題共同納入一個立體的網(wǎng)絡(luò)空間,運用系統(tǒng)思維,協(xié)同推進(jìn).2.國外研究現(xiàn)狀對于農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)發(fā)展的問題，目前，國外的研究主要依據(jù)本國農(nóng)村環(huán)境問題以及本國以外尤其是中國的農(nóng)村現(xiàn)狀為例進(jìn)行研究。第一類的研究包括美國的專家學(xué)者羅吉思對美國農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行的理論性研究，法國專家蒙德拉斯針對農(nóng)村發(fā)展演變進(jìn)行的研究。第二類的研究是國外專家學(xué)者將考察對象、關(guān)注點主要集中在中國農(nóng)村的發(fā)展現(xiàn)狀以及農(nóng)民的生活狀態(tài)，并以此為基礎(chǔ)，展開研究。一方面，國外特別是發(fā)達(dá)國家的農(nóng)村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式、日常生活習(xí)慣以及在本國所處的地位和意義等與我國的農(nóng)村現(xiàn)狀大相徑庭，故而，我們在借鑒他們的理論研究時不主張從農(nóng)村現(xiàn)狀這一細(xì)微處進(jìn)行考察，而更多的是關(guān)注他們對于方法和途徑的研究。另一方面，在針對農(nóng)村環(huán)境保護(hù)研究中，直接針對農(nóng)村環(huán)境具體表現(xiàn)的問題則較少的論述，特別是在農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)政治等領(lǐng)域，例如黃宗智、明恩博等美國學(xué)者在調(diào)查我國農(nóng)村問題時較多的避開了本土的經(jīng)濟(jì)政治等領(lǐng)域，通過實地調(diào)查或者是較多的特殊案例對我國的農(nóng)村問題進(jìn)行分析。當(dāng)然，國外這些研究舉措為我國農(nóng)村的研究也開辟了新的途徑。目標(biāo)1.分析宿松縣新田村生態(tài)環(huán)境治理現(xiàn)狀2.得出宿松縣新田村生態(tài)環(huán)境治理中存在的主要問題3.分析宿松縣新田村生態(tài)環(huán)境治理中產(chǎn)生問題原因分析4.基于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下提出宿松縣新田村生態(tài)環(huán)境治理問題的對策實施方案本文以安徽省宿松縣新田村為例通過對農(nóng)村生態(tài)建設(shè)的研究，結(jié)合當(dāng)今農(nóng)村生態(tài)建設(shè)的要求，探索農(nóng)村當(dāng)?shù)匕l(fā)展中存在的問題，并就當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況提出合理的建議，在法律法規(guī)建設(shè)、生態(tài)保護(hù)意識、資源使用效率以及環(huán)境污染監(jiān)控方面需要提高，保持當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時，生態(tài)振興建設(shè)不可落后，需要政府、企業(yè)、人民的共同努力，因此促進(jìn)農(nóng)村生態(tài)的持續(xù)發(fā)展。進(jìn)度計劃、預(yù)期成果、條件保障1.撰寫開題報告2022年8月1日—2022年9月29日，學(xué)生通過查閱規(guī)定數(shù)量的相關(guān)文獻(xiàn)，深入現(xiàn)場，積累資料，完成調(diào)研后撰寫《開題報告》。2.論文初稿寫作2022年10月1日—2022年10月10日，完成畢業(yè)論文初稿寫作，并將論文初稿提交指導(dǎo)老師。3.修改第一稿2022年10月12日——2022年10月21日，按照指導(dǎo)老師意見對第一稿進(jìn)行修改，重點修改結(jié)構(gòu)，修改后交指導(dǎo)老師審閱，并聽取修改意見。并且進(jìn)行中期檢查。4.修改第二稿2022年10月25日——2022年10月29日，對論文進(jìn)行第二次修改，重點修改論點、論據(jù)、論證過程，修改后交指導(dǎo)老師審閱，并聽取修改意見。5.修改第三稿，完成定稿2022年11月1日—2022年11月13日，對論文進(jìn)行第三次修改，作最后的全面仔細(xì)修