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《2.8計算器的使用》講義一、有理數(shù)運算的回顧1、有理數(shù)的加法同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加。比如,$2+3=5$,$(-2)+(-3)=(2+3)=5$。異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值。例如,$2+(-3)=(32)=1$,$(-2)+3=32=1$。一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù),像$0+5=5$,$(-3)+0=-3$。我有個朋友小明,他去超市買東西。他先買了2元的糖果,又買了3元的薯片,這就是同號相加,總共花了$2+3=5$元。有一次他有2元錢,想買一個3元的筆記本,他還欠了1元,這就像$2+(-3)=1$。2、有理數(shù)的減法減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù)。例如,$53=5+(-3)=2$,$5-(-3)=5+3=8$。我記得有次數(shù)學考試,有道題是計算溫度的變化。早上溫度是5度,中午升高了3度,那中午溫度就是$5+3=8$度。到了晚上溫度降低了3度,晚上溫度就是$83=5$度,如果說晚上溫度比早上降低了多少度,那就是$58=5+(-8)=3$度。3、有理數(shù)的乘法兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘。例如,$2\times3=6$,$(-2)\times(-3)=6$,$2\times(-3)=6$,$(-2)\times3=-6$。任何數(shù)同0相乘,都得0,像$0\times5=0$。我和家人去市場買蘋果。每個蘋果2元,如果買3個就是$2\times3=6$元。要是有一天蘋果打?qū)φ?,相當于每個蘋果1元(這里表示降價1元),那買3個蘋果就少花了$(-1)\times3=-3$元。4、有理數(shù)的除法除以一個不等于0的數(shù),等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。例如,$6\div3=6\times\frac{1}{3}=2$,$6\div(-3)=6\times(\frac{1}{3})=-2$。兩數(shù)相除,同號得正,異號得負,并把絕對值相除。例如,$12\div4=3$,$(-12)\div(-4)=3$,$12\div(-4)=3$,$(-12)\div4=-3$。我?guī)蛬寢尫值案?。?塊蛋糕,要分給3個人,每人就是$6\div3=2$塊。要是有一天只有6塊蛋糕(可能是要欠別人蛋糕的概念),要分給3個人,那每人就欠了$(-6)\div3=-2$塊。二、為什么要使用計算器進行有理數(shù)運算1、復雜運算的需求當我們遇到一些比較復雜的有理數(shù)運算時,比如$(-23)\times(15)+(45)\div(-9)$,如果手動計算,很容易出錯。我有一次做數(shù)學作業(yè),有一道類似這樣的題,我算了好久,結(jié)果還是算錯了。就像走迷宮一樣,在這些數(shù)字和符號之間繞來繞去,很容易暈頭轉(zhuǎn)向。再比如計算$(\frac{3}{4}\frac{5}{6})\div(\frac{1}{12})$,要先算括號里的減法,再算除法,步驟多,計算起來很麻煩。2、提高計算效率在考試或者實際生活中,我們需要快速準確地得到計算結(jié)果。比如在商場做促銷活動的計算,或者在工程計算中,如果靠人工慢慢算,會浪費很多時間。我爸爸是個會計,他有時候要計算很多數(shù)字,如果都手動算,一天都干不完工作。要是能使用計算器,就能快速得出結(jié)果,就像開著汽車比走路快多了。三、計算器的基本操作1、認識計算器不同的計算器可能在外觀上有所不同,但基本的功能鍵是相似的。一般都有數(shù)字鍵09,這是用來輸入數(shù)字的,就像我們的手指頭,每個數(shù)字都有它自己的位置。還有運算符號鍵,比如“+”“”“×”“÷”,這些鍵就像交通標志,告訴計算器要進行什么樣的運算。另外,有“=”鍵,它就像一個終點線,按下它就可以得到計算結(jié)果。有些計算器還有“AC”鍵,這個鍵可以清除所有的輸入內(nèi)容,就像橡皮擦一樣,可以把之前寫的東西都擦掉重新開始。我第一次拿到計算器的時候,感覺它就像一個神秘的小盒子,上面的鍵好多,都不知道從哪里開始。我就先按了幾個數(shù)字鍵,然后隨便按了個運算符號鍵,再按“=”鍵,看到結(jié)果出來的時候,覺得好神奇。2、簡單運算的輸入例如,要計算$2+3$,我們先按數(shù)字鍵“2”,再按“+”鍵,然后按數(shù)字鍵“3”,最后按“=”鍵,計算器就會顯示結(jié)果“5”。如果要計算$52$,就按“5”“”“2”“=”,結(jié)果就是“3”。我弟弟剛開始學用計算器的時候,他想計算$3+4$,但是他按錯了鍵,先按了“4”“+”“3”,結(jié)果也是“7”,他還以為計算器有魔法,不管先按哪個數(shù)字都能得到正確結(jié)果呢。其實這是因為加法有交換律,但是對于除法等運算就不一樣了。3、帶括號的運算輸入對于像$(2+3)\times4$這樣的運算,我們要先輸入括號里的內(nèi)容。先按“(”鍵,再按“2”“+”“3”,然后按“)”鍵,接著按“×”鍵,再按“4”鍵,最后按“=”鍵。不同的計算器,括號鍵的位置可能不太一樣,但功能是一樣的。我在做一道數(shù)學題$(31)\div2$的時候,剛開始用計算器還不太熟練。我先把$31$的結(jié)果算出來寫在紙上,再輸入到計算器里除以2,后來才發(fā)現(xiàn)可以直接在計算器里輸入帶括號的式子,這樣方便多了。四、計算器在有理數(shù)混合運算中的應用1、有理數(shù)混合運算的順序先算乘方,再算乘除,最后算加減。如果有括號,先算括號里面的。這就像蓋房子,要先打好基礎(括號里的運算),然后一層一層往上蓋(先乘方,再乘除,最后加減)。例如,計算$2\times(3+4)^25\div(-1)$。首先算括號里的$3+4=7$,然后算乘方$7^2=49$,接著算乘法$2\times49=98$,再算除法$5\div(-1)=5$,最后算減法$98-(-5)=98+5=103$。我在一次數(shù)學競賽中,遇到一道這樣的混合運算題。當時時間很緊張,我就按照運算順序一步一步在計算器上輸入。先輸入括號里的式子,得到結(jié)果后再按照順序進行乘方、乘除、加減的計算,最后得到了正確答案。2、用計算器進行有理數(shù)混合運算的步驟還是以$2\times(3+4)^25\div(-1)$為例。先在計算器上按“(”鍵,再按“3”“+”“4”,按“)”鍵,然后按“x^2”鍵(如果計算器上有這個專門的乘方鍵),或者連續(xù)按兩次“×”鍵(有些計算器是這樣計算乘方的),得到49。接著按“×”鍵,再按“2”鍵,得到98。再按“÷”鍵,按“()”鍵,再按“1”鍵,然后按“”鍵(因為是減法),最后按“=”鍵得到103。有一次我?guī)蛬寢屗慵彝ナ罩з~,其中有一些涉及到有理數(shù)混合運算的內(nèi)容。我就用計算器按照步驟來算,雖然式子比較復雜,但是只要按照順序來,就能很快得到結(jié)果。五、計算器使用的注意事項1、正確輸入數(shù)字和符號一定要看清楚數(shù)字和符號再輸入。有時候數(shù)字鍵按錯了,或者運算符號按錯了,結(jié)果就會完全錯誤。我有次在計算$3\times4$的時候,不小心按成了$3+4$,結(jié)果就不對了。就像你要去東邊,結(jié)果走錯了方向往西走一樣。對于一些比較小的計算器,數(shù)字鍵可能挨得比較近,很容易按錯。所以輸入的時候要小心謹慎。2、了解計算器的功能限制不是所有的計算器都能進行非常復雜的運算。有些計算器可能不能計算很大的數(shù)或者很復雜的分數(shù)運算。我試過用一個簡單的計算器計算$\frac{3}{7}\div\frac{5}{9}$,它顯示的結(jié)果是一個近似值,而不是精確的分數(shù)形式。還有些計算器可能對輸入的式子長度有限制,如果式子太長可能就無法計算。所以在使用計算器之前,要大概了解一下它的功能范圍。3、避免過度依賴雖然計算器很方便,但是我們不能過度依賴它。在學習有理數(shù)運算的過程中,我們還是要先掌握手動計算的方法。就像我們學走路,不能總是依賴輪椅一樣。如果在考試中過度依賴計算器,一旦計算器出現(xiàn)問題,比如沒電了或者壞了,那就會很慘。而且過度依賴計算器可能會導致我們的計算能力下降。我有個同學,他平時做數(shù)學題都用計算器,到了考試不能用計算器的時候,他計算起來就特別慢,還經(jīng)常出錯。六、課堂練習1、簡單運算練習計算$3+5$,$72$,$4\times3$,$12\div4$等簡單的有理數(shù)運算,用計算器進行計算,然后再手動計算一遍,對比結(jié)果,看看是否正確。我給大家講個小秘密,有時候計算器也會“騙”我們哦。有一次我計算$1+1$,結(jié)果計算器顯示的是1.99999,原來是計算器出現(xiàn)了一點小誤差。所以我們要學會驗證結(jié)果。2、混合運算練習計算$(2+3)\times(41)$,$2^2+3\times45$,$(\frac{1}{2}+\frac{1}{3})\div\frac{1}{6}$等有理數(shù)混合運算。按照運算順序在計算器上輸入,并且記錄下每一步的結(jié)果。就像玩游戲闖關一樣,每一步都很關鍵。如果其中一步錯了,最后的結(jié)果就不對了。我在做這些練習的時候,有時候會忘記先算括號里的內(nèi)容,結(jié)果就錯了。所以大家要小心哦。3、實際生活中的應用練習假設你去商店買東西,一個筆記本3元,一支筆2元,你買了2個筆記本和3支筆,用計算器計算總共花了多少錢。或者你家里的水電費計算,這個月用電量是100度,每度電0.5元,水費是20元,用計算器計算這個月水電費一共多少錢。通過這些實際生活中的例子,讓大家更好地理解計算器在實際生活中的應用。七、總結(jié)1、有理數(shù)運算與計算器的關系有理數(shù)運算有它自己的規(guī)則和方法,計算器是我們進行有理數(shù)運算的一個有力工具。就像廚師做菜,有理數(shù)運算的規(guī)則是菜譜,計算器就是廚師手里的廚具。我們要先掌握好有理數(shù)運算的基礎知識,才能更好地使用計算器。如果對有理數(shù)運算一知半解,就算有計算器也可能會用錯。2、正確使用計算器的重要性

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