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文檔簡介
貴州省黔南布依族苗族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版開學(xué)考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請根據(jù)拼音寫出詞語。語文學(xué)習(xí)是心靈之旅,帶我們領(lǐng)略牧場之國遼闊無垠的草原上膘肥體壯的,體驗(yàn)威尼斯船夫熟練的技術(shù),感受威尼斯夜晚的。也認(rèn)識了不少人物,有的諸葛亮,讓人的劉伯承,像一棵的樹的人力車夫祥子,還有的少年閏土。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫詞語。
chóuxiè
dīngzhǔ
wǎnxiá
xiāngyīwéimìng
_____________
______________
______________
____________________
fāshì
fèngmìng
yīshang
qīngpéndàyǔ
_____________
______________
______________
____________________2).讀語段,根據(jù)拼音寫詞語。
錦繡山河,皆為美的xiàngzhēng(
):浪花zhuīzhú(
),大河奔騰,那是我們涌動的血液;群山巍峨,拔地而起,那是我們挺直的脊背。遼闊大地,滿是愛的shùshuō(
):近觀江南,yōurán(
)隨心,到處都充滿著shīqínghuàyì(
);遠(yuǎn)望塞北,大漠孤煙,到處都記錄著歲月之韻……夢想之種在祖國的tiānnánhǎiběi(
)生根發(fā)芽。3).【閱讀積累】根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)一景一物皆成趣。在郭沫若的筆下,“黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是_______________。那是___________,而且具有生命了?!鼻迳偌{言筆下的夏天,“即使是____________,也有一只兩只螢火蟲,_______________,這情景著實(shí)迷人?!蓖蹙S在《山居秋暝》中寫下了這樣的景色“竹喧歸浣女,__________?!边@些都是對景物的_________描寫。
(2)一言一語總關(guān)情。愛家國:“死去元知萬事空,____________”“我勸天公重抖擻,____________”表達(dá)了詩人對祖國的關(guān)切;“壯哉,我中國少年,_________!”激勵中國少年發(fā)憤圖強(qiáng),勇挑建設(shè)國家的重任。愛學(xué)習(xí):“____________,好古,___________?!薄癬___________?為有源頭活水來。”道出了學(xué)習(xí)該有的態(tài)度。4).按要求填空,完成練習(xí)。
(1)自古以來,“家國夢”就是詩人筆下不可或缺的主題?!妒緝骸分械摹癬_________,_____________”寄托著詩人陸游對收復(fù)失地、國家統(tǒng)一的期盼。詩人林升則反問道“___________,____________”讓我們深切地感受到他__________的心情。因此,作為學(xué)生,我們要明白:今日之責(zé)任,不在他人,_________________。
(2)星光不問趕路人,時光不負(fù)有心人。在追夢途中,我們要珍惜時間,正如岳飛所說:“____________,_____________,空悲切?!?).根據(jù)意思寫詞語。
(1)世上的人都知道,形容名聲很大。(
)
(2)所有的馬都沉寂無聲。比喻人們沉默不語,不敢發(fā)表意見。(
)
(3)華美瑰麗,富麗堂皇。(
)
(4)眾多星星圍繞著月亮,比喻許多人圍繞在一個他們敬仰的或喜愛的人周圍。(
)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是(
)A.卻看妻子(妻子和孩子)愁何在,漫卷詩書喜欲狂。B.孔君平詣(拜訪)其父,父不在,乃呼兒出。C.三萬里河(指黃河)東入海,五千仞岳(指華山)上摩天。D.晝出耘田(在田間播種)夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。2).下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()A.十歲成長禮上,爸爸送給我有意義的一本兒童讀物。B.學(xué)生是否養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是取得優(yōu)異成績的前提。C.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故,我們必須盡快健全安全制度。D.春天的井岡山是一個美麗的地方。3).下列詞語書寫和加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.閃爍
拔河
秉性bǐng
石碣jiēB.慈詳
雇傭
船塢wū
齜牙咧嘴zīC.鍛煉
桅桿
踉蹌qiàng
監(jiān)生jiànD.眷戀
鈕扣
顴骨quán
愛憎分明zèng評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。(縮句)
_______________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線
豆蔻年華指女子年滿十五歲
及笄指男子二十歲左右的年紀(jì)
弱冠指女子十三四歲的年紀(jì)
而立指人四十歲
不惑指人三十歲
花甲指人一百歲
古稀指人七十歲
期頤指人六十歲2).連一連(4分)
《紅樓夢》
諸葛亮
多愁善感
《水滸傳》
武松
神通廣大
《西游記》
孫悟空
神機(jī)妙算
《三國演義》
林黛玉
機(jī)智勇猛評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).想想下面的句子主要講了什么,把它們排成一段意思連貫的話。
(
)這些略顯稚拙又有幾分俏皮、積極樂觀又不失幾分幽默的字句,不是書法、卻是最美的心聲。
(
)為了方便辨認(rèn)與溝通,他們在防護(hù)服上留下各種各樣的簽名簽字。
(
)新冠肺炎疫情暴發(fā)后,廣大軍地醫(yī)護(hù)人員聞令而動,義無反顧奔赴一線,成為人民生命安全的最美守護(hù)者。
(
)不是口號、卻如無聲的誓言,詮釋著中國精神的內(nèi)涵,標(biāo)注著中國精神的高度,激蕩在人民心中,凝聚起眾志成城戰(zhàn)疫的磅礴力量。2).給下列句子排序。(填序號)
(
)從此以后,人們世世代代紀(jì)念海力布。
(
)有一天,海力布利用寶石從鳥兒那里聽到了海嘯的消息。
(
)海力布是一個獵人,他無意中救了龍王的女兒小白蛇。
(
)小白蛇為了報答海力布,請求爸爸把嘴里含的那顆神奇的寶石送給海
力布。擁有這顆寶石的人能聽懂動物說的話。
(
)不忍心看到鄉(xiāng)親們被淹死,于是他把這個消息原原本本地告訴了鄉(xiāng)親
們,結(jié)果自己變成了一塊石頭。
(
)龍王把嘴里的寶石送給了海力布,并告訴他,如果他把自己聽到的話
告訴其他人,他就會變成石頭。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《梁山伯與祝英臺》是我國民間故事中的經(jīng)典。請你根據(jù)故事內(nèi)容做出判斷。
1.梁山伯與祝英臺一起在戲臺上演戲三年,感情深厚。(
)
2.梁山伯與祝英臺最后化為了一對彩蝶,比翼雙飛。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外天地山居秋暝(唐)王維空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。1.在括號里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。
一()雨
一()明月
一()石頭
一()竹子
2.“空山新雨后,天氣晚來秋”中的“空”應(yīng)讀_____,它在“空閑”中應(yīng)讀_____?!翱丈健睘槲覀儎?chuàng)造的是一種____的意境。
3.這首詩描寫的景色是__季的___時分,是從“_____________”這句詩讀出來的。
4.對“明月松間照,清泉石上流”這句詩理解正確的是()A.明月和松林都被照亮了,泉水從石邊流過B.松林沐浴著皎潔的月光,清清的泉水從河床的石頭上流過5.這首詩中,描寫的景物有、新雨、、松林、、石頭、、浣女、,還有漁舟,描寫了美麗的山村風(fēng)光。想要表達(dá)的情懷是()
A.于詩情畫意中寄托了詩人的高潔情懷和對理想的追求,含蘊(yùn)豐富,耐人尋味
B.表達(dá)了旅途的愁思和對家鄉(xiāng)的思念之情評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
我們讀一篇文章或一本書,也許一些人物會給你留下深刻的印象,也許一些情節(jié)會讓你受到觸動,也許文字中蘊(yùn)含的道理會讓你深受啟發(fā)。請選擇讀過的一篇文章或一本書,寫一篇讀后感,題目自擬。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。柑橘①柑橘,素性嬌貴,容易腐爛,柑橘保鮮,一直是棘手難題?,F(xiàn)在采用山洞、地下庫、冷庫等貯藏方式,正值秋風(fēng)夾雨洗果時,縱有現(xiàn)代化冷庫鮮果也不能久存。②能否讓柑橘高掛枝頭,越冬迎春呢?四川萬縣獨(dú)辟蹊徑,冬季往錦橙樹上噴灑水赤雷素,用科學(xué)方法把溫州蜜橘留在樹上,經(jīng)受了零下三攝氏度的嚴(yán)寒考驗(yàn),好果率達(dá)百分之九十三至九十八,而且果色鮮色、晶瑩有光。據(jù)測定,可溶性固形物(糖類)提高百分之一左右,蛋白質(zhì)、維生素C等營養(yǎng)物質(zhì)均比隔年貯藏的更豐富,食之沁人心脾。③果熟蒂落乃自然規(guī)律,叫橘果“超期服役”可不是件容易的事。當(dāng)柑橘脫盡翠衣,“黃袍加身”時,要噴灑植物激素,不讓它匆匆離開樹枝。柑橘怕凍,需用磷酸二氫鉀葉面追肥,才能傲霜斗雪。微生物是招致柑橘腐爛變質(zhì)的大敵,得借助托布津,還得給橘樹“進(jìn)補(bǔ)”。多施枯菜等有機(jī)肥,讓橘熟來年青枝繁茂,為了珍惜大自然的恩賜,實(shí)現(xiàn)柑橘均衡上市,園藝工作者付出了多少智慧的汗水!1.根據(jù)上文內(nèi)容填空。
第二自然段中運(yùn)用________、________和________的說明方法,具體說明“秋橘春采”這一難題是可以解決的,而且還具有________、果色美、糖分_____和營養(yǎng)物質(zhì)_______等優(yōu)點(diǎn)。
2.第二自然段中畫線字“據(jù)測定”能改成“據(jù)說”嗎?為什么?
____________________
3.寫出下列詞語的特殊含義。
①“超期服役”:_______________
②“進(jìn)補(bǔ)”:______________
4.第三自然段具體說明了實(shí)現(xiàn)“秋橘春采”的科學(xué)方法,它們是通過噴藥、施肥來使柑橘_________、_______、________和增果。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列每組詞語中都有錯別字的,請在錯誤詞語下面劃橫線。
(1)A.聯(lián)結(jié)
B.懶惰
C.玲瓏
D.心曠神宜
(2)A.毀滅
B.播種
C.酷署
D.難以置信
(3)A.愛幕
B.允諾
C.煩瑣
D.金碧輝煌2).給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,在正確讀音下面畫上“______”。
晃眼(huǎng
huàng)
挑戰(zhàn)(tiǎo
tiāo)
分外(fèn
fēn)
稱職(chèng
chèn)
勉強(qiáng)(qiǎng
qiáng)
咀嚼(jiáo
jué)
薄弱(báo
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