【初中化學(xué)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究課件-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)

第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題2化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究第1課時(shí)常用的儀器化學(xué)試劑的取用知識(shí)點(diǎn)1實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則1．(2023·廣東)做實(shí)驗(yàn)時(shí)要有安全意識(shí)。下列行為正確的是(

)A．在實(shí)驗(yàn)室吃零食 B．在實(shí)驗(yàn)室追逐打鬧C．穿實(shí)驗(yàn)服，戴護(hù)目鏡 D．將試劑帶出實(shí)驗(yàn)室C2．下列圖標(biāo)中，不屬于危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志的是(

)A．爆炸性物質(zhì)B．毒性物質(zhì)

C．腐蝕性物質(zhì)

D．PVCD知識(shí)點(diǎn)2常用的化學(xué)儀器3．(2023·福州期中改編)下列實(shí)驗(yàn)儀器對(duì)應(yīng)的名稱書寫正確的是(

)A．水糟

B．鑷子

C．廣口瓶

D．長(zhǎng)頸漏斗D4．下列儀器與其用途不對(duì)應(yīng)的是(

)A．廣口瓶——儲(chǔ)存固體試劑 B．試管——少量試劑的反應(yīng)容器C．玻璃棒——攪拌溶液 D．錐形瓶——收集或貯存少量氣體D5．下列儀器中，不能被加熱的是(

)

A．①② B．③④C．⑤⑥ D．③⑥B6．規(guī)范使用儀器是實(shí)驗(yàn)成功的保障，結(jié)合下列儀器回答問(wèn)題。

(1)寫出指定儀器的名稱：a________，c____________，d__________，f____________，g__________。燒杯膠頭滴管酒精燈集氣瓶玻璃棒(2)用上述儀器的序號(hào)填空：①可用作熱源的是______。②能在酒精燈上加熱，且加熱時(shí)應(yīng)放置在陶土網(wǎng)上的容器是______。③吸取和滴加少量液體試劑的儀器是______。④收集或儲(chǔ)存少量氣體時(shí)需用______。dacf知識(shí)點(diǎn)3試劑的取用7．往試管中裝固體試劑時(shí)，不會(huì)用到的器材是(

)A．藥匙 B．小紙槽C．玻璃棒 D．鑷子C8．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是(

)A

BCDC9．正確量取48mL液體試劑應(yīng)選用的一組儀器是(

)①10mL量筒

②50mL量筒③100mL量筒

④膠頭滴管A．③④ B．①④C．②④ D．①②④C10．如圖所示是實(shí)驗(yàn)課上某同學(xué)進(jìn)行試劑取用的操作圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)若實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有說(shuō)明用量，一般按最少量取用，液體取____________，固體只需要________________。(2)向試管中加入粉末狀試劑可以使用________(如圖甲所示)，也可以使用________。1～2mL鋪滿試管底部藥匙紙槽(3)進(jìn)行圖乙所示操作時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題有________________________________________________________________(寫一點(diǎn)即可)。(4)量取液體時(shí)，視線要與量筒內(nèi)______________________保持水平。如果采用圖丙所示方法讀數(shù)，他量取出的水________(填“多于”或“少于”)30mL。

瓶口緊挨試管口(或標(biāo)簽朝向手

心，或瓶塞倒放在桌面上，合理即可)液體凹液面的最低處多于11．悅悅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了下列操作，其中正確的是(

)A．稱量固體B．量取10mL液體C．滴加液體D．聞氣體氣味D12．下列圖示的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是(

)A．污染試劑

B．腐蝕膠帽

C．砸破試管底部

D．讀數(shù)偏小D13.化學(xué)第一課，老師帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。右圖所示的儀器名稱是________。老師讓大家往該儀器中加入少量氯化鈉固體，積極探究的悅悅了解到氯化鈉就是食鹽的主要成分時(shí)，他__________(填“可以”或“不可以”)品嘗氯化鈉的味道。接下來(lái)悅悅加入試劑的正確操作應(yīng)是___________________________________________________________________________________________________。試管不可以紙槽)取少量氯化鈉，將試管橫放，用藥匙(或紙槽)將氯化鈉固體送到試管底部，再將試管豎立起來(lái)用藥匙(或第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題2化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究第2課時(shí)物質(zhì)的加熱儀器的連接與洗滌知識(shí)點(diǎn)1酒精燈的使用、給物質(zhì)加熱1．下列有關(guān)酒精燈的使用正確的是(

)A．放置酒精燈B．點(diǎn)燃酒精燈C．添加酒精D．熄滅酒精燈C

2．下列有關(guān)加熱試管中液體的操作正確的是(

)ABC

DD3．某同學(xué)要加熱3mL食鹽水，下列操作的正確順序是(

)①點(diǎn)燃酒精燈

②加熱③用試管夾夾持試管

④向試管中加入3mL食鹽水⑤將試劑瓶蓋好，放回原處A．④⑤③①② B．①④③②⑤C．④③⑤①② D．①③④②⑤A4．如圖所示，酒精燈燈焰處a為________，b為________，c為________。把一根火柴梗放在酒精燈的燈焰中，約2s后取出，觀察到與外焰接觸處的火柴梗已經(jīng)燒焦，而與焰心接觸處還完好無(wú)損。由此你得出的結(jié)論是____________________________________________。因此，使用酒精燈時(shí)要用________加熱。外焰內(nèi)焰焰心酒精燈外焰溫度最高，焰心溫度最低(合理即可)外焰知識(shí)點(diǎn)2儀器的連接與洗滌5．下列儀器使用操作不正確的是(

)A．連接儀器時(shí)，為了防止玻璃儀器破損，同時(shí)減小摩擦，接口之間可以用水潤(rùn)濕B．把試管立在桌子上，再使勁塞膠塞C．檢查裝置氣密性時(shí)，手緊握試管，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則裝置氣密性良好D．洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時(shí)，表明儀器已洗滌干凈B6．下列有關(guān)試管洗滌的敘述正確的是(

)A．可不倒掉試管內(nèi)的廢液，直接洗滌B．熱的試管直接用冷水沖洗C．刷洗試管時(shí)應(yīng)用力轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)試管D．試管內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時(shí)，表明試管已洗滌干凈D7．化學(xué)實(shí)驗(yàn)有許多要求，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，下列儀器的放置方法正確的是(

)ABC

DD8．實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作很重要。下列操作不規(guī)范的是(

)圖示選項(xiàng)A．儀器連接中把玻璃管直接用力插入帶孔橡膠塞B．檢查裝置的氣密性應(yīng)該先將導(dǎo)管插入水中C．塊狀試劑或金屬顆粒應(yīng)該先放入試管口再慢慢豎起D．玻璃儀器的洗滌一般是先傾倒廢液(加熱后需冷卻)，再用水蕩洗、刷洗A9．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

)A．滴加液體

B．加熱固體

C．夾持試管D．洗滌試管B10．規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的基本操作。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)如圖1所示，用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好。對(duì)其主要原因的敘述正確的是________(填字母)。

A．平衡氣壓，方便取下燈帽

B．揮發(fā)水分，有利于下次使用時(shí)點(diǎn)燃酒精燈C．減少揮發(fā)，有利于節(jié)約酒精AB(2)如圖2所示，給試管中的液體加熱時(shí)：①試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的______。②試管口向上傾斜，與桌面約成________度角。③先對(duì)試管進(jìn)行____________，然后用酒精燈的________對(duì)準(zhǔn)試管內(nèi)的液體加熱。

45均勻受熱外焰11．錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)操作會(huì)產(chǎn)生一定的后果，指出下列操作可能導(dǎo)致的后果。(1)加熱后的試管立即用冷水沖洗：____________。(2)給燃著的酒精燈添加酒精：____________。(3)傾倒液體試劑時(shí)，試劑瓶標(biāo)簽沒(méi)有朝向手心：_____________________。試管炸裂引發(fā)火災(zāi)殘液流下，標(biāo)簽被腐蝕第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題2化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究第3課時(shí)走進(jìn)科學(xué)探究1．小明同學(xué)在做涼拌紫甘藍(lán)時(shí)，加入食醋和食鹽，充分?jǐn)嚢韬?，發(fā)現(xiàn)紫甘藍(lán)變成紅色。他認(rèn)為可能是食醋使紫甘藍(lán)變紅。他另取少量紫甘藍(lán)，加入食鹽，充分?jǐn)嚢韬螅细仕{(lán)不變色。在這個(gè)過(guò)程中，他沒(méi)有用到的科學(xué)方法是(

)A．觀察 B．實(shí)驗(yàn)

C．推理 D．歸納D2．關(guān)于蠟燭及其燃燒的實(shí)驗(yàn)說(shuō)法不正確的是(

)A．吹滅后有一縷白煙冒出

B．蠟燭放入水中，會(huì)漂浮在水面上C．可以看到有二氧化碳生成

D．蠟燭燃燒時(shí)，火焰分三層，且外焰溫度最高C

3.用如圖所示實(shí)驗(yàn)對(duì)蠟燭的燃燒進(jìn)行探究。

(1)蠟燭是由石蠟和棉線燭芯組成的，從實(shí)驗(yàn)所用的蠟燭上切下一小塊石蠟，把它放入水中，石蠟會(huì)浮在水面上，由此可得出石蠟的一個(gè)物理性質(zhì)是______________。(2)蠟燭燃燒發(fā)出黃白色的火焰，放熱、發(fā)光，蠟燭逐漸變短，受熱時(shí)熔化，冷卻后又凝固。石蠟熔化屬于________(“物理”或“化學(xué)”)變化。密度比水小物理(3)如圖1所示，取一個(gè)干燥的燒杯罩在火焰上方，觀察到燒杯內(nèi)壁有________產(chǎn)生；把內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，觀察到________________；結(jié)論：蠟燭燃燒生成了____________和______。(4)圖2中，用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙，蠟燭______(填“能”或“不能”)重新燃燒。(5)通過(guò)對(duì)蠟燭燃燒的觀察，你認(rèn)為蠟燭燃燒發(fā)生的變化類型是___(填字母)。a．只有物理變化 b．只有化學(xué)變化c．既有物理變化，又有化學(xué)變化 d．沒(méi)有發(fā)生變化水霧石灰水變渾濁二氧化碳水能c4．小芳發(fā)現(xiàn)裝有膨化食品的包裝袋內(nèi)都充有一定量的氣體，她和同學(xué)對(duì)所充氣體的作用及成分產(chǎn)生了好奇，用注射器抽取一定量的氣體注入適量的澄清石灰水，振蕩并觀察。這屬于科學(xué)探究中的哪一環(huán)節(jié)(

)A．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 B．分析推理

C．實(shí)施實(shí)驗(yàn) D．形成結(jié)論C5．下列關(guān)于蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)探究，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?

)

A．用小刀切割蠟燭以研究石蠟的成分B．將切割下的蠟燭投入裝有水的燒杯中，以比較蠟燭與水的密度C．在燃燒的蠟燭上方罩一個(gè)干燥的燒杯，以驗(yàn)證蠟燭燃燒的產(chǎn)物中有水D．將火柴梗迅速平放入火焰中(如圖所示)約1秒后取出，以研究火焰的溫度A6.

化學(xué)課上老師演示了“粉筆蠟燭”的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，裝置如圖。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到粉筆上產(chǎn)生黃色火焰，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后粉筆未損耗，但金屬蓋中石蠟減少。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A．黃色火焰是粉筆燃燒產(chǎn)生的B．粉筆中孔隙能輸送石蠟蒸氣C．該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明燃