學(xué)生積極參與保證書_第1頁
學(xué)生積極參與保證書_第2頁
學(xué)生積極參與保證書_第3頁
學(xué)生積極參與保證書_第4頁
學(xué)生積極參與保證書_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)生積極參與保證書合同編號:__________合同各方當(dāng)事人:鑒于:1.甲方為提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,鼓勵學(xué)生積極參與各類活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力;2.乙方愿意積極參與甲方的教育教學(xué)活動,并承諾按照甲方的要求履行相關(guān)義務(wù);3.雙方為了共同實現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo),達(dá)成如下協(xié)議:第一條乙方的權(quán)利和義務(wù)1.1乙方應(yīng)當(dāng)積極參加甲方組織的各類教育教學(xué)活動,認(rèn)真履行學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù);1.2乙方應(yīng)當(dāng)尊重師長和同學(xué),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從甲方的管理和指導(dǎo);1.3乙方應(yīng)當(dāng)珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,努力學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì);1.4乙方有權(quán)在活動中提出建議和意見,為甲方改進(jìn)教育教學(xué)工作提供幫助。第二條甲方的權(quán)利和義務(wù)2.2甲方應(yīng)當(dāng)關(guān)注乙方的成長和發(fā)展,為乙方提供必要的指導(dǎo)和幫助;2.3甲方應(yīng)當(dāng)尊重乙方的權(quán)利和意愿,聽取乙方的意見和建議,改進(jìn)教育教學(xué)工作;2.4甲方有權(quán)對乙方在活動中的表現(xiàn)進(jìn)行評價和考核,對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予獎勵。第三條違約責(zé)任3.1如乙方違反本合同的約定,甲方有權(quán)終止合同的履行,并要求乙方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任;3.2如甲方違反本合同的約定,乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。第四條爭議解決4.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;4.2如協(xié)商不成,任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第五條其他約定5.1本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年;5.2本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力;5.3本合同未盡事宜,可由雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。甲方(蓋章):乙方(簽字):簽訂日期:__________一、附件列表:1.學(xué)生積極參與保證書2.甲方教育教學(xué)活動計劃3.乙方個人簡歷4.乙方參加活動記錄5.活動評價和考核標(biāo)準(zhǔn)6.獎勵辦法7.學(xué)校規(guī)章制度8.補(bǔ)充協(xié)議二、違約行為及認(rèn)定:1.乙方未按照約定參加教育教學(xué)活動2.乙方違反學(xué)校規(guī)章制度3.乙方未達(dá)到甲方規(guī)定的學(xué)習(xí)要求4.甲方未提供約定的教育教學(xué)環(huán)境5.甲方未組織豐富多彩的教育教學(xué)活動6.甲方未關(guān)注乙方成長和發(fā)展7.甲方未尊重乙方權(quán)利和意愿8.甲方未按照約定對乙方進(jìn)行評價和考核9.甲方未根據(jù)乙方表現(xiàn)給予獎勵三、法律名詞及解釋:1.甲方:指教育教學(xué)機(jī)構(gòu),如學(xué)校、教育部門等。2.乙方:指學(xué)生,包括未成年人和成年人。3.教育教學(xué)活動:指學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)組織的學(xué)生參與的各種教育活動,包括課堂學(xué)習(xí)、課外活動、實踐教學(xué)等。4.違約行為:指當(dāng)事人違反合同約定,不履行合同義務(wù)的行為。5.違約責(zé)任:指當(dāng)事人因違約行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任,包括繼續(xù)履行、采取補(bǔ)救措施、支付違約金等。6.爭議解決:指雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議,通過協(xié)商、調(diào)解、仲裁或訴訟等方式解決。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.乙方參加教育教學(xué)活動積極性不高解決辦法:甲方可以通過優(yōu)化活動內(nèi)容、提高活動質(zhì)量,以及給予適當(dāng)獎勵等方式,激發(fā)乙方參加活動的積極性。2.甲方未能提供約定的教育教學(xué)環(huán)境3.乙方在學(xué)習(xí)過程中遇到困難解決辦法:甲方應(yīng)當(dāng)提供必要的指導(dǎo)和幫助,乙方也可以向老師或同學(xué)尋求幫助。4.雙方在活動組織過程中產(chǎn)生分歧解決辦法:雙方可以通過協(xié)商,充分溝通,達(dá)成一致意見,確?;顒拥捻樌M(jìn)行。5.乙方對活動評價和考核結(jié)果有異議解決辦法:甲方應(yīng)當(dāng)建立健全評價和考核機(jī)制,確保評價結(jié)果公平、公正,對乙方提出的異議進(jìn)行認(rèn)真審查,確有問題的,予以更正。五、所有應(yīng)用場景:1.學(xué)生參加學(xué)校組織的各類教育教學(xué)活動2.學(xué)生違反學(xué)校規(guī)章制度,需要承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任3.學(xué)生因特殊情況需要請假或退出活動4.學(xué)生對活動評價和考核結(jié)果有異議,需要進(jìn)行申訴5.雙方在活動組織過程中產(chǎn)生分歧,需要進(jìn)行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論