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文檔簡介
小兒營養(yǎng)不良的診斷和防治恩施州婦幼保健計劃生育服務(wù)中心恩施州基層兒童醫(yī)療保健人員培訓(xùn)基地2014年8月兒童的營養(yǎng)狀況是衡量兒童健康水平的靈敏指標。據(jù)WHO統(tǒng)計,在發(fā)展中國家約1/3的兒童患有營養(yǎng)不良,很多研究表明,營養(yǎng)不良是造成5歲以下兒童死亡的最重要因素,嚴重影響兒童身心健康。兒童營養(yǎng)不良不僅僅影響體格發(fā)育,同時也影響兒童的腦發(fā)育和智力發(fā)育。早期營養(yǎng)狀況與以后的學(xué)習(xí)能力、活動能力、甚至成年后勞動生產(chǎn)力都有直接的關(guān)系。因此,WHO曾指出“人民的營養(yǎng)福利是社會發(fā)展的前提......如果不保證大多數(shù)兒童得到最令人滿意的成長和發(fā)展,政府將不會成功地加快有任何長遠意義的經(jīng)濟發(fā)展”。防治營養(yǎng)不良是一項十分艱巨的任務(wù),不僅需要改善貧困、經(jīng)濟落后的社會狀況,同時也需要群眾自我保健意識的提高。在我國目前由于人民生活水平普遍提高,嚴重的營養(yǎng)不良已非常少見,多數(shù)營養(yǎng)不良是由于熱量攝入不足所造成的體重低下、消瘦和營養(yǎng)性生長遲緩等輕、中度癥狀。概述廣義的營養(yǎng)不良(malnutrition)應(yīng)包括營養(yǎng)不足或缺乏以及營養(yǎng)過剩兩方面。今天只對前者進行論述。營養(yǎng)不良常繼發(fā)于一些醫(yī)學(xué)和外科的原因,如慢性腹瀉,短腸綜合征和吸收不良性疾病。營養(yǎng)不良的非醫(yī)學(xué)原因是貧窮、食物短缺;缺乏營養(yǎng)知識,家長忽視科學(xué)喂養(yǎng)方法等。在發(fā)達國家營養(yǎng)不良的病人通常可以通過治療原發(fā)病、提供適當?shù)纳攀常瑢议L進行教育和仔細的隨訪而得到治療。但在許多第三世界國家,營養(yǎng)不良是兒童死亡的主要原因,在營養(yǎng)不良、社會習(xí)慣、環(huán)境和急,慢性感染之間存在著復(fù)雜的交互影響,以致治療非常困難,并不是單單提供適當?shù)氖澄锛纯山鉀Q。這里的營養(yǎng)不足和缺乏主要是指蛋白質(zhì)-能量攝入不足,臨床上可分為以蛋白質(zhì)缺乏為主和以熱量缺乏為主兩種類型。定義嬰幼兒營養(yǎng)不良是指攝食不足或食物不能充分吸收利用,以致能量缺乏,不能維持正常代謝,迫使肌體消耗,出現(xiàn)體重減輕或不增,生長發(fā)育停滯,肌肉萎縮的病癥,又稱蛋白-能量不足性營養(yǎng)不良,多見于3歲以下的幼兒。屬中醫(yī)“疳癥”范疇。攝入不足。如長期飲食不當,熱量不足,人工喂養(yǎng)以糧谷類食物為主,質(zhì)差量少,母乳不足,添加輔食不當,倉促斷奶,嬰兒不適應(yīng)等。消化吸收不良。消化吸收障礙,如消化系統(tǒng)解剖或功能上的異常(唇裂、腭裂、幽門梗阻);反復(fù)感染或患其它疾?。合到y(tǒng)疾病如腸炎,痢疾,寄生蟲,肝炎等,哺喂困難,消化功能不健全,吸收不良。慢性消耗性疾病,反復(fù)發(fā)作的肺炎,結(jié)核等。還由于長期發(fā)熱,食欲不振,攝入減少,消耗多而導(dǎo)致營養(yǎng)不良。。較重的營養(yǎng)不良,為多種原因所致。需要量增加。如生長發(fā)育快速階段、疾病的恢復(fù)期因需要量增加而導(dǎo)致營養(yǎng)不足,其它情況先天不足如早產(chǎn),雙胎等。相關(guān)的社會環(huán)境因素。很多研究表明,兒童營養(yǎng)不良與其家庭的社會經(jīng)濟狀況、父母的文化層次、飲食習(xí)慣、家庭子女數(shù)量、居住環(huán)境、安全飲用水等有密切的關(guān)系病理生理變化1、新陳代謝異常蛋白質(zhì):由于蛋白質(zhì)攝入不足或丟失過多,使體內(nèi)蛋白質(zhì)代謝處于負平衡以維持基礎(chǔ)代謝。當血清總蛋白濃度<40g/L、白蛋白<20g/L時,便可發(fā)生低蛋白性水腫。脂肪:能量攝入不足時,體內(nèi)脂肪大量消耗以維持生命活動的需要,使血清膽固醇濃度下降,肝臟脂肪浸潤及變性。糖類:因攝入不足和消耗增多,引起糖原不足和血糖偏低,輕度時癥狀不明顯,重者可引起低血唐昏迷甚至猝死。④水鹽代謝:由于脂肪消耗,細胞外液容量增加,低蛋白血癥進一步加重而出現(xiàn)水腫,鈉在細胞內(nèi)潴留,細胞外液呈低滲狀態(tài),易出現(xiàn)低滲性脫水、酸中毒、低鉀血癥、低鈉血癥、低鈣血癥和低鎂血癥。⑤體溫調(diào)節(jié)能力下降。2、各系統(tǒng)功能低下:消化、循環(huán)、泌尿、神經(jīng)、免疫系統(tǒng)等不同程度的受到影響。
由于營養(yǎng)攝入不足,機體消化,吸收利用的功能不完善,動用體內(nèi)的糖元,繼之消耗脂肪,蛋白質(zhì)致負氮平衡,血漿蛋白,血糖,膽固醇均下降,基礎(chǔ)代謝僅為正常小兒的70%或更低。營養(yǎng)不良小兒的消化道運動及分泌功能減弱,體液細胞免疫功能低落。其它如維生素A、D、B、E、鈣、鐵、鋅等的缺乏與營養(yǎng)不良并存。臨床表現(xiàn)添加標題早期主要表現(xiàn)為活動減少、精神較差、體重不增繼而消瘦,重度可有精神萎靡、反應(yīng)差、體溫偏低、脈細無力、無食欲,腹瀉便秘,凹陷型水腫、感染形成潰瘍、重要臟器功能損害等。臨床分為三度:添加標題度營養(yǎng)不良:體重減少15~25%脂肪層變薄,腹部皮褶厚度為0.8mm~0.4mm,肌肉不堅實。添加標題度營養(yǎng)不良:體重減少25~40%,腹部皮褶厚度<0.4mm,身長低于正常。脂肪層消失,肋骨、脊柱突出,皮膚蒼白失去彈性,肌張力低下,不能站立,哭聲無力,運動功能發(fā)育遲緩,情緒不穩(wěn)定,睡眠不安,食欲低下。添加標題常合并貧血、維生素A、B族和C缺乏及鋅缺乏添加標題度營養(yǎng)不良:體重減輕40%以上,腹部皮褶消失,身長低于正常,發(fā)育遲緩,骨齡低,脂肪層消失,頜顴骨突出,老人貌,皮膚蒼白干燥,無彈性,生命體征低弱,情緒不穩(wěn)定,食欲低下,或消失。易腹瀉,嘔吐合并感染。診斷標準添加標題有較長期的膳食攝入不足,喂養(yǎng)不當,消化系統(tǒng)疾病,慢性消耗性疾病或低出生體重史。能量營養(yǎng)不良者以消瘦為特征,蛋白質(zhì)營養(yǎng)不良者以水腫為特征,既有體重明顯下降又有水腫者為混合型。添加標題體重低下:體重低于同年齡、同性別參照人群值得均值減2SD以下為體重低下;低于均值減2SD-3SD為中度;低于均值減3SD為重度。該指標主要反映慢性或急性營養(yǎng)不良。添加標題生長遲緩:身長低于同年齡、同性別參照人群值的均值減2SD為生長遲緩;低于均值減2SD-3SD為中度;低于均值減3SD為重度。該指標主要反映慢性長期營養(yǎng)不良。添加標題臨床常綜合應(yīng)用以上指標來判斷患兒營養(yǎng)不良的類型和嚴重程度??蓡雾椈蚨囗椫笜舜嬖冢弦豁椉纯稍\斷營養(yǎng)不良。添加標題消瘦:體重低于同性別、同身高參照人群值的均值減2SD為消瘦;低于均值減2SD-3SD為中度;低于均值減3SD為重度。此指標主要反映近期、急性營養(yǎng)不良。實驗室檢查營養(yǎng)不良早期往往缺乏特異、敏感的診斷指標。血漿白蛋白濃度降低為其特征性改變,但其半衰期較長而不夠靈敏。治療營養(yǎng)不良的治療原則是積極處理各種危及生命的合并癥,去除病因、調(diào)整飲食、促進消化功能。本病以預(yù)防為主,若發(fā)現(xiàn)兒童有近期急性營養(yǎng)不良,應(yīng)做到以下方面:1、深入了解病兒近期飲食和健康狀況,檢查體重不增或下降的原因。2、治療原發(fā)?。ㄈ绺篂a等)。3、指導(dǎo)喂養(yǎng),盡可能使糖、脂肪和蛋白質(zhì)的比例符合3:2:1,按病情輕重、消化功能好壞,循序漸進地增加能量和蛋白質(zhì)。中、重度營養(yǎng)不良,消化吸收功能低下者,可先按身高別理想體重給熱量167-250kJ/kg(40-60kcal/kg).漸增至501-625kJ/kg(120-150kcal/kg);蛋白質(zhì)從1g/kg.d開始漸增至3-4g/kg.d;營養(yǎng)狀況好轉(zhuǎn),體重增加到接近正常時可恢復(fù)至推薦攝入量水平。4、及時糾正水、電解質(zhì)紊亂,并補充及糾正低血鉀和低血鈣;補充維生素和微量元素。5、中醫(yī)中藥治療,如小兒捏脊、服用開胃健脾的中藥等。6、重度、極重度營養(yǎng)不良者應(yīng)住院治療。調(diào)整機體內(nèi)環(huán)境:防治低血糖、低體溫、脫水、糾正電解質(zhì)紊亂以及抗感染;糾正微量營養(yǎng)素的缺乏:多種維生素及礦物質(zhì)的補充,開始漸進性的喂養(yǎng);追趕性生長:營養(yǎng)素種類及量根據(jù)患兒身體恢復(fù)情況增加、過渡到正常并適當加量以滿足其生長到同齡兒水平;④隨訪并指導(dǎo)家長科學(xué)喂養(yǎng)
預(yù)防執(zhí)行合理的生活制度:保證睡眠充足,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,防止挑食、偏食,不要過多地吃零食。經(jīng)常帶小兒到屋外,利用天然條件,呼吸新鮮空氣,多曬太陽,常開展戶外活動及體育鍛煉,增強體質(zhì)。04積極防治疾?。悍e極預(yù)防治療各種傳染病及感染性急病,特別是肺炎、腹瀉,保證胃腸道正常消化吸收功能,腹瀉時不應(yīng)該過分禁食或減少進食。腹瀉好轉(zhuǎn)即逐漸恢復(fù)正常飲食。05廣泛開展健康教育,讓母親了解乳母喂養(yǎng)的優(yōu)點和添加補充食物的時間、種類和原則,以及如何制作補充食物,防止嬰幼兒偏食、挑食等不良飲食行為,做到攝食平衡膳食。宣傳飯前便后洗手、飲用安全干凈的水,預(yù)防腹瀉及其他腸道傳染病。01合理喂養(yǎng):提倡母乳喂養(yǎng),尤其對早產(chǎn)和低體重兒更為必要。盡量保證每個嬰兒出生后最初4-6個月的純母乳喂養(yǎng),并按需喂哺。不能母乳喂養(yǎng)要盡量采用牛奶及乳制品,以保證攝入足夠的熱能和優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)及脂肪。不應(yīng)單獨依靠淀粉類為主食,因為它們?nèi)狈?yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)和必需氨基酸。按時添加輔食,保證必需的維生素、礦物質(zhì)和熱能。03定期健康檢測:定期檢查孩子各項生長發(fā)育指標,如身高、體重、乳牙數(shù)目等,早期發(fā)現(xiàn)小兒在生長發(fā)育上的偏離,盡早加以矯治。02嬰幼兒營養(yǎng)不良的膳食營養(yǎng)治療原則一度營養(yǎng)不良兒由于消化生理功能與正常兒相近,治療開始應(yīng)維持原喂養(yǎng)食物,不急于添加,以免引起消化不良,一般根據(jù)患兒情況一周后再增加熱卡與蛋白質(zhì)食物。二度營養(yǎng)不良兒的消化能力較弱,待消化能力逐漸恢復(fù),食欲好轉(zhuǎn)的過程中,逐步較快地增加蛋白質(zhì)類食物。注意鹽的食量,防止水腫。三度營養(yǎng)不良兒的消化力很弱,并伴有其它合并癥。應(yīng)首先治療原發(fā)病,待病情好轉(zhuǎn),以極少量,多餐維持酸堿平衡,然后逐漸調(diào)整膳食,補充蛋白質(zhì),使之逐步鞏固營養(yǎng)素的攝入。營養(yǎng)食物調(diào)整補充的辦法:首先應(yīng)遵照循序漸進,逐步補充,不急不燥、耐心謹慎的原則。影響兒童營養(yǎng)的幾種危險情況添加標題在生活中有許多因素會影響兒童的營養(yǎng)和健康狀況。要使孩子營養(yǎng)充足,身體健康,就必須消除這些危險因素。這些因素有:添加標題寄生蟲。寄生蟲會把孩子需要的營養(yǎng)奪走,造成營養(yǎng)不良。預(yù)防寄生蟲最重要的是注意飲食衛(wèi)生。平時要做到飯前便后洗手,餐具要經(jīng)常消毒,生吃的瓜果要洗凈削皮等。添加標題偏食和挑食。偏食和挑食會使孩子得不到豐富和均衡的營養(yǎng),造成營養(yǎng)不良和發(fā)育遲緩。糾正的方法在于家長
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