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2025屆河南省安陽市林州市林濾中學高三物理第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,長為d、質量為m的導體棒ab,置于傾角為θ的光滑斜面上。導體棒與斜面的水平底邊始終平行。已知導體棒電流方向從a到b,大小為I,重力加速度為g。若勻強磁場的大小、方向都可以改變,要使導體棒能靜止在斜面上,則磁感應強度的最小值和對應的方向是()A.,方向垂直于斜面向下B.,方向垂直于斜面向上C.,方向豎直向上D.,方向豎直向下2、圖像法具有自己獨特的優(yōu)勢,它能把復雜的物理過程直觀形象清楚地展現出來,同時也能夠形象地描述兩個物理量之間的關系,如圖所示,若x軸表示一個物理量,y軸表示一個物理量,其中在實驗數據處理時,會發(fā)現圖像與兩個坐標軸的交點(稱為截距)具有特殊的物理意義。對該交點的物理意義,下列說法不正確的是()A.在測電源電動勢和電源內阻時,若x軸表示流過電源的電流,y軸表示閉合電路電源兩端的電壓,則該圖像與x軸的交點的物理意義是短路電流B.在利用自由落體法驗證機械能守恒實驗時,若x軸表示重錘下落到某點時速度的平方,y軸表示重錘落到該點的距離,則該圖像與x軸交點的物理意義是重錘下落時的初速度C.在用單擺測重力加速度的實驗中,若x軸表示擺線長度,y軸表示單擺周期的平方,則該圖像與x軸交點絕對值的物理意義是該單擺擺球的半徑D.在研究光電效應的實驗中,若x軸表示入射光的頻率,y軸表示光電子的最大初動能,則該圖像與x軸的交點物理意義是該金屬的極限頻率3、放射性元素A經過2次α衰變和1次β衰變后生成一新元素B,則元素B在元素周期表中的位置較元素A的位置向前移動了A.1位 B.2位 C.3位 D.4位4、一個質量為m的質點以速度做勻速運動,某一時刻開始受到恒力F的作用,質點的速度先減小后增大,其最小值為。質點從開始受到恒力作用到速度減至最小的過程中A.該質點做勻變速直線運動B.經歷的時間為C.該質點可能做圓周運動D.發(fā)生的位移大小為5、下列關于溫度及內能的說法中正確的是()A.溫度是分子平均動能的標志,所以兩個動能不同的分子相比,動能大的溫度高B.兩個不同的物體,只要溫度和體積相同,內能就相同C.質量和溫度相同的冰和水,內能是相同的D.一定質量的某種物質,即使溫度不變,內能也可能發(fā)生變化6、一列簡諧橫波沿軸負方向傳播,時刻的波形圖象如圖所示,此時刻開始介質中的質點經第一次回到平衡位置。則下列說法中正確的是()A.時刻質點向軸正方向運動B.簡諧橫波的周期為C.簡諧橫波傳播的速度為D.質點經過平衡位置向上運動時開始計時的振動方程為二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,比荷為的粒子從靜止開始,經加速電場U加速后進入輻向的電場E進行第一次篩選,在輻向電場中粒子做半徑為R的勻速圓周運動,經過無場區(qū)從小孔處垂直邊界進入垂直紙面向外的勻強磁場B中進行第二次篩選,在與距離為小孔垂直邊界射出并被收集。已知靜電分析器和磁分析器界面均為四分之一圓弧,以下敘述正確的是()A.靜電分析器中的電勢高于的電勢B.被收集的帶電粒子一定帶正電C.電場強度E與磁感應強度B的比值關系為D.若增大U,為保證B不變,則被收集粒子的比原來大8、如圖是某初中地理教科書中的等高線圖(圖中數字的單位是米)。小山坡的右側比左側更陡些,如果把一個球分別從山坡左右兩側滾下(把山坡的兩側看成兩個斜面,不考慮摩擦等阻礙),會發(fā)現右側小球加速度更大些。現在把該圖看成一個描述電勢高低的等勢線圖,左右兩側各有a、b兩點,圖中數字的單位是伏特,下列說法正確的是()A.b點電場強度比a點大B.左側電勢降低的更快C.同一電荷在電勢高處電勢能也一定大D.同一電荷在電場強度大處所受電場力也一定大9、如圖所示,質量為M的長木板靜止在光滑水平面上,上表面OA段光滑,AB段粗糙且長為l,左端O處固定輕質彈簧,右側用不可伸長的輕繩連接于豎直墻上,輕繩所能承受的最大拉力為F.質量為m的小滑塊以速度v從A點向左滑動壓縮彈簧,彈簧的壓縮量達最大時細繩恰好被拉斷,再過一段時間后長木板停止運動,小滑塊恰未掉落.則()A.細繩被拉斷瞬間木板的加速度大小為B.細繩被拉斷瞬間彈簧的彈性勢能為C.彈簧恢復原長時滑塊的動能為D.滑塊與木板AB間的動摩擦因數為10、質量均勻分布的導電正方形線框abcd總質量為m,邊長為l,每邊的電阻均為r0。線框置于xoy光滑水平面上,處在磁感應強度大小為B的勻強磁場中。如圖,現將ab通過柔軟輕質導線接到電壓為U的電源兩端(電源內阻不計,導線足夠長),下列說法正確的是A.若磁場方向豎直向下,則線框的加速度大小為B.若磁場方向沿x軸正方向,則線框保持靜止C.若磁場方向沿y軸正方向,發(fā)現線框以cd邊為軸轉動,則D.若磁場方向沿y軸正方向,線框以cd邊為軸轉動且cd邊未離開水平面,則線框轉動過程中的最大動能為三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)如圖1所示,為“探究加速度與力、質量的關系”實驗裝置及數字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質量及小車和砝碼的質量對應關系圖。鉤碼的質量為m1,小車和砝碼的質量為m2,重力加速度為g。(1)下列說法正確的是_________。A.每次在小車上加減砝碼時,應重新平衡摩擦力B.實驗時若用打點計時器應先釋放小車后接通電源C.本實驗m2應遠小于m1D.在用圖象探究加速度與質量關系時,應作a﹣圖象(2)實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,測得F=m1g,作出a﹣F圖象,他可能作出圖2中_____________(選填“甲”、“乙”、“丙”)圖線。此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是______________。A.小車與軌道之間存在摩擦B.導軌保持了水平狀態(tài)C.砝碼盤和砝碼的總質量太大D.所用小車的質量太大(3)實驗時,某同學遺漏了平衡摩擦力這一步驟,若軌道水平,他測量得到的﹣a圖象,如圖3。設圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,則小車與木板間的動摩擦因數μ=________,鉤碼的質量m1=________。(4)實驗中打出的紙帶如圖4所示。相鄰計數點間的時間是0.1s,圖中長度單位是cm,由此可以算出小車運動的加速度是________m/s2。12.(12分)利用如圖所示的裝置探究動能定理。將木板豎直放置在斜槽末端的前方某一固定位置,在木板上依次固定好白紙、復寫紙,將小球從不同的標記點由靜止釋放。記錄標記點到斜槽底端的高度H,并根據落點位置測量出小球離開斜槽后的豎直位移y,改變小球在斜槽上的釋放位置,在斜槽比較光滑的情況下進行多次測量,已知重力加速度為g,記錄數據如下:(1)小球從標記點滑到斜槽底端的過程,速度的變化量為______(用x、y、g表示);(2)已知木板與斜槽末端的水平距離為x,小球從標記點到達斜槽底端的高度為H,測得小球在離開斜槽后的豎直位移為v,不計小球與槽之間的摩擦及小球從斜槽滑到切線水平的末端的能量損失。小球從斜槽上滑到斜槽底端的過程中,若動能定理成立,則應滿足的關系式是______;(3)保持x不變,若想利用圖像直觀得到實驗結論,最好應以H為縱坐標,以_____為橫坐標,描點畫圖。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖,直角三角形ABC為一棱鏡的橫截面,∠A=90°,∠B=30°.一束光線平行于底邊BC射到AB邊上并進入棱鏡,然后垂直于AC邊射出.(1)求棱鏡的折射率;(2)保持AB邊上的入射點不變,逐漸減小入射角,直到BC邊上恰好有光線射出.求此時AB邊上入射角的正弦.14.(16分)如圖所示,“<”型光滑長軌道固定在水平面內,電阻不計.軌道中間存在垂直水平面向下的勻強磁場,磁感應強度B.一根質量m、單位長度電阻R0的金屬桿,與軌道成45°位置放置在軌道上,從靜止起在水平拉力作用下從軌道的左端O點出發(fā),向右做加速度大小為a的勻加速直線運動,經過位移L.求:(1)金屬桿前進L過程中的平均感應電動勢.(2)已知金屬桿前進L過程中水平拉力做功W.若改變水平拉力的大小,以4a大小的加速度重復上述前進L的過程,水平拉力做功多少?(3)若改用水平恒力F由靜止起從軌道的左端O點拉動金屬桿,到金屬桿速度達到最大值vm時產生熱量.(F與vm為已知量)(4)試分析(3)問中,當金屬桿速度達到最大后,是維持最大速度勻速直線運動還是做減速運動?15.(12分)粗糙絕緣的水平地面上有一質量為m的小滑塊處于靜止狀態(tài)、其帶電量為q(q>0)。某時刻,在整個空間加一水平方向的勻強電場,場強大小為。經時間t后撤去電場,滑塊繼續(xù)滑行一段距離后停下來。已知滑塊與地面間的動摩擦因數為,重力加速度為g,求滑塊滑行的總距離L。

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

根據三角形定則知,當安培力沿斜面向上時,安培力最小,根據共點力平衡可知,安培力的最小值為F=mgsinα

此時所加的磁場方向垂直于斜面向下,即為mgsinθ=BId解得方向垂直于斜面向下,故A正確、BCD錯誤。

故選A。2、B【解析】

A.根據閉合電路歐姆定律可知,當時,電源的短路電流為A正確;B.根據機械能守恒定律變形得可知圖像與橫軸截距的物理意義為初速度的平方,B錯誤;C.根據單擺的周期公式變形得可知圖像與橫軸交點絕對值的物理意義為擺球半徑,C正確;D.根據光電效應方程變形得圖像與橫軸的交點滿足此時頻率即為該金屬的極限頻率,D正確。本題選擇不正確的,故選B。3、C【解析】

α粒子是,β粒子是,因此發(fā)生一次α衰變電荷數減少2,發(fā)生一次β衰變電荷數增加1,據題意,電荷數變化為:,所以新元素在元素周期表中的位置向前移動了3位.故選項C正確.【點睛】衰變前后質量數和電荷數守恒,根據發(fā)生一次α衰變電荷數減少2,發(fā)生一次β衰變電荷數增加1可以計算出放射性元素電荷數的變化量.4、D【解析】

質點減速運動的最小速度不為0,說明質點不是做直線運動,力F是恒力所以不能做圓周運動,而是做勻變速曲線運動.設力F與初速度夾角為θ,因速度的最小值為可知初速度v0在力F方向的分量為,則初速度方向與恒力方向的夾角為150°,在恒力方向上有v0cos30°-t=0在垂直恒力方向上有質點的位移聯立解得時間為發(fā)生的位移為選項ABC錯誤,D正確;故選D.5、D【解析】試題分析:影響內能大小的因素:質量、體積、溫度和狀態(tài),溫度是分子平均動能的標志,溫度高平均動能大,但不一定每個分子的動能都大.溫度是分子平均動能的標志,溫度高平均動能大,但不一定每個分子的動能都大,A錯誤;影響內能大小的因素:質量、體積、溫度和狀態(tài),B錯誤;一定質量的冰融化成相同溫度的水需要從外界吸熱,故質量和溫度相同的冰和水,內能是不相同的,C錯誤;一定質量的某種物質,即使溫度不變,內能也可能發(fā)生變化,比如零攝氏度的冰化為零攝氏度的水,內能增加,D正確.6、D【解析】

A.簡諧波沿軸負方向傳播,所以時刻質點向軸正方向運動,故A錯誤;B.簡諧波沿軸負方向傳播,質點第一次回到平衡位置時,即處質點的振動傳播到點,所需的時間,解得故B錯誤;C.從題圖上讀出波長為,所以波速故C錯誤;D.根據圖象可知,此列波的振幅,簡諧波沿軸負方向傳播,,角速度則質點經過平衡位置向上運動時開始計時的振動方程為故D正確。故選D。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BD【解析】

AB.粒子在磁場內做勻速圓周運動,磁場區(qū)域的磁感應強度垂直紙面向外,由左手定則可以判斷出粒子一定帶正電。在輻向電場中,電場力提供粒子做勻速圓周運動的向心力,可以判斷出的電勢高于的電勢。故A錯誤,B正確;C.粒子經加速電場加速在電場中做勻速圓周運動在磁場中做勻速圓周運動經計算可知故C錯誤;D.聯立C項各式可得:為保證B不變,增大時,則增大,故D正確。故選:BD。8、AD【解析】

A.根據U=Ed相同電勢差右側b點的距離更小,所以b點電場強度比a點大,故A正確;B.等勢線越密集的地方電勢降落的越快,b點等勢線更密集,所以右側電勢降低的更快,故B錯誤;C.電勢能還與電荷的正負有關,所以同一電荷在電勢高處電勢能也不一定大,故C錯誤;D.同一電荷在電場強度大處所受電場力一定大,故D正確。故選AD。9、ABD【解析】

A.細繩被拉斷瞬間,對木板分析,由于OA段光滑,沒有摩擦力,在水平方向上只受到彈簧給的彈力,細繩被拉斷瞬間彈簧的彈力等于F,根據牛頓第二定律有:解得,A正確;B.滑塊以速度v從A點向左滑動壓縮彈簧,到彈簧壓縮量最大時速度為0,由系統(tǒng)的機械能守恒得:細繩被拉斷瞬間彈簧的彈性勢能為,B正確;C.彈簧恢復原長時木板獲得的動能,所以滑塊的動能小于,C錯誤;D.由于細繩被拉斷瞬間,木板速度為零,小滑塊速度為零,所以小滑塊的動能全部轉化為彈簧的彈性勢能,即,小滑塊恰未掉落時滑到木板的右端,且速度與木板相同,設為,取向左為正方向,由動量守恒定律和能量守恒定律得聯立解得,D正確。故選ABD。10、ACD【解析】

A.根據左手定則,安培力的方向沿+y軸方向

根據F=BIl,線框所受的安培力的合力為:線框的加速度大小為:故A正確;B.若磁場方向沿x軸正方向,ad邊受到的安培力豎直向下,cd邊受到的安培力豎直向上,故線框不可能處于靜止,故B錯誤;C.若磁場方向沿y軸正方向,發(fā)現線框以cd邊為軸轉動,則,根據動能定理可得解得:故C正確;

D.在轉動過程中,由于ab邊的安培力大于線框的重力,故在安培力作用下,線框的動能一直增大,故有:故D正確;故選ACD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、D丙C0.46【解析】

(1)[1]A.平衡摩擦力,假設木板傾角為θ,則有:m2約掉了,每次在小車上加減砝碼時,故不需要重新平衡摩擦力,故A錯誤;B.實驗時應先接通電源后釋放小車,故B錯誤;C.讓小車的質量遠遠大于鉤碼的質量,繩子的拉力故應該是,故C錯誤;D.,所以:,所以在用圖像探究小車的加速度與質量的關系時,通常作圖像,故D正確。故選:D。(2)[2]遺漏了平衡摩擦力這一步驟,就會出現當有拉力時,物體不動的情況。故圖線為丙;[3]當不滿足時,隨m1的增大物體的加速度a逐漸減小,故圖象彎曲的原因是:所掛鉤碼的總質量太大,不滿足沙和沙桶質量遠小于小車的質量,故C正確。(3)[4][5]根據牛頓第二定律可知結合圖象,可得:設圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,因此鉤碼的質量小車與木板間的動摩擦因數(4)[6]根據△x=aT2得,12、【解析】

(1)[1]小球離開斜槽底端后做平拋運動,則解得(2)[2]由(1)知在小球下滑過程中,不計小球與槽之間的摩擦,只有重力做功,則有解得(3)[3]為了更直觀,應畫成直線,根據上式可知:最好應以H為橫坐標,以為縱坐標,描點作圖。四、

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