西方行政學(xué)說(shuō)史試題及答案

西方行政學(xué)說(shuō)史試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題(在每題列出的四個(gè)備答案中，選出一個(gè)正確的答案，并將其號(hào)碼填在題干后的括號(hào)內(nèi)。每題1分，共30分)1.被西方國(guó)家稱(chēng)為“第四權(quán)力機(jī)關(guān)〞的是(

C

)2.行政學(xué)脫胎于(

A

)3.泰羅的科學(xué)管理(

C

)4.在保持命令統(tǒng)一的前提下，迅速而及時(shí)地解決一般事務(wù)，從而使組織最上層專(zhuān)注于重大問(wèn)題，這是法約爾的(

B

)5.在官僚制中，意味著行政管理由傳統(tǒng)的“人治〞轉(zhuǎn)向現(xiàn)代的“法治〞的是(

B

)6.傳統(tǒng)型統(tǒng)治最為普遍的形式是(

C

)7.古立克認(rèn)為，理想政府的首席行政官應(yīng)該(

B

)8.以下屬于古典時(shí)期行政學(xué)說(shuō)的是(

D

)9.在4P理論中，古立克在進(jìn)展協(xié)調(diào)努力時(shí)傾向于強(qiáng)調(diào)的是(

A

)10.在福萊特看來(lái)，群體過(guò)程的核心就是(

B

)11.霍桑實(shí)驗(yàn)共分為(

D

)12.巴納德把自己的主要奉獻(xiàn)歸結(jié)為“動(dòng)態(tài)性〞概念和(

B

)

A.“復(fù)合性〞概念

B.“構(gòu)造性〞概念

C.“行為性〞概念

D.“綜合性〞概念13.西蒙對(duì)決策的分析首先建立在他提出的一種新的決策人的模式上，他把這一模式稱(chēng)為(

B

)

A.“經(jīng)濟(jì)人〞模式

B.“滿(mǎn)意人〞模式

C.“心理人〞模式

D.“社會(huì)人〞模式14.在棱柱社會(huì)中，由于同時(shí)來(lái)自國(guó)外和國(guó)內(nèi)的壓力而導(dǎo)致的變革被稱(chēng)為(

C

)15.艾米泰埃佐尼把漸進(jìn)模式和理性模式結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)立了(

C

)16.威爾達(dá)夫斯基對(duì)公共行政學(xué)最主要的奉獻(xiàn)是他的(

A

)

A.行政預(yù)算研究

B.行政決策研究

C.行政組織研究

D.行政溝通研究

17.在沃爾多看來(lái)，古典學(xué)派推崇民主的“美國(guó)使命〞的思想，實(shí)現(xiàn)這一思想的前提是建立一個(gè)(

D

)18.系統(tǒng)權(quán)變行政組織理論的代表人物是(

C

)19.在政治市場(chǎng)中，決定人們相互交換關(guān)系得以建立的根本因素是(

A

)20.以下及泰羅傳播的企業(yè)管理理念相悖的是(

D

)21.根據(jù)法約爾的線(xiàn)性組織理論，一個(gè)工長(zhǎng)管理的工人數(shù)應(yīng)為(

D

)

A.4—6人

B.7—9人

C.5—7人

D.2—5人22.在韋伯看來(lái)，現(xiàn)代社會(huì)組織的主要表現(xiàn)形式是(

B

)23.個(gè)人魅力型權(quán)威是(

B

)24.里格斯為分析開(kāi)展中國(guó)家的行政系統(tǒng)而提出的模型是(

A

)

A.融合的—棱柱的—衍射的模型

B.融合的—衍射的—棱柱的模型

C.棱柱的—融合的—衍射的模型

D.衍射的—融合的—棱柱的模型25.古立克認(rèn)為，行政部門(mén)要融合成一個(gè)整體就必須進(jìn)展理性地分工和(

A

)26.福萊特把領(lǐng)導(dǎo)分為三類(lèi)：個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)、功能領(lǐng)導(dǎo)和(

C

)27.巴納德認(rèn)為，組織開(kāi)展的最后一個(gè)階段是(

D

)28.西蒙將組織的決策過(guò)程分為程序性決策和(

A

)29.根據(jù)里格斯的理論，以下國(guó)家中屬于棱柱型行政的國(guó)家是(

A

)30.切斯特巴納德是新古典時(shí)期的一位重要的組織理論家，他的一本名聞遐邇的著作是(

D

)

A.政治及行政

B.行政研究

C.經(jīng)濟(jì)及社會(huì)

D.經(jīng)理人員的職能二、填空題(每空1分，共10分)1.“昆斯伯里侯爵式〞的管理采取單一的

直線(xiàn)

指揮，其特點(diǎn)是中央集權(quán)。2.在法約爾的14條管理原那么中，

等級(jí)制度

原那么是其管理理論的核心。3.古立克提出的“由下而上〞的作法，強(qiáng)調(diào)了“同一性

的原那么〞，但是它無(wú)視了控制和協(xié)調(diào)的必要性。4.福萊特認(rèn)為，解決社會(huì)沖突主要有三個(gè)途徑，即一方占據(jù)上風(fēng)，互相妥協(xié)和

整合。5.霍桑研究指企業(yè)中除了正式組織之外，還存在著

非正式組織

。6.在巴納德看來(lái)，組織的存在取決于協(xié)作系統(tǒng)平衡的維持，這種平衡有兩個(gè)條件：一是組織的有效性，二是組織的

效力

。7.西蒙將決策前提分成兩大類(lèi)：價(jià)值前提

和事實(shí)前提。8.行政生態(tài)學(xué)、比擬行政學(xué)和開(kāi)展行政學(xué)的創(chuàng)始人是美國(guó)著名的行政學(xué)家

里格斯

。9.麥格雷戈對(duì)“X理論〞的批判是以馬斯洛創(chuàng)造的人的需求(要)層次論為依據(jù)的。10.卡斯特認(rèn)為，從構(gòu)造層次看，可以把管理系統(tǒng)分為作業(yè)分系統(tǒng)、

協(xié)調(diào)

分系統(tǒng)和戰(zhàn)略分系統(tǒng)等三個(gè)層次。三、簡(jiǎn)答題(用簡(jiǎn)明文字答復(fù)以下問(wèn)題，不要求展開(kāi)分析。每題5分，共25分)1.威爾遜認(rèn)為公共輿論監(jiān)視應(yīng)具有哪些特征

應(yīng)具有社會(huì)權(quán)威性；

應(yīng)具有相對(duì)獨(dú)立性；

應(yīng)具有高度的有效性和適當(dāng)性。2.簡(jiǎn)述傳統(tǒng)型統(tǒng)治的組織機(jī)構(gòu)的根本特征。

未將私人領(lǐng)域和官方領(lǐng)域截然兩分。

官吏的管理和技術(shù)才能并不重要，忠誠(chéng)第一。

在任務(wù)的機(jī)能劃分和指揮等級(jí)上及傳統(tǒng)型、法理型統(tǒng)治類(lèi)似。3.在凱登看來(lái)，原有行政改革失敗的原因有哪些

①公共事務(wù)迅速膨脹；

②政府官員的行政功能已經(jīng)改變；

③政府組織的存在由來(lái)已久；

④大量的政府組織沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象；

⑤行政改革的對(duì)象是保守、僵化的大型組織；

⑥今天改革的難度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)以前。4.簡(jiǎn)述里格斯國(guó)家行政生態(tài)的五個(gè)要素。

①經(jīng)濟(jì)要素

②社會(huì)要素

③溝通網(wǎng)

④符號(hào)系統(tǒng)

⑤政治構(gòu)架5.布坎南認(rèn)為政府機(jī)構(gòu)工作低效率的原因有哪些

①政府機(jī)構(gòu)工作低效率的原因在于

②缺乏競(jìng)爭(zhēng)性壓力；

③沒(méi)有降低本錢(qián)的鼓勵(lì)機(jī)制；

④缺乏監(jiān)視信息。四、名詞解釋(每題3分，共15分)1.POSDCORB：代表著行政管理人員應(yīng)該執(zhí)行的七項(xiàng)重要功能，即方案、組織、人員配備、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、匯報(bào)、預(yù)算。2.整體學(xué)說(shuō)：指對(duì)一個(gè)整體的了解僅僅靠對(duì)其組成局部的分析是不行的，整體的利益實(shí)際上來(lái)自互相滲透和綜合思想、行動(dòng)及感情的群體過(guò)程。3.程序性決策：決策刺激(問(wèn)題)重復(fù)出現(xiàn)，組織(決策者)已確立起一種對(duì)付這一狀況確實(shí)立的程序。4.衍射型行政：是指及現(xiàn)代工業(yè)化社會(huì)相適應(yīng)，政府職能明確，有著分工極細(xì)的行政機(jī)構(gòu)，彼此各司其職、互不混雜，講求行政的效率及科學(xué)性的行政類(lèi)型。5.社會(huì)心理分系統(tǒng)：社會(huì)關(guān)系中的個(gè)人構(gòu)成組織中的社會(huì)心理學(xué)分系統(tǒng)，它是組織中人及人之間、人及群體之間相互關(guān)系的總和。五、論述題(每題10分，共20分)1.試述法約爾管理組織理論的特點(diǎn)和奉獻(xiàn)。

特征：法約爾試圖給管理規(guī)定特有的概念范圍，并把它作為管理理論的研究對(duì)象

在法約爾理論中，組織及管理密切相關(guān)

法約爾的14條管理原那么更似于一種論述組織的有效形式和維持的理論。

法約爾的管理理論只考察了組織的內(nèi)在因素，缺乏具體性。

奉獻(xiàn)：管理是可以應(yīng)用于各種形式團(tuán)體活動(dòng)的一套獨(dú)立的知識(shí)——管理的普遍性。

能夠應(yīng)用于所有各種工作的第一個(gè)全面和綜合的管理理論。

在學(xué)院和大學(xué)中開(kāi)設(shè)管理課程的思想。2.試述林德布洛姆分支方法的特征。

在林德布洛姆看來(lái)，行政決策實(shí)際包含了以下五個(gè)特征：

(1)它是“漸進(jìn)的〞。因?yàn)槟繕?biāo)總是采取小的，而不是大幅度“突飛猛進(jìn)〞的步驟去實(shí)現(xiàn)的。

(2)它是“不全面的〞。即既然決策者掌握的人力物力總是有限的，因而不能全面考慮可選