承諾教育公平的誓言_第1頁
承諾教育公平的誓言_第2頁
承諾教育公平的誓言_第3頁
承諾教育公平的誓言_第4頁
承諾教育公平的誓言_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

承諾教育公平的誓言合同編號:__________甲方:(甲方全稱)地址:____________________________代表人:__________________________聯(lián)系電話:________________________電子郵箱:________________________乙方:(乙方全稱)地址:____________________________代表人:__________________________聯(lián)系電話:________________________電子郵箱:________________________鑒于甲方為致力于教育公平的社會組織,乙方為熱衷于促進教育公平的個體或機構,雙方為了共同推動教育公平的發(fā)展,經(jīng)友好協(xié)商,達成如下協(xié)議:第一條目標與原則1.1甲乙雙方共同致力于實現(xiàn)教育公平的目標,消除教育資源的不均衡現(xiàn)象,為所有適齡兒童提供平等的受教育機會。1.2雙方在履行本合同過程中,應遵循合法性、公正性、透明性和效率性原則。第二條合作內容2.1甲方負責整合社會資源,籌集教育基金,為貧困地區(qū)和弱勢群體的兒童提供教育援助。2.2乙方負責提供教育指導和教學支持,包括但不限于教學資源的開發(fā)、教師培訓、教學活動的組織等。2.3甲乙雙方應定期召開會議,共同評估合作項目的進展情況,并根據(jù)實際情況調整合作方案。第三條權利與義務3.1甲方的權利與義務1)甲方有權對乙方的教育項目進行監(jiān)督和評估,確保乙方的教育項目符合教育公平的原則。2)甲方應按照約定向乙方提供教育援助資金,并確保資金的合法使用。3)甲方應積極宣傳和推廣教育公平的理念,提高社會對教育公平的關注度。3.2乙方的權利與義務1)乙方有權要求甲方按照約定提供教育援助資金,并確保資金的合法使用。2)乙方應按照甲方的要求,定期提交教育項目的進展報告,接受甲方的監(jiān)督和評估。3)乙方應積極履行教育公平的使命,努力提高教育項目的質量和效果。第四條合作期限本合同自雙方簽字之日起生效,有效期為____年,自合同生效之日起計算。合同期滿后,如雙方同意續(xù)約,應簽訂書面續(xù)約協(xié)議。第五條違約責任5.1任何一方違反本合同的約定,應承擔相應的違約責任,向守約方支付違約金,并賠償因此給對方造成的損失。5.2如一方嚴重違反本合同,導致合同無法履行,守約方有權解除本合同,并要求違約方承擔相應的違約責任。第六條爭議解決本合同履行過程中發(fā)生的爭議,雙方應通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第七條其他約定7.1本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。7.2本合同未盡事宜,可由甲乙雙方另行簽訂補充協(xié)議,補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。甲方:(甲方簽名)乙方:(乙方簽名)簽訂日期:____年____月____日一、附件列表:1.甲方社會組織登記證書復印件2.乙方教育機構許可證復印件3.教育基金籌集證明文件4.教育項目進展報告5.教師培訓資料6.教學活動組織方案7.合同續(xù)約協(xié)議8.違約金支付憑證9.損失賠償計算依據(jù)二、違約行為及認定:1.甲方未按約定提供教育援助資金2.甲方未按約定宣傳和推廣教育公平理念3.乙方未按約定提交教育項目進展報告4.乙方未按約定接受甲方監(jiān)督和評估5.甲方未按約定使用教育援助資金6.乙方未按約定提供教育指導和教學支持7.雙方未按約定召開會議評估合作項目進展8.任何一方未履行合同約定的其他義務三、法律名詞及解釋:1.教育公平:指所有適齡兒童都能獲得平等的受教育機會,不受性別、種族、貧富等因素影響。2.教育援助:指為貧困地區(qū)和弱勢群體提供教育資源的幫助,包括資金、物資和人力支持。3.違約金:指一方違反合同約定,需向守約方支付的賠償金。4.損失賠償:指因違約行為導致對方遭受的損失,違約方需予以賠償?shù)慕痤~。5.合同續(xù)約:指合同期滿后,雙方同意繼續(xù)合作并簽訂書面續(xù)約協(xié)議。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.甲方未按約定提供教育援助資金:乙方應及時與甲方溝通,要求甲方履行合同約定;必要時,乙方可以依法向人民法院提起訴訟。2.乙方未按約定提交教育項目進展報告:甲方應及時提醒乙方履行合同約定;如乙方仍不履行,甲方可以要求乙方支付違約金,并有權解除合同。3.教育項目質量不高:雙方應加強合作,共同提高教育項目質量;可定期組織培訓和交流,提升教師素質和教學水平。4.合同履行過程中產(chǎn)生爭議:通過友好協(xié)商解決,協(xié)商不成的,任何一方均有權向合同簽訂地人民法院提起訴訟。五、所有應用場景:1.適用于甲方為致力于教育公平的社會組織,乙方為熱衷于促進教育公平的個體或機構之間的合作。2.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論