中國學生留學備考白皮書-海外中學及國際路徑備考版

新東方國際教育中國學生留學備考白皮書第一章規(guī)劃路徑篇2023-2024,初中生國際教育的路徑及選擇03從初中生國際教育路徑，看海外高中選擇06從初中生國際教育路徑，看公立國際部選擇12從初中生國際教育路徑，看國際學校選擇16第二章錄取趨勢篇2023,美國中學留學數(shù)據解讀2023,加拿大低齡留學數(shù)據解讀2023,英國中學留學數(shù)據解讀2023,澳大利亞&新西蘭中學留學數(shù)據解讀2023,美國本科留學數(shù)據解讀2023,英國本科留學數(shù)據解讀第三章學習準備篇目標美本藤校，初中學員如何做好前置學習準備?目標英本名校，初中學員如何做好前置學習準備?目標海外高中，初中學員如何做好前置學習準備?目標海外高中，初中學員如何做好多元化規(guī)劃及準備?第四章標化備考篇TOEFLJunior2023-2024年度考情分析及備考建議97TOEFL2023-2024年度考情分析及備考建議106IELTS2023-2024年度考情分析及備考建議125SSAT2023-2024年度考情分析及備考建議141ISEE2023-2024年度考情分析及備考建議150AEAS2023-2024年度考情分析及備考建議157MAP2023-2024年度考情分析及備考建議165 初中生國際教育的路徑及選擇隨著中國國際化程度不斷加深，國際教育的影響持續(xù)增大，許多家庭對于國際教育或出國留學都有了一個更新的認識，“全人教育”、“精英教育”、“多元化發(fā)展”等理念受到更多家庭的認可和青睞?！叭私逃备鼜娬{證據鏈，學生的日校成績即學習力、托雅等標化成績的學術力及學員的綜合軟實力驗證，三者環(huán)環(huán)相扣，更強調孩子的綜合發(fā)展?！熬⒔逃惫膭钏械膶W生去追求獨特的自我，找到屬于他們自己的夢想并且賦予他們追夢的能力。選擇國際教育的家庭，為了讓孩子提前適應國外環(huán)境，更好地接受國際教育，在孩子初高中的時候就將孩子送到國際學校、公立學校國際部或海外中學，為將來申請國外名校做準備。初中是孩子學習生涯中十分重要的一個時期，而這個時期應該如何規(guī)劃和選擇新的征途，家長需要提前了解和熟悉初中生國際教育的路徑及選擇，不做彎道超車的功利選擇，更好地追尋更適合孩子的教育方式。國外高中國外高中國際學校公立國際部公立高中國外大學國內大學國外初中國際學校公立初中國際小學公立小學中完成整體教育，家長的首選目標是985/211學校，在國內就讀完對應的大學及完成本科階段的學習之后，模和中考成績及區(qū)排是最關鍵的因素，其次是托?；蜓潘紭嘶煽儯瑫r孩子的綜合素質(活動、優(yōu)勢等)公立小學--公立初中--國際學校(高中)--國外大學公立小學--公立初中--國際學校(高中)--國外大學5SAT/ACT或AP、夏校及活動、文書等必要準備。學生需要具備超強的語言水平和學術能力，同時還需國際學校(小學)--國際學校(初中)--國際學校(高中)--國外大學國際學校(小學)--國際學校(初中)--國際學校(高中)--國外大學選擇國際路線的家長趨于增多，同時也會出現(xiàn)較多半途轉軌進入純國際體系的情況從初中生國際教育路徑，看海外高中選擇根據美國國務院發(fā)布的海外各使領館簽赴美簽證數(shù)量報告顯示，2023年上半年，共有44762名中國大陸籍學生獲得赴美留學F1學生簽證，其中五月和六月更是分別發(fā)出了13405和21955張F-1簽證。這一數(shù)據雖沒有完全恢復到疫情前的水平，但是和22年上半年的31055張簽證相比，已經增長44.13%,說明家長和學生們總體的留學信心基本恢復到疫情前水平。留學美國依舊成為了眾多留學家庭的第一選擇。2022年美國中學總共招收了8626名來自中國的留學生，占比達到了27%。赴美留學的孩子年齡逐漸低齡化。在2022年的《國際化教育家庭調研報告》指出，高中及更早出國意向相比去年增長了136%。《2022中國留學白皮書》中的調研數(shù)據也顯示，在中小學階段有意向送孩子出國的家庭占比超過了七成。周成剛老師在《穿越世界的教育尋訪》一書中提到：留學進入3.0時代，現(xiàn)在出去留學，不僅僅是為了國外學位或提高英語水平，而是因為留學本身就是一個豐富生命的過程，是一種全新的體驗。這段經歷可能改變我們的世界觀和思維模式，讓我們終身受益。在留學過程中所鍛煉的多樣能力、不斷拓寬認知邊界的經歷，都會成為我們永恒寶貴的財富，而這筆財富，無關學歷，無關光環(huán)?！褚弧⒘魧W海外高中的優(yōu)勢出國留學能夠拓寬學生的國際視野，并且可以更好地融入全球化社會。低齡留學可以幫助學生盡早了解其他國家的教育制度、文化習慣和社會發(fā)展狀況，提高他們的全球意識和跨文化交流能力。以美高為例，美國本就是一個移民國家，隨著全球各地國際學生的融入，形成更為多元的文化環(huán)境和氛圍，對于多元文化的理解和包容會成為孩子一生的財富。以美高留學為例，學生從高中階段赴美留學，對于美高老師的教學理念、授課方式、評估體系都有至少4年的真實體會，尤其是學生對于過程性評價、選課制度、論文寫作和學分制等有了相當?shù)牧私?，通過高中階段的適應和磨礪，進入大學之后會更加游刃有余。因為美國本科教育是嚴進嚴出型，課程難度大、負擔重且申請體系中的各種考試，會造成學生在精力和時間上很難找到平衡點，僅僅是語言考試TOEFL中國的申請量已經翻了135%。的美高學校都會提供AP課程，一方面作為大學先修課程，既可以提高學生的學科專業(yè)性也可以提高學生的9每年6萬美金。走讀學校的好處是融入當?shù)厣鐣图彝?，具備良好的語言環(huán)境，5.國際生比例：國際學生比例不能過高或過低，比較理想的比例是10%-20%,如果國際生比例較高，學方面優(yōu)秀，無論是個人背景還是校內GPA,亦或者特長愛好、課外活動都是出類拔萃的。幾乎所有孩子的1.校內成績優(yōu)異：成績永遠是第一位，學習好代表了良好的學習習慣和學習潛力。2.標化成績達標：達標即可，標化是門檻，不過線就喪失了競爭資格。需要提前1.5-2年時間進行準備。3.個人特色突出：無論是學科類還是體育類的特長、獎項和活動，造就學生獨特的個人成長經歷，還是優(yōu)秀的軟實力背景，在重視課外活動和多元發(fā)展的歐美國家的高中申請中格外重要。學生樣樣優(yōu)秀，還比別人更努力，尤其是體育活動中的堅持代表了他們的韌性和持之以恒。4.口語表達流暢：在海外高中申請的面試中是制勝關鍵，也是就讀海外高中的基本要求，能夠幫助學生快速適應和融入。面試招生官重視的是表達的流暢度，即便有一定口音也不傷大雅。無論是第三方的維立克面試還是跟校方的面試(至少持續(xù)40分鐘),落落大方的表達非常給申請加分。海外中學是一條不簡單的路，需要至少2年的準備期。學生要在初中甚至小學階段取得較高的標化分數(shù)，還要兼顧學校學習和競賽活動，對學生的學習能力和時間管理能力都有很大的挑戰(zhàn)。因此，家長在給孩子進行海外高中選擇時，要盡早規(guī)劃，從長計議，去探索更多的可能性，找到更適合孩子的選擇和路徑。人生是曠野，不是軌道，在任何年齡任何階段都可以選擇去做自己想做的事，利用國外留學的時間幫助孩子找到自己的興趣愛好，找到自己未來想要從事的事業(yè)，探索無限可能。0000●●000●000看公立國際部選擇國際教育路徑熱度還高嗎?比90%以上。留學目的地上，美國(74%)穩(wěn)坐第一、英國(53%)第二。香港地區(qū)、澳洲兩地留學意向暴國際路徑規(guī)劃的最優(yōu)時機?人，其中西城區(qū)91個名額，占總名額的76%,留給海淀區(qū)13個名額，東城區(qū)7個名額，朝陽區(qū)9個名額。區(qū)區(qū)排要求前9.9%。反觀其他城區(qū)，海淀644分，區(qū)排要求4.9%;東城647,區(qū)排要求3.8%;朝陽646,區(qū)淀區(qū)排20.6%;西城636分，西城區(qū)排14%;東城640分，區(qū)排12.9%;朝陽640分，區(qū)排9.9%。所以，如總而言之，以實驗為目標，本區(qū)區(qū)排要達到10%,跨區(qū)區(qū)排要達到3%。以人大附為目標，本區(qū)20%,說回一兩項特長與能力傍身來占得先機的話題。先從一組內部數(shù)據說起，某頂學生中，有10人有托福110+的成績，33人有托福100+的成績，66名學生有托福90+的成績。所以，第一區(qū)排400名無托福成績的，還有托福109,但是區(qū)排放寬到了840名的學生。但是托福一定要考到100分嗎?這要從國際部加試的方式和難度來看。從中考后某國際部筆試來看，只20%以內，所以具備托福80+的能力就能輕松應對加試的英文題目了。國際部的招生過程中，最常見的方式應有支撐性的證據。所以，托福有90+在錄取中就有優(yōu)勢，即便沒有90+的成績，托福的學習備考經歷也會00●●●0●●●●●●●●從初中生國際教育路徑，看國際學校選擇2023年初，全國教育工作會議闡述了目前國家對于國際教育的政策，即在大變局中加強教育對外開放，穩(wěn)步推進教育國際交流合作和港澳臺教育工作。在此基礎之上，各一二線城市的政府工作要點中也提及了對于國際教育的建設要求。如北京在《2023年市政府工作報告重點任務清單》中明確提出，推進國際學校建設，優(yōu)化國際學校布局，提高國際學校辦學質量。不僅如此，深圳作為粵港澳地區(qū)核心之一，支持港澳和國際高水平醫(yī)院在前海設立機構，建設特色民辦雙語學校、港人子弟學校以及外籍人員子女學校。在疫情開放及國家政策的影響下，2022-2023申請季，留學申請人數(shù)出現(xiàn)明顯上漲。與此同時，近五年的數(shù)據調查統(tǒng)計顯示出，14歲及以下意向人群在23年也出現(xiàn)了明顯的上升。越來越多的中國家庭在孩子年紀較小時就已經萌生了讓其出國留學的想法，在小初階段就已開始思考升學路徑和目標，并進行前置的規(guī)劃。長線規(guī)劃的目標是為了更高質量的升學，很多家庭會選擇在小高或者剛進入初中時轉軌，這個階段較高中來說，更便于打好英語基礎，同時有更多的時間打造綜合素養(yǎng)如活動背景、個人能力、思維方式等。而規(guī)劃的落腳點在于路徑的選擇及院校的選擇。家長普遍的規(guī)劃障礙也來自于規(guī)劃中路線選擇及策略的合理性。如何選擇最合適的國際初中就讀、何時轉軌至國際賽道、如何提前準備是小初家庭需要多方權衡、鄭重決策的大事?！褚弧⒂心男﹪H初中可以選擇?1)國際雙語初中，適合想保留學籍，走雙保險道路升學的家庭。從體制上看，雙語學校介于體制內和國際體系之間，保留了學籍。大部分雙語學校的課程設計兼顧國家部編教材內容，將中考教育及國際化課程進行融合。從升學路徑上看，雙語學校一般在8年級學期末進行分流，學生可以選擇中考，未來進行體制內升學，或者進入公立國際部。學生也可以選擇正式進入國際賽道，部分學?？赏ㄟ^直升測試直升高中，學生也可選擇自主報考其他頭部國際高中。從入學門檻上看，雙語初中基本不限戶籍，有專門的入學考試，主要考察英語及數(shù)學能力，同時設置有面試環(huán)節(jié)考察學生性格、思辨及與學校的適配度。2)民辦國際學校，適合中國籍、不想過早出國，但希望專注海外升學的家庭。此類學校的主要目標即是國際方向升學。從課程體系上看，課程設計會有體系的區(qū)分，如英系國際初中會進行IGCSE的課程學習，為未來高中的A-Level課程打好基礎。從升學路線上看，學生初中畢業(yè)后可以選擇直升本校高中，也可以報考其他國際學校。也會有學生基于個人適應度及目標國的變化，轉考不同體系的學校。民辦國際學校的入學考試考察內容不一，部分只考英語、部分只有面試。同時部分美系學校需要進行MAP考試，港系學校需要加入AP課程一般會與學校自身的基礎課程結合，作為拔高性課程，體現(xiàn)GPA含金量。選擇AP課程的學生一般主申請國家為美國，而美國申請最好是從9年級開始，所以選擇美系課程體系的家庭，規(guī)劃要早于9年級。3)國際學校評價維度美國中學留學數(shù)據解讀0申請9年級群體占比近六成美國初中是兩年制，高中是四年制，中國的初三即是美國的高一(9年級)。根據前途出國申請數(shù)據顯示，2022年，赴美就讀中學的學生仍以申請9年級為主，雖然占比相較2021年下降約18%,但依舊過半，達到了59.8%。與此同時，8年級申請數(shù)量對比同期有了6.9%的增長?？梢姡絹碓蕉嗟闹袊彝?，希望孩子在初高中過渡年級就與美國教育體制相銜接，盡早接軌美式教育理念，便于未來以更大優(yōu)勢申請美國優(yōu)質高校。而10年級的申請數(shù)量也有8%的增長，這是由于部分家庭在孩子步入到國內高中后，意識到國際教育可能才是更合適的選擇，因此選擇在這個階段赴美讀高中。根據近幾年中國學生的升學與爬藤數(shù)據，有美國中學低齡留學經歷的學生，他們的爬藤成功率遠遠高于國內普通高中背景的學生。以2022年12月哈佛大學放榜的早申結果為例，中國學生收到6枚錄取，其中1枚來自大陸地區(qū)，其余5枚均來自美國高中，可見美國中學爬藤的優(yōu)勢之大。●公立學校首次成為主要生源，體制內轉軌國際教育崛起根據前途出國數(shù)據顯示，在2020-2021年，非公立學校(國際學校、美國中學、私立中學、海外學校)的學生占據了整體美國中學留學申請人的50%以上，而在2022年，來自中國公立學校的學生比例占比過半，達到了54%,成為了美國中學申請的主要生源。這可能是由于隨著疫情逐漸消散，公立學校的學生對海外留學持有了更加樂觀的態(tài)度。選擇低齡留學的學生也不僅僅是在國內接受國際教育的學生，體制內考慮轉軌國際教育的家庭日漸龐大，這對于非公立學校申請人來說有不小的競爭壓力，也驅使著更多的家長和學生關注綜合能力的提升。2017-2022美國中學申請-年級分布■2017秋■2018秋■2019秋■2020秋■2021秋■2022秋2020-2022美國中學申請-生源院校類型在2022年秋季入學的學生中，17.27%選擇了加利福尼亞州(后簡稱“加州”),成為美國中學入讀的首選地區(qū)。加州知名教育資源集聚，教育質量名列前茅、經濟發(fā)達、文化包容性強，因此近三年來，加州的申緊隨其后的是美國東北部地區(qū)的馬薩諸塞州(后簡稱“麻省”),占比14.63%;康涅狄格州(后簡稱“康州“)占比為12.35%;賓夕法尼亞州(后簡稱“賓州”)占比為9.49%。這多是由于美國東北部地區(qū)的康州、麻省等地區(qū)有大量優(yōu)質的寄宿學校。其中，在TOP100美國寄宿中學排名中，包括新澤西州、馬里蘭州在內的東北部學校就超過40所，因此申請寄宿學校的學生更加傾向于選擇位于東北部地區(qū)的學校。與此同時，俄亥俄州、德克薩斯州、佛羅里達州等地區(qū)也有一部分申請。這些區(qū)域的學校在費用上更加親民，性價比高，符合更多中產家庭的預期。馬里蘭州(MD)俄亥俄州(OH)其他海外中學及國際路徑備考版海外中學及國際路徑備考版根據前途出國申請數(shù)據顯示，2017-2022年入讀美國寄宿中學的學生占比逐年上升，2020年首次超越入幾年的峰值，占比達64.32%。這是由于前幾年多數(shù)學生留學準備時間比較短，報考TOEFL考試和SSAT考試的比較少，所以申請人在選校方面比較受限制，更多地選擇了走讀中學。但隨著低齡留學的不斷升溫，越來越多的寄宿學校走進國內家庭的視野，學生整體的成績也越來越高，因此選擇寄宿中學的學生呈逐年上升的態(tài)勢。此外，在2022申請季中，很多寄宿中學對于語言要求有所變化，同意學生遞交多鄰國(Duolingo)語言成績，對于當時受疫情影響，線下考試比較困難的學生來說，線上多鄰國考試成為了很多學生語言考試的新選擇。接受線上考試成績也使得寄宿學校的申請量變多。2017-2022美國中學申請-學校類型根據前途出國申請數(shù)據顯示，2022年美國中學申請TOEFLJunior考試成績751分以上的高分段較往年同期都呈現(xiàn)出了明顯的上升趨勢。縱觀2017-2022年數(shù)據，美國中學申請人TOEFLJunior成績普遍扎堆在751-850分區(qū)域之間，絕對高分區(qū)域(851-900分)則呈現(xiàn)出“大小年”現(xiàn)象。隨著申請人數(shù)的逐年增加，近幾年來大部分美國中學，尤其是優(yōu)質寄宿中學和走讀中學，都提升了對語言成績的要求。此外，留學家庭的早規(guī)劃意識已經呈現(xiàn)出普遍態(tài)勢，很多家庭提前2-3年便開始準備，這也讓申請學生整體準備的更為充分，考試成績普遍提升，高分占比越來越大。中國學生留學備考白皮書26.7%750分以下751-800分801-850分851-900分59.6%同樣呈現(xiàn)出了上升趨勢，由同期的12.90%上漲至18.18%。海外中學及國際路徑備考版海外中學及國際路徑備考版2021-2022美國中學申請-Duolingo考試成績分布對于大多數(shù)寄宿學校和部分精英走讀學校，SSAT考試(美國中考)同樣也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。2022會有越來越多的學生們規(guī)劃與備考SSAT。2022美國中學申請-SSAT考試成績分布來越多的中國家庭開始聚焦于孩子背景軟實力的提升。根據前途出國申請數(shù)據顯示，2017-2020年選擇軟實力提升類項目的人群占比穩(wěn)步上升，2021與2020年基本持平，2022年則繼續(xù)增長，占比超30%。面試輔導類項目也呈現(xiàn)回升的態(tài)勢，在同等標化成績下，申請人的“軟實力”及性格與學校是否匹配作為學校最為看重的考查點，而面試就成為了最直觀的體現(xiàn)方式，同時也成為是否錄取的重要因素。因此，面試表現(xiàn)好的學生更容易受到學校的青睞，面試類輔導的重要性也就不言而喻了。隨著出入境政策的逐漸放寬，相信對計劃在2023或2024年入學的學生來說，走訪面試的比例將會逐漸回升，美國中學申請也會重新回歸成為學校和申請人的“雙向選擇”。一方面，走訪面試的交流使得很多可以現(xiàn)場呈現(xiàn)的信息和優(yōu)勢被強化(如可以攜帶特長相關的作品集，現(xiàn)場展示學生亮點);另一方面，在走訪期間，學生和家長可以更直觀地了解學校環(huán)境、設施、特色項目、周邊文化、交通等。通過和招生官的交流與實地探訪，留學家庭可以更準確地選擇適合自己的美國中學。2017-2022美國中學申請-留學前參與項目占比在大多數(shù)美國中學的介紹中，經常能看到“3A+2S”教學理念高頻出現(xiàn)，其背后隱藏著的是豐富的學術資源、先進的教學設施、獨特的活動項目與精英培養(yǎng)理念?！?A”代表學術(Academics)、藝術(Arts)和體育(Athletics)均衡發(fā)展。除此之外，還有學生生活(StudentLife)和社區(qū)服務(CommunityService),這兩項也是學生們在美國高中修煉的必備技能?！?A+2S”是美國中學考察和鍛煉學生各項能力的指導方針，旨在幫助學生逐步成長為成熟的學習者和多元化社會的重要參與者，并在學習中鼓勵學生發(fā)展自身多樣性。美國中學會鼓勵學生在四年學習期間盡可能多地嘗試新的學科和項目，從而明晰自己的專業(yè)目標，甚至人生目標，同時也注重學生的多維成長，通過學生社團、公益活動，提升自身的社會屬性。美國中學留學優(yōu)勢9主要特點開學及申請時間學費(美元)比例比例●教育質量高，畢業(yè)后進9月(秋)/1月(春)寄宿中學●畢業(yè)生SAT平均成績高●多AP課程10月-次年2月(秋季入學)●寄宿校內，安全性高7月-11月(春季入學)●教育質量高●以本土學生為主，國際9月(秋)/1月(春)中學●住在寄宿家庭，易于了萬/年10月-次年6月(秋季入學)7月-11月(春季入學)●升學率好，費用適中交換生●屬文化體驗項目●一年后須回國●但可轉換成F-1簽證繼續(xù)去美國讀中學或大學9月(秋)/1月(春)10月-次年4月(秋季入學)7月-11月(春季入學)交換期間無費用左右較少申請方式寄宿中學●部分優(yōu)質寄宿院校需要同時遞交TOEFL和SSAT●學校線上●維立克面試●部分優(yōu)質寄宿院校兩種面參加●Gateway系統(tǒng)2●學校申請系統(tǒng)●以學校官網為準，部分院校滾動●多數(shù)優(yōu)質寄宿院校3月10日統(tǒng)一發(fā)布●滾動招生院校遞交申請后1-2中學●學校線上●學校申請系統(tǒng)●以學校官網為準，部分院校滾動●部分優(yōu)質走讀院校3月10日統(tǒng)一發(fā)布●多數(shù)院校遞交申請后1-2周出結果美國中學申請材料中國學月份文書撰寫申請閱讀下學期學習//寫作/一本不少于200頁原版讀物體育運動、社區(qū)服務、學校領導力活動、音樂特長等活動時間/特點背單詞熟悉題型/活動/拓展問題學習維立克開始有題目上學期鞏固/指導有題目寫推薦信中國學月份撰寫閱讀課外活動上學期10月/參加添加申請過一本不少于200頁原版讀物體育運動、社區(qū)服務、學校領導力活動、團隊活動、音樂特長等活動時間11月//12月///學期成績單文000●中國學生留學備考白皮書ChineseStudentsStudyingAbroadfortheExa加拿大低齡留學數(shù)據解讀低齡留學生數(shù)量穩(wěn)定增長隨著2022年加拿大疫情管控的全面放開，取消了出入境核酸和隔離限制，加拿大院校全面恢復線下課程，疫情對于學生的影響越來越小，越來越多的低齡學生開始規(guī)劃留學之路。根據前途出國申請數(shù)據顯示，2022年加拿大低齡階段學生申請人數(shù)占總申請人數(shù)的30%,相較于2021年的13%有明顯增長。2021-2022加拿大留學申請-各階段占比安大略省依舊是留學首選地，熱門移民省份增長明顯根據前途出國申請數(shù)據顯示，2022年選擇安大略省(后簡稱“安省”)的學生占比74.30%;選擇BC省的學生占比16.86%。其他省份如魁北克省和草原三省(包括阿爾伯塔省、曼尼托巴省、薩省)占比均為3.11%;海洋四省(包括新斯科舍省、新不倫瑞克省、愛德華王子島和紐芬蘭-拉布拉多省)的學生占比為2.62%。可見，安省依舊是加拿大低齡留學的首選地，這一方面是由于安省教育資源豐富，學校數(shù)量眾多，知名院校如多倫多大學、渥太華大學、麥克馬斯特大學、滑鐵盧大學、韋仕敦大學等大多聚集在此；另一方面，安省也是加拿大主要的經濟、政治和文化中心，如首都渥太華、第一大城市多倫多市均位于安省。BC省的占比排名第二，緊跟其后。BC省也有一些如英屬哥倫比亞大學(UBC)、西門菲沙大學(SFU)和維多利亞大學(Uvic)等的優(yōu)質院校。此外，BC省氣候環(huán)境舒適優(yōu)越，全球最宜居城市之一的溫哥華就位海外中學及國際路徑備考版海外中學及國際路徑備考版于該省，因此也吸引了越來越多的學生，尤其受到眾多低齡留學生的關注。2021-2022加拿大中小學申請-地區(qū)分布加拿大是一個包容性和開放性非常高的國家，尤其對于低齡留學生而言，院校選擇很多，國際學生可以自由選擇當?shù)氐墓⒑退搅W校。其中，私立學校又分為本地精英/貴族私立學校和國際私立學校。根據前途出國申請數(shù)據顯示，2022年公立學校和本地精英/貴族私立學校申請量都有所上漲。精英/貴族私立學校更是由2021年的38.44%上升至44.46%,超過了公立學校的申請占比。這是因為精英/貴族私立學校包容的教育理念，超高的優(yōu)質院校升學率，以及相較于公立學校更加靈活多樣的課程體制，贏得了眾多學生和家長的青睞。但從數(shù)據中不難發(fā)現(xiàn)，國際私立學校的占比呈現(xiàn)出逐年下滑的態(tài)勢，其主要原因是選擇國際私立學校的學生大多是高年級(11-12年級)學生，隨著低齡學生和家庭的留學規(guī)劃意識越來越提前，使得此類學校申請占比下降。2018-2022年加拿大中小學申請—院校類型占比值得一提的是，雖然在整體中小學生的院校占比分布中，本地精英/貴族私立學校的數(shù)據略高于公立學校，但是在小學階段公立學校卻明顯更占優(yōu)勢。在幼兒園(JK)-8年級(Grade8)階段的學生中，公立學校的申請占比高達接近七成。公立學校的生源以本地學生為主，語言環(huán)境好，本土文化氛圍更加濃郁，非常有利于國際學生更好地融入當?shù)氐奈幕諊?；加之公立學校的費用相對更為低廉，性價比更高。JK-Grade8階段的學生在加拿大就讀過程中，一般會要求家長陪讀，部分公立教育局會為陪讀家長開設短期免費英語課程，“和孩子一起共同成長”的概念也吸引了眾此外，對于持有加拿大留學簽證或者工作簽證的家長，子女可以免費入讀加拿大公立學校，這也使得在加拿大學習和工作的家長，把子女送到公立學校。尤其是對于未來有計劃去加拿大提升學歷的家長來說，公立學校的吸引力更加明顯。在這一政策加持下，家長陪讀過程中選擇入讀加拿大院校的學生數(shù)量也是逐年增加，一人付費、親子共讀，有著巨大的吸引力，這也是其他國家無法比擬的優(yōu)勢。根據前途出國申請數(shù)據顯示，選擇幼兒園至8年級留學加拿大的學生比例持續(xù)上升，尤其是2022年增長迅猛，從往年的不到10%躍升至26.83%,增長接近3倍。此外，9年級學生的增長也非常明顯，較2021年增長接近12%。加拿大的教育體制與中國的教育體制很相似，從小學到高中畢業(yè)都是12年。加拿大對于中國的義務階段教育認可度非常高，國內的課程可以轉學分過去，所以對于中國學生而言可以在任何年級轉學到加拿大繼續(xù)就讀。此外，安省的高中是4年(9-12年級),而在加拿大讀滿四年完整的高中階段，學生未來申請大學有機會豁免語言成績要求，這也使得更多的學生選擇從9年級開始去加拿大留學。2019-2022加拿大中小學申請—年級占比優(yōu)質私立競爭加大，公立學校名額緊張，超半數(shù)家庭提前兩年規(guī)劃近幾年國內各地初中和普高的升學比例調整，使得升學考試競爭愈發(fā)激烈，越來越多的家長將孩子出國留學的計劃提前，希望孩子盡早切換賽道。根據前途出國申請數(shù)據顯示，有54%的學生至少提前兩年來規(guī)劃學校申請，準備申請所需的標化成績，提升個人的背景條件。超九成的學生至少提前一年開始著手準備院校申請。學生申請人數(shù)的增加，使得加拿大中小學名額越加搶手。2022年，加拿大部分熱門地區(qū)公立中小學開放2023學年入學申請后很快滿額，未來想要申請的學生務必需要提前規(guī)劃學校申請，搶占先機。而本地精英/貴族私立學校除名額限制外，對于申請人的要求也更高；除在校成績和語言成績外，部分學校還需要準備SSAT等標化成績，并提供課外活動/競賽/特長等背景和經歷，同時還需參加學校的筆/面試，這就使得早規(guī)劃、早準備更加重要。2022加拿大中學申請-籌備時間加拿大中小學升學規(guī)劃O加拿大中小學教育體制介紹加拿大中小學主要分屬兩大類：公立教育局和私立學校。其中，私立學校又分為本地私立、國際私立精英/貴族私立學校。無論公立還是私立學校全部接受國際生，基本可以實現(xiàn)12年義務教育全覆蓋。各類學校的申請規(guī)劃周期及路徑主要取決于以下因素：開學季、名額/位置情況、申請難度。從開學周期來看，公立教育局和本地私立學校均分為學年制和學期制，學年制一年僅一次開學(9月),學期制一年兩次開學(2月和9月);國際私立學校一年內會有多次循環(huán)滾動開課；而精英/貴族私立學?；径紴閷W年制，即一年中僅在9月開學。從名額/位置情況來看，各類優(yōu)質學校的名額都是有限的，且處于實時變動的狀態(tài)，越早準備好相關申從申請難度來看，四類學校里申請難度最高的無疑是精英/貴族私立學校。這類中歷史，擁有加拿大一流的中學教育水平，自9年級起對申請人的要求逐級增高，需要申請人提交語言成績、加拿大沒有中/高考制度，分數(shù)評估維度也更為客觀全面，涵蓋了學生的出勤情低齡留學，家長最為關注的是學生的人身安全。加拿大在2022年最新的全球和平指數(shù)(GlobalPeaceIndex)評選中位列第一序列(非常安全)、排名第12位，其主要原因是加拿大明令禁槍，社會治安很好，并加拿大多個城市近10年來多次被評選為全球最宜居城市，在2022年最新的全球宜居指數(shù)(Global學校分類及特色主要特點開學時間學費(人民幣)國際學生比例公立●以本地生源為主，語言環(huán)境好●住在寄宿家庭，易于了解當?shù)匚幕裾w費用相對低廉，性價比高●申請難度一般月(春)學年制開學：9月(秋)左右左右●由本地人創(chuàng)立，在當?shù)叵碛幸欢曌u●注重學生在藝術、體育等方面的培養(yǎng)●走讀形式，更利于學生了解當?shù)匚幕裆暾堧y度中等月(春)學年制開學：9月(秋)左右●歷史多在百年以上，當?shù)芈曌u高●基礎設施完善，教學資源豐富●國際生以住校為主開學：9月(秋)左右●師資力量雄厚，知名高校升學率高●申請難度較大國際●以切合國際生升學需求開設的學?！裾n程緊湊，配以輔導，對學生關注度高●住校，學校管理嚴格●申請難度一般左右加拿大中小學課程介紹加拿大的小學教育以啟發(fā)心智為主，寓教于樂，課業(yè)負擔不算重。小學沒有統(tǒng)一教材，由各省教育局制定針對各年級的教學大綱，包括學科范圍(RequiredAreasofOutcomes)及評估方法(SuggestedAchievementIndicators),老師可根據大綱自行選擇教材。1-2年級是孩子10-12年級屬于高中。學生要想獲得高中畢業(yè)證，須在高中階段修滿80個學分(48學分必修+28學分選修+4學分的畢業(yè)過渡課程);另外完成數(shù)理能力評估(NumeracyAssessment)及讀寫能力評估(LiteracyO加拿大中學申請要求O加拿大中學申請材料●推薦信(如需);●小Essay(如需);●語言成績(如需);申請優(yōu)質私立中學，建議提前兩年準備：時間階段申請準備(當年6月至次年12月)初步定校(當年6-7月)利用這一年的3個假期準備語言考試、參加各種競賽和活動、準備筆/面試(當年8月至次年8月)確定申請目標并遞交申請(次年8-10月)參加筆/面試(次年11-12月)(后年1-2月)收獲錄取、接受Offer、繳納學費(后年1-2月)階段(后年3-7月)準備及整理簽證材料(后年3-4月，可適當提前)提交簽證申請、錄指紋(后年4-5月)拿到簽證并安排接機住宿(后年6-7月)(后年7-8月)行前指導(后年7月)入學報到(后年8月)申請優(yōu)質公立中學，建議要提前一年準備：時間階段申請準備(當年12月前)利用暑假進行語言學習、豐富活動經歷(當年9月前)確定申請方案及相應學校(當年9月)遞交申請(當年9-10月)拿到預錄取(當年10-11月)確定入讀學校、繳費、收獲Offer(當年11-12月)(次年1-6月)準備及整理簽證材料(次年1-3月，可適當提前)提交簽證申請、錄指紋(次年4-5月)拿到簽證并安排接機住宿(次年6-7月)(次年7-8月)行前指導(次年7月)入學報到(次年8月)英國中學留學數(shù)據解讀申請人大多來自公立中學和國際學校根據前途出國申請數(shù)據顯示，2022年申請英國中學的學生中大多來自國內公立學校和國際學校，其中公立學校占比為39%,國際學校為37%。一方面是由于公立學校課業(yè)壓力較大，中高考競爭激烈，使得學生和家長更傾向尋求另外一條升學通道；另一方面，出國留學是大部分國際學校學生的未來規(guī)劃，因而申請去英國讀中學的國際學校學生也不在少數(shù)。2022英國中學申請-學生背景大類占比●一線和新一線城市為主要生源地根據前途出國申請數(shù)據顯示，2022年申請就讀英國中學的學生大多來自北京、上海、南京、深圳、廣州等一線和新一線城市，占據總申請量的53%。一方面是由于這些城市教育資源豐富但競爭激烈、升學壓力較大；另一方面則是這些地區(qū)經濟較為發(fā)達，家長對國際教育理念更加熟悉并認可，因此更愿意讓學生去海外接受中學教育。2022英國中學申請-學生生源地占比太原海外及其他城市蘇州上海北京大連海外中學及國際路徑備考版海外中學及國際路徑備考版2019-2022英國中學申請-不同類型學校占比英國私立中學往往是低齡留學家庭的熱門選擇，其中英國私立學校又分為傳統(tǒng)私立中學和國際學校。根英國的優(yōu)質中學大多為傳統(tǒng)私立中學。相較于國際學校，傳統(tǒng)私立中學大多采用選拔制，有嚴格的入學育，因此也更傾向讓孩子申請就讀傳統(tǒng)私立中學。國際學校的學生普遍來自于世界各地，有著不同文化背景，在這樣一個環(huán)境中學習，對塑造學生們的國際視野非常有幫助，也有利于培養(yǎng)他們的自信心和文化包容力，因此也得到很多留學家庭的青睞。中國學生留學備考白皮書9年級及以下12年級男生人數(shù)逐漸攀升，也相應使得女生的占比有所降低。2018-2022英國中學申請-學生性別占比男生女生海外中學及國際路徑備考版海外中學及國際路徑備考版2020-2022英國中學錄取-錄取成功率占比根據前途出國錄取數(shù)據顯示，近三年來，由于傳統(tǒng)私立中學一直是中國學生的申請首選，因此收到的錄取也大部分來自于這些學校。然而在2022年，傳統(tǒng)私立中學的錄取占比有所下滑，這主要是由于2021年受疫情影響，傳統(tǒng)私立中學也相應對國際學生采取了名額收緊的態(tài)勢，從而導致競爭激烈，錄取難度提升。而國際學校相對比較靈活，同時也普遍有著豐富的國際學生教學經驗，在此就讀能夠接觸到更多來自世界各地的學生，因此逐漸受到中國學生的歡迎。2020-2022英國中學錄取-學校類型占比英國中學升學規(guī)劃英國教育體制主要由四大部分構成，小學教育階段(PrimaryEducation)、中學教育階段(SecondaryEducation)、延續(xù)教育階段(FurtherEducation)以及高等教育階段(HigherEducation)。中國英國幼兒園小班幼兒園中班小學一年級二年級四年級五年級中學階段初中初一GCSE課程高中高一高二A-Level課程/IB課程/BTEC英國中學留學優(yōu)勢學校類型國際學校IntermationalSchools英國本土學生為主，國際學生占比10%-30%不等以國際學生為主，少量本土學生13-18歲13-19歲學費+住宿費(人民幣)●通常位于郊區(qū)，有廣闊校園，體育藝術設施均位于校園內，各類施設完善其他院校會有嚴格的招生時間點，常規(guī)入學年齡是11歲、12歲、13歲、14歲以及16歲●提倡全面發(fā)展，根據學生需求和個人發(fā)展提供相●通常位于市中心，靠近大學的●課程靈活，除了9月入學，還●國際學生管理和教學經驗豐富英國中學課程介紹英國中學申請要求英國中學申請材料不等);3.監(jiān)護人：英國法律【2016年特別監(jiān)護有關規(guī)定(修正版)】(TheSpecialGuardianship(Amendment)Regulations2016)、【兒童法澳大利亞&新西蘭中學留學數(shù)據解讀澳大利亞學制為12年，其中1-6年級為小學，7-10年級為初中，11-12年級為高中。國際學生最低6歲可以入讀一年級。澳大利亞的學年也與中國略有不同，中國是當年9月到次年6月為一個學年，而澳大利亞是當年1月到12月為一學年。一個學年有4個學期，分別在1月、4月、7月、10月開學，學生可以選擇任意時間插讀(11和12年級除外)。123456789中國小學初中高中初中高中澳大利亞的公立和私立中學均招收海外學生。公立學校師資和設施是由政府投資，州教育局統(tǒng)一管理，當?shù)貙W生按照居住地所在學區(qū)就近入學，國際學生申請則不受學區(qū)限制(個別學校除外),學費統(tǒng)一且性價比高。私立學校則是由學校獨立運營，部分資金也來源于州政府和聯(lián)邦政府撥款，無論本地學生還是國際學生都不受學區(qū)限制，學校采用擇優(yōu)的方式進行錄取。在私立學校中，一類是獨立學校，學校通過自身優(yōu)秀的教學聲譽吸引生源，部分學校已經有超過百年的歷史，形成了一套獨特的教學模式；另一類是教會學校，學校秉承了英國傳統(tǒng)教會學校的教學方式，除了非常關注學生學業(yè)方面的教育，也十分注重學生禮儀、行為舉止方面的培養(yǎng)，是西方教育體系中獨具特色的模式。在澳大利亞，學校必須擁有CRICOS(即“聯(lián)邦國際學生招收學校與課程登記薄”)代碼，才能進行招生及發(fā)放學位認證。公立學校統(tǒng)一使用所在州政府的CRICOS代碼，私立學校則擁有各自的CRICOS代碼。不同學校招收的海外學生年級也不相同，部分學校招收1-12年級或招收7-12年級的海外學生，有些學校則只有10-12年級才會招收海外學生。澳大利亞中學留學優(yōu)勢澳大利亞擁有良好的社會治安環(huán)境，是全球犯罪率最低的國家之一。同時，澳大利亞為國際學生，尤其方的支持，包括年級顧問、學校輔導員、職業(yè)咨詢師(協(xié)助學生規(guī)劃并申請中學畢業(yè)后的學習)、家庭寄宿生提供24小時緊急聯(lián)系電話)等。學歷認可度方面，學生在完成高中(12年級)的學習，并通過考試后方可取得正規(guī)的學歷資格證書。證主要特點開學及申請時間學費(澳元)比例國際學生比例公立由政府統(tǒng)一管理，教學和師資比較統(tǒng)—多數(shù)實行男女同校，學費較為低廉國際學生不受學區(qū)限制申請時無需提供語言成績1月、4月、7月、10月申請時間建議提前1年萬/年由學校獨立運營，學校通過自身優(yōu)秀的教學學費相對較貴，無論本地學生還是國際學生均采取“擇優(yōu)錄取”申請時，除了學術成績外，也需要提供語言成績證明(如AEAS1)部分優(yōu)質學校還需要提供推薦信、個人陳1月、4月、7月、10月申請時間建議提前1.5-2年萬/年中國學生留學備考白皮書時間階段申請準備當年3-5月●了解留學資訊，明確意愿和方向●參加留學展會、講座及活動，了解自身留學需求及心儀目的地當年6-8月●參加澳大利亞短期項目，親自感受澳大利亞學習與生活●獲得留學方案規(guī)劃當年9-12月●保持在校平均分●保證在校學術科目的持續(xù)學習●AEAS初戰(zhàn)及二戰(zhàn)(如果需要)●參與中學生背景提升項目，提高綜合實力次年1-3月●確認學校并遞交申請●進行中學生筆面試輔導●參與學校筆試或面試，獲得Offer次年4月●接受錄取并繳費確認入學●準備簽證材料●簽證體檢，遞交簽證申請次年5-6月●簽證獲批，參加離境會●針對自身學術水平與澳大利亞中學學術要求之間的差距進行學術補充時間階段申請準備次年7月中旬●入境澳大利亞，體驗澳大利亞境外關懷，適應海外學術生活●進入澳大利亞中學語言課程學習隔年1月●進入澳大利亞中學主課學習以下為2年準備期的時間方案：時間階段申請準備當年3-5月●了解留學資訊，明確意愿和方向●參加留學展會、講座及活動，了解自身留學需求及心儀目的地當年6-9月●參加新西蘭短期項目，親自感受新西蘭學習與生活●獲得留學方案規(guī)劃當年9-12月●保持在校平均分●保證在校學術科目的持續(xù)學習●IELTS初戰(zhàn)及二戰(zhàn)(如果需要)●參與中學生背景提升項目，提高綜合實力次年1-5月●確認學校并遞交申請●進行中學生筆面試輔導●參與學校筆試或面試，獲得Offer次年6-8月●接受錄取并繳費確認入學●準備簽證材料●簽證體檢，遞交簽證申請次年9-11月●簽證獲批，參加離境會●針對自身學術水平與新西蘭中學學術要求之間的差距進行學術補充次年12月●入境新西蘭，體驗新西蘭境外關懷，適應海外學術生活隔年1月●進入新西蘭中學開啟正式學習●●●中國學生留學備考白皮書美國本科留學數(shù)據解讀國際教育背景的學生為申請主流根據前途出國申請數(shù)據顯示，在2018-202至45.10%,人群占比攀升。這是由于隨著國民經濟水平的不斷提高，國際在總申請量相比往年顯著上升，占比高達59%。這意味著同學們仍然追求排名靠前的優(yōu)質院2018-2022美國本科申請-不同排名區(qū)間院校申請學生占比超九成學生選擇提交TOEFL成績2022年的早申階段，超過94%的學生選擇提交TOEFL成績，選擇提交IELTS及其他語言成績的學生占比不到6%。其原因是由于美國大學對于TOEFL成績的接受度相對更高，TOEFL考試的考查內容與SAT/ACT的學習也有一定的銜接度，且TOEFL學習也更有利于學生快速適應本科階段的學習。2022美國本科申請-語言考試成績提交占比近半數(shù)申請人選擇提交標化成績留學考試成績包括TOEFL、SAT、ACT等一直是申請美國院校的敲門磚。但由于疫情期間，考試頻繁取消，不少美國高校都采取了“可選擇性提交考試成績”的政策(TestOptional)。不過，隨著疫情的消散，越來越多的美國高校，尤其是理工類院校正在逐步恢復對標化成績要求，在2022年，約有48%的申請人選擇提交SAT/ACT成績。出現(xiàn)這一現(xiàn)象除了高校要求之外，標化成績也是學生實力的證明。在同等條件下，提交標化成績的學生在申請過程中是更具優(yōu)勢的，錄取成功率也會更高。在2023QS世界大學排名的百強榜單中，美國大學占據了27個席位，其中麻省理工學院連續(xù)11年獲得世界排名第一。前10名的院校包含5所美國院校、4所英國院校，以及1所瑞士院校。由此可見，美國世界通識教育也被稱為博雅教育，起源于古希臘的“自由教育”,倡導人的和諧發(fā)展。美國美國大學本科招生通常會對學生的硬性條件和軟性實力兩方面進行目標院校/階段申請前階段申請中階段申請后階段(初一至初三)9-11年級(初三至高二)12年級(高三)重點方向●確定留學意向●規(guī)劃專業(yè)大方向●確定留學規(guī)劃●興趣專業(yè)探索●準備標化成績(TOEFL/IELTS等)●參與課外活動●參與學術競賽●豐富申請材料●選校選專業(yè)●準備文書材料●準備申請材料●提交申請材料●大學放榜●確認錄取通知書內容●辦理簽證●行前準備●赴美入讀英國本科留學數(shù)據解讀根據前途出國申請數(shù)據顯示，英國本科申請數(shù)量近三年來不斷增長，2022年的漲幅尤為明顯，整體較去年上漲了約34%。雖然疫情的影響還未完全打消，但是大部分學生的學習不會中止。因此對于英國本科的申請，特別是中國大陸學生的申請，數(shù)量是一直在增加的。根據英國部分院校發(fā)布的申請及錄取數(shù)據，近幾年整體的錄取人數(shù)逐漸趨向穩(wěn)定，甚至恢復到了疫情前的水平，而與此同時不斷增長的申請人數(shù)，或將帶來更加激烈的競爭。因此對于本科的申請，應做好更加充2020-2022英國本科申請-申請數(shù)量變化020202021O高排名院校更受學生青睞根據前途出國申請數(shù)據顯示，在院校的選擇上，學生仍然以申請QS排名前100的院校為主。其中，TOP50-100的院校申請人數(shù)占比近三年來呈現(xiàn)出大幅的增長趨勢，在2022年占比達到39.2%,超過TOP50的申請人數(shù)。QS排名前100的院校中，英國院校有17所，而TOP50-100的院校里占到10所，因此申請人數(shù)相對TOP50院校更多。TOP100-200及200名之后的院校，申請人數(shù)整體比較穩(wěn)定，但因2022年整體申請人的增加，因此占比在不斷下降。由此可見，中國學生的名校情結依然存在。此外，我國現(xiàn)行的人才引進政策大多對排名較高院校的畢業(yè)生給予更多優(yōu)待，這也使得學生對高排名院校更加青睞。近八成本科申請人來自國際課程背景從申請人所在的學校背景來看，2022年申請英國本科的學生大部分來自國際學校，占比達到49%,較2021年有明顯增長；其次為公立學校國際部，占比達到18%;海外高中的學生占比10%。由此可見，申請英好。在2022年，選擇本科轉學的學生占比達到13%。除國際課程和轉學以外的學生，大部分作為英國本科申請的過渡，占比為7%。而通過高考成績或AST考試申請英國本科的國內普高體系的學生僅海外高中海外高中國際學校020202021譽學位(部分醫(yī)學類專業(yè)除外，要求就讀四年或者四年以上)。年課程的學習。一般G5類院校要求學生A-Level成績達到A*AA-A*A*A,QS排名前50院校要求學生成績達到AAA-IB課程體系的學生申請時通常使用IB的預估分進行申請，院校會評估學生的申請并發(fā)放有條件錄取，一般G5類院校要求學生IB成績達到38-42分，QS排名前50院校要求學生成績達到36-39分，QS排名AP課程體系的學生必須使用AP大考成績進行英國本科的申請，由于AP考試比較靈活，因此一些學生選擇微積分BC。通常申請英國本科需要至少3-5門的AP課程，部分院校會要求學生使用AP成績搭配SAT一般G5類院校要求學生5門及以上的AP課程成績達到5分，QS排名前50院校要求學生3-5門AP成績達到555-55544,QS排名50-100院校要求學生至少3門AP成績達到544-555。排名前50的院校中，劍橋大學接受高考成績直接申請，要求學生成績達到全省的前0.1%;QS排名50-100院校則要求學生高考成績達到75%-85%。另外，普高體系的學生還可以通過參加艾思特(AST)考試申請英國本科，搭配校選擇，目前英國接受艾思特考試申請本科的院校有22所。艾思特必考科目為數(shù)學及英語，搭課程，考試有8月和12月兩個考試季，學生可以用考出的成績直接進行申請。QS排名前50的院校中，通常要求學生艾思特單科成績在220-230分；QS排名50-時間階段申請準備高一上學期●全面了解英國教育制度及感興趣專業(yè)的入學要求●了解英國的人文、地理、以及英國各個地區(qū)的衣食住行情況●全面了解留學信息，確定目標專業(yè)，校內學習仍然是重中之重，需要提的預習學習和復習●TOEFL/IELTS備考，針對于申請所需要的語言成績，循序漸進地逐步提升語言水平●學術閱讀積累，豐富知識儲備，探索專業(yè)興趣，拓寬知識面，強化語言基礎下學期●參加英國大學冬令營(WinterSchool),留意目標院校/目標專業(yè)的暑校項目(Summer●學術閱讀積累，豐富知識儲備，探索專業(yè)興趣，拓寬知識面，強化語言基礎高二上學期●尋找與申請方向相關的科研/實踐項目，增加學術研究能力●留意學校相關學術社團、興趣社團、競賽社團，在保障成績的前提下可多多嘗試●如申請學校有筆面試要求，需進一步安排筆面試的練習準備下學期●保證在校的學習成績，了解、準備課程和IELTS考試●規(guī)劃科目考試和申請規(guī)劃●選擇參加英國大學的暑期游學項目，近距離了解意向學校情況●備考IELTS,重點提高英語口語和寫作能力●參加一些對于留學申請有幫助的暑期活動或競賽項目●準備本科申請的所需文書類材料、考試成績等上學期●UCAS開放申請，可以提交申請材料●10月15日，英國牛津、劍橋大學結束申請(含醫(yī)學類專業(yè)),目標在此的同學一定要把握住時間節(jié)點時間階段申請準備●1月下旬是英國大部分本科專業(yè)UCAS申請的截止日期，學校會統(tǒng)一審核在此之前的申請交申請●6月底進入Clearing(補錄)的申請●在6月30日晚上6點后才遞交申請的同學，一般會自動進入Clearing階段●8月份A-Level最終成績公布，同學們可以換取無條件錄取●本科入學申請截止日期一般在9月中下旬，想在當年秋季入學的同學，這是最后期限●10月中旬是補錄的最后截止時間，至此英國本科申請全部結束●驗中學國際部為例，以往入學時，有10%的學生有托福110+的成績，30%有托福100+的成績，一半以上閱讀聽力口語寫作平均間隔可以達成小托福750分，達成良好的水平。但是這些學生在沒有經過托福培訓的情況下首次參加托福?？迹骄衷?4分，其中閱讀平均為11分，聽力平均只有9分，寫作口語在10-13分(如圖2)。雖然兩項整體閱讀聽力要求，等于甚至略高于專業(yè)英語八級考試的詞匯量要求(見圖3)。對于低齡學生來說，這無中考英語*高考英語*大大學四級大學六級大圖3各英語考試詞匯要求與難度學術領域超過20個。對于許多低齡學生而言，這些專業(yè)詞匯可能完全陌生，他們需要花費更多的時間和精再去重后，不重復詞匯出現(xiàn)了14928個，但是想要礎詞匯比如a、an、the,也不需要單獨背誦。掐頭去尾后，學生需要掌握的單詞是6377個。我們將零基礎學生最需要掌握的詞匯按照詞頻高低排序，也就是按照詞匯的通用性和難度排序，這樣由淺及深，循序漸進降低了零基礎學員的背詞壓力。托?；A詞匯(圖4)將單詞進行對標，odv.經常PO中出現(xiàn)次配eerPO中出現(xiàn)次配oten多久一次，用來疑問頻率WhenwegoshoppingatasupermarketWhenwegoshoppingatasupermarket項目對于超過2000名低齡學生?？紭颖镜姆治觯~匯使用不準確是口語和寫作部分的最大問題，超過90%存在很大問題。以下面這個句子為例(節(jié)選自TPO48):Traditionally,thisinevidence,suchasestablishingacorrelatheninferringhabitsfordinos本句中對于低齡學生的生詞包括derive(動詞，起源于),direct/indirect(形容詞，直接的/間接的),establish(動詞，建立),correlation(名詞，關聯(lián)),但更有挑戰(zhàn)性的點是掌握并理解句中的并列結構，即閱讀聽力→級別增長，難度遞進→級向難何可與回谷主干VS修飾9大知識點2236時態(tài)語態(tài)復習簡單的被動語進態(tài)遞廿7介詞短語的修飾非謂語動詞的概念螺業(yè)31賓語表語從句同位語從句閱讀聽力前25%根據TPO資料統(tǒng)計，托?？荚囍凶匀豢茖W話題閱讀部分約占40%,社會科學約35%,藝術與人文約閱讀聽力前25%定期與英語母語者交流、觀看英文電影和講座、閱讀英文材料等方法都能增強語言實際應用能力。整體來說，系統(tǒng)學習和實踐是提高托福聽力技能的關鍵?？忌鑼W習不同的聽力材料，增加語言曝光的頻率，以及采取有針對性的練習，比如速記練習，并在聽材料時做筆記，以培養(yǎng)記憶信息的能力。通過這些方法，小初學生可以針對托福聽力考試進行有效的備考，提高考試成績。行業(yè)報告資源群口Q77微信掃碼長期有效知識星球行業(yè)與管理資源微信掃碼行研無憂9●0●●●勢明顯。從“本科出國，高中選擇普高、公/民辦國際班、國際學?！钡囊蓡?，逐漸到初CycleDataResources2022(2023年9月入學)英國大學本科申請系統(tǒng)顯示：一共有33660位中國學生提交了英國大學申請(圖1),共計142655封申請(圖2),相較上一屆增加18240封，中國申請者接受offer量總計82350封(圖3),占比57.7%(圖4),最終整體中國申請者錄取率為55.0%(圖5),18500位學生(圖6)。換句話說，近些年來中國學生在英國本科申請量上逐漸呈現(xiàn)大幅增長的趨勢，錄取率基本高達55%-60%,故Domicile,Domicile-UK/EU/NotEU,Domicile-namedcouDomicile,Domicile-UK/EU/NotEU,Domicile-namedcouDomicile,Domicile-UK/EU/NotEU,Domicile-namedcouDomicile,Domicile-UK/EU/NotEU,Domicile-namedcouDomicile,Domicile-UK/EU/NotEU,Domicile-namedcou圖5ProportionofapplDomicile,Domicile-UK/EU/NotEU,Domicile-namedcou在最新的QS世界大學排名榜單中，TOP100院校中英國共有17所，英國G5名校均穩(wěn)定位列TOP50,劍橋大學位列第2名，牛津大學第3名，帝國理工學院第6名，倫敦大學學院第9名，倫敦政治經濟學院第雅思必須達標總分7.5分，聽說讀寫小分均不低于7分，牛津大學同樣有總分7.5小分不低于7分、或總分7分小分不低于6.5分的高要求。總的來說，目標TOP50英本院校，建議雅思成績至少總分達標7分小分不低需要1-2年的時間進行持續(xù)性的雅思學習是非常必要的，那么也就是說初個單詞意思但是拼在一起就不知道在說什么,這幾個方面是小初學生最容易出現(xiàn)的問題。那么,建議孩子在8年級共3年，高中從9年級開始到12年級共4年。一般我們申請美高有兩種方案：8升9和9升9。兩種方是8升9和9升9兩種方案的時間規(guī)劃：SSATSSAT成績2200+789101