江西省上饒市廣信區(qū)第六中學(xué)2024-2025學(xué)年度八年級(jí)上學(xué)期十一月測(cè)試物理試卷（含解析）

江西省上饒市廣信區(qū)第六中學(xué)2024-2025學(xué)年度八年級(jí)上學(xué)期十一月測(cè)試物理試卷一、填空題（共16分，每空1分）1．如圖所示，紀(jì)念幣的直徑為cm；用停表測(cè)量校運(yùn)會(huì)上女子1500m比賽成績(jī)，從開(kāi)始計(jì)時(shí)到此刻經(jīng)歷的時(shí)間是s。2．甲、乙兩物體均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其速度之比v甲∶v乙=4∶3，所通過(guò)的路程之比s甲∶s乙=3∶2，則甲、乙所用時(shí)間之比t甲：t乙=；再經(jīng)過(guò)15s，甲、乙兩物體速度之比v甲∶v乙=。3．如圖所示是一新款智能音箱，它可以和“主人”進(jìn)行語(yǔ)音交流，接收“主人”指令，播放音樂(lè)，播報(bào)天氣，還具有模仿父母的（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）講故事哄娃入睡的功能；在它上面放一些碎紙屑，它發(fā)出聲音時(shí)紙屑跳動(dòng)，這說(shuō)明聲音是由物體的產(chǎn)生的。4．如圖所示，在繁華鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲監(jiān)測(cè)器測(cè)定的是聲音的（響度/音調(diào)/音色/頻率）。噪聲也是一種能源，最近科研人員開(kāi)發(fā)出一種T恤衫，它能在噪聲環(huán)境下發(fā)電，把聲能轉(zhuǎn)化為能，為隨身攜帶的小電器及時(shí)充電。5．請(qǐng)你指出如圖所示的四幅圖中圖是溫度計(jì)的正確使用方式。圖中溫度計(jì)的示數(shù)為℃。6．生活處處皆物理，小華發(fā)現(xiàn)車(chē)上備有二氧化碳滅火器，這種滅火器是在常溫下利用的方法使二氧化碳?xì)怏w液化，裝入鋼瓶里的；一種新型環(huán)保電冰箱利用環(huán)戊烷代替氟里昂進(jìn)行工作，環(huán)戊烷在管子里流動(dòng)，當(dāng)它流經(jīng)冷凍室時(shí)就會(huì)發(fā)生（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象。7．把頻率為的聲波信號(hào)輸入示波器，示波器展示的波形如圖1所示。我們聽(tīng)不到蝴蝶揮動(dòng)翅膀的聲音，如圖2的圖（選填“A”、“B”或“C”）正好能體現(xiàn)這個(gè)原因。我們能從各個(gè)方向看到空中飛舞的蝴蝶，原因是光在蝴蝶身上發(fā)生了現(xiàn)象。8．如圖所示的實(shí)驗(yàn)中可以觀察到白屏上出現(xiàn)彩色光帶，其中A端是色，如果將一塊紅色玻璃加在三棱鏡與白屏之間，則白屏上將會(huì)呈現(xiàn)色光斑。二、選擇題（共14分，9-12小題，每個(gè)小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題2分；第13、14小題為不定項(xiàng)選擇題，每個(gè)小題有一個(gè)或幾個(gè)正確選項(xiàng)，每小題3分，全都選擇正確得3分，不定項(xiàng)選項(xiàng)選擇正確但不全得1分，不選、多選或選錯(cuò)得0分）9．甲、乙兩車(chē)在平直公路上同向行駛，其圖象如圖所示，則下列說(shuō)法中正確的是（）①在時(shí)，甲車(chē)在乙車(chē)后②在時(shí)，甲車(chē)與乙車(chē)速度相同③在2s前，乙車(chē)比甲車(chē)快；2s后，甲車(chē)比乙車(chē)快④在時(shí)，以甲車(chē)為參照物，乙車(chē)向后行駛⑤在時(shí)，甲車(chē)與乙車(chē)相遇A．①②④ B．②③④ C．①⑤ D．①④⑤10．如圖所示，繃緊在直尺上的兩根橡皮筋粗細(xì)不同，用手撥動(dòng)橡皮筋可發(fā)出聲音。下列說(shuō)法正確的是（）A．只要橡皮筋振動(dòng)，我們就能聽(tīng)到聲音B．手撥動(dòng)越快，橡皮筋發(fā)出的聲音傳播越快C．輕撥和重?fù)芡桓鹌そ睿鹌そ畎l(fā)出聲音的響度不同D．用同樣的力度撥動(dòng)不同橡皮筋，可探究音調(diào)與振動(dòng)幅度的關(guān)系11．近期河南多地出現(xiàn)干旱的情況，為了緩解農(nóng)田干旱無(wú)法種植，各地政府采用人工降雨的措施，如圖所示。該措施是將大量的干冰（固態(tài)的二氧化碳）發(fā)射到空中，從而達(dá)到降雨的效果，下列有關(guān)人工降雨的說(shuō)法正確的是（

）A．人工降雨是利用干冰熔化形成的 B．干冰在常溫下容易升華放熱C．人工降雨是由于干冰汽化形成的 D．人工降雨是利用干冰升華導(dǎo)致水蒸氣遇冷形成的12．如下圖所示是一個(gè)魔術(shù)箱。魔術(shù)箱頂部的中央有一條窄縫，使激光筆產(chǎn)生的激光束從左側(cè)的小孔射入，從右側(cè)小孔射出。將一塊遮光板從頂部的窄縫插入箱中，它并沒(méi)有擋住激光束的傳播。若魔術(shù)箱內(nèi)只使用了平面鏡，則平面鏡的數(shù)量至少是（

）A．2塊 B．5塊 C．4塊 D．3塊13．如圖甲所示的無(wú)人快遞派送車(chē)已應(yīng)用于很多大學(xué)城，某次該車(chē)從快遞驛站出發(fā)，10min后到第一個(gè)派送點(diǎn)?？坎⑴伤涂爝f，完成任務(wù)后再次出發(fā)開(kāi)往下一個(gè)派送點(diǎn)，其路程s與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。下列分析不正確的是（）A．快遞驛站到第一個(gè)派送點(diǎn)的距離為2.0kmB．派送車(chē)在第一個(gè)派送點(diǎn)?？苛?3minC．派送車(chē)在10~13min內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．派送車(chē)從快遞驛站到第一個(gè)派送點(diǎn)的平均速度為6km/h14．如圖所示的光學(xué)現(xiàn)象中，下列描述或解釋正確的是（

）A．圖甲中，小孔成的是倒立的虛像B．圖乙中，自行車(chē)尾燈利用了光路可逆的原理C．圖丙中，古代計(jì)時(shí)工具日晷利用的光學(xué)原理是光的直線傳播D．圖丁中，漫反射的光線盡管雜亂無(wú)章，但每條光線遵循光的反射定律三、簡(jiǎn)答與計(jì)算題（共22分，15小題6分，16小題8分，17小題8分）15．第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國(guó)飛行員在2000米的高空飛行的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)臉旁有一個(gè)小東西，飛行員以為是昆蟲(chóng)，敏捷地一把抓了過(guò)來(lái)，令他吃驚的是，抓到的竟是一顆德軍的子彈，這名法國(guó)飛行員怎么會(huì)有這么大的本領(lǐng)呢？請(qǐng)用所學(xué)的物理知識(shí)為什么飛行員能夠抓住子彈？16．一汽車(chē)以54km/h的速度向一山崖開(kāi)進(jìn)，途中鳴了一聲笛，6s后司機(jī)聽(tīng)到山崖傳來(lái)回聲，（聲音的速度為340m/s）求：(1)從鳴笛到聽(tīng)到回聲，汽車(chē)行駛的路程；(2)從鳴笛到聽(tīng)到回聲，聲音傳播的距離；(3)當(dāng)司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)汽車(chē)離山崖還有多遠(yuǎn)。17．如圖所示的光路圖中，是鏡面，AO為入射光線，OB為反射光線，已知∠AOB=120°，求：（1）反射角等于多少？（2）若光線AO繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)15°后，則反射光線與入射光線的夾角等于多少？四、實(shí)驗(yàn)探究題（共28分，每小題7分）18．如圖是測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置：（秒表轉(zhuǎn)動(dòng)未超過(guò)一周）(1)小車(chē)所放的斜面應(yīng)保持較小的坡度，這樣小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)間會(huì)（選填“長(zhǎng)”或“短”）些，便于測(cè)量；(2)若秒表每格為1s，則小車(chē)全程的平均速度是m/s；(3)若小車(chē)釋放瞬間立即按下秒表開(kāi)始計(jì)時(shí)，但小車(chē)在金屬片處撞停時(shí)，由于測(cè)量者不夠?qū)Ｗⅲ聪旅氡硗Ｖ褂?jì)時(shí)略遲一些，則測(cè)得的平均速度跟真實(shí)值相比（選填“偏大”或“偏小”）。19．小強(qiáng)同學(xué)在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，做了下面的實(shí)驗(yàn)：(1)如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球被彈開(kāi)，這說(shuō)明了。這里乒乓球的作用是。該實(shí)驗(yàn)的主要實(shí)驗(yàn)方法是（選填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”）；(2)如圖乙所示，將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽(tīng)到響鈴的聲音，假設(shè)空氣完全抽出將完全聽(tīng)不到聲音，由此推斷出聲音的傳播需要；(3)將正在響鈴的鬧鐘用塑料袋包好，放入水中，仍可以聽(tīng)到鈴聲，說(shuō)明；(4)如將上述甲裝置右側(cè)再放一個(gè)音叉，組成丙圖的裝置，并由執(zhí)行“神舟十一號(hào)”飛船和空間實(shí)驗(yàn)任務(wù)的宇航員帶到“天宮二號(hào)”真空實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你預(yù)測(cè)當(dāng)敲擊右側(cè)的音叉時(shí)，會(huì)看到乒乓球（選填“彈開(kāi)”或“不動(dòng)”），這說(shuō)明。20．某小組在做“探究水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。(1)圖甲中A、B、C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方法正確的是；圖乙中，表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的（選填“左”或“右”）圖；(2)圖甲中，燒杯上方加蓋紙板的作用是；(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖丙所示，由圖像可知，在當(dāng)時(shí)條件下，水的沸點(diǎn)是℃，說(shuō)明此時(shí)的大氣壓（選填“大于”“等于”或“小于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；(4)為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱，應(yīng)觀察水是否繼續(xù)沸騰；(5)小聰發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中水沸騰前的加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)給小華的實(shí)驗(yàn)提一條合理化建議：。21．在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小致做了下面的實(shí)驗(yàn)：(1)如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，此探究中懸掛著的乒乓球的作用是；(2)如圖丙所示，用硬紙片在梳子的梳齒上劃動(dòng)，（選填“硬紙片”或“梳齒”）振動(dòng)發(fā)聲，劃動(dòng)速度越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明；(3)如圖丁所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，所聽(tīng)到的聲音將會(huì)逐漸，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明；(4)如圖乙所示，小致同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng)。為了驗(yàn)證（1）中的探究結(jié)論，小致在學(xué)習(xí)了光的知識(shí)后設(shè)計(jì)了如圖戊所示的改進(jìn)方法：在桌面上放一塊平面鏡，用激光筆向平面鏡上射出一束光，墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)靜止不動(dòng)的光點(diǎn)。當(dāng)他用手敲擊桌面，聽(tīng)到敲擊聲的同時(shí)看到。八年級(jí)物理參考答案1．1.06（1.06-1.08）338.5【詳解】[1]圖中刻度尺的分度值是0.1cm，物體的長(zhǎng)度為[2]圖中停表小刻盤(pán)的分度值是0.5min，且超過(guò)5-6中間的半刻線；大刻盤(pán)的分度值是0.1s，讀數(shù)為38.5s，則停表的讀數(shù)為2．9∶84∶3【詳解】[1]由知道，甲、乙所用時(shí)間之比[2]由于甲、乙兩物體均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以，再經(jīng)過(guò)15s甲、乙兩物體速度仍然保持不變，故甲、乙兩物體速度之比3．音色振動(dòng)【詳解】[1]由于發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)、發(fā)聲方式不同，發(fā)出的聲音音色不同，模仿父母的聲音講故事，是指智能屏發(fā)出聲音的音色和父母聲音的音色相似或非常接近。[2]在智能音箱上面放一些碎紙屑，智能音箱它發(fā)出聲音時(shí)紙屑會(huì)跳動(dòng)，說(shuō)明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。4．響度電【詳解】[1]噪聲監(jiān)測(cè)器也稱為分貝值實(shí)時(shí)監(jiān)控器，測(cè)定的是聲音的響度。[2]噪聲也是一種能源，利用能量的轉(zhuǎn)化可以將聲能轉(zhuǎn)化為電能，為隨身攜帶的小電器及時(shí)充電。5．丁16【詳解】[1][2]用溫度計(jì)測(cè)溫時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡要與待測(cè)液體接觸，不能與容器的底和側(cè)壁接觸，圖丁是溫度計(jì)的正確使用方式。圖中溫度計(jì)的分度值1℃，示數(shù)為16℃。6．壓縮體積汽化【詳解】[1]氣體液化有兩種方式：一是壓縮體積；二是降低溫度。滅火器是在常溫下用壓縮體積的辦法使二氧化碳?xì)怏w液化裝入鋼瓶里的。[2]由于環(huán)戊烷是一種既易液化又容易汽化的物質(zhì)，所以當(dāng)流經(jīng)冷凍室時(shí)，只有發(fā)生汽化現(xiàn)象才會(huì)吸收冷凍室的熱量，這樣冷凍室的溫度才會(huì)降下來(lái)，從而達(dá)到制冷效果。7．A漫反射【詳解】[1]圖1中聲音的頻率為，則圖2中A圖聲音在相同時(shí)間內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)為圖1中的二分之一，說(shuō)明聲音的頻率為15Hz，B圖和C圖中聲音為60Hz，人類(lèi)能聽(tīng)到的聲音的頻率范圍為20Hz至20000Hz，所以圖2中的A圖中的聲音我們聽(tīng)不到，可以用來(lái)解釋我們?yōu)槭裁绰?tīng)不到蝴蝶揮動(dòng)翅膀的聲音。[2]光在蝴蝶身上發(fā)生了漫反射，各個(gè)方向都能接收到反射光線，所以我們能從各個(gè)方向看到空中飛舞的蝴蝶。8．紫紅【詳解】[1]當(dāng)太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡后，會(huì)分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光，因?yàn)槿忡R倒置，所以A端為紫光，B端為紅光。[2]透明物體可以讓與它相同的色光透過(guò)，若在三棱鏡與白屏之間插一塊紅玻璃，紅色玻璃是透明的，只透過(guò)紅光，所以白屏上將會(huì)呈現(xiàn)紅光。9．D【詳解】①由圖可知，t=1s時(shí)，甲車(chē)離起點(diǎn)的路程小于乙車(chē)離起點(diǎn)的路程，甲車(chē)在乙車(chē)后，故①正確；②③由圖可知，甲、乙兩車(chē)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲車(chē)的速度為乙車(chē)的速度為甲車(chē)的速度大于乙車(chē)的速度，故②③錯(cuò)誤；④甲車(chē)的速度大于乙車(chē)的速度，當(dāng)t=3s時(shí)，以甲車(chē)為參照物，乙車(chē)向后行駛，故④正確；⑤由圖可知，t=2s時(shí)，甲車(chē)和乙車(chē)都走到離起點(diǎn)20m的位置，則甲車(chē)與乙車(chē)相遇，故⑤正確。綜上，正確的為①④⑤，故選D。10．C【詳解】A．若橡皮筋振動(dòng)的頻率低于20Hz，則不在人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi)，聽(tīng)不到，故A錯(cuò)誤；B．手撥動(dòng)越快，橡皮筋振動(dòng)得越快，發(fā)出的聲音音調(diào)越高，不是傳播越快，聲音傳播的快慢與介質(zhì)種類(lèi)和溫度有關(guān)，故B錯(cuò)誤；C．輕撥和重?fù)芡桓鹌そ睿鹌そ畹恼穹煌?，則發(fā)出聲音的響度不同，故C正確；D．用同樣的力度撥動(dòng)不同橡皮筋，因?yàn)橄鹌そ畲旨?xì)不同，發(fā)出聲音的頻率不同，音調(diào)不同，所以可探究音調(diào)與振動(dòng)頻率的關(guān)系，故D錯(cuò)誤。故選C。11．D【詳解】人工降雨是利用干冰升華吸熱，使周?chē)淇諝鈱又械臏囟燃眲∠陆?，冷空氣層中的水蒸氣遇冷變成小冰晶，小冰晶逐漸變大后下落，遇到暖氣流熔化成水滴，從而形成雨，故D正確。故選D。12．D【詳解】由激光束從左側(cè)的小孔射入，從右側(cè)小孔射出時(shí)光線的傳播方向沒(méi)有發(fā)生改變，其實(shí)就是三塊平面鏡的反射，其組裝情況如下圖所示：故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。13．ABC【詳解】乙圖圖像中0~10min為從出發(fā)點(diǎn)到派送點(diǎn)，10~13min為派送車(chē)在派送點(diǎn)停留，13~19min為派送車(chē)完成任務(wù)后再次出發(fā)開(kāi)往下一個(gè)派送點(diǎn)。快遞驛站到第一個(gè)派送點(diǎn)的距離為1km，派送車(chē)在第一個(gè)派送點(diǎn)?？康臅r(shí)間為t1=13min-10min=3min派送車(chē)在10~13min內(nèi)靜止；派送車(chē)從快遞驛站到第一個(gè)派送點(diǎn)的平均速度為故ABC錯(cuò)誤，符合題意，D正確，不符合題意。故選ABC。14．CD【詳解】A．小孔成的像是由實(shí)際光線形成的，可以用光屏接收到，符合實(shí)像的特征，不是虛像，故A錯(cuò)誤；B．自行車(chē)的尾燈利用了角反射器，角反射器的兩個(gè)反射面相垂直，能把任意射向它的光“反向射回”而不是沿原光路逆向返回，所以不是利用光路可逆的原理，故B錯(cuò)誤；C．日晷儀上有一根桿，靠投射的影子來(lái)計(jì)時(shí)，利用了光的直線傳播，故C正確；D．只要是光的反射，都遵循光的反射定律，鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律，故D正確。故選CD。15．見(jiàn)解析【詳解】當(dāng)兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的方向和速度相同時(shí)，這兩個(gè)物體相對(duì)靜止，它們之間的位置不發(fā)生變化；子彈在飛行員臉旁，飛行員能夠順手抓住，說(shuō)明子彈和飛行員之間保持相對(duì)靜止，即二者之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化。16．(1)90m(2)2040m(3)975m【詳解】（1）由題意可知，汽車(chē)行駛的速度為從鳴笛到聽(tīng)到回聲，汽車(chē)行駛的時(shí)間為t＝6s從鳴笛到聽(tīng)到回聲，汽車(chē)行駛的路程為（2）從鳴笛到聽(tīng)到回聲，聲音傳播的距離為（3）當(dāng)司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)汽車(chē)離山崖的距離為17．（1）60°；（2）90°【詳解】解：（1）已知由于反射角等于入射角，則反射角（2）若光線AO繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)15°，此時(shí)的入射角為因反射角等于入射角，則反射角為45°；反射光線與入射光線的夾角為反射角與入射角之和，則此時(shí)反射光線與入射光線的夾角為答：（1）反射角等于60°；（2）若光線AO繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)15°后，則反射光線與入射光線的夾角等于90°。18．(1)長(zhǎng)(2)0.12(3)偏小【詳解】（1）若要計(jì)時(shí)方便，應(yīng)使斜面的坡度小一些，使小車(chē)在斜面上通過(guò)的時(shí)間更長(zhǎng)，便于測(cè)量時(shí)間。（2）根據(jù)圖示可知，全程s=60cm=0.6mt=5s，則全程的平均速度（3）若小車(chē)釋放瞬間立即按下電子表開(kāi)始計(jì)時(shí)，但小車(chē)在擋板處撞停時(shí)，由于測(cè)量者不夠?qū)Ｗⅲ聪码娮颖硗Ｖ褂?jì)時(shí)略遲一些，則測(cè)得的時(shí)間會(huì)偏長(zhǎng)，根據(jù)可知，測(cè)得的平均速度跟真實(shí)值相比偏小。19．(1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的把音叉微小的振動(dòng)放大轉(zhuǎn)換法(2)變小介質(zhì)(3)液體能夠傳聲(4)不動(dòng)真空中不能傳聲【詳解】（1）[1]用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球被彈開(kāi)，這說(shuō)明了正在發(fā)聲的音叉在振動(dòng)，即聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。[2][3]音叉的振動(dòng)不易觀察，可以通過(guò)乒乓球把音叉微小的振動(dòng)放大，這種實(shí)驗(yàn)方法叫做轉(zhuǎn)換法。（2）[1][2]將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將隨著空氣被抽出，聽(tīng)到響鈴的聲音逐漸變小，由此推斷假如空氣全部抽出將聽(tīng)不到聲音，由此推斷出聲音的傳播需要介質(zhì)。（3）將正在響鈴的鬧鐘用塑料袋包好，放入水中，仍可以聽(tīng)到鈴聲，說(shuō)明聲音可以通過(guò)液體傳播。（4）[1][2]聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，真空實(shí)驗(yàn)室做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，乒乓球不會(huì)振動(dòng)。20．(1)B左(2)為了減少熱量的散失(3)98小于(4)撤去酒精燈(5)提高水的初溫【詳解】（1）[1]溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)，視線要與液柱上表面相平，俯視會(huì)使結(jié)果偏大、仰視會(huì)使結(jié)果偏小。所以正確的讀數(shù)方式是B。[2]水沸騰前產(chǎn)生的氣泡在上升過(guò)程中會(huì)因?yàn)闇囟冉档停瑲馀堇锩娴乃魵庖夯M(jìn)入水中，使氣泡逐漸變小。水沸騰時(shí)不斷有水汽化為水蒸氣進(jìn)入氣泡，氣泡在上升過(guò)程中逐漸變大，到水面破裂開(kāi)來(lái)。所以