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安徒生童話(huà)夜鶯讀書(shū)參考心得5篇安徒生童話(huà)夜鶯讀書(shū)心得(1)讀《安徒生童話(huà)》我們學(xué)到了...做個(gè)真誠(chéng)的人——親子共讀《夜鶯》入冬以來(lái),每天晚上我和琪琪都要泡半個(gè)小時(shí)的腳,往常這半個(gè)小時(shí)都是在我們嘻嘻哈哈的打鬧中度過(guò),近期應(yīng)琪琪的要求,改成了故事時(shí)間,我們兩人一人讀一兩個(gè)小故事,最后選擇一篇故事重點(diǎn)討論。昨天晚上我們重點(diǎn)討論了琪琪讀的安徒生童話(huà)——《夜鶯》?!灸概懻摗俊澳切├铣颊婵蓯?老皇帝還沒(méi)死,就去給新皇帝拍馬屁?!辩麋魈貏e是氣憤。“確實(shí)讓人有點(diǎn)生氣,如何能如此呢,平時(shí)老皇帝對(duì)他們還不錯(cuò)啊,為什么在老皇帝病的時(shí)候,需要協(xié)助的時(shí)候離開(kāi)他呢?”“但是夜鶯就不是如此,它特別真誠(chéng),特別讓人感動(dòng)。”“真是如此,錦上添花當(dāng)然好,但是雪中送炭更讓人感動(dòng)!”“媽媽,從這個(gè)故事里我明白一個(gè)道理:要做一個(gè)真誠(chéng)的人。真誠(chéng)的人讓人感動(dòng)。我們班里的劉燁和孟藝童確實(shí)是特別真誠(chéng)的人,上次,我的臉碰到墻上,她們都特別關(guān)懷我,咨詢(xún)我要不要緊,假如嚴(yán)峻的話(huà)就去告訴教師,讓教師給我上藥,還用溫水給我擦拭,我覺(jué)得她們?cè)谖倚枰獏f(xié)助的時(shí)候,協(xié)助了我,她們是我真誠(chéng)的朋友,我以后也要像她們一樣做一個(gè)真誠(chéng)的人,協(xié)助那些需要協(xié)助的人,如此,別人歡樂(lè)了,我也歡樂(lè)。”“琪琪如此想,媽媽真替琪琪歡樂(lè),有一句是如此說(shuō)的:送人玫瑰,手留余香!我們把漂亮送給了別人,但是濃濃的香氣留在了我們手上,和你說(shuō)的‘別人歡樂(lè)了,本人也歡樂(lè)’是同樣的道理?!薄炯?xì)數(shù)收獲】1、新字:御膳、慰藉、邀;2、成語(yǔ):豈有此理、安家落戶(hù)、風(fēng)塵仆仆?!緥寢屝恼Z(yǔ)】橫看成嶺側(cè)成峰,大人和小孩看咨詢(xún)題的角度總是存有不同,讀完故事小孩簡(jiǎn)單、單純地覺(jué)得本人應(yīng)該做一個(gè)真誠(chéng)的人!那么,我的小孩你就做一個(gè)隨時(shí)能夠協(xié)助別人、能夠給別人帶來(lái)歡樂(lè)的真誠(chéng)的人吧!安徒生童話(huà)夜鶯讀書(shū)心得(2)這個(gè)故事特別生動(dòng),特別感人,我學(xué)到了特別多。主要內(nèi)容是:一只唱歌動(dòng)聽(tīng)的夜鶯被國(guó)王看中請(qǐng)進(jìn)宮為他歌唱并給了它豐厚的待遇,但夜鶯并不快樂(lè),由于它更喜愛(ài)的是自由。后來(lái),隨著一只人造夜鶯的出現(xiàn),國(guó)王慢慢淡忘了那曾經(jīng)給他帶來(lái)感動(dòng)熱淚的真夜鶯,因此,夜鶯乘人不備,悄悄飛回了它本人的天地,卻在國(guó)王病危的那天又回來(lái)了并再次用動(dòng)人的歌聲救活了國(guó)王......這個(gè)故事教會(huì)了我一個(gè)人要學(xué)會(huì)用心傾聽(tīng),如此留給對(duì)方的是感動(dòng),是感謝!正是由于國(guó)王為夜鶯動(dòng)聽(tīng)歌聲流下的熱淚最終換回了夜鶯對(duì)本人的報(bào)答。一個(gè)人要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。只有如此,這個(gè)世界才會(huì)更美妙!一個(gè)人不能貪圖本人的享樂(lè)而奪去別人的自由,每個(gè)人都應(yīng)該擁有屬于本人的天空。安徒生童話(huà)夜鶯讀書(shū)心得(3)夜鶯是皇帝望不到邊的大花園里的小小歌者,它的歌聲飽含深情,讓人禁不住落淚,但它只有在綠色的大森林里才唱得最好,它的歌唱給所有人——窮苦的漁夫、幫廚的小女孩、甚至是皇帝,舉國(guó)上下都明白并深深地喜愛(ài)這位小小的歌者。前去邀請(qǐng)夜鶯的大臣第一眼看到它時(shí),稱(chēng)它特別“一般”、特別“平凡”,遭到皇帝的召見(jiàn)便欣然前往,一點(diǎn)也不驕傲,它認(rèn)為得到的最好的禮物是人的熱淚,這足以使它心花怒放!夜鶯成了皇宮中的歌者,每天準(zhǔn)許被仆人牽著絲線散步。國(guó)中人議論起它來(lái)互相嘆息,夜鶯再也不能為窮苦人動(dòng)情的歌唱了。故事出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),日本國(guó)送來(lái)了一只金貴的機(jī)械鳥(niǎo),這只“鳥(niǎo)”唱著標(biāo)準(zhǔn)的華爾茲曲調(diào),屬于一個(gè)著名的音樂(lè)學(xué)派,周身裝飾華美,特別快奪得了全國(guó)人們的歡心。因此夜鶯被放逐出去,皇宮中人們咒罵它忘恩負(fù)義,但當(dāng)皇帝病危的時(shí)候,夜鶯飛來(lái)了,用歌聲驅(qū)走皇帝周?chē)飷旱拿婵祝阉郎駨乃闹腥サ?。夜鶯是最忠誠(chéng)的朋友,用飽含深情的歌聲喚起人心中的美妙、驅(qū)走黑暗,它的協(xié)助不計(jì)酬勞,它認(rèn)為最好的禮物是引起人情感的共鳴!最真誠(chéng)的朋友總是在最需要時(shí)給予你協(xié)助,而不是那些總圍在周?chē)桃馔逗?、恭維你的人。真誠(chéng)的友人擁有一顆好的心,而一顆好的心是不會(huì)驕傲的!當(dāng)皇帝懇請(qǐng)夜鶯留下,還要把那只機(jī)械鳥(niǎo)撕碎時(shí),夜鶯回絕了,它的歌只有在綠色的森林里才唱得最好,它飽含深情的歌聲屬于每個(gè)人!安徒生童話(huà)夜鶯讀書(shū)心得(4)今天我讀了一篇安徒生寫(xiě)的童話(huà),名字叫《夜鶯》,讀后感想特別深。這個(gè)故事主要寫(xiě)的是一只唱歌動(dòng)聽(tīng)的夜鶯被國(guó)王看中請(qǐng)進(jìn)宮為他歌唱并給了它豐厚的待遇,但夜鶯并不快樂(lè),由于它從此失去了自由,后來(lái),一個(gè)外國(guó)來(lái)賓送來(lái)一只人造夜鶯,讓國(guó)王慢慢淡忘了那曾經(jīng)給他帶來(lái)感動(dòng)熱淚的真夜鶯,因此,夜鶯乘人不備,悄悄飛走并獲得了自由,但當(dāng)夜鶯聽(tīng)說(shuō)國(guó)王病危,不顧前嫌的飛了回來(lái)并再次用動(dòng)人的歌聲救活了國(guó)王,國(guó)王想讓夜鶯留下和他一起生活,可夜鶯說(shuō)它的家在綠色的森林,它還會(huì)再回來(lái)給國(guó)王唱歌。通過(guò)讀這篇文章我明白了一些道理:一個(gè)人不管做什么事情都要站在別人的立場(chǎng)上想咨詢(xún)題,千萬(wàn)不能不能太自私,為了本人的歡樂(lè)而剝奪了別人的自由,只要人人都有一顆愛(ài)心,世界才會(huì)更漂亮。安徒生童話(huà)夜鶯讀書(shū)心得(5)一天,皇帝聽(tīng)說(shuō)王國(guó)的森林里,有一只唱歌特別好聽(tīng)的夜鶯,因此派人把夜鶯帶到宮殿里。但是,去帶夜鶯的那個(gè)人看那只夜鶯滿(mǎn)身都是灰色的毛,就特別瞧不起夜鶯的說(shuō):“皇帝讓你去給她唱歌。夜鶯就去了宮殿,夜鶯的歌聲感動(dòng)的皇帝和大臣們淚流滿(mǎn)面,皇帝和大臣們都特別喜愛(ài)聽(tīng)夜鶯唱的歌。后來(lái),有一個(gè)人做了一只假夜鶯,換走了國(guó)王的真夜鶯。只要給假夜鶯上上弦,假夜鶯就會(huì)唱出優(yōu)美的歌聲。一天,皇帝得了重病,臥倒在床上休息。夜鶯聽(tīng)這個(gè)音訊了急忙飛回宮殿,希望本人的歌聲能讓國(guó)王的病情好一些,國(guó)王聽(tīng)了夜鶯的歌聲病

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