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制藥工程專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告學(xué)院專業(yè)班級姓名學(xué)號指導(dǎo)老師實習(xí)地點實習(xí)時間
1.前言制藥工程專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)是制藥工程專業(yè)本科人才培養(yǎng)計劃中非常重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。通過生產(chǎn)實習(xí),學(xué)生對制藥企業(yè)一個或幾個特定的制藥車間的了解和參加實際生產(chǎn)和勞動,初步了解制藥工業(yè)GMP、藥事管理、環(huán)境保護等方面的政策與法規(guī),使學(xué)生在掌握中藥制藥和化學(xué)制藥基本原理的基礎(chǔ)上,了解制藥企業(yè)中藥制藥工藝、制藥設(shè)備與車間工藝設(shè)計、工程制圖、電工與電子技術(shù)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物化學(xué)等課程的聯(lián)系與應(yīng)用,加深對理論知識的理解和掌握,培養(yǎng)學(xué)生認識、了解、觀察、分析生產(chǎn)工藝與工程的能力,著重培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際及解決實際問題的意識和能力,從而顯著提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為畢業(yè)專題實習(xí)和就業(yè)打下基礎(chǔ)。我們實習(xí)的地點是在南寧市的廣西中醫(yī)藥大學(xué)制藥廠,時間從7月30到8月22日,我所去過的部門有研發(fā)部、質(zhì)檢部、提取車間、固體制劑車間、液體制劑車間和倉庫。2.廠況介紹廣西中醫(yī)藥大學(xué)制藥廠創(chuàng)建于1971年,隸屬廣西中醫(yī)藥大學(xué)。該廠以廣西中醫(yī)藥大學(xué)雄厚的科技力量為后盾,以廣西中醫(yī)藥大學(xué)第一、第二附院為臨床實驗基地,是集研發(fā)、教學(xué)、生產(chǎn)、經(jīng)營于一體的高科技企業(yè),現(xiàn)已發(fā)展成為國家中型企業(yè)、中成藥專業(yè)生產(chǎn)基地。總部位于首府南寧政治、經(jīng)濟、文化中心的青秀區(qū)。我廠百年樂科技工業(yè)園已在南寧良慶區(qū)龍崗建成投產(chǎn);擁有現(xiàn)代化制劑大樓和配套齊全的多功能提取設(shè)備及先進的提取技術(shù),配備先進的全自動的藥品和保健食品生產(chǎn)線;擁有由美國、日本等國家引進的精密檢測儀器和研發(fā)設(shè)備建設(shè)而成的現(xiàn)代化中心實驗室。目前已通過了國家藥品GMP認證、食品GMP認證以及中藥飲片GMP認證,是專業(yè)生產(chǎn)中成藥、原料藥、保健食品、中藥飲片的綜合生產(chǎn)企業(yè)。3.產(chǎn)品概況該廠生產(chǎn)的產(chǎn)品有9大劑型36個品種。其中擁有知識產(chǎn)權(quán)的藥品有復(fù)方扶芳藤合劑、復(fù)方扶芳藤膠囊、扶芳參芪口服液、外感風(fēng)痧片、外感風(fēng)痧顆粒、鐵帚清濁丸、穿金益肝片等,多個品種被列入《中國藥典》品種、國家中藥保護品種、國家基本藥物、醫(yī)保品種。生產(chǎn)的原料藥有:國家一類新藥—龍血竭。生產(chǎn)的保健食品有年年樂口服液、百年樂酒等。4.實習(xí)安排該藥廠有倉庫管理、質(zhì)保部、中藥研究所、提取車間、液體制劑車間、固體制劑車間等部門,我們實習(xí)在這幾個部門進行輪崗工作,其中周六和周日不上班。2012年07月30日至2010年08月02日:研發(fā)部2010年08月03日至2010年08月06日:中藥研究所2010年08月07日至2010年08月14日:提取車間2010年08月15日至2010年08月17日:研發(fā)部2010年08月20日:固體制劑車間2010年08月21日:液體制劑車間2010年08月22日:倉庫5.實習(xí)過程5.1研發(fā)部我們29號到的南寧,正式去藥廠實習(xí)是30號開始。我們一共去了20幾個人,第一天的時候分組,大概五六人一組,去不同的部門。我和另外四個同學(xué)分到一組,我們?nèi)サ牟块T是研發(fā)部。所謂研發(fā)部,就是對新藥物的研發(fā)或是對老藥物的改進。在那待了幾天,我們了解到研發(fā)部一直在研究一種無糖型的復(fù)方扶芳藤合劑,主要針對的是糖尿病人,因為傳統(tǒng)的復(fù)方扶蘇藤合劑中添加了白糖。我們在那閑著的時候也翻看了他們專業(yè)人員的書籍看看,有最新版的《中國藥典》和各種醫(yī)藥雜志,有關(guān)于提取的,也有關(guān)于提純的。給我印象最深的是他們的實驗室。實驗室擺放著各種瓶瓶罐罐,里面都裝著試劑,有的貼著標簽,有的則沒有。里面也有很多的儀器,不過都是很平常的,而且都比較舊了。這里除了做一些小實驗,也可以進行中試實驗,有一些比較大型的儀器,如造粒機、粉碎機等。在這里雖然沒有讓我們自己動手做實驗,但是開闊了我們的視野,使我們知道了藥廠的研發(fā)部門該做哪些事。5.2質(zhì)保部我們?nèi)サ牡诙€部門是質(zhì)保部,它的功能是對生產(chǎn)了的藥物進行成分的檢查,是藥物合格的質(zhì)量保證。該部門分為精密儀器室、標化室、細菌培養(yǎng)室、理化室、高溫室等。每個部門都有自己的職責(zé),進行相關(guān)的實驗和分析。我?guī)屠锩娴睦蠋焸兿催^一次培養(yǎng)皿,里面都是裝著培養(yǎng)后的細菌。老師告訴我有的藥物要進行細菌培養(yǎng),以保證里面的細菌含量不超標。我看見有大大小小的菌落,顏色也不一樣,我知道這代表著不同的細菌。在這里每做一次實驗和分析都要進行記錄,有專門的記錄報告,你需要把里面成分的各種性質(zhì)按中國藥典中所描述的一一對照,然后再抄錄好。所以這是一個細活,在這里我們看到大部分的工作人員都是女性。5.3提取車間提取車間所在地離我們比較遠,每天都要早早的坐廠里的班車,和工人師傅一起去提取車間。大概半小時的班車就到了。在這里主要進行原料藥的提取和包裝。有的需要提取有效成分,有的則可以直接包裝出售,如枇杷葉、苡仁、紅花等。整個提取車間分三層,一層和二層是一起的,主要進行的是投料、提取和濃縮。這里的提取依藥物的性質(zhì)不同,分水提和醇提兩種。這里有幾臺大型儀器,高速離心干燥噴霧機、大型儲液罐、冷凝器、和多功能提取罐等。二層也有一個包裝間,里面有很多工人將一些原料藥進行包裝。包裝前先要把藥材清理干凈,去除泥土或其余大的雜質(zhì),然后是稱量,接下來再是封口。稱量用的是天平,封口用的是高溫封口機。三層主要是進行前處理,如洗藥、切藥、干燥、消毒和滅菌等步驟。所以里面的溫度有些高,工作的人也不是很多。5.4固體制劑車間在進入固體制劑車間之前,我們需要穿上白大褂,換上新的拖鞋。跟隨著工人師傅,我們看了片劑的包裝,注意了一下里面的的機器有DPH-190鋁蓋泡罩包裝機、擺動式數(shù)片機和BXG-120Ⅲ型中速旋蓋機。工人師傅給我們大概講了一下過程,基本上了解了工作流程。之后,我們還看了一下造粒間,一股刺激性的氣味撲鼻而來,出于安全考慮,我們沒有近距離觀看。隨后我們還去了固體包裝間,我們不僅看了,而且也親自動了手,讓我們自己體會了一下。不過其過程都是比較簡單的。下面是包裝的大概流程圖:5.5液體制劑車間液體制劑車間比固體制劑車間的潔凈級別高,所以進入時更加嚴格。除了白大褂、帽子和拖鞋,在二次更衣室我們再次換了專用拖鞋,這才勉強讓我們進去看看。在配液間,看到一個大的配液罐,工人師傅再用一個稍小的鐵桶配液,由于沒有攪拌機,用的是一個鼓風(fēng)機,將風(fēng)吹到液體中,起攪拌的作用。之后看到一個和濃配罐一樣大小的稀配罐,似乎都沒有工作。這里的核心區(qū)域是灌裝間,為了防止我們污染藥液,也沒讓我們進去。但我們可以大概看到機器是怎樣罐裝的,將藥液分兩次灌裝,之后便是壓蓋。在隔壁的一個小房間,還有一次人工壓蓋,是為了防止前一次壓蓋不完全,導(dǎo)致藥液漏出。再往前走,還有瓶子的清洗和消毒室,里面有一臺超聲波洗瓶機和一臺大的干燥箱。雖然沒有按照藥品生產(chǎn)的步驟去參觀,但是大概的過程我們都還是知道的。以下是復(fù)方扶芳藤合劑的整個工藝流程:5.6倉庫最后去過的一個地方就是倉庫了。這里擺放著很多箱各種藥品,有復(fù)方扶芳藤合劑、復(fù)方扶芳藤膠囊、扶芳參芪口服液、外感風(fēng)痧片、外感風(fēng)痧顆粒、芒果止咳片、龍血竭和穿黃清熱片等。在這里主要是了解藥品的種類和擺放方式。每箱藥都有一個批次,按批次擺放,這樣拿起來方便,也便于記錄。在最下一層藥品的的下面墊著高高的木板,應(yīng)該是防潮用的。6.心得與體會總的來說,這次實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們的自主動手能力、開拓了我們的眼界,強化鞏固了我們在學(xué)校所學(xué)的知識、明細了制藥技術(shù)規(guī)則和保持工作環(huán)境清潔的自覺性,提高了我們的整體素質(zhì)。在這段實習(xí)期中,我們所學(xué)到的對于專業(yè)的技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進化”而來的?!爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者?!迸d趣推動了自主性,實踐和探究性,我相信只要我們依舊包持著這份熱情,總有一天我們也能像一個專業(yè)人員般熟練地操作著各種設(shè)備或者像那些影像中看到的實驗室人員設(shè)計著自己開發(fā)的藥品。通過此次的實習(xí)使我學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西,它使我們懂得觀察,勇于探究,也為我們多方面去認識和了解日后的工作環(huán)境提供了一個契機,可以說它是一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。因為任何理論和知識只有與實習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用,而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新,去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。此時,我們還在懷念充滿成就感的實習(xí),它充實了我們的知識,使我們見識到了各種藥劑、藥品的
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