臺(tái)州市2025屆高三第一次教學(xué)質(zhì)量評(píng)估（一模）歷史試卷

臺(tái)州市2025屆高三第一次教學(xué)質(zhì)量評(píng)估試題歷史202411選擇題部分一、選擇題1(本大題共15小題，每小題2分，共30分.每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的、不選、多選、錯(cuò)選均不得分)1.牛河梁遺址是古國時(shí)代第一階段的代表性遺址，經(jīng)過40多年的考占發(fā)掘，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)廟.壇、冢大型祭祀禮儀建筑和以玉豬龍為代表的精美玉器。該遺址屬于A.龍山文化B.紅山文化C.仰韶文化D.大汶口文化2.右圖為東漢畫像石拓片。拓片圖案分三層：上層為山間獵鹿，一人正彎弓射鹿；中層為兵器林立，兩側(cè)各有一婦女操作織機(jī)；下層為完整的釀酒過程，周圍散養(yǎng)豬狗雞鵝等家禽家畜。此畫像石在一定程度上可以佐證當(dāng)時(shí)A.家庭式勞作日漸普及B.莊園經(jīng)濟(jì)的大概面貌C.官營手工業(yè)發(fā)展迅速D.以鄰保制度管理生產(chǎn)3.唐朝政事堂會(huì)議時(shí)，有秉筆宰相主持會(huì)議、承接詔旨以及綜合記錄，且最后文字決定權(quán)亦在他，為“執(zhí)政事筆”。此項(xiàng)工作倫流充佐，有時(shí)一人輪十天，有時(shí)一人輪一天。這體現(xiàn)了A.皇帝的獨(dú)裁專斷B.政治制度民主化C.國家治理的優(yōu)化D.宰相的位尊權(quán)重4.歷史上對(duì)曹操父子的評(píng)價(jià)向來是褒貶不一，北宋中后期，貶曹的風(fēng)氣漸盛。蘇軾在《魏武帝論》《諸葛亮論》中說曹操“因衰乘危，得逞其奸”，他還說曹操臨終“召丕而屬之植，未嘗不以、袁)譚、尚為戒也。而丕與植，終于相殘如此。此其父子兄弟且為寇仇，而況能以得天下英雄之心哉！”這表明A.儒佛道三教矛盾的尖銳化B.崇文抑武政策在文學(xué)上映射C.朋黨之爭影響人物的評(píng)價(jià)D.理學(xué)強(qiáng)調(diào)社會(huì)倫理道德秩序5.有史書寫道，“中華民國之創(chuàng)造，歸功于辛亥革命前革命黨之實(shí)行及宣傳∠入工作。而文字宣傳之工作，尤較軍事實(shí)行之工作為有九而且普遍?！毕铝许?xiàng)中，屬于這一時(shí)期革命黨“文字宣傳”工作的是①鄒容撰寫《革命軍》梁啟超等創(chuàng)辦《時(shí)務(wù)報(bào)》③同盟會(huì)刊發(fā)《民報(bào)》④孫中山宣傳新王民主義A.①③B.②③C.①③④D.①②④臺(tái)州市高歷史教學(xué)質(zhì)量評(píng)估試題第1頁共8頁6.1913年1月9日，北洋政府公布《文官考試法草案》與《典試委員會(huì)編制法草案》，規(guī)定文官考試每3年舉行一次，分為尚等考試和普通考試兩種。下列項(xiàng)中，關(guān)于這些法案說法正確的是A.允許成年女子參加考試B.文官考試由政事堂銓敘局負(fù)責(zé)C.是選拔官員的唯一方式D.考試通過者被稱為“公務(wù)員”7.太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后，日軍在戰(zhàn)場上勢如破竹，盟軍則一敗涂地，給世界反法西斯戰(zhàn)爭的前景蒙上了濃重的陰影。‘而在中國戰(zhàn)場上，第九戰(zhàn)區(qū)所取得的勝利，既是中國政府對(duì)日本正式宣戰(zhàn)后的首次大捷，也極大震撼了整個(gè)西方世界。該戰(zhàn)役位于下圖中的D.④B.②C.③A.①，8.(1969年12月3日，在波蘭舉辦的南斯拉夫時(shí)裝展覽會(huì)上，美國駐波蘭大使斯托塞爾向中國駐波蘭使館譯員表示，得到華盛頓的指示，希望恢復(fù)同中國大使館的聯(lián)系。周恩來總理收到大使館來電后報(bào)告毛主席：“找著門道了，可以敲門了，拿到敲門磚了?！边@表明A.中美雙方皆有改善關(guān)系的意愿B.中國的外交開始超越意識(shí)形態(tài)?C.中美建立外交關(guān)系的時(shí)機(jī)成熟D.中美兩國由沖突走向戰(zhàn)略合作9.新中國成立后，農(nóng)村經(jīng)歷了多次生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整。其中一次把任務(wù)下放到各個(gè)農(nóng)戶，對(duì)農(nóng)民生產(chǎn)是一個(gè)很大的刺激力，因?yàn)檫@意味著他們可以多勞多得，而不是眼看著把生產(chǎn)出來的東西集中，大家一塊去分。土地不許買賣，但是可以在此條件下使用。農(nóng)戶不再向國家繳糧，而是耕種一塊地，交出一定數(shù)量的糧食給生產(chǎn)隊(duì)。此次調(diào)整是A.土地改革B.農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造C.人民公社化運(yùn)動(dòng)D.實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制臺(tái)州市高三歷史教學(xué)質(zhì)量評(píng)估試題第2頁共8頁10.下圖為18世紀(jì)末在非洲地區(qū)考古發(fā)現(xiàn)的一種文字。下列關(guān)于該文字說法正確的是A.起源于西亞地區(qū)的腓尼基B.由表音、表意和限定符號(hào)組成C.由瑪雅人創(chuàng)造的獨(dú)特文字D.迄今所知的世界上最早的文字11.有歷史學(xué)家曾提出“人類一旦跳到馬背上并從那個(gè)高度觀察世界時(shí)，歷史進(jìn)程就發(fā)生了變化。”下列史實(shí)能論證該觀點(diǎn)的是A.原始人類對(duì)野馬的捕獵B.馬由歐洲人從美洲帶回C.蘇美爾人最早馴養(yǎng)駱馬D.蒙古西征與東西方交流12.香檳集市位于法蘭西香檳伯爵頓地老，是中世紀(jì)歐洲的商業(yè)中心之一。在香檳集市上流通著多種貨幣，出現(xiàn)了以識(shí)別貨幣和兌換貨幣為業(yè)的“錢商”，他們還經(jīng)營匯兌、借貸等類似銀行的業(yè)務(wù)。這表明中世紀(jì)A.商業(yè)貿(mào)易活動(dòng)繁榮B.基層治理較為規(guī)范，C.資本主義萌芽發(fā)展D.開始出現(xiàn)匯兌行業(yè)13.在巴黎和會(huì)上，美國主張吸收世界各國包括戰(zhàn)敗的德國加入國際聯(lián)盟：聯(lián)盟各會(huì)員國應(yīng)保證“領(lǐng)土完整和政治獨(dú)立”；如果發(fā)生領(lǐng)土爭端國聯(lián)有權(quán)干預(yù)；國聯(lián)應(yīng)負(fù)責(zé)處理戰(zhàn)敗國的殖民地。美國意在A.表達(dá)對(duì)凡爾賽體系的強(qiáng)烈不滿B.增強(qiáng)國聯(lián)的權(quán)威性和普遍性C.操縱國際聯(lián)盟以謀取世界霸權(quán)D.緩和國際關(guān)系提倡民族自決14.從20世紀(jì)初開始，一系列的發(fā)展日漸削弱了歐洲在全球的霸權(quán)。到二戰(zhàn)結(jié)束時(shí)，這些國家已筋疲力盡，以后的幾十年里，殖民地世界里的人民為贏得獨(dú)立以及為贏得國家的統(tǒng)-進(jìn)行了艱苦卓絕的奮斗。下列有關(guān)這一時(shí)期的“奮斗”說法正確的是A.啟蒙思想的傳播促使亞洲開始覺醒B.印度成立國大黨要求實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立C.埃塞俄比亞人民擊敗意大利法西斯D.卡斯特羅宣布古巴是社會(huì)主義國家15.新的通信媒體已經(jīng)將世界聯(lián)系在了一起并推動(dòng)了全球文化的融合，批評(píng)家有時(shí)將全球文化的均質(zhì)化說成是世界的“美國化”或者“麥當(dāng)勞化”.但阿根廷的政治和文化偶像伊娃·庇隆的形象在世界尤其是美洲不斷出現(xiàn)，以她為素材的電影、音樂劇風(fēng)靡歐美。這說明了A.文化行為的分享和施加是雙向的B.美國輸出文化沖擊了文化多樣性C.經(jīng)濟(jì)全球化增強(qiáng)各國經(jīng)濟(jì)依存度2社會(huì)信息化成為不可逆轉(zhuǎn)的潮流臺(tái)州市高三歷史教學(xué)質(zhì)量評(píng)估試題第3頁共8頁二、選擇題Ⅱ(本大題共6小題，每小題3分，共18分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分)16.據(jù)《洛陽伽藍(lán)記》記載和考古發(fā)掘證明，北魏洛陽城是在中原王朝東漢、魏晉都城的基礎(chǔ)上興建的，而且隨著南北文化交流，又吸收了南朝建康城的布局元素。其清晰的城市中軸線是在魏晉基礎(chǔ)上的進(jìn)一步發(fā)展，“建中立極”理念得到進(jìn)一步強(qiáng)化。孝文帝此舉旨在A.促進(jìn)北方各民族的交融B.學(xué)習(xí)中原地區(qū)文化制度強(qiáng)化北魏政權(quán)的正統(tǒng)性D.減輕民族之間文化差異1..工...制定并推廣的《南贛鄉(xiāng)約》中載：“嗚呼！人雖至愚，責(zé)人則明；雖有聰明，責(zé)己則昏。爾等父老子弟，毋念新民之舊惡而不與其善，彼一念而善，即善人矣；毋自恃為良民而不修其身，爾一念而惡，即惡人矣。人之善惡，由于一念之間，爾等慎思吾言，毋忽?！睋?jù)此可知A.鄉(xiāng)約與十家牌法的相互配合B.儒學(xué)士人開始參與教化鄉(xiāng)里C.明代的鄉(xiāng)約逐漸帶有強(qiáng)制力D.鄉(xiāng)約教化與心學(xué)思想相結(jié)合18.1934年3月22日，《紅色中華》報(bào)道了瑞金九堡區(qū)的防疫衛(wèi)生工作，肯定了瑞金九堡區(qū)的防疫舉措，如召開討論衛(wèi)生的專門會(huì)議，設(shè)立鄉(xiāng)、村兩級(jí)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，成立衛(wèi)生消毒隊(duì)、掩埋隊(duì)、宣傳隊(duì)等，地方的黨團(tuán)員在這些工作中“起了積極的領(lǐng)導(dǎo)作用”。該報(bào)道反映了，A蘇維埃政府重視維護(hù)民眾的利益B.抗日根據(jù)地醫(yī)療衛(wèi)生體系的完善C.湘贛根據(jù)地的斗爭得到有力保障D.防疫工作適應(yīng)了，長征形勢的需要19.1669年，英國政府授權(quán)英國東印度公司專營菳葉貿(mào)易，從中國大量進(jìn)口茶葉到歐洲市場。1851年，英國人將中國的茶樹和制茶技藝帶到印度，茶葉在印度和錫蘭被大面積種植，以機(jī)械化工序培育茶葉.成本和價(jià)格降低，茶葉質(zhì)量也大大提高。這表明A.工業(yè)革命提升英國國際貿(mào)易競爭力B.茶葉的傳播豐富了英國的飲食結(jié)構(gòu)C.中國茶葉對(duì)外出口貿(mào)易量急劇減少D.壟斷組織削弱中國茶葉貿(mào)易的優(yōu)勢20.下表為第二次世界大戰(zhàn)前后主要國家經(jīng)濟(jì)占世界總值的比重對(duì)比表。由表可知二戰(zhàn)后年份美國英國法國西德日本工業(yè)生產(chǎn)出口貿(mào)易193742.012.55.012.04.0194553.911.74.03.61.0193714.211.34.14.010.35.2194832.59.80.50.4黃金儲(chǔ)備193750.516.44.910.90.07194874.51.70.03臺(tái)州市高三歷史教學(xué)質(zhì)量評(píng)估試題第4頁共8頁A.世界經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了嚴(yán)重衰退B.世界貿(mào)易呈現(xiàn)出多中心格局C.資本主義國家政策的調(diào)整D.美國推動(dòng)協(xié)調(diào)國際金融秩序21.近代某學(xué)者在評(píng)價(jià)“中國之舊史學(xué)”時(shí)借用了史學(xué)家斯賓寒的“鄰貓生子”的說法，指出“此斯氏教人以作史、讀史之方也。泰西舊史家，固不免之，而中國殆更甚焉：某日日食也，某日地震也，某日冊(cè)封皇子也，滿紙?zhí)钊?，皆此等“鄰貓生子”之事?shí)，往往有讀盡一卷，而無一語有入腦之價(jià)值者。其可厭不更甚耶?”這說明該學(xué)者A.反對(duì)史學(xué)研究追求歷史細(xì)節(jié)B.具有學(xué)貫中西的開放胸懷C.注重歷史研究的意義與深度D.重視史料研究的去偽存真非選擇題部分三、非選擇題(本大題共4小題，其中第22題20分，第23題7分，第24題13分，第25題12分,共52分)22.以幣觀史，可通古今。閱讀材料，回答問題。(20分)材料一16世紀(jì)前半段由博多商人開發(fā)的石見銀礦(位于日本島根縣)出產(chǎn)的白銀和大量流入的新大陸白銀，(使東亞經(jīng)濟(jì)發(fā)生了巨大的變化。明朝民間商人的走私貿(mào)易規(guī)模越來越大，政府管理下的合法貿(mào)易反而無人問津。岄政府從農(nóng)民手中征收白銀作為稅賦，然后將白銀賣給商人以替代銅錢，從而解決了多年來銅錢不足的問題。這樣就使民間的銅錢經(jīng)濟(jì)和稅收徹底分割開來?！幾訹日]宮崎正勝《世界史就是一部貨幣史》材料二國民政府在這頭十年結(jié)束時(shí)的記錄，表明在金融、交通、工業(yè)發(fā)展和教育領(lǐng)域取得一些進(jìn)步。1935年，國民政府宣布實(shí)行貨幣改革，規(guī)定以四大銀行發(fā)行的鈔票為法幣，即法定貨幣。從幣制改革到抗戰(zhàn)爆發(fā)前的這段時(shí)間，外匯平穩(wěn)，1936年初對(duì)外貿(mào)易出現(xiàn)幾十年未有的出超。國民政府對(duì)工業(yè)進(jìn)行整頓并給予了一定扶持，在原有輕工業(yè)部門基礎(chǔ)上，新興部門如化學(xué)、橡膠、搪瓷等都有了一定發(fā)展。20世紀(jì)30年代，民族資本的主要產(chǎn)業(yè)中，出現(xiàn)了集中程度很高的民族資本集團(tuán)。國民政府以沿海地區(qū)為根基，啟用宋子文和孔祥熙等西方培養(yǎng)的金融家來制定經(jīng)濟(jì)方針，從來不接近農(nóng)民和土地。國民政府以內(nèi)憂外患為借口，延長原定起自1929年的六年“訓(xùn)政時(shí)期”之舉，也令自由派分子心寒。綜合來看，國民政府頭十年結(jié)束的時(shí)候，外表顯得比內(nèi)里更強(qiáng)大?！獡?jù)[美]徐中約《中國近代史》等整理臺(tái)州市高三歷史教學(xué)質(zhì)量評(píng)估試題第5頁共8頁材料三2008年美國次貨危機(jī)使世界各國進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到以美元為核心的金融體系的種種弊端并對(duì)其進(jìn)行了深刻的反思，客觀上產(chǎn)生了對(duì)新的更為穩(wěn)定的多元化貨幣的需求..悵期以來美元霸權(quán)地位的維持離不開高度發(fā)達(dá)的金融市場，因此金融發(fā)展水平的提升將會(huì)成為人民幣國際化的關(guān)鍵一步，秉承人類命運(yùn)共同體理念的“一帶一路”建設(shè)的推進(jìn)為此提供了契機(jī)/與此同時(shí)，隨著中國資本市場開放程度的提升；人民幣資產(chǎn)逐漸走進(jìn)全球大類資產(chǎn)配置的視野，人民幣國際化迎來新的發(fā)展機(jī)遇?！獡?jù)李國輝《人民幣國際化：與改革開放相伴而行》等整理(1)根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)，指出“石見銀礦”和“新大陸白銀”流入中國的主要途徑并簡析這一時(shí)期白銀流入對(duì)中國及亞洲產(chǎn)生的影響。(7分)(2)根據(jù)材料二，概括南京國民政府統(tǒng)治前期在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域取得的成就。結(jié)合所學(xué)，分析南京國民政府前十年“外表顯得比內(nèi)里更強(qiáng)大”的原因。(7分)(3)根據(jù)材料三，概述“人民幣國際化”的有力推動(dòng)因素。綜合材料一二三，談?wù)勀銓?duì)中國貨幣發(fā)展史的認(rèn)識(shí)。(6分)23.閱讀材料,回答問題。(7分)1904年，《中外日?qǐng)?bào)》即撰文稱：“以日俄之勝負(fù)為吾國整體之從違，則不為俄國之專制，必為日本之立憲。”迨日俄戰(zhàn)爭結(jié)束后，日本以區(qū)區(qū)三島戰(zhàn)勝強(qiáng)俄，一時(shí)公論多歸功于立憲，“專制不如立憲”遂騰布于萬國。清政府內(nèi)部官僚在立憲問題上也頗有微議，駐法公使孫寶琦、兩江總督周馥、湖廣總督張之洞、直隸總督袁世凱紛紛上書朝廷，奏請(qǐng)立憲。光緒三十二年(1906)七月戊申，清廷發(fā)布《仿行憲政諭旨》，諭旨宣布：“大權(quán)統(tǒng)于朝廷，庶政公諸輿論，以立國家萬年有道之基”?！幾浴懂?dāng)代歷史學(xué)者訪談：李喜所》根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)，從政治和思想角度評(píng)析清政府的“仿行立憲”。(7分)臺(tái)州市高三歷史教學(xué)質(zhì)量評(píng)估試題第6頁共8頁24.閱讀材料，完成下列要求。(13分)材料一書籍是富有戰(zhàn)略意義的商品。中世紀(jì)，歐洲書籍生產(chǎn)的中心從南方移動(dòng)到了北方，從地中海移動(dòng)到了北海地區(qū)，產(chǎn)量出現(xiàn)了巨大規(guī)模的增長，并預(yù)示著根本性的經(jīng)濟(jì)變遷。在500-700年間中，每個(gè)世紀(jì)的手寫本產(chǎn)量僅僅稍高于12000冊(cè)，除了14世紀(jì)書籍產(chǎn)量短期的急劇下滑，到15世紀(jì)，書籍?dāng)?shù)量便超過了1250萬冊(cè)。特別是1450-1500年間，隨著技術(shù)的發(fā)展，書籍的產(chǎn)量已經(jīng)是15世紀(jì)手寫本產(chǎn)量的150%。修道院運(yùn)動(dòng)與書籍的生產(chǎn)在中世紀(jì)的大多數(shù)時(shí)期都存在著精密聯(lián)系，不僅是最重要的書籍供給來源，還是最大的需求來源。1200年后，城市精英的需求發(fā)揮，更重要的作用?！幾苑顿澋恰锻ㄍI(yè)革命的漫長道路》材料二美國歷史學(xué)家菲利浦·希提曾提到，“8世紀(jì)中葉到13世紀(jì)初這一時(shí)期，說阿拉伯話的人民，是全世界文化和文明的火炬主要的舉起者。古代科學(xué)和哲學(xué)的重新發(fā)現(xiàn)，修訂增補(bǔ)，承先啟后，這些工作，都要?dú)w功于他們，有了他們的努力，西歐的文藝復(fù)興才有可能?！币韵率钦撐摹段鳉W文藝復(fù)興文學(xué)中的阿拉伯又化影響研究》中的部分目錄摘編：—肖豐《西歐文藝復(fù)興文學(xué)中的阿拉伯文化影響研究》(1)根據(jù)材料一，概括歐洲中世紀(jì)書籍生產(chǎn)的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)，分別指出“14世紀(jì)書籍產(chǎn)量短期急劇下滑”和“1450-1500年間書籍產(chǎn)量劇增”的原因。(7分)(2)根據(jù)材料二，并結(jié)合所學(xué)