小班中班期末家長會發(fā)言稿

期末家長會發(fā)言稿小一班尊敬的各位家長：您們好!首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會，我代表小一班的老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!時間過的真快!小班的第一學(xué)期即將進入尾聲。這學(xué)期來，在家長的積極配合下，在我們?nèi)焕蠋煹哪托囊龑?dǎo)下，孩子們都有了很大的進步：孩子們能高高興興上幼兒園了;有禮貌了，能和老師打招呼，能和父母告別了;會和老師一起學(xué)習(xí)和游戲，能在課堂上大膽回答老師的問題了，會畫畫了，會唱歌跳舞了，會念古詩和兒歌了……本次家長會的目的就是讓我們一起為咱們小班的第一學(xué)期的工作畫上了圓滿的句號。同時希望家長能進一步配合班級工作，加強老師與家長之間的聯(lián)系。一、介紹幼兒的情況。記得初入園的孩子們個個因分離焦慮的不安心理，哭鬧不止。他們雖然大多不都為獨生子女，在家有著兩對一，四對一，甚至六對一的教養(yǎng)優(yōu)勢，同時也折射出很多個性問題，例如：比較自我、動手能力薄弱、交往能力薄弱依賴性強、缺乏獨立性，脾氣倔等。二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。本學(xué)期，我們的工作重點主要是，讓幼兒為適應(yīng)幼兒園生活和各項行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在各項游戲活動中培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的要完成的教學(xué)目標(biāo)是讓幼兒：1、能親近老師，愿意上幼兒園，情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;2、能知道自己的名字，聽到呼喚會應(yīng)答，多數(shù)幼兒能用簡短的語言表達自己的要求;3、能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;4、能充分活動身體，走爬跑動作協(xié)調(diào)，在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;5、多數(shù)幼兒樂意開口說話，能聽懂普通話，喜歡聽熟悉的故事和兒歌;6、能覺察生活中物品的大小，多少，顏色，形狀的明顯不同，能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;7、喜歡參與活動，擺弄玩具，材料，會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。多數(shù)幼兒能完成教學(xué)目標(biāo)，個別幼兒有待提高。我們使用的是多元整合幼兒園活動課程，它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域(和安全)，同時我們開設(shè)了體育、區(qū)域及音樂游戲等活動，具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，從而在各個方面得到發(fā)展。孩子們比起剛?cè)胗變簣@時，各方面都有了很大的進步。三、幼兒在園的表現(xiàn)情況介紹“怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活，到幼兒園應(yīng)注意些什么，家長應(yīng)配合幼兒園做些什么?！边@些都是在我們第一次家長會中講到如何幫助幼兒適應(yīng)幼兒園的話題。剛?cè)雸@時的情形，現(xiàn)在仍記憶猶新。老師的身邊坐著哭不停的孩子，有的老師抱著兩個，身后拉著一群，眼淚鼻涕都是。面對這些哭鬧的孩子，我們盡量溫柔的安慰，輕聲的說老師知道寶寶想媽媽了，我們來一起唱首兒歌好嗎?唱一會媽媽就來接你了，有的拿玩具轉(zhuǎn)移孩子的注意力，在老師有序的安排，帶著孩子彈琴、唱歌、跳舞、做游戲。孩子們安靜了，兩眼圓溜溜的看著老師，有的跟著一起唱，小手跟著一起揮動著。孩子笑了，而老師早已經(jīng)汗流浹背，仿佛空調(diào)的制冷系統(tǒng)出了毛病。也有孩子出現(xiàn)反復(fù)哭鬧現(xiàn)象的。有些家長做的很好，正確的引導(dǎo)，積極的配合老師的工作，孩子很快適應(yīng)了，享受著集體生活帶來的快樂。有的家長來送幼兒入園時看到孩子哭，自己也忍不住跟著抹眼淚一起哭。孩子的情緒特別容易受到感染，結(jié)果哭了一片。我們老師看在眼里，更是著急在心里。對家長，我們忙著勸導(dǎo)及告知正確對待孩子入園的分離焦慮現(xiàn)象。對哭鬧的孩子，我們忙于引導(dǎo)，轉(zhuǎn)移注意力，給予母親般的愛心和耐心。慢慢的孩子們喜歡上幼兒園，看到孩子開心的笑，家長也安心了。我們懸著的心也放下了。四、提出下學(xué)期需要家長配合的事宜：1、在園在家教育目標(biāo)要保持一致，在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做，希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好，避免包辦代替。2、請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進行禮貌教育，見到客人、長輩、老師能主動大聲的問好。3、寒假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性，在別人講話時能安靜地傾聽。4、下學(xué)期希望家長能鼓勵幼兒堅持天天上幼兒園，多鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉，增強體質(zhì)。5、在寒假里家長能根據(jù)孩子們在本學(xué)期生活、活動情況，針對不足進行鼓勵和培養(yǎng)，如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動，讓孩子們在新學(xué)年里有更大的進步。五、寒假注意事項1、希望家長們能在假期里繼續(xù)養(yǎng)成幼兒早睡早起，天天午睡的好習(xí)慣。2、鼓勵幼兒在家跟在園一樣，自己事情自己做。3、盡量少到人群擁擠的地方去，避免傳染病的發(fā)生。4、春節(jié)期間外出時注意孩子的飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食。2024年1月24日期末家長會發(fā)言稿中一班尊敬的家長：大家上午好！非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的期末匯報活動，在此我代表本班的三位老師感謝您一學(xué)期來對我們工作的配合和支持！時間過得真快，孩子升入中班已經(jīng)快一學(xué)期了。中班是幼兒身心發(fā)展的重要時期，這個學(xué)期，我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學(xué)活動，經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)、生活，小朋友在愉快、自主的學(xué)習(xí)與游戲環(huán)境中學(xué)到了各種本領(lǐng)，在各方面都有了不同程度的進步。本次的活動我將從以下幾個方面進行開展：1.班級工作總結(jié)2.教學(xué)成果展示3.家長配合4.假期安全一、本學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期小朋友的成長與發(fā)展速度在加快，語言豐富了，思想活躍了，綜合能力加強了，運動協(xié)調(diào)能力也像個小大人了。大部分孩子都比較活潑開朗能夠積極參加各種體育活動，在幼兒園的學(xué)習(xí)生活，讓孩子已初步形成了良好的生活習(xí)慣，能主動，正確的使用禮貌用語，能自己用餐收拾餐具，擦桌子，自己穿衣服，能為班級做一些力所能及的事情。大部分的孩子在集體教學(xué)活動中都能積極思考，發(fā)言，表達自己的愿望?；顒訒r還沒形成良好的操作常規(guī)。這些不足，我們將在下學(xué)期重點加強指導(dǎo)，也希望家長在寒假針對自己孩子的不足加以指導(dǎo)。二、教學(xué)成果展示古詩演繹者字海探險家游戲：桃花幾朵開數(shù)學(xué)征服者才華橫溢者百科解碼師游戲：數(shù)鴨子三、家長配合在這個美好而充實的中班第一學(xué)期即將結(jié)束之際，我們不禁感嘆孩子們的成長與變化。從小班到中班，我們親眼見證了孩子們的獨立能力和自理能力的巨大提升，他們也變得更加懂事和自信。在這個學(xué)期里，我們注重培養(yǎng)孩子們的自理能力和認(rèn)知發(fā)展。通過日常的活動和訓(xùn)練，他們學(xué)會了穿脫衣物、洗手等基本的自理技能他們的成長讓我們感到無比欣慰。進入中班我們增加了一些活動，比如：1.值日生工作，班級培養(yǎng)值日生工作，能有效地幫助孩子樹立自信、培養(yǎng)良好勞動習(xí)慣、增強集體意識、培養(yǎng)社會交往能力、社會責(zé)任感、動手實踐能力，讓孩子在生活中得到學(xué)習(xí)與發(fā)展。利用值日生工作，可以使幼兒在勞動中不斷認(rèn)識自己，知道自己能做很多事，并能做好，同時又受到老師的表揚和小朋友們的稱贊，不但增強自信心，還能體會到為集體服務(wù)是很光榮的事，樂意去做，從而培養(yǎng)幼兒良好的思想品德。2.每周一升旗儀式，感受升旗儀式的莊嚴(yán)與神圣，萌發(fā)熱愛祖國的情感，知道升旗時的基本禮儀，向國旗行注目禮。升旗儀式及國旗下講話是中大班小朋友輪流，所以我們會采取按照學(xué)號的形式讓小朋友們開展，也希望每周一升旗儀式小朋友們能稍微早一點入園。那么在下學(xué)期也希望大家踴躍報名國旗下講話。3.親子閱讀繪本，這個活動是我們一直在開展的，邀請小朋友們回家與大朋友們進行親子閱讀，也希望大朋友們踴躍積極報名參加哦。四、總結(jié)在這個學(xué)期結(jié)束之際，我們衷心感謝家長們在孩子成長過程中的辛勤付出和細心配合。是您們的支持和鼓勵，讓孩子們在學(xué)校和家庭中獲得了良好的教育環(huán)境。我們感謝您們對我們的信任和合作，共同把握著