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文檔簡(jiǎn)介
我不是你的影子,但我和你最親密。我不是你的手腳,但我最聽你的話。對(duì)成功的人來說,我是功臣。對(duì)失敗的人來說,我是罪人。01你們猜猜,我到底是誰(shuí)02謎底:()03習(xí)慣04好習(xí)慣
成就大未來二(9)班主題班會(huì)習(xí)慣是一個(gè)人的資本,你有了好習(xí)慣,你一輩子償還不了的債務(wù)。都有用不完的利息,你有了壞習(xí)慣,你一輩子有溫馨提示養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣2學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)試請(qǐng)?jiān)诜献约旱拇颉?學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)試1、課堂上注意力不集中,易走神;(
)2、課堂上不積極回答問題,不積極參加討論()
3、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確;(
)
4、不愛復(fù)習(xí)課本,馬馬虎虎地應(yīng)付學(xué)習(xí);(
)
5、不懂不會(huì)也不請(qǐng)教同學(xué)老師;(
)
6、沒有提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣;(
)
7、快下課時(shí)就聽不進(jìn)去了,開始想著課后的娛樂活動(dòng);(
)
8、做作業(yè)前不復(fù)習(xí),做完作業(yè)不相信自己,總要找人對(duì)對(duì)答案;(
)
9、作業(yè)本、作文本、考試卷發(fā)到手,看看分?jǐn)?shù),扔到一邊,不認(rèn)真分析檢查;(
)
10、做作業(yè)或復(fù)習(xí)時(shí),常做一些小動(dòng)作;(
)
5個(gè)以下√,要引起注意,立即改正5—10個(gè)√,得趕快制定計(jì)劃,自己改正10個(gè)以上√,問題嚴(yán)重,請(qǐng)別人幫助自己改正11、遇到好電視,或者一玩起來,就忘記做作業(yè);(
)
12、不按時(shí)完成作業(yè);(
)14、學(xué)習(xí)用具亂扔,試卷不整理,用時(shí)找不到;(
)
15、上自習(xí)課時(shí)不會(huì)自覺學(xué)習(xí),不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí);(
)
16、喜歡哪科學(xué)哪科,偏科;(
)
17、情緒波動(dòng)大,因喜怒哀樂的情緒而影響學(xué)習(xí);(
)
2、討論:學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成哪些良好習(xí)慣首先學(xué)習(xí)上有明確目標(biāo)課堂上不走神,注意力集中,積極思考發(fā)言、積極與同學(xué)討論問題……課后作業(yè)及時(shí)獨(dú)立完成及時(shí)整理錯(cuò)題,整理試卷認(rèn)真書寫,規(guī)范答卷做到:先復(fù)習(xí)后作業(yè),先預(yù)習(xí)后聽課,天天清、周周結(jié)?!?、總結(jié)——十大良好學(xué)習(xí)習(xí)慣1、自覺預(yù)習(xí)的習(xí)慣2、專心上課的習(xí)慣3、認(rèn)真觀察、積極思考的習(xí)慣4、善于提問的習(xí)慣5、切磋琢磨的習(xí)慣6、獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣7、仔細(xì)審題的習(xí)慣8、練后反思的習(xí)慣9、復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣10、整理錯(cuò)題集的習(xí)慣良好學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,它便會(huì)以情不自禁、不期而至的方式持續(xù)下來,猶如物理學(xué)中的慣性力量。“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一種自覺的學(xué)習(xí)行為,因而能提高學(xué)習(xí)效率”。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能促進(jìn)一個(gè)人在學(xué)業(yè)上學(xué)術(shù)上有所成就,現(xiàn)代社會(huì)中這就算是一個(gè)高素質(zhì)的人才嗎?好習(xí)慣與壞習(xí)慣對(duì)我們的影響反思:我們的校園和身邊有哪些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良行為習(xí)慣在發(fā)生?被“美化”的校園被亂涂亂畫的電腦被“整容”的桌面被“逼”的奮筆疾書讓別人去說吧!02走自己的路,01我做主!我的地盤,二、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣討論:作為小學(xué)生我們應(yīng)該養(yǎng)成那些良好的行為習(xí)慣?01講究衛(wèi)生,不亂吐痰、亂扔紙屑,不在墻上、課桌上亂涂亂畫,愛護(hù)好公物勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)水、電資源,不亂花零錢認(rèn)真完成值日,保持好衛(wèi)生衛(wèi)生方面:02課間有秩序,不喧嘩打鬧語(yǔ)言有禮貌,不講臟話,語(yǔ)氣和藹不與社會(huì)上行為放蕩分子來往,不上網(wǎng)玩游戲不拿手機(jī),不抽煙,不喝酒,不打架斗毆紀(jì)律方面:2、總結(jié)——良好行為習(xí)慣消費(fèi)方面:排隊(duì)就餐,及時(shí)回收餐具,不浪費(fèi)食物不吃零食,不攀比吃穿作息方面:按時(shí)作息,不在宿舍內(nèi)大聲喧嘩、打鬧遵守宿舍紀(jì)律,保持好宿舍衛(wèi)生處人待事方面:熱情大方、謙虛、包容、禮貌鍛煉身體習(xí)慣……1人生仿佛就是一場(chǎng)好習(xí)慣與壞習(xí)慣的拉鋸戰(zhàn),要?jiǎng)?chuàng)造精彩的人生,就要讓自己的思考習(xí)慣、行動(dòng)習(xí)慣、情緒習(xí)慣中屬于好的比例與日俱增,壞的比例逐日減少。2習(xí)慣是人成功的核心。3對(duì)不良習(xí)慣,我們?cè)趺崔k?據(jù)科學(xué)家證實(shí),一件行為連續(xù)重復(fù)21次即可成為習(xí)慣(一般也以三十天為準(zhǔn)),成為習(xí)慣即可成為自然,直至終生。改掉壞習(xí)慣的方法:2、交一些能夠管住自己的朋友。3、用寫座右銘,掛字畫等來提醒約束自己。1、用寫日記來管住自己。建立好習(xí)慣養(yǎng)成表—置換舊習(xí)慣,生成好習(xí)慣總結(jié):一個(gè)高素質(zhì)的人應(yīng)該擁有以下幾方面的良好習(xí)慣
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