主題班會-感恩教育

學(xué)會感恩

享受生活蘋果樹從前有一棵樹……她好愛一個小男孩。每天男孩都會跑來，把葉子編成皇冠，收集她的葉子，扮起森林里的國王。男孩會爬上樹干，抓著樹枝蕩秋千，吃吃蘋果。他們會一起玩捉迷藏。01玩累了，男孩就在02她的樹蔭下睡覺。01男孩好愛這棵樹……02好愛喔！03樹好快樂。日子一天天過去，男孩長大了。樹常常好孤獨。樹說：“來啊，孩子，來，爬上我的樹干，抓著我的樹枝蕩秋千，吃吃蘋果，在我的樹蔭下玩耍，快快樂樂的！”有一天男孩來到樹下0201“我不是小孩子了，我不要爬樹和玩耍。”男孩說。01“我要買東西來玩，我要錢。你可以給我一些錢嗎？”02“真抱歉?！睒湔f，“我沒有錢，我只有樹葉和蘋果。孩子，拿我的蘋果到城里去賣。這樣你就會有錢，你就會快樂了?！膘妒悄泻⑴赖綐渖?，摘下她的蘋果，把蘋果通通帶走了。01男孩好久都沒有再來……02樹好傷心。有一天，01男孩回來了，02樹高興得發(fā)抖，03她說：“來??！孩子，04爬上我的樹干，05抓著我的樹枝蕩秋千，06快快樂樂的?！?7“我太忙，沒時間爬樹。”男孩說，01“我想要一間房子保暖，02我想要妻子和小孩，03所以我需要一間房子。04你可以給我一間房子嗎？”052“森林就是我的房子。不過，3你可以砍下我的樹枝去蓋房子，1“我沒有房子?！睒湔f，4這樣你就會快樂了。”于是男孩砍下了她的樹枝，把樹枝帶走，去蓋房子。樹仍然好快樂。2所以當男孩再回來的時候，5“來啊！孩子?！彼p輕地說，3樹太快樂了，6“過來，來玩呀！”1可是男孩好久都沒有再來。4快樂得幾乎說不出話來?！拔矣掷嫌謧?，玩不動了。”男孩說，01“我想要一條船，可以帶我遠離這里。02你可以給我一條船嗎？”03“砍下我的樹干去造條船吧！”樹說，“這樣你就可以遠航，你就會快樂。”0102于是男孩砍下了她的樹干，造了條船，坐船走了。樹好快樂……01.但不是真的。01.過了好久好久，那男孩又再回來了。01“我很抱歉，孩子?！睒湔f，“我已經(jīng)沒有東西可以給你了。我的蘋果已經(jīng)沒了?！?2“我的牙齒咬不動蘋果了?！?3“我的樹枝沒了。你不能在上面蕩秋千了?！薄拔姨狭?，不能在上面蕩秋千?！蹦泻⒄f。04“我很抱歉?！睒鋰@了口氣。3“我的樹干沒了?！睒湔f，“你不能爬……”1“我太累了，爬不動的?！蹦泻⒄f。201“我真希望我能給你什么……可是我什么也沒有了。我只剩下一塊老樹根。我很抱歉……”02“我現(xiàn)在要的不多。”男孩說，“只要一個安靜，可以坐著休息的地方。我好累好累?！崩蠋?，就像這棵樹，她無私的付出，并且毫無怨言。老師們?yōu)榱苏疹櫸覀兊膶W(xué)習(xí)與生活，每天都忙到很晚才走，大部分老師都與我們生活在了一起，沒有時間回家照顧他們的庭……而我們呢？我們是不是像小男孩一樣只記得索取，只記得抱怨而忘了感激？亂扔垃圾這樣的事，我們做過幾件？頂撞老師上課走神or睡覺遲到看到這些老師會有什么反應(yīng)？發(fā)火?。。×P寫檢討罰站你會不會有這樣的情緒呢？抱怨老師“講那么快，普通話不標準！”指責老師又批評我，我到底做錯什么了？不就是錯了幾道題嗎？惡搞老師與老師發(fā)生矛盾，爭執(zhí)這樣做對嗎？為什么老師有時會大動肝火地批評我們？為什么老師要對我們的某些行為說教一次有一次？為什么老師會對我們的成績步步緊逼？我們應(yīng)該怎么做？其實，我們應(yīng)該學(xué)會感激、尊重、理解所有可敬可愛的老師們！故事會子貢以太陽、月亮喻孔子孔子的學(xué)生子貢，聰穎好學(xué)。一次，魯國大夫叔孫武叔在人前貶低孔子抬高子貢，子貢非常氣憤。他當即以房子為喻，說老師的圍墻高十數(shù)丈，屋內(nèi)富麗堂皇，不是一般人看得到的；而自己不過只有肩高的圍墻，一眼就可望盡。他還把老師孔子比作太陽和月亮，說他光彩照人，不是常人所能超越的?？鬃铀篮?，子貢悲痛萬分，在孔子墓旁結(jié)廬而居，一直守墓6年。積極參加校內(nèi)外比賽，努力奮斗，爭取佳績，這就是尊師；課堂安靜，積極回答，讓老師開心上課，這就是尊師；保持教室整潔，一塵不染，讓老師走進教室心滿意足，這即是尊師。作業(yè)工整，讓老師賞心悅目，這就是尊師；孝敬長輩,關(guān)愛幼小,愛做好事,這就是尊師；見面微笑著問聲好，讓老師疲倦頓消，這就是尊師；從小事做起：應(yīng)該做些什么？2、尊重老師要聽從老師的教誨老師對學(xué)生的要求并不高，最大的要求是在培養(yǎng)學(xué)生健全人格的前提下，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，讓大家能考上一所理想的學(xué)校，為我們長大后進入社會發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。當老師對我們嚴要求時，我們應(yīng)該：虛心接受老師的意見，與老師配合，把成績提高！3.調(diào)控情緒，平衡生活對自己不苛求，不過分追求完美；1疏導(dǎo)自己憤怒情緒，事前克制；2偶爾也要屈服，靈活者少煩惱；3暫時回避，待平靜后再面對困難；4找人傾訴，表達自己的想法和感受。5養(yǎng)成自我激勵的好習(xí)慣最好的激勵源于內(nèi)心壓力來自于尋求贊許抽出時間來休息娛樂6請說出你最感激的老師的名字和原因（或故事），此刻想對老師說的話?；顒咏Y(jié)束后，用卡片寫下來并畫下老師的畫像一起送給該位老師。02老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人；老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。此時此刻我想對您說：親愛的老師，您辛苦了!我永遠感謝您！01我言我?guī)煒O其平凡卻又深厚的感情留在他們和我們的心里，陪伴我們走過一生·····當我們還很小的時候······你們花很多的時間教我們用勺子，用筷子教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子教我們洗臉，教我們梳頭發(fā)教我們擦鼻T，擦屁股···1教我們做人的道理2教我們唱第一首兒歌回答我們各種各樣的怪問題我們一天天長大了···我們在家的時間越來越少···也有時候1我們會嫌你們luo嗦2會不耐煩···3可你們從不怪我們···有一天，01我們突然發(fā)現(xiàn)你們的頭發(fā)不再烏黑了···02腰板也不再挺直了···我們才注意到自己在慢慢長大，你們在慢慢變老···但是，你們對01我們無私的愛卻沒有改變···02而你們的健康快樂，01也是我們最大的心愿···02站不穩(wěn)了走不動了···如果有一天，當你們DCBA我們會緊緊握住你們的手，E陪你們F慢慢地走··就像······01就像當年你們02牽著我們一樣···幸福的關(guān)鍵不在于找到一個完美的人，而在于找到一個人，然后和他一起努力建立一個完美的關(guān)系。并且珍惜現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)幸福！我們要學(xué)會感恩，享受生活！感激斥責你的人，因為他助長了你的智慧；感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力；感激遺棄你的人，因為他教導(dǎo)了你應(yīng)自立；感激欺騙你的人，因為他增進了你的見