2024年人教部編版語文小學(xué)四年級上冊期末質(zhì)量檢測題及答案（三）

2024年人教部編版語文小學(xué)四年級上冊期末質(zhì)量檢測題（三）（時(shí)間：90分鐘分值：100分）一、生字樂園。（19分）1.根據(jù)音序的先后順序，排列下面的漢字。（3分）梭磕淌蕊卉冶2.讀拼音，寫漢字。（16分）qīpiànpútaomiáoshùwéikàngxiōnghuáixùnchìbēicǎnxuǎnzé二、詞語積累。（17分）1.請你給下面的形近字組詞，并填入括號里。（4分）侍待（1）小紅喜歡（）各種花草，同學(xué)們都叫她小園丁。（2）不管做什么事，馬麗都認(rèn)真（），因此她年年都被評為三好學(xué)生。哀衰（3）借著微弱的燭光，我看見母親那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉又（）了許多。（4）“你要好好活兒！”母親幾乎是（）著說的。2.解釋詞語。(2分)（1）諸兒競走取之（）（2）唯戎不動(dòng)（）3.在括號里填上合適的詞語。（3分）（）的日子（）的滋味（）的路線（）的時(shí)候（）地跑著（）的跳4.說說下面的詞語讓你想到了那些人物或故事。（4分）騰云駕霧（）神機(jī)妙算（）各顯神通（）眼觀六路（）5.補(bǔ)充成語。（4分）提（）吊（）（）能（）力（）（）蹣跚濃（）大（）（）知（）措（）急（）焚膀（）腰（）（）（）玉立三、句子城堡。（10分）1.日積月累。（3分）（1）為學(xué)患無疑，?！懹危?）嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，。（3），禍從口出。2.照樣子，寫句子。（4分）（1）即使發(fā)展到腸胃里，服幾劑湯藥也還能治好。（仿寫）即使，也。（2）是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（寫一個(gè)設(shè)問句）3.用動(dòng)作描寫表現(xiàn)“傷心”。（3分）四、課內(nèi)閱讀。（10分）1．《扁鵲治病》給我們了什么啟示？（3分）2.讀片段，完成后面的練習(xí)。人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然，生活在一個(gè)慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無光的世界。那時(shí)沒有電燈,沒有電視,沒有收音機(jī),也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到,在最近的100年中,他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容。（1）仿照選文,用“沒有……沒有……沒有……也沒有……”寫一句話。（2分）(2)“千里眼”指

。

在選文中指。（2分）(3)根據(jù)這部分內(nèi)容，提出一個(gè)問題。（3分）五、課外閱讀。（14分）（一）勿貪多瓶中有果。兒伸手入瓶，取之滿握。拳不能出，手痛心急，大哭。母曰:“汝①勿貪多，則拳可出矣②。”【注釋】①汝（rǔ）：你。②矣（yǐ）：了。1.下列朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（）（1分）A.瓶中/有果。B.兒/伸手/入瓶，取之/滿握。C.汝勿貪/多，則拳可/出矣。D.拳/不能出，手痛/心急，大哭。2.“取之滿握”中的“之”指的是（）（1分）A.瓶子B.瓶中的果子C.瓶口D.拳頭3.對“汝勿貪多，則拳可出矣”翻譯正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.你不要貪多，少拿幾個(gè)果子，手就可以出來了。B.我不要那么多，你握緊拳頭就可以出來了。4.這篇小古文告訴我們什么道理？（3分）（二）風(fēng)箏我們小時(shí)候，要想玩風(fēng)箏，當(dāng)然是自己動(dòng)手做。除了要弄到較輕薄的紙張，譬如桃花紙，不是太容易，其他方面，扎風(fēng)箏的活兒還不算費(fèi)勁。竹篾可以取自于破舊的竹椅、扁擔(dān)、籮筐、籬笆等，盡量劈得薄些，刮磨得光滑些就是。再就是剪刀、漿糊上的活兒了。為便于控制風(fēng)箏，也是為著美觀，我們還總是用一些可粘連的紙環(huán)，套結(jié)成兩條長長的風(fēng)箏尾巴。至于更藝術(shù)些的，做成像鳥、像魚、像蝴蝶的種種形狀，繪上五顏六色，那可是風(fēng)箏藝人的作為了，小時(shí)候的我們沒那本事，也缺少那份耐心。我們更關(guān)心風(fēng)箏實(shí)際能飛多高，因此更多是講究風(fēng)箏線的好壞。常常是不等風(fēng)箏干透，我們就耐不住要拿出去放了——哈！這才是值得你大呼小叫的激動(dòng)時(shí)刻！在我小時(shí)候住的城郊九溪，秋收后到春耕之前，孩子們就在留著稻茬的空曠田野上，一陣陣猛跑，將手中的風(fēng)箏一只只地放飛到天上……田里有莊稼的季節(jié)，我們也能順著直溜的田埂奔跑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小小的身影淹沒在一片黃燦燦的油菜花中，只見到花叢間一顆顆腦袋的黑點(diǎn)點(diǎn)滾來滾去。風(fēng)箏在空中飄蕩，那么高，那么遠(yuǎn)……可也總有個(gè)把倒霉蛋，他的風(fēng)箏怎么也飛不起來，傻乎乎地拖在地上，一路跟著他跑，噗啦啦的一路折騰。那孩子，必是滿頭大汗，卻說不清是跑出來的，還是急出來的。住在城里的孩子，放風(fēng)箏就沒這么暢快了。除了幾處廣場和公園，城區(qū)里很少有空曠地方。而廣場和公園，大家都往那兒去湊，人就太多太擠，風(fēng)箏在空中難免“打架”。高樓、電線、街旁的樹木，這些都讓風(fēng)箏覺得別扭。風(fēng)箏若被電線或樹枝掛住，掙脫不得，最后只得扯斷線兒。碰上這種糟糕局面，小時(shí)候的我們，稱它為風(fēng)箏“出國”。1.結(jié)合上下文，解釋下列詞語。（2分）耐不住：倒霉蛋：2.“現(xiàn)在的孩子大都是買現(xiàn)成的，而小時(shí)候的我們，當(dāng)然是自己動(dòng)手做?！边@個(gè)句子讓我體會(huì)到了作者之情。（3分）3.“我們”在空曠的田野上放風(fēng)箏與城市的孩子放風(fēng)箏有什么不同？你更喜歡哪一種？為什么？（4分）4.通過這篇短文，你讀出了作者怎樣的思想感情？（3分）六、習(xí)作天地。（25分）一個(gè)人做錯(cuò)了事并不可怕,可怕的是不能正確認(rèn)識錯(cuò)誤而一錯(cuò)再錯(cuò)。生活中,我們每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,請你想一想,你曾經(jīng)做錯(cuò)過什么,自己是怎樣對待和處理的,結(jié)果怎么樣。要求題目自擬,400字左右。參考答案：一、1.卉磕蕊梭淌冶2.欺騙葡萄描述違抗胸懷訓(xùn)斥悲慘選擇二、1.侍弄對待衰老哀求2.（1）爭著跑過去（2）只有3.略。4.龍王諸葛亮《八仙過?！贰斗馍裱萘x》5.提心吊膽無能為力步履蹣跚濃眉大眼不知所措心急如焚膀大腰圓亭亭玉立三、1.疑則有進(jìn)碧海青天夜夜心病從口入2.提示：用上加點(diǎn)詞語，句子通順即可。3.略。四、1.給我們的啟發(fā)是;警示人們要防微杜漸,善于聽取別人的正確的意見,否則后果不堪設(shè)想。2.（1）示例：這里一片荒蕪,沒有清澈的水,沒有綠樹紅花,沒有碧綠的草,也沒有可愛的動(dòng)物。(2)能看得很遠(yuǎn)的人人們想象中的超脫自然的能力（