中小學(xué)教職工聘任工作方案

第第頁中學(xué)校教職工聘任工作方案中學(xué)校教職工聘任工作方案一、引導(dǎo)思想深入貫徹中學(xué)校人事制度改革精神，優(yōu)化人才資源配置，提高管理科學(xué)化水平和工作效能，進(jìn)一步優(yōu)化老師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高整體素養(yǎng)，確保我鄉(xiāng)教育大局穩(wěn)定和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。依據(jù)教育局有關(guān)文件精神及我鄉(xiāng)實(shí)際，特訂立此方案。二、組織機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組2、協(xié)調(diào)小組為確保聘任工作公正、公平、公開、有序進(jìn)行，特設(shè)立爭議調(diào)解小組，接受教職工監(jiān)督，并對(duì)聘任工作中顯現(xiàn)的重點(diǎn)問題依據(jù)有關(guān)政策和本鄉(xiāng)實(shí)際進(jìn)行調(diào)解。組長：姜xx成員：顏xx及各中學(xué)校學(xué)校校長。3、各校要成立以校長為組長的聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本校教職工的聘任工作。三、聘任對(duì)象1、在職在編的公辦教職工，應(yīng)具備如下基本條件：①堅(jiān)持黨的基本路線，忠誠人民教育事業(yè)，遵紀(jì)守法；②有良好的品性，為人師表；③有從事教育教學(xué)工作或后勤服務(wù)的本領(lǐng)；④具有符合國家規(guī)定的學(xué)歷、相應(yīng)層次的老師資格或相應(yīng)崗位的任職資格；⑤身體健康，能堅(jiān)持正常工作；⑥上年度考核為合格以上。2、因工（公）致殘以及因患絕癥、精神病等相關(guān)病種的教職工，依照《長沙市中學(xué)校教職工因工（公）致殘、患絕癥、精神病等人員編制處理暫行方法》（長教發(fā)[xx]26號(hào)）的規(guī)定，經(jīng)主管部門審批認(rèn)定的對(duì)象，實(shí)行病休，不參加競聘。四、聘任原則及方法1、實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。教職工聘任工作實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，各學(xué)校校長是本校聘任工作的第一責(zé)任人，要堅(jiān)持從學(xué)校工作實(shí)際啟程，認(rèn)真做好本學(xué)校教職工的聘任工作。2、強(qiáng)化擇優(yōu)聘任原則。各學(xué)校在聘任老師時(shí)，按德、能、勤、績和各校實(shí)際需要擇優(yōu)聘任。原則上鄉(xiāng)調(diào)研檢測(cè)排名成績居全鄉(xiāng)后三分之一的為溝通對(duì)象，學(xué)校首聘不能聘任。3、堅(jiān)持末位溝通制。教職工聘任工作堅(jiān)持實(shí)行教職工考核末位溝通制，凡考核分居全校末位的教職工與外校進(jìn)行溝通。4、招聘老師滿一年后，原則上要到邊遠(yuǎn)學(xué)校磨練一年以上。5、嚴(yán)格編制規(guī)定。鄉(xiāng)中心學(xué)校依據(jù)各學(xué)校學(xué)生人數(shù)和開班情況，均衡考慮全鄉(xiāng)中學(xué)校實(shí)際需要，核定各學(xué)校編制人數(shù)。各學(xué)校首聘聘足編制數(shù)的90%（編制較少的學(xué)校聘足核定編制數(shù)減一人）。6、當(dāng)年調(diào)入、招聘、待崗、借調(diào)回單位上班的老師由鄉(xiāng)中心學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)上崗。7、實(shí)行雙向聘任制（注：由于崗位設(shè)置的需要，請(qǐng)?jiān)谔顚戨p向聘任表時(shí)注意自身的老師資格證、專業(yè)技術(shù)職務(wù)等與所聘學(xué)校相應(yīng)，則影響崗位設(shè)置責(zé)任自負(fù)。）五、聘任程序及時(shí)間布置1、程序：教職工填寫意向表，交給第一志愿學(xué)校的校長，校長依據(jù)需要和志愿，首聘聘足90%編制。余下的10%，由中心學(xué)校在首聘落聘的教職工、調(diào)入、調(diào)配、待崗、借調(diào)回單位上班的老師中協(xié)調(diào)布置。2、時(shí)間布置：8月26日發(fā)放聘任志愿表，老師填好志愿表，交第一志愿學(xué)校校長，27日由各校校長首聘，將首聘人員張榜公示，同時(shí)校長上交首聘人員名單和本校落聘人員名單到中心學(xué)校，28日中心學(xué)校與各校協(xié)調(diào)落聘人員上崗，28日全部老師到位。六、紀(jì)律要求1、提高認(rèn)得，統(tǒng)一思想，要充分認(rèn)得到做好教職工聘任工作的緊要性。2、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，各校長要嚴(yán)格依照本《方案》的有關(guān)規(guī)定做好教職工聘任工作，嚴(yán)禁走過場，徇私情，弄虛作假，否則，將追究校長的責(zé)任。3、首聘落聘的教職工原則上不能再回本校聘任，由中心學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)布置上崗。凡不聽從布置到校上崗的，視情節(jié)年度考核定為基本合格或不合格，嚴(yán)重者其人事關(guān)系辦到縣教育局人才管理中心。3、嚴(yán)明紀(jì)律，加強(qiáng)監(jiān)督，做好解釋協(xié)調(diào)工作，確保聘任工作公正、公平、公開。篇2:學(xué)校年度中層領(lǐng)導(dǎo)和教職工聘任工作方案明光學(xué)校學(xué)年度中層領(lǐng)導(dǎo)和教職工聘任工作方案一、引導(dǎo)思想：1、強(qiáng)化內(nèi)部管理激活人力資源。2、推動(dòng)依法治校提升辦學(xué)效益。二、組織機(jī)構(gòu)：領(lǐng)導(dǎo)組組長：z成員：z三、聘任依據(jù)：1、《義務(wù)教育法》《教育法》《老師法》。2、國家、省、市關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的各種文件（看法、規(guī)定）。3、縣局“五制管理”看法及省市縣關(guān)于九年義務(wù)教育“老師績效工資”實(shí)施方法。四、聘任原則：1、公開、公平、公正。2、科學(xué)定崗定人。3、擇優(yōu)聘任揚(yáng)優(yōu)促差。4、個(gè)人意向與學(xué)校布置相結(jié)合。五、聘任范圍：1、我校在編在崗的正式教職工。2、具備老師資格的師范類畢業(yè)生或非師范畢業(yè)生。六、學(xué)校崗位設(shè)置及職數(shù)：中層管理崗位9個(gè),共需人員7名，分別是教導(dǎo)處副主任2名、政教處副主任2名、教研室副主任1名、總務(wù)處主任1名、辦公室主任1名、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員1名、信息室副主任1名。教學(xué)崗位93個(gè)，共需老師93名。其中語文老師36名、數(shù)學(xué)老師36名、音樂老師4名、體育老師4名、美術(shù)老師4名、英語老師3名、科學(xué)老師2名、品德社會(huì)（生活）老師4名。班主任崗位36個(gè)，共需人員36名。教研組組長5名。其中語文組2名，高段1名，低段1名；數(shù)學(xué)組2名，高段1名，低段1名，綜合組1名。班級(jí)組長6名。共需人員6名。教學(xué)輔佑襄助崗位14個(gè)。分別是會(huì)計(jì)1名、保管1名、圖書管理1名、教務(wù)5名、電教1名、文印1名、檔案員1名、電工1名、儀器管理1名、音體美器材管理1名。七、聘任條件及程序：（一）、聘任中層領(lǐng)導(dǎo)條件及程序：1、必需是我校正式在編在崗的老師，且具有大專以上學(xué)歷，或具有學(xué)校高級(jí)老師職稱，酷愛教育教學(xué)事業(yè)，工作業(yè)績優(yōu)秀，本身樂意承當(dāng)學(xué)校教育教學(xué)管理工，均可申報(bào)競聘。2、正在接受各種處分的老師不得參加聘任。3、校長、副校長共同確定提名。4、提名人員圍繞學(xué)校整體工作表述工作思路以及落實(shí)措施。5、全體老師舉手表決通過。6、宣布結(jié)果，發(fā)放聘書，聘任上崗。（二）、聘任學(xué)科老師條件程序：1、我校正式在編在崗老師。2、具有老師資格證書的師范類畢業(yè)生或非師范畢業(yè)生。3、我校正式在編在崗老師在12──13學(xué)年度業(yè)務(wù)考核級(jí)別須為稱職以上。4、受聘老師要酷愛教書育人事業(yè)，工作中富有樂觀性、創(chuàng)造性，具有猛烈的責(zé)任感、使命感。5、公示上學(xué)年度考核結(jié)果。6、公示崗位、職數(shù)及工作目標(biāo)。7、競聘老師以書面形式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)組提出競聘意向。8、聘任工作領(lǐng)導(dǎo)組確定受聘人員。9、簽訂發(fā)放聘任書，聘任上崗。（三）、關(guān)于班級(jí)組組長、教研組組長的聘任條件程序：競聘老師須酷愛本職工作、熟識(shí)業(yè)務(wù)，有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心、樂于奉獻(xiàn)、甘于受苦，具備較強(qiáng)的合作、協(xié)調(diào)組織本領(lǐng)，年齡在40周歲以下，條件優(yōu)越者可放寬到45周歲。實(shí)在程序?yàn)椋?、教務(wù)處、教研室提名。2、分組投票表決。3、聘任領(lǐng)導(dǎo)組宣布結(jié)果。4、簽訂聘任書，聘任上崗。（四）關(guān)于班主任的聘任條件程序。1、由政教處提名。2、聘任領(lǐng)導(dǎo)組審核后宣布結(jié)果。3、簽訂聘任書、聘任上崗。（五）關(guān)于教輔人員的聘任條件程序：競聘人員酷愛本職工作，有事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，樂于奉獻(xiàn)、甘于受苦，聽從大局，熟識(shí)業(yè)務(wù)。實(shí)在程序?yàn)椋海?）公布崗位、職數(shù)；（2）個(gè)人申請(qǐng)；（3）校委會(huì)確定受聘人員；（4）簽訂頒發(fā)聘任書，聘任上崗。八、幾點(diǎn)說明：1、聘任期為一年，自20**年9月1日至20**年7月5日。2、受聘老師因故離開學(xué)校要向?qū)W校提出申請(qǐng)。對(duì)聘期內(nèi)實(shí)現(xiàn)退休年齡的，聘任合同自行解除。3、聘期內(nèi)因病因事請(qǐng)假的，待遇執(zhí)行縣局《教職工請(qǐng)假制度》，但視為應(yīng)聘。對(duì)請(qǐng)病假的，須持市級(jí)以上醫(yī)院診斷證明及病歷向?qū)W校提出申請(qǐng)，并報(bào)請(qǐng)縣局人事股審批，不享受學(xué)校一切獎(jiǎng)金和福利并與老師“績效工資”掛鉤。4、對(duì)于在編而長期不在崗的人員，有上級(jí)主管部門借調(diào)手續(xù)的，視為應(yīng)聘，工資發(fā)放與績效工資掛鉤，且不享受學(xué)校一切獎(jiǎng)金和福利。對(duì)私自離校而又無正當(dāng)手續(xù)的，視為落