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文檔簡介
專題12近代以來國際關(guān)系與國際格局演變選擇題+主觀題專練50題一、選擇題1.(2023·浙江·高考真題)這是一場由德意志的新教同盟和天主教同盟沖突引發(fā)的戰(zhàn)爭,也是20世紀之前歐洲最具毀滅性的戰(zhàn)爭,德意志失去了三分之一的人口。在這場恐怖的戰(zhàn)爭之后,交戰(zhàn)各國創(chuàng)建了一套外交體系,借此維系相互競爭的獨立國家之間的秩序。下列各項中,屬于這套“外交體系”的有(
)①各締約國可以對違約國集體制裁②確立了“大國一致”原則③建立了外交人員銜級制度④確立了國際關(guān)系中的國家領(lǐng)土、主權(quán)與獨立等原則A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【詳解】根據(jù)材料“這是一場由德意志的新教同盟和天主教同盟沖突引發(fā)的戰(zhàn)爭”“交戰(zhàn)各國創(chuàng)建了一套外交體系,借此維系相互競爭的獨立國家之間的秩序”等信息,結(jié)合所學知識可知,1618年,德意志的新教同盟和天主教同盟之間爆發(fā)戰(zhàn)爭,歐洲各國卷入其中。1648年,《威斯特伐利亞和約》簽訂,結(jié)束了歐洲混戰(zhàn)的局面,確立了國際關(guān)系中的國家領(lǐng)土、主權(quán)與獨立等原則,開創(chuàng)了用國際會議和通過談判達成協(xié)議的形式解決國際爭端、結(jié)束國際戰(zhàn)爭的先例,確認了各締約國可以對違約國集體制裁的國際法基本原則。①④符合題意,B項正確;簽署于二戰(zhàn)后期的《聯(lián)合國憲章》確定了‘大國一致’原則”;1815年維也納體系形成后,外交人員銜級制度建立起來;②③不符合題意,排除ACD三項。故選B項。2.(2023·天津·高考真題)造成下圖中兩次明顯變化的共同原因是(
)1884~1974年全球貨船航運費率變化示意圖A.國際局勢的劇變 B.技術(shù)變革的推動C.全球治理的加強 D.自由貿(mào)易的發(fā)展【答案】A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1884~1974年(世界)。根據(jù)材料和所學知識可知,兩次明顯變化的時段大致處于兩次世界大戰(zhàn)期間,此時國際局勢緊張,造成全球貨船航運費率急劇上漲,A項正確;兩次明顯變化的共同原因是國際局勢的劇變,而技術(shù)變革會導致貨船航運費率下降,不符合材料,排除B項;兩次明顯變化的時段大致處于兩次世界大戰(zhàn)期間,,此時全球局勢動蕩,全球治理并未得到加強,排除C項;兩次明顯變化的時段大致處于兩次世界大戰(zhàn)期間,自由貿(mào)易發(fā)展受阻,排除D項。故選A項。3.(2023·福建·高考真題)下圖是一幅關(guān)于一戰(zhàn)后國際關(guān)系的漫畫,發(fā)表于1921年12月。畫中德國被描繪成水中求救者的形象。該漫畫反映當時(
)A.德國面臨著經(jīng)濟大危機 B.英法德三國間經(jīng)濟合作C.德國對英法的外交策略 D.英法對德人道主義援助【答案】C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是1921年12月的德國。據(jù)材料,德國已被迫簽訂《凡爾賽和約》,受到嚴厲制裁,如割地賠款、海外殖民地被瓜分等;因此魏瑪共和國此階段的外交目標由兩部分構(gòu)成,一是修改凡爾賽和約,使德國擺脫不公正待遇的國際法基礎(chǔ),二是爭取國際認同,恢復德國在歐洲大陸的強國地位。1921年維爾特政府為實現(xiàn)外交目標,實行“履約政策”,對協(xié)約國妥協(xié)和讓步,并請求延期繳付賠款,但遭到英法拒絕。因此漫畫充分體現(xiàn)了此時德國對英法的外交策略,C項正確;經(jīng)濟大危機時間為1929年至1933年,排除A項;據(jù)材料“德國在水中求救,英法在岸上沒有營救的意向,貸款在岸邊比較遠的地方”不能得出,“英法德三國間經(jīng)濟合作”和“英法對德人道主義援助”,排除BD項。故選C項。4.(2023·重慶·高考真題)20世紀40年代有觀點認為:“剝削印度、緬甸和爪哇的資源,從這些地區(qū)拿走所有財富,但從未把教育、體面的生活標準、最低限度的健康需求等東西帶給他們——做這些就是儲存將帶來戰(zhàn)爭的那種不幸,就是在任何和平體制開始生效之前就否定了其價值。”該觀點意在(
)A.批判凡爾賽—華盛頓體系對亞洲的傷害 B.反對歐洲列強恢復其在亞洲的殖民統(tǒng)治C.強調(diào)世界經(jīng)濟發(fā)展不平衡加劇亞洲貧困 D.鼓勵被壓迫的亞洲人民反抗法西斯侵略【答案】B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是第二次世界大戰(zhàn)期間。據(jù)題意可知,該觀點認為對于東南亞地區(qū)的剝削會加劇這些地區(qū)的社會矛盾,從而引發(fā)新的混亂。所以結(jié)合所學可推知,要避免這種情況的出現(xiàn)就要反對歐洲的殖民統(tǒng)治秩序重回東南亞,B項正確;隨著20世紀30年代第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā),凡爾賽—華盛頓體系已經(jīng)宣告瓦解,排除A項;這一觀點是在反對歐洲的殖民統(tǒng)治秩序重返亞洲,而不是強調(diào)世界經(jīng)濟發(fā)展不平等對亞洲貧困的影響,排除C項;這一觀點實際上是在鼓勵亞洲人民反抗殖民統(tǒng)治,而不是反對法西斯侵略,排除D項。故選B項。5.(2023·海南·高考真題)將下列內(nèi)容按歷史發(fā)展邏輯排序,正確的一組是(
)①尼赫魯認為:“我們正在努力建立一種新型的社會主義——一種共產(chǎn)主義和資本主義國家正統(tǒng)實踐之間的中間道路”,“社會主義是達到目的的手段,而不是目的本身”。②丘吉爾表示,他不愿充當“為英帝國敲喪鐘的首相”。③二戰(zhàn)時期,在英國驅(qū)使下,坦噶尼喀農(nóng)作物種植單一,導致該地區(qū)中部土壤退化。④在夕陽殘照下,最后一批英軍降下了英國國旗,撤離了占領(lǐng)長達74年之久的蘇伊士運河區(qū)。A.③②④① B.②③①④ C.①③②④ D.③④②①【答案】A【詳解】本題是組合選擇題。時空是:二戰(zhàn)時期至1956年(世界)。根據(jù)材料信息結(jié)合所學知識可知,①1956年12月開始,國大黨政府在國內(nèi)開展了大規(guī)模的所謂“社會主義運動”;②二戰(zhàn)結(jié)束后,隨著英國的逐漸衰落,丘吉爾表示,他不愿充當“為英帝國敲喪鐘的首相”。③二戰(zhàn)時期,在英國驅(qū)使下,坦噶尼喀農(nóng)作物種植單一,導致該地區(qū)中部土壤退化。④1956年6月13日,最后一批英國軍隊撤離占領(lǐng)了74年之久的蘇伊士運河區(qū)。綜上所述,按照歷史發(fā)展的順序排序,③②④①符合題意,A項正確;其他選項排序錯誤,排除B項、C項和D項。故選A項。6.(2023·北京·高考真題)1960年,聯(lián)合國大會通過第1522號決議,倡議發(fā)達國家對發(fā)展中國家的援助與投資應達到發(fā)達國家國民收入的1%。此舉符合聯(lián)合國(
)A.托管制度 B.“大國一致”的原則C.安理會投票程序 D.促進全球經(jīng)濟社會發(fā)展的宗旨【答案】D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是正向題。時空是1960年(聯(lián)合國)。據(jù)材料“倡議發(fā)達國家對發(fā)展中國家的援助與投資應達到發(fā)達國家國民收入的1%”,可知聯(lián)合國倡議發(fā)達國家對發(fā)展中國進行援助和投資,以促進發(fā)展中國家的發(fā)展,進而促進世界經(jīng)濟的發(fā)展,符合其維護世界,加強國際合作,促進全球經(jīng)濟社會發(fā)展的宗旨,D項正確;托管制度的主要目標是促進托管領(lǐng)土居民的進展以及托管領(lǐng)土朝自治或獨立方向的逐漸發(fā)展,與材料無關(guān),排除A項;“大國一致”的原則是聯(lián)合國安全理事會表決程序原則,與材料不符,排除B項;安理會的投票程序體現(xiàn)了大國一致的原則,其主要的意義是想用和平的方式解決爭端,與材料不符,排除C項。故選D項。7.(2023·浙江·高考真題)進入20世紀下半葉,隨著科技的進一步發(fā)展,世界各地區(qū)之間的交往越來越密切,極大地推動了世界文化的全球化。但是,我們必須同時看到,世界文化的全球化是在各種文化發(fā)展極不平衡的狀態(tài)下進行的,這使得各民族國家和地區(qū)文化的特殊性與獨立性也得到了空前的關(guān)注。如果說世界文化的全球化源于自身質(zhì)的規(guī)定性的話,那么民族或地區(qū)文化也有自己內(nèi)在的運行邏輯。這一材料旨在說明(
)A.世界文化的全球化是一種不可改變的發(fā)展趨勢B.各民族和地區(qū)的文化應按照固有軌跡各自演進C.世界各民族需要積極吸納其他民族的優(yōu)秀文化D.尊重文化多樣性是世界文化全球化的應有之意【答案】D【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知是目的題和本質(zhì)題。時空是20世紀下半葉(世界)。據(jù)材料信息得出主要結(jié)論:世界文化的全球化是在各種文化發(fā)展極不平衡的狀態(tài)下進行的,這使得各民族國家和地區(qū)文化的特殊性與獨立性也得到了空前的關(guān)注,所以在世界文化全球化的背景下,我們應當去尊重文化的多樣性,促進不同民族或地區(qū)文化的發(fā)展,D項正確;材料強調(diào)的是世界文化的多樣性特點,并不是世界文化的全球化是一種不可改變的發(fā)展趨勢,排除A項;各民族和各地區(qū)的文化在保持自身文化特性的前提下,也應當去吸收融合其他地區(qū)的優(yōu)秀文化,并不是“各自演進”,排除B項;積極吸納其他民族的優(yōu)秀文化,表述片面,應當結(jié)合自身特點去吸收,排除C項。故選D項。8.(2023·全國·高考真題)一些發(fā)達國家認為,發(fā)展中國家爆炸式的人口增長、對自然資源的盲目開采和短視的經(jīng)濟政策是造成當今環(huán)境惡化的主要原因,提出環(huán)境問題“共同責任論”,要求發(fā)展中國家承擔與發(fā)達國家相同的環(huán)境責任。該主張意在(
)A.公平公正地解決全球的環(huán)境問題 B.合理利用資源和建立世界新秩序C.推卸發(fā)達國家應承擔的歷史責任 D.承認發(fā)展中國家的重要國際地位【答案】C【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干設(shè)問詞可知本題是目的題。時空是:當代世界。根據(jù)材料“一些發(fā)達國家,要求發(fā)展中國家承擔與發(fā)達國家相同的環(huán)境責任”,結(jié)合所學知識可知,近代發(fā)達國家在發(fā)展的過程中造成了嚴重的環(huán)境問題,如今,發(fā)達國家普遍實現(xiàn)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型,發(fā)展中國家正在經(jīng)濟發(fā)展的過程中,如果這一時期要求發(fā)展中國家承擔與發(fā)達國家相同的環(huán)境責任,這是企圖扼殺發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展,也是推卸其發(fā)展過程中造成環(huán)境問題應承擔的歷史責任,故發(fā)達國家的這一主張主要目的就是要扼殺發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展,推卸應承擔的歷史責任,維護本國利益,C項正確;根據(jù)以上分析可知,目的是推卸責任,維護本國利益,而不是公平公正地解決全球的環(huán)境問題,排除A項;當前秩序是維護發(fā)達國家利益的,發(fā)達國家并不希望建立新的秩序,排除B項;承認發(fā)展中國家的重要國際地位,并不是其目的,只是發(fā)達國家扼殺發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展,推卸應承擔的歷史責任,維護本國利益的手段,排除D項。故選C項。9.(2023·全國·高考真題)1960~1970年,發(fā)展中國家對發(fā)達資本主義國家的出口額從197.8億美元增加到397.5億美元,從發(fā)達資本主義國家的進口額也從218億美元增加到413.6億美元。在國際貿(mào)易中,發(fā)展中國家出口額比重從21.4%下降至17.6%。據(jù)此可知,該時期(
)A.世界經(jīng)濟格局發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變 B.規(guī)范化的世界貿(mào)易體系建立C.南北國家之間的經(jīng)濟聯(lián)系削弱 D.發(fā)展中國家的經(jīng)濟地位下降【答案】D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。根據(jù)材料“在國際貿(mào)易中,發(fā)展中國家出口額比重從21.4%下降至17.6%?!笨芍l(fā)展中國家對發(fā)達資本主義國家的出口額和進口額一直在增多,但在國際貿(mào)易中,發(fā)展中國家出口額比重卻在下降,由此可知發(fā)達國家的出口額不斷增多,在世界出口額比重中占據(jù)較高比例,發(fā)達國家增加對外出口會擠壓發(fā)展中國家本民族工業(yè)的發(fā)展空間,故發(fā)展中國家的經(jīng)濟地位下降,D項正確;此時世界經(jīng)濟格局并未發(fā)生根本性逆轉(zhuǎn),仍然是發(fā)達國家主導,排除A項;1995年世界貿(mào)易組織的建立,推動了規(guī)范化的世界貿(mào)易體系的建立,排除B項;根據(jù)材料“1960~1970年,發(fā)展中國家對發(fā)達資本主義國家的出口額從197.8億美元增加到397.5億美元,從發(fā)達資本主義國家的進口額也從218億美元增加到413.6億美元。”可知南北國家之間的經(jīng)濟聯(lián)系不斷增強,排除C項。故選D項。10.觀察下面漫畫,該漫畫反映了維也納體系(
)A.在派遣常駐外交使節(jié)基礎(chǔ)上建立了外交人員銜級制度B.建立起以大國協(xié)調(diào)、歐洲均勢為特征的國際關(guān)系體系C.使國際法的應用范圍從歐洲擴大到美洲、亞洲等地方D.在實際執(zhí)行過程中實行雙重標準,導致國際沖突不斷【答案】B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近代(世界)。根據(jù)漫畫可知,天平上的“兩國”處于平衡狀態(tài),結(jié)合所學可知,維也納體系建立起以大國協(xié)調(diào)、歐洲均勢為特征的國際關(guān)系體系,B項正確;“在派遣常駐外交使節(jié)基礎(chǔ)上建立了外交人員銜級制度”與漫畫中的“平衡”狀態(tài)不符,排除A項;19世紀建立起來的維也納體系將國際法的應用范圍逐步從歐洲擴大到美洲、亞洲等其他地方,但與漫畫信息無關(guān),排除C項;“維也納體系”維持了歐洲均勢,一定程度上維護了歐洲的穩(wěn)定,而“導致國際沖突不斷”不符合歷史事實,排除D項。故選B項。11.1648年形成的威斯特伐利亞體系,承認了瑞士和荷蘭獨立,劃定了歐洲大陸各國國界;1815年形成的維也納體系,恢復了拿破侖戰(zhàn)爭前的歐洲均勢,創(chuàng)立和重建了一些國家。這反映了歐洲(
)A.國際協(xié)調(diào)機制更趨合理 B.國家主權(quán)意識不斷增強C.各國完成了向民族國家轉(zhuǎn)變 D.大國主導的政治格局被打破【答案】B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:17——19世紀(歐洲)。根據(jù)材料“1648年形成的威斯特伐利亞體系,......1815年形成的維也納體系”可知,從威斯特伐利亞體系到維也納體系,歐洲國家的主權(quán)意識不斷增強,B項正確;在題干內(nèi)容中雖然述及了國際協(xié)調(diào),如威斯特伐利亞體系、維也納體系,但是這僅是題干的表象所在,與題干設(shè)問“反映”不符,排除A項;題干雖然述及了瑞士、荷蘭等國家,但是并不能據(jù)此擴大為“各國”都完成了向民族國家的轉(zhuǎn)變,排除C項;據(jù)所學可知,由大國所主導的國際法是在20世紀,這與題干時間不一致,排除D項。故選B項。12.一般認為,現(xiàn)代意義上的國際關(guān)系源于17世紀歐洲的威斯特伐利亞體系,之后這種以歐洲民族國家關(guān)系為藍本的國際體系逐步蔓延到全世界。以下符合這種國際體系發(fā)展特征的是(
)A.亞非拉地區(qū)的深重災難 B.教會的權(quán)威地位被打破C.法西斯主義思想的形成 D.國際局勢趨于相對緩和【答案】D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:17世紀(歐洲)。據(jù)本題材料“現(xiàn)代意義上的國際關(guān)系源于17世紀歐洲的威斯特伐利亞體系?!辈⒔Y(jié)合所學知識可知,威斯特伐利亞體系在歐洲大陸建立了一個相對均勢狀態(tài)的格局,所以符合這種國際體系發(fā)展特征的應該是國際局勢趨于相對緩和,D項正確;.歐洲的殖民擴張及掠奪為亞非拉地區(qū)帶去了沉重災難,這并不是這種國際體系發(fā)展的特征,排除A項;文藝復興時期教會的權(quán)威地位就已經(jīng)被打破,排除B項;法西斯主義是第一次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的鼓吹種族主義、專制和擴張的政治理論、運動和政權(quán)形式,排除C項。故選D項。13.在1815年維也納會議上,英國取得馬耳他島、原法屬多巴哥、圣盧西亞、毛里求斯等地,并從荷蘭手中奪得南非開普敦殖民地和錫蘭島,載入《維也納最后議定書》。會后俄普奧三國還準備武裝干預西班牙拉美殖民地的獨立運動,出現(xiàn)了關(guān)于干涉別國內(nèi)政與否的爭論,英國則堅決反對干涉拉美。對此解釋正確的是(
)A.國際法的應用范圍逐漸擴大 B.俄普奧三國試圖爭奪世界霸權(quán)C.帝國主義之間矛盾日益激化 D.英國國內(nèi)輿情支持拉美的獨立【答案】A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1815年(世界)。根據(jù)材料“會后俄普奧三國還準備武裝干預西班牙拉美殖民地的獨立運動,出現(xiàn)了關(guān)于干涉別國內(nèi)政與否的爭論,英國則堅決反對干涉拔美。”并結(jié)合所學可知,1815年,歐洲各國在維亞納會議及此后簽訂了一系列條約,建立起以大國協(xié)調(diào)、歐洲均勢為特征的國家關(guān)系體系,即維也納體系,外交制度進一步發(fā)展,國際法的應用范圍逐漸擴大到美洲、亞洲等其他地方,A項正確;俄普奧三國試圖干涉西班牙拉美殖民地的獨立運動,并非在爭奪世界霸權(quán),排除B項;材料的主旨信息是以英、俄、奧、普為首的戰(zhàn)勝國通過維也納會議在歐洲大陸上建立起新均勢體系,暫時維持了歐洲列強間的和平與協(xié)調(diào),未體現(xiàn)帝國主義之間矛盾日益激化,排除C項;材料未涉及英國國內(nèi)輿情,無法得出其支持拉美的獨立,排除D項。故選A項。14.荷蘭人格勞秀斯在1625年出版的《戰(zhàn)爭與和平法》一書中提出了國際社會的概念,他認,為國際社會中的利益主體是國家,各主權(quán)國家之間應該通過訂立契約來處理相互之間的關(guān)系,各國君主應該根據(jù)契約原則接受約束。這(
)A.推動了君主立憲制的建立 B.遏制了戰(zhàn)爭的爆發(fā)C.體現(xiàn)了國家利益趨同大勢 D.奠定了國際法基礎(chǔ)【答案】D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是17世紀歐洲。根據(jù)材料“國際社會的概念……各主權(quán)國家之間應該通過訂立契約來處理相互之間的關(guān)系”并結(jié)合所學可知,隨著國家主權(quán)意識的加強,各國都強調(diào)國家利益至上,國家之間的利益紛爭加劇,荷蘭人格勞秀斯在《戰(zhàn)爭與和平法》一書中確定了國際法的主體是主權(quán)國家,奠定了國際法的基礎(chǔ),D項正確;材料強調(diào)的是國際關(guān)系法則,資產(chǎn)階級革命會推動君主立憲制或者民主共和制的建立,與材料無關(guān),排除A項;理論成果不會遏制戰(zhàn)爭的爆發(fā),排除B項;各國都有特定的國家利益,不會趨同,排除C項。故選D項。15.會議程序的安排使一切重大問題都須由四大勝利強國來決定。會議代表最為關(guān)心的是在大陸能夠恢復均勢,即恢復“歐洲的自由”,并建立持久的和平。在這方面他們是成功的。他們恢復了歐洲國家體系,即許多主權(quán)獨立國家生存于其中而不必擔心被征服或受統(tǒng)治的體系。在這次會議基礎(chǔ)上構(gòu)建的國際秩序被稱為(
)A.維也納體系 B.威斯特伐利亞體系C.雅爾塔體系 D.凡爾賽—華盛頓體系【答案】A【詳解】據(jù)材料信息“會議代表最為關(guān)心的是在大陸能夠恢復均勢,即恢復‘歐洲的自由’”、“許多主權(quán)獨立國家生存于其中而不必擔心被征服或受統(tǒng)治的體系”及所學知識可知,維也納體系是建立在反法同盟勝利的基礎(chǔ)上,建立起大國協(xié)調(diào)、歐洲均勢為特征的國際關(guān)系體系,A項正確;威斯特伐利亞體系沒有體現(xiàn)大陸均勢,也沒有體現(xiàn)“許多主權(quán)獨立國家生存于其中而不必擔心被征服或受統(tǒng)治的體系”,排除B項;雅爾塔體系奠定了美蘇兩極對峙格局的基礎(chǔ),不符合材料中“會議程序的安排使一切重大問題都須由四大勝利強國來決定”,排除C項;凡爾賽—華盛頓體系是英法控制下的國際體系,凡爾賽會議受到英法美三國操縱,不符合材料“會議程序的安排使一切重大問題都須由四大勝利強國來決定”,排除D項。故選A項。16.1648年,交戰(zhàn)各方簽訂了《威斯特伐利亞和約》。和約對于一時不易解決的問題,規(guī)定了處理時應遵循的原則。例如,解決洛林問題的原則是:有關(guān)方面“應提交雙方提名的仲載人,或由法國和西班牙之間簽訂條約,或采取其他友好的辦法來解決”。這說明,該和約()A.維護了德意志帝國各邦的利益 B.重視用和平商議的辦法來解決爭端C.極大地提高了法國的國際影響力 D.確立了國家主權(quán)至上的國際原則【答案】B【詳解】據(jù)所學知識和材料信息“應提交雙方提名的仲載人,或由法國和西班牙之間簽訂條約,或采取其他友好的辦法來解決”等可知,該和約重視用和平商議的辦法來解決國際爭端,B項正確:材料強調(diào)的是用和平商議的辦法來解決爭端,非維護德意志帝國各邦的利益,排除A項;材料未涉及法國的影響力及國家主權(quán)至上的國際原則,排除CD項。故選B項。17.1815年,歐洲各國在維也納召開會議,首次提出了“國際河川”的概念;確立了國際自由航行的原則、國際河流共有共管原則,設(shè)置了國際管理機構(gòu),認定了國際河流管理章程的法律地位。這一規(guī)定(
)A.確保了國際河流的和平開發(fā)利用 B.奠定了歐洲國際關(guān)系的基礎(chǔ)C.有利于構(gòu)建大國協(xié)調(diào)的國際關(guān)系 D.推動了近代外交制度的建立【答案】C【詳解】根據(jù)材料可知,維也納會議對國際河流作出了相關(guān)規(guī)定,提出了“國際河川”的概念,提出了相關(guān)的原則,并設(shè)置了相關(guān)的機構(gòu),這些規(guī)定有利于構(gòu)建大國協(xié)調(diào)的國際關(guān)系,C項正確;“確保了”說法過于絕對,排除A項;《威斯特伐利亞和約》的簽訂,奠定了近代歐洲國際關(guān)系的基礎(chǔ),排除B項;17世紀近代外交制度逐漸建立起來,排除D項。故選A項。18.1814年10月1日,歐洲各國君主沉浸在戰(zhàn)勝拿破侖的喜悅中,紛紛派出代表,齊聚維也納,召開了由奧地利首相梅特涅主持的國際會議,整個會議期間,除討論《最后總決議案》外,從未正式召開過大會,一切重大問題都是由俄國沙皇亞歷山大一世、英國首相卡斯萊爾、奧地利首相梅特涅和普魯士首相哈登堡在幕后決定,許多決定是在梅特涅書房里“成交的”,被稱為“梅特涅書房里的交易”。由此可見該會議A.由大國來協(xié)調(diào)爭端 B.帶來了歐洲的和平C.開創(chuàng)國際會議先例 D.確立近代外交制度【答案】A【詳解】根據(jù)材料和所學知識可知,為了遏制俄羅斯和普魯士的領(lǐng)土野心,梅特涅聯(lián)合了英國甚至戰(zhàn)敗的法國,結(jié)成秘密同盟,給俄普的擴張計劃打了大大的折扣。為了防止普魯士主導德意志的統(tǒng)一,造成中歐一家獨大,梅特涅處心積慮,設(shè)計了一個由奧地利主導的松散的德意志邦聯(lián)。為了鎮(zhèn)壓歐洲日趨猛烈的革命風暴,維護君主專制政體,梅特涅又促成了俄、普、奧地利三個君主國的“神圣同盟”,日后成為了“歐洲憲兵”。在這次會議中形成了大國均勢原則、大國協(xié)商一致原則、以對話協(xié)商而非武力沖突解決國際糾紛……凡此種種,至今仍是國際關(guān)系中的根本法則,A項正確;維也納會議在一定期限內(nèi)帶來了歐洲的和平,排除B項;威斯特伐利亞和會開創(chuàng)了以國際會議解決國際問題的先例,排除C項;材料與近代外交制度無關(guān),排除D項。故選A項。19.1926年英國政府所公布的《貝爾福報告》稱:英國(本土居民)與自治領(lǐng)(居民)雖然同為國王的臣民并作為英聯(lián)邦成員自由連結(jié)為一體,但在英帝國內(nèi)無論內(nèi)政、外交等任何方面,都是彼此互不隸屬、地位平等的自治團體。這反映出,一戰(zhàn)后的英國(
)A.接受了民族自決原則 B.殖民統(tǒng)治走向衰落C.積極推進經(jīng)濟一體化 D.努力維護世界和平【答案】A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1926年(英國)。根據(jù)材料“在英帝國內(nèi)無論內(nèi)政、外交等任何方面,都是彼此互不隸屬、地位平等的自治團體”可知,一戰(zhàn)后英國政府承認自治領(lǐng)在內(nèi)政、外交等任何方面,都是彼此互不隸屬、地位平等的自治團體,這說明英國政府接受了民族自決原則,A項正確;材料主要強調(diào)英國接受民族自決原則,沒有體現(xiàn)出殖民統(tǒng)治走向衰落,排除B項;材料主要強調(diào)的是英國政府接受了民族自決原則,沒有體現(xiàn)出英國積極推進經(jīng)濟一體化,排除C項;材料主要強調(diào)的是英國政府接受了民族自決原則,沒有體現(xiàn)出英國努力維護世界和平,排除D項。故選A項。20.如圖所示為1915年美國漫畫家創(chuàng)作的作品。該漫畫(
)A.質(zhì)疑英國的大陸均勢政策 B.抨擊美國對德綏靖政策C.批評美國的戰(zhàn)時外交政策 D.主張增加對英援助力度【答案】C【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準確時空是:一戰(zhàn)時期的美國。根據(jù)材料關(guān)鍵信息“1915年”和所學可知,一戰(zhàn)期間,美國試圖在英國和德國之間保持平衡中立,但是實際情況卻是美國難以置身事外,說明的是該漫畫批評美國的戰(zhàn)時外交政策,C項正確;材料是對美國外交政策的批判,非英國,排除A項;材料批判的是美國的中立政策,非對德國的綏靖政策,排除B項;材料顯示重心明顯偏向英國一方,因此材料并未主張增加對英援助力度,排除D項。故選C項。21.下圖為1921年刊載于英國報刊上的一幅漫畫,標題是《無法令人滿意的金蛋》。該漫畫意在揭示(
)A.戰(zhàn)后對德懲罰違背了英法的意志 B.戰(zhàn)后國際體系暗藏危機C.英法在一戰(zhàn)后積極爭奪歐洲霸權(quán) D.歐洲國家分裂局面已形成【答案】B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:一戰(zhàn)后(歐洲)。由材料可知,在凡爾賽體系之下,英法迫使德國擔負起無法承擔的賠償,這表明凡爾賽體系對于德國而言過于嚴厲,體現(xiàn)了一戰(zhàn)后的國際秩序中暗藏危機,B項正確;戰(zhàn)后對德懲罰符合英法的意志,排除A項;材料反映的是英國、法國對德國的制裁,并非英法對歐洲霸權(quán)的爭奪,排除C項;材料反映的是英國和法國共同制裁德國,并非歐洲國家的全面分裂,排除D項。故選B項。22.英國人厄斯金·柴德斯在1903年出版的小說《沙岸之謎》中講述了英國外交官員卡拉瑟斯在德國北部度假時,意外發(fā)現(xiàn)德國人在波羅的海秘密建造軍事基地,策劃進攻英國的企圖,之后沖破德國間諜的重重阻撓,將消息帶回英國的故事。這部小說出版后大獲成功,不斷加印。這反映了(
)A.英國和德國的關(guān)系正日益緊張 B.德國的勢力擴張使得英國倍感威脅C.英國社會對德國充滿不信任感 D.英德之間的海軍軍備競賽日趨激烈【答案】C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1903年(英國)。根據(jù)材料可知,以德國密謀進攻英國為題材的小說大受歡迎,說明這樣的題材迎合了民眾的心理,英國民眾普遍對德國不信任,C項正確;材料反映了英國社會對德國充滿不信任感,“英國和德國的關(guān)系正日益緊張”材料未體現(xiàn),排除A項;材料只表現(xiàn)了小說的成功,無法推知英國政府的態(tài)度,排除B項;材料反映了英國社會對德國充滿不信任感,沒有反映出英德之間海軍軍備競賽日趨激烈,排除D項。故選C項。23.國際聯(lián)盟的決策機制是“除本盟約或本條約另有明白規(guī)定者外,凡大會或行政院開會時之決議應得出席于會議之會員國全體同意”(第五條第一款),即“全體一致”原則,或曰“普遍一致”原則、“普遍否決權(quán)”。這一決策機制(
)A.體現(xiàn)了構(gòu)建集體安全的要求 B.構(gòu)建了戰(zhàn)后國際政治新秩序C.賦予了大國制裁侵略的權(quán)力 D.發(fā)展了“大國一致”的原則【答案】A【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干提示詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:一戰(zhàn)后(世界)。材料體現(xiàn)了國際聯(lián)盟的決策機制,據(jù)材料“除本盟約或本條約另有明白規(guī)定者外,凡大會或行政院開會時之決議應得出席于會議之會員國全體同意”可知,國際聯(lián)盟構(gòu)建了“全體一致”原則,這體現(xiàn)了經(jīng)過第一次世界大戰(zhàn)后,構(gòu)建集體安全的要求,A項正確;材料反映的是國際聯(lián)盟的決策機制,“構(gòu)建了戰(zhàn)后國際政治新秩序”不符合題干主旨,排除B項;“賦予了大國制裁侵略的權(quán)力”不符合史實,二戰(zhàn)后的聯(lián)合國賦予了大國制裁侵略的權(quán)力,排除C項;聯(lián)合國規(guī)定了“大國一致”的原則,排除D項。故選A項。24.1937年9月,政治漫畫家大衛(wèi)·洛(DavidLow)發(fā)表《進化新知》(見圖)。其寓意(
)政治協(xié)會畢林普放授的數(shù)動性發(fā)現(xiàn):A.歐洲強權(quán)政治色彩淡化 B.國聯(lián)維護世界和平的作用微弱C.戰(zhàn)后德國負擔日益沉重 D.亞非拉民族獨立運動發(fā)展迅速【答案】B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1937年(世界)。根據(jù)材料“維和失敗時期”“體面對待開明德國失敗時期”“面斥強盜行徑失敗時期”和所學知識可知,國聯(lián)的主要宗旨為維護和平、裁減軍備和實施委任統(tǒng)治、和平解決國際爭端,但在實際情況中,國聯(lián)未能起到實現(xiàn)裁軍和制止侵略的作用,表明國聯(lián)維護世界和平的作用微弱,B項正確;此時歐洲強權(quán)政治色彩并未淡化,A項不符合史實,排除A項;材料反映了國聯(lián)維護世界和平的作用微弱,未體現(xiàn)戰(zhàn)后德國負擔日益沉重,排除C項;材料反映了國聯(lián)維護世界和平的作用微弱,未涉及亞非拉民族獨立運動,排除D項。故選B項。25.下面所示是美國前總統(tǒng)威爾遜在1915~1916年給其顧問愛德華·豪斯信中的部分內(nèi)容。據(jù)此可知,威爾遜(
)時間部分內(nèi)容1915年12月24日我們只關(guān)心未來的世界和平,只對此作出保證。唯一可能的保證是(A)陸軍和海軍的裁軍;(B)一個確保每一個國家都反對侵略和維持海上絕對自由的國際聯(lián)盟1916年5月16日申明美國關(guān)于戰(zhàn)后國際聯(lián)盟的基本觀點,即國際聯(lián)盟應該是通過多國合作來防止戰(zhàn)爭和侵略的國際組織,其要點是保證主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整A.試圖通過集體安全維護戰(zhàn)后世界和平 B.意在維護歐洲大陸均衡態(tài)勢C.認為戰(zhàn)爭未給美國帶來實質(zhì)性的利益 D.反對在戰(zhàn)爭中實行綏靖政策【答案】A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1915—1916年(美國)。根據(jù)材料“一個確保每一個國家都反對侵略和維持海上絕對自由的國際聯(lián)盟”“通過多國合作來防止戰(zhàn)爭和侵略的國際組織”并結(jié)合所學知識可知,這一時間段是第一次世界大戰(zhàn)時期,威爾遜本意是通過集體安全來維護戰(zhàn)后的世界和平,以維護美國的利益,A項正確;威爾遜建議建立國際聯(lián)盟的主要目的是為了維護美國的利益,排除B項;材料中未涉及戰(zhàn)爭是否給美國帶來利益,排除C項;威爾遜建議建立國聯(lián)并不是反對實行綏靖政策,恰恰在這一時期美國實行的是中立政策,排除D項。故選A項。26.十月革命勝利后,列寧提出并通過的《和平法令》明確反對秘密外交,堅持民族自決權(quán)。隨后,時任美國總統(tǒng)威爾遜在他的《十四點和平綱領(lǐng)》中也明確提出了“杜絕秘密外交”“民族自決”等主張。這說明列寧與威爾遜都(
)A.注重歷史發(fā)展的時代性 B.否定歷史認識的階級性C.重視歷史事件的共通性 D.秉承歷史評價的客觀性【答案】A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1917年和1918年(蘇俄和美國)。根據(jù)材料可知,列寧與威爾遜都反對秘密外交,堅持民族自決權(quán),這有利于維護世界和平和民族解放運動的發(fā)展,沖擊了舊的歐洲列強主宰的世界體系,有利于新的世界秩序的建立,符合時代發(fā)展的要求。因此,材料表明列寧與威爾遜都注重歷史發(fā)展的時代性,A項正確;列寧與威爾遜都反對秘密外交和主張民族自決,未體現(xiàn)他們否定歷史認識的階級性,排除B項;材料說明列寧與威爾遜都注重歷史發(fā)展的時代性,C項不符合材料主旨,排除C項;材料說明列寧與威爾遜都注重歷史發(fā)展的時代性,未涉及歷史評價,排除D項。故選A項。27.一戰(zhàn)后,威爾遜試圖依托國際聯(lián)盟對殖民地實行委任統(tǒng)治計劃來改革歐洲殖民體系。在英法等國強烈反對下,以民族自決為原則的委任統(tǒng)治未適用于所有殖民地,只局限于德國和奧匈帝國殖民地。由于國內(nèi)普遍反對,美國未參加國際聯(lián)盟及對殖民地的委任統(tǒng)治。由此可知(
)A.殖民地真正獲得獨立自主權(quán) B.列強間矛盾引發(fā)新國際沖突C.殖民地實現(xiàn)有限國際化管理 D.美國社會矛盾影響國際地位【答案】C【詳解】本題是單類型單項選擇題。依據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是推斷題。依據(jù)材料時間信息可知準確時空是:1918年后的世界。根據(jù)材料:美國總統(tǒng)威爾遜提出的委任統(tǒng)治設(shè)想以及最終結(jié)果,并結(jié)合所學可知,一戰(zhàn)后所推行的委任統(tǒng)治制度只在有限范圍內(nèi)實行,說明殖民地實現(xiàn)了有限國際化管理,C項正確;殖民地真正獲得獨立自主權(quán),不符合史實,排除A項;委任統(tǒng)治既激化了戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國的矛盾,也在戰(zhàn)勝國之間埋下了沖突的種子,當時并沒有立即引發(fā)國際沖突,排除B項;材料未提及美國社會矛盾對其國際地位的影響,排除D項。故選C項。28.華盛頓會議期間,日、美、英、法、意五國簽訂《美英法意日五國關(guān)于限制海軍軍備條約》,即《五國海軍條約》。條約規(guī)定美、英、日、法、意五國的主力艦總噸位的比例為5:5:3:1.75:1.75。對航空母艦的總噸位也進行了限制;美國和英國不得在菲律賓、關(guān)島、中國香港及太平洋東經(jīng)110°以東的島嶼修建海軍基地和新的要塞,日本則主要承諾不在臺灣設(shè)防。這一條約反映出(
)A.國際關(guān)系格局多極化趨勢出現(xiàn) B.英美日在亞洲的擴張受到限制C.亞太地區(qū)的和平得到有效維護 D.列強既合作又競爭的復雜關(guān)系【答案】D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知,這是本質(zhì)題。據(jù)本題時空信息可知準確時空是:近代(世界)。根據(jù)材料中“美國和英國不得在菲律賓、關(guān)島、中國香港及太平洋東經(jīng)110°以東的島嶼修建海軍基地和新的要塞,日本則主要承諾不在臺灣設(shè)防”可知,在華盛頓體系下列強在遠東、太平洋地區(qū)既有競爭也相互妥協(xié),D項正確;國際關(guān)系格局多極化趨勢出現(xiàn)于20世紀60、70年代,排除A項;根據(jù)材料中“美、英、日、法、意五國的主力艦總噸位的比例為5:5:3:1.75:1.75”可知,《五國海軍條約》維護美國的權(quán)益、限制日本的擴張,排除B項;《五國海軍條約》對日本的限制加劇了美日矛盾,不利于亞太地區(qū)的和平,排除C項。故選D項。29.1943年1月,中英、中美簽訂新約,其主要內(nèi)容是:廢除治外法權(quán);廢除1901年簽訂的《辛丑條約》;交還北平使館區(qū)和租界等。日本和意大利、法國維希政府等軸心國也宣布了類似的廢約決定。這表明(
)A.抗戰(zhàn)形勢發(fā)生了根本變化 B.中國的國際地位空前提高C.軸心國力圖迅速結(jié)束戰(zhàn)爭 D.中華民族的抗戰(zhàn)成效顯著【答案】D【詳解】本題是單類型單項型選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題,時空是1943年的中國。根據(jù)材料“1943年1月,中英、中美簽訂新約”“廢除治外法權(quán);廢除1901年簽訂的《辛丑條約》:交還北平使館區(qū)和租界等”及所學可知,當時世界反法西斯同盟已經(jīng)建立,由于中國堅持抗戰(zhàn),贏得國際社會的認可,廢除了英美在華的不平等條約、治外法權(quán)、其它特權(quán)和租界,說明中國的國際地位有所提高,體現(xiàn)了中華民族抗戰(zhàn)的顯著成效,D項正確;材料未涉及抗戰(zhàn)形勢發(fā)生根本變化的相關(guān)信息,排除A項;“國際地位空前提高”的表述夸大了廢約條款的作用,排除B項;“軸心國力圖迅速結(jié)束戰(zhàn)爭”的表述與題干及史實不符,排除C項。故選D項。30.1937年10月5日,美國總統(tǒng)羅斯福在芝加哥發(fā)表措辭強硬的“隔離”演說,指出“世界上無法無天的瘟疫看來確實正在蔓延”,要求對法西斯侵略國像病人一樣“隔離起來”。但遭到了《華爾街日報》《商業(yè)周刊》等有影響力的報刊的猛烈抨擊。這說明當時美國(
)A.孤立主義在政治中依然存在 B.“中立”的政策已經(jīng)宣告破產(chǎn)C.恢復發(fā)展生產(chǎn)仍是首要任務 D.未意識到法西斯侵略的危害【答案】A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1937年10月5日(美國)。根據(jù)材料可知,美國總統(tǒng)羅斯福在芝加哥發(fā)表措辭強硬的“隔離”演說,即主張對待法西斯應該強硬起來,但遭到當時有影響力的報刊的猛烈抨擊,說明當時美國國內(nèi)孤立主義思想依然有很大影響,A項正確;“中立”政策依然有一定的影響力,排除B項;此時美國經(jīng)濟已基本從大危機中恢復過來,排除C項;材料表明至少美國總統(tǒng)已意識到法西斯的危害了,故而發(fā)表“隔離”演說,排除D項。故選A項。31.1934年9月15日,以英法為首的30個“國聯(lián)”成員國邀請?zhí)K聯(lián)加入“國聯(lián)”,并得到瑞典、挪威、丹麥、芬蘭等國的支持。9月18日,“國聯(lián)”以38票對3票的絕對優(yōu)勢通過了蘇聯(lián)加入“國聯(lián)”的提案,并讓蘇聯(lián)擔任理事會常任理事。這反映出(
)A.世界反法西斯陣營力量的逐漸壯大 B.近代歐洲外交的功利主義特征C.經(jīng)濟危機緩和了歐洲意識形態(tài)對立 D.蘇聯(lián)的外交環(huán)境得到顯著改善【答案】B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題,時空是1934年(世界)。根據(jù)材料可知,1934年蘇聯(lián)得到英法等大量西歐國家的支持,加入國聯(lián),結(jié)合所學知識可知,此時德、日等法西斯勢力逐漸膨脹,英法邀請?zhí)K聯(lián)加入國聯(lián)意在借助蘇聯(lián)力量遏制法西斯勢力,蘇聯(lián)加入國聯(lián)也意圖建立良好的國際環(huán)境,西歐諸國與蘇聯(lián)的外交選擇都是出于當下利益的考量,展現(xiàn)了一定的功利主義特征,B項正確;1942年《聯(lián)合國家宣言》發(fā)表標志著反法西斯陣營的建立,排除A項;蘇聯(lián)加入國聯(lián)主要是應對德國法西斯的沖擊,而非經(jīng)濟危機,排除C項;“顯著改善”的說法過于夸大,由于反共思想的存在,蘇聯(lián)仍受英法美資本主義國家的排斥,排除D項。故選B項。32.1941年8月,丘吉爾和羅斯福發(fā)表共同宣言,宣稱“兩國尊重各國人民選擇他們在其管轄下生活的政府形式的權(quán)利,兩國主張凡是被強制剝奪主權(quán)和自治權(quán)的民族恢復這些權(quán)利”。他們意在(
)A.力推世界殖民體系的瓦解 B.維護《聯(lián)合國憲章》精神C.占據(jù)反法西斯的輿論優(yōu)勢 D.強化美英間戰(zhàn)時同盟關(guān)系【答案】C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1941年8月(英國和美國)。根據(jù)題干時間1941年可知,其所述史實出現(xiàn)在二戰(zhàn)期間,再結(jié)合“尊重各國人民選擇他們在其管轄下生活的政府形式的權(quán)利”“主張凡是被強制剝奪主權(quán)和自治權(quán)的民族恢復這些權(quán)利”可知,在法西斯侵略之下,許多弱小國家被吞并,基于此,美國和英國為占據(jù)反法西斯的輿論優(yōu)勢,宣稱尊重世界各國自由選擇其政權(quán)模式、恢復各國民族自治的權(quán)利,C項正確;據(jù)所學可知,世界殖民體系的瓦解是在二戰(zhàn)結(jié)束之后,排除A項;《聯(lián)合國憲章》是1945年6月26日聯(lián)合國國際組織會議結(jié)束時在舊金山簽字的,于1945年10月24日生效,不符合材料時間,排除B項;1942年《聯(lián)合國家宣言》簽署之后,美英成為戰(zhàn)時同盟關(guān)系,排除D項。故選C項。33.如圖是20世紀30年代一幅題為《一個威脅德國的小國》的宣傳圖。如圖所示,捷克斯洛伐克的轟炸機可以抵達德國全鏡,而事實上當時捷克斯洛伐克并沒有這樣的轟炸機。該圖可以用來研究當時(
)A.捷克的軍事實力狀況 B.地理科學發(fā)展的局限C.歐洲戰(zhàn)場的發(fā)展態(tài)勢 D.德國的戰(zhàn)前動員方式【答案】D【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題。時空是:20世紀30年代歐洲。1933年,納粹黨攫取德國政權(quán),建立法西斯獨裁統(tǒng)治,積極擴軍備戰(zhàn),把侵略矛頭指向了捷克斯洛伐克。宣傳圖渲染捷克斯洛伐克對德國的威脅,是為了給侵略捷克斯洛伐克制造輿論、作戰(zhàn)前動員,D項正確;事實上當時捷克斯洛伐克并沒有這樣的轟炸機,宣傳畫擴大了捷克斯洛伐克的軍事實力,排除A項;材料所述宣傳畫反映了德國法西斯的侵略野心,與地理科學發(fā)展關(guān)系不大,排除B項;此時德國尚未侵占捷克斯洛伐克,二戰(zhàn)尚未全面爆發(fā),排除C項。故選D項。34.某西方學者在其著作中說:英國“擔心在德國失敗后俄國將控制歐洲許多地方,只有想讓蘇俄代替德國的人才有資格譴責綏靖分子”如果必然要爆發(fā)戰(zhàn)爭,則必須把蘇聯(lián)也卷進去,否則到戰(zhàn)爭結(jié)束時蘇聯(lián)軍隊毫無損傷,而英德兩國陷于崩潰,蘇聯(lián)就會統(tǒng)治歐洲”。該觀點(
)A.肯定了英國外交政策的正確性 B.點明了第二次世界大戰(zhàn)的根源C.揭示了英國綏靖政策的出發(fā)點 D.譴責了蘇聯(lián)對德國妥協(xié)的態(tài)度【答案】C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近代(歐洲)。根據(jù)材料“只有想讓蘇俄代替德國的人才有資格譴責綏靖分子”“必須把蘇聯(lián)也卷進去,否則到戰(zhàn)爭結(jié)束時蘇聯(lián)軍隊毫無損傷”等信息可知,英國的綏靖政策出發(fā)點之一是防范蘇聯(lián),維護自身利益,把蘇聯(lián)拖入戰(zhàn)爭,C項正確;材料只是揭示外交政策的出發(fā)點,并沒有肯定它,排除A項;二戰(zhàn)的爆發(fā)有其深刻的經(jīng)濟政治根源,而非綏靖政策,排除B項;材料不能體現(xiàn)譴責了蘇聯(lián)對德,國妥協(xié)的態(tài)度,排除D項。故選C項。35.一戰(zhàn)后成立的國際聯(lián)盟實行“全體一致”原則。1928年《非戰(zhàn)公約》提出“(締約各國)廢棄以戰(zhàn)爭作為在其相互關(guān)系中實施國家政策的工具。”成立于二戰(zhàn)后的聯(lián)合國將制裁侵略的權(quán)力集中于安理會。這反映出(
)A.國際安全機制漸趨合理 B.反對戰(zhàn)爭成為各國普遍共識C.西方國家主導國際安全 D.國際法凌駕于國家主權(quán)之上【答案】A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:一戰(zhàn)后到二戰(zhàn)后(世界)。根據(jù)材料可知,國際聯(lián)盟實行“全體一致”原則,這在很大程度上使一戰(zhàn)后制裁侵略成為空談,而聯(lián)合國安理會實行“大國一致”原則,在二戰(zhàn)后的國際形勢下使制裁侵略、維護國際和平與安全成為可能,體現(xiàn)了國際安全機制漸趨合理,A項正確;材料反映出國際安全機制漸趨合理,“普遍共識”材料未體現(xiàn),排除B項;聯(lián)合國安理會包括中國,中國不屬于西方國家,“西方國家主導國際安全”不符合材料,排除C項;材料反映出國際安全機制漸趨合理,未體現(xiàn)國際法凌駕于國家主權(quán)之上,排除D項。故選A項。36.有學者認為:“戰(zhàn)后時期各國幸運地生活在了這樣一種國際關(guān)系體系之內(nèi):因為它是基于一種權(quán)力現(xiàn)實之上的,所以有助于實現(xiàn)秩序,盡管談不上正義,但卻比人們所預期的更好?!睋?jù)此可知,這種國際關(guān)系體系(
)A.形成新的國際政治經(jīng)濟秩序 B.為戰(zhàn)后世界的和平留下了空間C.保證了世界秩序的長期穩(wěn)定 D.建立在各大國實力均勢基礎(chǔ)上【答案】B【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干設(shè)問詞,可知這是影響題、推斷題,時空是二戰(zhàn)后的世界。根據(jù)材料“戰(zhàn)后時期”“它是基于一種權(quán)力現(xiàn)實之上……有助于實現(xiàn)秩序”及所學知識可知,這位學者指的是雅爾塔體系,該體系建立在美蘇實力均勢之上,雙方輕易不敢越過對方的紅線,從而在戰(zhàn)后半個多世紀里避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā),B項正確;雅爾塔體系所確立的是二戰(zhàn)后的國際政治格局和秩序,與經(jīng)濟無關(guān),選項說法錯誤,排除A項;冷戰(zhàn)期間,世界局部戰(zhàn)爭不斷,選項與史實不符,排除C項;這一體系是建立在美蘇實力均勢基礎(chǔ)之上,選項說法錯誤,排除D項。故選B項。37.下圖是1945年雅爾塔會議后英國漫畫家繪制的漫畫《TAKEMEIN,MISTER?》(帶我進去吧,先生?)。該漫畫是對雅爾塔會議的解讀,其旨在揭示二戰(zhàn)后國際關(guān)系(
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A.大國主導帶有明顯強權(quán)政治色彩 B.重新劃定世界秩序激化盟國矛盾C.美蘇兩分天下加速美蘇利益沖突 D.違背世界和平潮流暗藏新的危機【答案】A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1945年雅爾塔會議后的世界。根據(jù)材料“1945年雅爾塔會議后”“帶我進去吧,先生?”“投票權(quán)和否決權(quán)”等信息可知,圖中上端文字為“投票權(quán)和否決權(quán)”,左側(cè)上方的文字為“安全新聞劇院”,左側(cè)中間的文字為“小孩需有大人陪伴,否則不得窺探”,左側(cè)下方的文字為“小國”,說明雅爾塔會議過程中,重要的權(quán)力并非所有國家都掌控,并且門口的三個人分別是美國總統(tǒng)羅斯福、蘇聯(lián)斯大林、英國首相丘吉爾,小國參與該會議需要大國帶進去,說明雅爾塔會議是由大國主導的國際會議,即大國主導帶有明顯強權(quán)政治色彩,A項正確;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了雅爾塔會議由大國主導的強權(quán)政治色彩,沒有體現(xiàn)盟國之間的關(guān)系,無法得出盟國矛盾激化的結(jié)論,排除B項;材料內(nèi)容主要涉及的是大國與小國之間的關(guān)系,沒有體現(xiàn)美蘇兩分天下的冷戰(zhàn)格局,并且美蘇冷戰(zhàn)開始于1947年,不符合題干時間,排除C項;雅爾塔會議構(gòu)建了戰(zhàn)后國際政治秩序,有助于維護世界和平,排除D項。故選A項。38.區(qū)域經(jīng)濟集團化是當代世界經(jīng)濟發(fā)展中的一種重要趨勢,隨著近年來其進程明顯加快,內(nèi)在矛盾也暴露得更為明顯和突出。歐盟作為當今世界區(qū)域經(jīng)濟集團化的典型組織,同樣存在類似問題。其主要體現(xiàn)為(
)A.大區(qū)域集團和次區(qū)域集團的矛盾 B.發(fā)達國家和發(fā)展中國家矛盾C.區(qū)域貿(mào)易集團多邊貿(mào)易體系矛盾 D.集團利益和國家利益的矛盾【答案】D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:現(xiàn)代(世界)。據(jù)材料“區(qū)域經(jīng)濟集團化是當代世界經(jīng)濟發(fā)展中的一種重要趨勢……內(nèi)在矛盾也暴露得更為明顯和突出。歐盟作為當今世界區(qū)域經(jīng)濟集團化的典型組織,同樣存在類似問題”及所學知識可知,區(qū)域集團化組織面臨著集團整體利益與集團內(nèi)部國家的利益之間的沖突,使得其內(nèi)部矛盾也暴露的更加明顯和突出,歐盟比較典型的例子是英國脫歐,D項正確;材料強調(diào)的是區(qū)域經(jīng)濟集團化內(nèi)部的矛盾,而非區(qū)域集團之間的矛盾,,排除A項;歐盟的成員國均為發(fā)達國家,不存在發(fā)達國家與發(fā)展中國家的矛盾,排除B項;材料強調(diào)的是區(qū)域集團化內(nèi)部的矛盾,并非區(qū)域貿(mào)易集團對外的多邊貿(mào)易體系,排除C項。故選D項。39.下圖為國際貨幣基金組織對1995—2023年七國集團(G7)及中國、俄羅斯、印度、巴西、南非五國(BRICS)生產(chǎn)總值占全球生產(chǎn)總值的比例變化圖(按購買力平價計算)。材料可說明此時期(
)A.美蘇陣營對立的加劇 B.新興市場國家的崛起C.南北國家的互利共贏 D.國際經(jīng)濟秩序的革新【答案】B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:現(xiàn)代(世界)。據(jù)材料信息可知,1995年至2023年,七國集團生產(chǎn)總值占全球生產(chǎn)總值的比例下降,但中國、印度、巴西、南非等發(fā)展中國家生產(chǎn)總值占全球生產(chǎn)總值的比例呈現(xiàn)出增加趨勢,反映了新興市場國家的不斷發(fā)展,B項正確;1991年,蘇聯(lián)已經(jīng)解體,排除A項;材料反映的是以發(fā)達國家為主的七國集團和以發(fā)展中國家為主的金磚國家生產(chǎn)總值占全球生產(chǎn)總值的比例變化,沒有涉及發(fā)達國家與發(fā)展中國家的互利共贏,排除C項;當今世界國際政治經(jīng)濟新秩序尚未確立,排除D項。故選B項。40.1999年4月,北約組織在其成立50周年之際,通過了《北約新戰(zhàn)略概念》,提出在繼續(xù)堅持集體防御政策的同時,將對成員國防區(qū)之外、主要是周邊的“歐洲—大西洋地區(qū)”發(fā)生的沖突及與北約安全利益相關(guān)的事件作出反應,包括軍事行動。這一新戰(zhàn)略(
)A.消除了美歐之間的矛盾 B.表明美國意圖繼續(xù)維護霸權(quán)C.維護了地區(qū)和平與穩(wěn)定 D.加速世界多極化趨勢的發(fā)展【答案】B【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1999年(中國)。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論:《北約新戰(zhàn)略概念》提出將對成員國防區(qū)之外發(fā)生的沖突及與北約安全利益相關(guān)的事件作出反應,包括采取軍事行動,這為北約干涉其他地區(qū)事務提供了基礎(chǔ),體現(xiàn)出了強烈的霸權(quán)主義色彩,B項正確;美歐之間的矛盾并不能消除,排除A項;這一新戰(zhàn)略表明美國意圖繼續(xù)維護霸權(quán),對外干涉,不可能維護地區(qū)和平與穩(wěn)定,排除C項;以美國為首的北約對外干涉,不利于多極化趨勢的發(fā)展,排除D項。故選B項。二、材料分析題41.閱讀材料,完成下列要求。材料一:春秋戰(zhàn)國時期,“禮樂征伐自天子出”變?yōu)椤罢煞讲保T侯國基本上已具有獨立權(quán)。各國間的利益沖突不斷加劇,軍事競爭催生出國際間的戰(zhàn)爭規(guī)則和交往原則,并由此出現(xiàn)了專門的外交機構(gòu)和外交官。各國為了協(xié)調(diào)國際關(guān)系,經(jīng)常組織會盟活動,制定盟約作為諸侯共同遵守的國際規(guī)范。盟約具有國際司法和調(diào)節(jié)功能,帶有一定的強制性。各國在國際交往中,形成了國家平等、和平外交、互不侵犯等原則。與此同時,儒家也力圖將國際法納入“禮”的范疇,構(gòu)建和諧的“天下秩序”?!獡?jù)高旭《先秦國際法的溯源與探究》等材料二:近代國際法話語權(quán)體系依托資本主義國家崛起而實現(xiàn),主要適用于歐洲主權(quán)國家之間。西方國家憑借其政治、經(jīng)濟和軍事等優(yōu)勢,將以歐洲為中心的國際法推廣至全球,將非西方國家置于它們單方確立的國際法之下。在這一進程中,主權(quán)平等原則得到承認,但這只是歐洲范圍內(nèi)的有限承認,如柏林會議商討非洲國家的國際公約時,列強是以西方的文明標準決定非洲國際事務,非洲國家卻無從參與。近代國際法話語權(quán)體系偏離了主權(quán)平等原則,這種單一性的話語權(quán)體系在一定程度上限制了國際法的“國際”屬性?!獡?jù)馮勝勇《國際法史背后國際法話語權(quán)體系的現(xiàn)代性反思》材料三:國際法脫胎于西方文明的母體,如今已逐漸為中國所接受、認同和支持。改革開放后,中國積極參與國際交往活動,從國際法律秩序中獲得巨大的收益。中國應提高現(xiàn)代國家治理能力,不斷推動社會的文明進步,同時應積極履行國際義務,力求使自身的主張與行動符合國際法的規(guī)范與理念,并在全球治理問題上提出有效的解決方案?!獡?jù)韓逸疇《從歐洲中心主義到全球文明》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,概括春秋戰(zhàn)國時期國際法產(chǎn)生的背景及其應用的主要表現(xiàn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,簡要評價近代國際法體系。(3)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學知識,談談你對當今中國參與國際法體系建設(shè)的認識?!敬鸢浮?1)背景:王室衰微,諸侯國獨立性增強;經(jīng)濟聯(lián)系增強;各國矛盾加劇、戰(zhàn)爭不斷;專業(yè)外交機構(gòu)和外交官的出現(xiàn);百家爭鳴。(任答3點即可)應用:諸侯會盟;制定國際規(guī)范;調(diào)解國際糾紛;確定外交原則。(任答3點即可)(2)評價:西方崛起和殖民霸權(quán)的產(chǎn)物;規(guī)范了國際秩序;將國際關(guān)系納入法制化軌道;一定程度上維護了國家主權(quán)平等;形成歐洲主導的國際政治體系;損害了亞非拉國家和民族的利益。(任答4點即可)(3)挖掘傳統(tǒng)外交思想的現(xiàn)代價值,賦予當代中國外交鮮明特色;積極履行國際義務,體現(xiàn)大國擔當;為國際法體系建設(shè)貢獻中國智慧,完善全球治理。(任答2點即可)【解析】【小題1】本題是背景類、特點類材料分析題。時空是春秋戰(zhàn)國時期(中國)。第一問:據(jù)材料一“春秋戰(zhàn)國時期,‘禮樂征伐自天子出’變?yōu)椤煞讲?,諸侯國基本上已具有獨立權(quán)”可得出王室衰微,諸侯國獨立性增強;根據(jù)材料“各國間的利益沖突不斷加劇”可得出各國矛盾加劇、戰(zhàn)爭不斷;根據(jù)材料“軍事競爭催生出國際間的戰(zhàn)爭規(guī)則和交往原則,并由此出現(xiàn)了專門的外交機構(gòu)和外交官”可得出專業(yè)外交機構(gòu)和外交官的出現(xiàn)。結(jié)合所學可知,春秋戰(zhàn)國時期諸侯國之間的經(jīng)濟交往日益頻繁,文化上出現(xiàn)了百家爭鳴的局面。第二問:根據(jù)材料一“各國為了協(xié)調(diào)國際關(guān)系,經(jīng)常組織會盟活動,制定盟約作為諸侯共同遵守的國際規(guī)范”可得諸侯進行會盟,并制定國際規(guī)范,以此來調(diào)解國際糾紛;根據(jù)材料一“各國在國際交往中,形成了國家平等、和平外交、互不侵犯等原則”可知,諸侯國之間確定了外交原則。【小題2】本題是影響類材料分析題。時空是近代以來的世界。根據(jù)材料二“西方國家憑借其政治、經(jīng)濟和軍事等優(yōu)勢,將以歐洲為中心的國際法推廣至全球,將非西方國家置于它們單方確立的國際法之下”可得,近代國際法體系的影響,可從積極和消極兩個方面進行評價,結(jié)合所學可知,積極方面主要包括規(guī)范了國際秩序,將國際關(guān)系納入法制化軌道,一定程度上維護了國家主權(quán)平等;消極方面主要包括是西方崛起和殖民霸權(quán)的產(chǎn)物,形成歐洲主導的國際政治體系,損害了亞非拉國家和民族的利益等?!拘☆}3】本題是認識類材料分析題。根據(jù)材料三“國際法脫胎于西方文明的母體,如今已逐漸為中國所接受、認同和支持”、“中國積極參與國際交往活動,從國際法律秩序中獲得巨大的收益”可知,中國從國際法中獲得巨大的收益,在國際法體系的建設(shè)中將發(fā)揮重要作用,中國應挖掘傳統(tǒng)外交思想的現(xiàn)代價值,賦予當代中國外交鮮明特色;根據(jù)材料三“積極履行國際義務,力求使自身的主張與行動符合國際法的規(guī)范與理念,并在全球治理問題上提出有效的解決方案”可知,中國在參與國際法體系建設(shè)時,應充分履行國際義務,體現(xiàn)大國擔當,為國際法體系建設(shè)貢獻中國智慧。42.閱讀材料,完成下列要求。材料一
1815年6月9日,英、奧、法、俄、普、西、葡及瑞典簽署《最后議定書》,維也納會議宣告結(jié)束,其主要內(nèi)容有:在波蘭約四分之三領(lǐng)土上建成波蘭王國,由俄國沙皇兼任國王;普魯士除獲得波森、薩克森北部、威斯特伐利亞和瑞屬波美拉尼亞外,還收復了此前割讓的幾個省份和領(lǐng)地;奧地利除得到加里西亞外,還收復了伊斯特里亞、達爾馬提亞、提羅爾、威尼西亞和倫巴第等地;等等?!蹲詈笞h定書》還附載17項條約、專約、宣言、規(guī)章等。據(jù)此,英國獲得赫爾果蘭島、錫蘭島、好望角、圭亞那、圣盧西亞島、多巴哥島、塞舌爾群島、毛里求斯島、馬耳他島,并取得對伊奧尼亞群島的保護權(quán)。——摘編自方連慶等主編《國際關(guān)系史(近代卷)》材料二
1919年6月28日,德國代表在《凡爾賽和約》上簽字。根據(jù)和約規(guī)定,法國收回阿爾薩斯和洛林,薩爾煤礦由法國開采15年。普奧將在1864年對丹麥戰(zhàn)爭中奪得的石勒蘇益格還給丹麥。和約承認波蘭和捷克斯洛伐克獨立。波蘭得到波茲南、西普魯士以及東普魯士和西里西亞的一部分,波蘭還取得穿過西普魯士的狹窄出???。西里西亞南部地區(qū)劃給捷克斯洛伐克。德國疆界經(jīng)過上述變動,領(lǐng)土減少了八分之一、人口減少了十分之一。和約規(guī)定德國放棄海外殖民地和當?shù)厮械聡截敭a(chǎn),德國在非洲的殖民地主要由英國、法國、比利時獲得;太平洋上的島嶼由日本等國獲得;德國在中國山東的一切特權(quán)和租借地轉(zhuǎn)讓給日本?!幾蕴瀑t興主編《近現(xiàn)代國際關(guān)系史》(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識,概括維也納體系與凡爾賽體系的異同點。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識,對維也納體系和凡爾賽體系進行綜合評價?!敬鸢浮?1)相同點:大戰(zhàn)后形成:歐洲強國主導;維持歐洲均勢;運用國際法加以保障;以歐洲為中心,兼及世界其他地區(qū);改變了歐洲的政治版圖。(任答三點)不同點:前者旨在遏制法國,后者旨在懲罰德國;俄國是維也納體系的主導國之一、蘇俄遭到凡爾賽體系的排斥。(其他答案言之有理亦可)(2)積極影響:擴大了國際法的應用范圍;有利于緩和歐洲及其他地區(qū)的國際紛爭;為后世國際體系的構(gòu)建提供了借鑒。局限性:大國為謀取一己私利,推行強權(quán)政治,無法從根本上維護歐洲及世界和平?!驹斀狻浚?)本題為對比類材料題。時空范圍為近現(xiàn)代(歐洲)。異同點:相同點:根據(jù)所學知識可知,兩個體系都是大戰(zhàn)后形成;從主導國家看,兩個體系都是又歐洲強國主導;從體系的目的看,都在維持歐洲均勢;兩個體系最終都簽訂了條約,運用國際法加以保障;從空間范圍看,兩個體系以歐洲為中心,兼及世界其他地區(qū);根據(jù)材料“在波蘭約四分之三領(lǐng)土上建成波蘭王國,由俄國沙皇兼任國王;普魯士除獲得波森、薩克森北部、威斯特伐利亞和瑞屬波美拉尼亞外,還收復了此前割讓的幾個省份和領(lǐng)地;奧地利除得到加里西亞外,還收復了伊斯特里亞、達爾馬提亞、提羅爾、威尼西亞和倫巴第等地”“ 和約承認波蘭和捷克斯洛伐克獨立。波蘭得到波茲南、西普魯士以及東普魯士和西里西亞的一部分,波蘭還取得穿過西普魯士的狹窄出???。西里西亞南部地區(qū)劃給捷克斯洛伐克。德國疆界經(jīng)過上述變動,領(lǐng)土減少了八分之一、人口減少了十分之一”可知,兩大體系改變了歐洲的政治版圖。不同點:從針對的國家看,維也納體系旨在遏制法國,凡爾賽體系旨在懲罰德國;根據(jù)材料“在波蘭約四分之三領(lǐng)土上建成波蘭王國,由俄國沙皇兼任國王”可知,俄國是維也納體系的主導國之一、根據(jù)所學知識可知,蘇俄遭到凡爾賽體系的排斥。(2)本題為影響類材料題。時空范圍為近現(xiàn)代(歐洲)。應從積極影響和局限性兩方面進行評價,結(jié)合所學知識,積極影響:兩大體系都簽訂了條約,主要有擴大了國際法的應用范圍;兩個體系意圖在于維系歐洲均勢,有利于緩和歐洲及其他地區(qū)的國際紛爭、為后世國際體系的構(gòu)建提供了借鑒;局限性:兩個體系都由歐洲強國主導,任意宰割弱小國家和戰(zhàn)敗國,為謀取一己私利,推行強權(quán)政治,無法從根本上維護歐洲及世界和平。43.閱讀材料,完成下列要求。材料一
在佛得角群島以西370里格處劃定一條從北極點到南極點的分界線……省牙國王及其船只發(fā)現(xiàn)或未來發(fā)現(xiàn)之所有陸地及島嶼……若其位于分界線之東側(cè)且未越過分界線,則永久歸葡萄牙圓王及其繼承人所有??ㄋ沟倮麃喤跫鞍⒗晣?注;西球牙圖家元首)及其所屬船只探明或未來探明之所有陸地及島嶼……若其位于分界線之西側(cè)且夫越過分界線,則永久歸……國王及其繼承人所有。——摘編自1494年《托德西利亞斯條約》材料二
近現(xiàn)代國際法(重要條約、公約)時間主要參與國及國際會議名稱法律及組織名稱1648年“三十年戰(zhàn)爭”參戰(zhàn)各國威斯特伐利亞公會《威斯特伐利亞和約》1815年歐洲國家維也納會議《維也納和約》1864年歐洲16個國家日內(nèi)瓦會議《紅十字公約》1919年英、法、美等27國巴黎和會《國際聯(lián)盟盟約》國際聯(lián)盟1928年法、美、印、日、澳、南非等15國巴黎會議《非戰(zhàn)公約》1945年中、美、英、蘇等50個國家舊金山會議《聯(lián)合國憲章》聯(lián)合國——摘編自劉德斌《國際關(guān)系史》(1)材料一中“分界線”被稱為什么?據(jù)材料歸納當時處理國家間糾紛的方式。(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學,概括近現(xiàn)代國際法的發(fā)展演變趨勢,并對《聯(lián)合國憲章》進行簡要闡釋。(要求:聯(lián)系背景,結(jié)合內(nèi)容,分析作用)【答案】(1)教皇子午線。方式:締結(jié)條約、教皇協(xié)調(diào)。(2)趨勢:涵蓋面越來越廣;由設(shè)立國際法到建立國際組織。闡釋:聯(lián)合國是在第二次世界大戰(zhàn)后成立的一個由主權(quán)國家組成的政府間國際組織,《聯(lián)合國憲章》是聯(lián)合國的基本大法,規(guī)定聯(lián)合國及其成員國應遵循各國主權(quán)平等、各國以和平方式解決國際爭端、在國際關(guān)系中不使用武力或武力威脅以及聯(lián)合國不得干涉各國內(nèi)政等原則。聯(lián)合國對于維護世界和平與穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用?!驹斀狻浚?)本題為特點類材料題。第一小問分界線:根據(jù)所學知識可知,劃分西班牙和葡萄牙勢力范圍的是教皇子午線。方式:根據(jù)材料“摘編自1494年《托德西利亞斯條約》”以及教皇子午線可知,當時處理國際糾紛的方式是締結(jié)條約、教皇協(xié)調(diào)。(2)本題為特點類材料題。第一小問:趨勢:從法律名稱和參與國家看,涵蓋面越來越廣;根據(jù)材料“《威斯特伐利亞和約》”“《國際聯(lián)盟盟約》國際聯(lián)盟”“《聯(lián)合國憲章》聯(lián)合國”可知,由設(shè)立國際法到建立國際組織。第二小問闡釋:根據(jù)所學知識可知,從性質(zhì)上看,聯(lián)合國是在第二次世界大戰(zhàn)后成立的一個由主權(quán)國家組成的政府間國際組織。從職能看,《聯(lián)合國憲章》是聯(lián)合國的基本大法,規(guī)定聯(lián)合國及其成員國應遵循各國主權(quán)平等、各國以和平方式解決國際爭端、在國際關(guān)系中不使用武力或武力威脅以及聯(lián)合國不得干涉各國內(nèi)政等原則。從影響看,聯(lián)合國對于維護世界和平與穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。44.閱讀材料,完成下列要求。材料一
在20世紀20年代的歐美各國,和平主義成為一種社會潮流。盡管蘇聯(lián)仍然是帝國主義包圍下的一個“孤島”,但到1925年已有22個國家與蘇聯(lián)建立了外交關(guān)系,實際上形成了不同社會制度國家和平共處的局面。英、法、美等戰(zhàn)勝國通過與戰(zhàn)敗國簽訂和約的方法,建立了維持戰(zhàn)后世界和平的集體安全體系。然而,面對日本發(fā)動的“九一八”事變,簽訂《非戰(zhàn)公約》的西方大國既不制裁日本,也不援助中國,國聯(lián)標榜的集體安全已經(jīng)有名無實。隨著德、意、日法西斯國家侵略擴張的加劇,被侵略國抵抗侵略的斗爭日益高漲。與此形成鮮明對照的是,歐美的和平運動卻發(fā)展成更為普遍的反戰(zhàn)、厭戰(zhàn)、恐戰(zhàn)的思潮,不惜任何代價追求和平,甚至可以犧牲小國的主權(quán)利益,最終反而事與愿違。材料二
雅爾塔體系作為對二戰(zhàn)結(jié)束后的和平安排,是建立在美蘇力量相對平衡的基礎(chǔ)之上的。雙方認識到要爭取以和平的方式解決爭端,于是兩種不同社會制度國家之間的和平共處原則正式納入了國際關(guān)系體系。二戰(zhàn)后,美蘇之間雖有多次冷戰(zhàn)對抗,但雙方之間始終沒有發(fā)生過熱戰(zhàn)。它所確立的聯(lián)合國安理會的“大國一致原則”,使任何大國要想發(fā)動戰(zhàn)爭特別是世界大戰(zhàn)都受到約束。如果說凡爾賽體系是孕育了另一次世界大戰(zhàn)的體系,那么對雅爾塔體系則不能做出這樣的結(jié)論。它體現(xiàn)在戰(zhàn)敗國的處置,并使之非法西斯化和政治經(jīng)濟民主化方面,也體現(xiàn)在給予被壓迫民族的民族自決權(quán)和國家獨立的支持方面。二戰(zhàn)結(jié)束后的歷史已經(jīng)證明,就世界范圍來說,雅爾塔體系以建立和維護戰(zhàn)后世界和平的主要目標已經(jīng)得到實現(xiàn)?!幾孕焖{《戰(zhàn)爭與和平——兩次世界大戰(zhàn)的比較研究》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,指出一戰(zhàn)后歐美和平運動的表現(xiàn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,說明雅爾塔體系對二戰(zhàn)后國際關(guān)系的積極影響。(3)根據(jù)材料,簡述你從中得到的關(guān)于戰(zhàn)爭與和平的啟示?!敬鸢浮?1)表現(xiàn):蘇聯(lián)與資本主義國家和平共處;簽訂和約,裁減軍備;簽訂《非戰(zhàn)公約》,和平解決國際爭端;成立國際聯(lián)盟,維護集體安全;英、法等國對法西斯侵略采取綏靖政策。(2)積極影響:在整體上維護了世界的和平狀態(tài)(和平和發(fā)展成為時代主題);有利于社會主義事業(yè)的發(fā)展;推動世界殖民體系的瓦解(亞非拉人民的民族解放運動高漲);推動國際政治經(jīng)濟民主化(孕育了世界格局多極化);促進了國際法的發(fā)展。(3)啟示:絕對反對一切戰(zhàn)爭的和平主義有時會事與愿違;發(fā)展與完善和平機制來避免戰(zhàn)爭;恪守和平共處、和平解決國際爭端?!驹斀狻浚?)表現(xiàn):本題是特點類材料分析題。時空是一戰(zhàn)后(歐美)。根據(jù)材料“到1925年已有22個國家與蘇聯(lián)建立了外交關(guān)系,實際上形成了不同社會制度國家和平共處的局面”可知,蘇聯(lián)與資本主義國家和平共處;根據(jù)材料“《非戰(zhàn)公約》”并結(jié)合所學知識可知,簽訂《非戰(zhàn)公約》,和平解決國際爭端;根據(jù)材料“英、法、美等戰(zhàn)勝國通過與戰(zhàn)敗國簽訂和約的方法,建立了維持戰(zhàn)后世界和平的集體安全體系”“國聯(lián)”并結(jié)合所學知識可知,簽訂和約,裁減軍備;成立國際聯(lián)盟,維護集體安全;根據(jù)材料“簽訂《非戰(zhàn)公約》的西方大國既不制裁日本,也不援助中國”可知,英、法等國對法西斯侵略采取綏靖政策。(2)積極影響:本題是影響類材料分析題。時空是二戰(zhàn)后(世界)。根據(jù)材料“二戰(zhàn)后,美蘇之間雖有多次冷戰(zhàn)對抗,但雙方之間始終沒有發(fā)生過熱戰(zhàn)”“就世界范圍來說,雅爾塔體系以建立和維護戰(zhàn)后世界和平的主要目標已經(jīng)得到實現(xiàn)”可知,在整體上維護了世界的和平狀態(tài)(和平和發(fā)展成為時代主題);有利于社會主義事業(yè)的發(fā)展;根據(jù)材料“它體現(xiàn)在戰(zhàn)敗國的處置,并使之非法西斯化和政治經(jīng)濟民主化方面,也體現(xiàn)在給予被壓迫民族的民族自決權(quán)和國家獨立的支持方面”可知,推動世界殖民體系的瓦解(亞非拉人民的民族解放運動高漲);推動國際政治經(jīng)濟民主化(孕育了世界格局多極化);根據(jù)所學知識可知,促進了國際法的發(fā)展。(3)啟示:本題是認識類材料分析題。時空是一戰(zhàn)后和二戰(zhàn)后(世界)。根據(jù)材料內(nèi)容,可從絕對反對一切戰(zhàn)爭的和平主義有時會事與愿違;發(fā)展與完善和平機制來避免戰(zhàn)爭;恪守和平共處、和平解決國際爭端等方面分析。45.閱讀材料,完成下列要求。材料一
作為國際聯(lián)盟首倡國,美國的拒絕加入給國際聯(lián)盟造成了負面影響,極大地打擊了支持國際聯(lián)盟人士和國家的士氣。國際聯(lián)盟一共存在了20多年,對于國際秩序的維系以及對國際爭端的解決基本上都是失敗的?!幾院钭詮姟稄亩噙呏髁x思想到國際制度建立》材料二
二戰(zhàn)全面爆發(fā)前,本來存在著許多有利于制止或延緩局部戰(zhàn)爭發(fā)展和升級的條件。世界有關(guān)大國如果能充分利用這些有利條件,采取集體、果斷和有力的措施,是可以把大戰(zhàn)推遲或阻止于局部戰(zhàn)爭階段的。然而就在這一關(guān)鍵時刻,英法美等西方大國卻推行了一條縱容侵略、犧牲他人、乞求茍安的綏靖政策,延續(xù)了國際法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,對戰(zhàn)局的演變起了加速劑的作用?!幾钥讘c茵《論國際體系與世界新秩序》材料三
近幾年來日本和歐美各界輿論圍繞亞洲太平洋地區(qū),熱烈談論“亞太的崛起”和“太平洋的挑戰(zhàn)”。有人認為大西洋地區(qū)已趨衰落,歐洲中心主義的政治格局將為另一種力量所取代,太平洋地區(qū)將成為世界中心,斷言“太平洋地區(qū)將發(fā)展成為支配世界經(jīng)濟的地區(qū)”,“未來是太平洋時代”,“人類的命運決定于太平洋”。——摘編自伍貽康《“未來是太平洋時代”嗎?淺談世界經(jīng)濟的多極化趨勢》(1985年)(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學,指出國際聯(lián)盟的宗旨,并分析國際聯(lián)盟“失敗”的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學,從戰(zhàn)爭演變的角度,指出第二次世界大戰(zhàn)的特點,結(jié)合中國戰(zhàn)場與歐洲戰(zhàn)場的相關(guān)史實,說明綏靖政策是戰(zhàn)爭演變的“加速劑”。(3)根據(jù)材料,結(jié)合二戰(zhàn)后的人類歷史,圍繞國際格局的變化,寫一篇小短文,題目自擬。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,論證充分,表述清晰)【答案】(1)宗旨:促進國際合作和實現(xiàn)世界和平與安全。原因:國際聯(lián)盟成為英法維護自己利益的工具;國聯(lián)實行全體一致的原則,很難采取有效行動;凡爾賽—華盛頓體系建立在強權(quán)政治之上,為新的國際沖突埋下了禍根;美國沒有加入國際聯(lián)盟。(任意答出2點即可)(2)特點:從局部戰(zhàn)爭到全球戰(zhàn)爭。說明:九一八事變后國聯(lián)調(diào)查團提出國際共管中國東北方案,犧牲中國利益,刺激日本擴大對華侵略;就歐洲戰(zhàn)場而言,《慕尼黑協(xié)定》的簽訂加速了二戰(zhàn)爆發(fā)的進程。(3)示例1題目:冷戰(zhàn)結(jié)束后世界的中心從歐洲轉(zhuǎn)向亞太地區(qū)。論證:20世紀90年代以來,東歐劇變、蘇聯(lián)解體,美蘇冷戰(zhàn)對峙結(jié)束,意識形態(tài)的對抗衰減;隨著歐洲一體化的發(fā)展,東歐國家加入歐洲聯(lián)盟,歐盟的實力有所增強,但不足以與美國這個唯一的超級大國抗衡,因此,歐洲不再是世界力量角逐的中心。就太平洋地區(qū)而言,亞太地區(qū)發(fā)展中國家眾多,隨著經(jīng)濟全球化進程的深化,這些國家參與全球分工體系,經(jīng)濟獲得較快發(fā)展,東盟、亞太經(jīng)合組織、北美自由貿(mào)易區(qū)等區(qū)域性國際組織活躍,亞太地區(qū)在全球經(jīng)濟中的重要性日益突出,而且,中國、日本是傳統(tǒng)的亞太地區(qū)大國,是多極化世界中的“一極”,俄羅斯地跨歐亞大陸,既是一個歐洲國家,也是一個亞太國家,因此隨著政治多極化趨勢的加強,亞太地區(qū)的中心地位日益突出??傊?0世紀90年代以來,隨著世界政治經(jīng)濟的發(fā)展演變,亞太地區(qū)日益成為世界的中心。示例2題目:20世紀七八十年代,經(jīng)濟上“太平洋時代”已見雛形。論證:20世紀70年代,資本主義世界出現(xiàn)了“滯脹”危機,主要資本主義國家經(jīng)濟增長停滯,通貨膨脹嚴重,福利國家建設(shè)捉襟見肘,社會運動頻繁。20世紀80年代,蘇聯(lián)和東歐國家經(jīng)濟陷入嚴重困境,政局劇烈動蕩。故整體上看,歐洲在衰落。20世紀70—80年代,廣大亞太發(fā)展中國家經(jīng)濟騰飛,如新加坡、韓國等亞洲國家抓住機遇,發(fā)展勞動密集型產(chǎn)業(yè),成為新興工業(yè)化國家。1978年以后,中國實行改革開放,經(jīng)濟增長迅速,逐漸成為經(jīng)濟大國。而美國和日本作為亞太地區(qū)重要的經(jīng)濟體,在全球經(jīng)濟中舉足輕重??傊?0世紀七八十年代,歐洲與亞太的經(jīng)濟發(fā)生態(tài)勢發(fā)生轉(zhuǎn)變,預示著“太平洋時代”的到來?!驹斀狻浚?)本題是背景類、特點類材料分析題。時空是:一戰(zhàn)后(世界)。宗旨:結(jié)合所學知識可知,促進國際合作和實現(xiàn)世界和平與安全。原因:根據(jù)材料“美國的拒絕加入給國際聯(lián)盟造成
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