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文檔簡介

大學校園語言規(guī)范管理制度第一章總則為促進校園內(nèi)良好的語言環(huán)境,提升師生的語言素養(yǎng),維護校園文化的和諧與文明,依據(jù)國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)及學校相關(guān)規(guī)定,特制定本制度。語言規(guī)范管理制度旨在引導師生正確使用語言,增強語言表達能力,營造一個積極向上的交流氛圍。第二章適用范圍本制度適用于學校全體師生及校園內(nèi)的各類活動。無論是課堂教學、課外活動、學術(shù)交流,還是校園文化活動,均需遵循本制度的相關(guān)規(guī)定。特別是在公共場所、校園內(nèi)的正式場合,語言使用的規(guī)范性尤為重要。第三章語言使用規(guī)范在校園內(nèi),師生應遵循以下語言使用規(guī)范:1.遵循國家語言政策,使用普通話為主要交流語言。對于少數(shù)民族語言的使用,應尊重相關(guān)民族的語言文化。2.在學術(shù)交流中,使用規(guī)范的學術(shù)語言,避免口語化、不正式的表達。教授和學生在論文、報告等學術(shù)活動中,應使用標準的專業(yè)術(shù)語。3.在校園活動中,應使用文明用語,杜絕使用粗俗、低俗的語言表達。提倡積極、向上的語言風格,增強校園正能量。4.鼓勵師生在日常交流中使用英語等外語,提升外語表達能力,但應確保外語的使用準確、得體。第四章語言教育與培訓學校將定期開展語言教育與培訓活動,以提升師生的語言素養(yǎng)和表達能力。具體措施包括:1.開設語言規(guī)范課程,內(nèi)容涵蓋普通話發(fā)音、書面語與口語的規(guī)范使用、學術(shù)寫作等。2.舉辦語言表達比賽、演講比賽等活動,鼓勵師生積極參與,提升口頭表達能力。3.設立語言咨詢服務,提供語言使用方面的指導和幫助,確保師生在語言使用中遇到的問題能夠得到及時解決。第五章語言使用監(jiān)督機制為確保語言規(guī)范管理制度的有效實施,學校將建立健全監(jiān)督機制:1.各院系應指定語言規(guī)范管理負責人,負責本單位的語言規(guī)范工作,及時反饋和處理語言使用中的問題。2.學校將設立語言監(jiān)督小組,定期對校園內(nèi)的語言使用情況進行檢查,并提出改進建議。3.對于違反語言規(guī)范的行為,學校將依據(jù)相關(guān)規(guī)定進行教育和處理,必要時可采取警告、通報批評等措施,確保語言使用的規(guī)范性。第六章責任與義務全體師生應共同承擔語言規(guī)范管理的責任,積極參與語言規(guī)范活動。具體責任包括:1.師生需自覺遵守語言規(guī)范,不使用不文明、不規(guī)范的語言,維護良好的校園語言環(huán)境。2.教師在授課過程中,應以身作則,使用規(guī)范的語言,激勵學生養(yǎng)成良好的語言習慣。3.學生在日常交流中,應主動糾正不規(guī)范的語言使用,形成良好的語言習慣。第七章附則本制度由語言規(guī)范管理委員會負責解釋,自頒布之日起實施。將根據(jù)實際情況定期進行評估與修訂,確保制度的適應性與有效性。第八章實施與評估為確保語言規(guī)范管理制度的有效實施,學校將定期開展評估活動。評估內(nèi)容包括:1.對各院系語言規(guī)范管理工作的執(zhí)行情況進行檢查,評估語言教育與培訓的效果。2.收集師生對語言規(guī)范管理制度的意見與建議,及時調(diào)整與優(yōu)化相關(guān)措施。3.設立反饋渠道,鼓勵師生對語言使用中的問題進行舉報,形成全員參與的

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