四川省成都市簡陽市成都市簡陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校(成都石室陽安學(xué)校)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期11月期中物理試題_第1頁
四川省成都市簡陽市成都市簡陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校(成都石室陽安學(xué)校)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期11月期中物理試題_第2頁
四川省成都市簡陽市成都市簡陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校(成都石室陽安學(xué)校)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期11月期中物理試題_第3頁
四川省成都市簡陽市成都市簡陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校(成都石室陽安學(xué)校)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期11月期中物理試題_第4頁
四川省成都市簡陽市成都市簡陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校(成都石室陽安學(xué)校)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期11月期中物理試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

石室陽安學(xué)校2024—2025學(xué)年八年級(上)半期測試物理出題人:初二物理組審題人:王小孟A卷(100分)一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共30分)1.下列說法中,不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是( ) A.地球的公轉(zhuǎn)B.汽車在行駛中C.冰化成水 D.飛機(jī)從北京飛到廣州2.以下是小李估測一些物體的長度,其中正確的是( )A.物理課本的寬度為18.5cm B.小明本人的身高為165dmC.一張光盤的厚度為1.2cm D.教室的門高為1.80m3.下列有關(guān)誤差的說法中,正確的是( )A.多次測量取平均值可以消除誤差B.誤差是不遵守儀器的使用規(guī)則產(chǎn)生的C.只要認(rèn)真測量,就可以避免誤差D.改進(jìn)測量方法可以減小誤差4.下列物體是光源的是( )A.鉆石 B.月亮C.恒星 D.行星5.對于勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式vs,下列說法正確的是( )tA.物體運(yùn)動(dòng)的速度v越大,通過的路程s越長B.物體運(yùn)動(dòng)的速度v越大,所用的時(shí)間t越少C.物體運(yùn)動(dòng)的速度與路程成正比,與時(shí)間成反比D.v的大小不變,與s、t的大小無關(guān)6.自行車是綠色出行的交通工具。艾悟理騎著自行車行駛在上學(xué)路上,她說自己是“靜止”的,所選擇的參照物是( )A.路旁的建筑B.她騎的自行車C.迎面走來的行人 D.從她身邊飛馳而過的汽車7.艾悟理在科技館看到一種能發(fā)電的新型纖維,當(dāng)人穿上這種纖維制成的衣服后,在身體運(yùn)動(dòng)過程中產(chǎn)生壓折,就能夠形成源源不斷的電流,關(guān)于這種發(fā)電方式的能量轉(zhuǎn)化,下列說法正確的是( )A.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B.機(jī)械能轉(zhuǎn)為電能C.電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能8.在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開。這樣做是為了( )A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來B.把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察C.把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲 D.使聲波被多次反射形成回聲9.在“測量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,斜面AC的長度為120cm,B點(diǎn)是斜面AC的中點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)時(shí),松手后,小車依次通過A(停表每格為1s)如圖所示。在小車下滑過程中,下列說法正確的是( )A.如果過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),則BC段的速度測量將偏小B.小車通過全程的平均速度等于15cm/sC.為了便于測量時(shí)間,應(yīng)將木塊向A端移動(dòng)D.小車在AC段的平均速度大于在BC段的平均速度10.我國民族樂器豐富多彩,發(fā)聲原理各有千秋,下列各組樂器中,發(fā)聲原理不同的是( )A.蕭和笛子 B.阮和琵琶 C.阮和笙 D.二胡和古箏11.下列現(xiàn)象中,能夠說明聲能夠傳遞能量的是( )A.蝙蝠靠發(fā)出的超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲 B.醫(yī)生使用B超診斷疾病C.醫(yī)生使用超聲波振動(dòng)消除人體中的結(jié)石 D.利用聲吶測量海水深度12.李白在《月下獨(dú)酌》一詩中寫出了“舉杯邀明月,對影成三人”的佳句。從物理學(xué)的角度分析這句詩,正確的說法有( )A.“明月”是光源 B.“影”的形成可以用光沿直線傳播的知識解釋C.“明月”在詩人杯中成的是實(shí)像 D.杯中的月亮是由光沿直線傳播形成的13.手機(jī)通常都配有語音助手,極大地提高了手機(jī)使用的便利性。下列物理知識或應(yīng)用中與這項(xiàng)功能有關(guān)的是( )A.回聲定位 B.控制噪聲的途徑 C.語音識別技術(shù) D.超聲能在空氣中傳播14.如下圖所示是王麗和張華同學(xué)在公園綠道上騎行自行車的速度與時(shí)間圖像,下列分析中錯(cuò)誤的是( )A.0-10s兩人所通過的路程相等 B.張華做勻速運(yùn)動(dòng)C.以綠道上樹木為參照物,張華一直在運(yùn)動(dòng)D.第10s末兩人的速度相等15.小明假期旅游時(shí)發(fā)現(xiàn)一處深井,邊上有“井深危險(xiǎn)”的警示標(biāo)志,他把一塊石頭扔進(jìn)井里,用秒表測出從石頭離開手到聽到石頭擊打水面的聲音所需的時(shí)間為0.4s,室溫下空氣中聲音的傳播速度是340m/s,石頭下落的平均速度小于空氣中聲音速度,則下列說法正確的是()A.井的深度為136mB.井的深度為68mC.井的深度小于68mD.井的深度大于68m二、填空題(每空2分,共36分)16.如圖1所示物體A的長度為 cm,如圖2所示停表的讀數(shù)為 s。17.如圖所示為無線投影儀,投影儀投射在幕布上發(fā)生(選填“漫”或“鏡面”)反射,使全家人能在不同位置共同觀賞。該反射(選填“遵守”或“不遵守”)光的反射定律。18.古書《夢溪筆談》中記載:行軍宿營,士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲,其原因是能夠傳聲。昆曲被聯(lián)合國教科文組織列入《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》,它被譽(yù)為“百戲之祖”。演唱時(shí)以三弦、曲笛等為主要伴奏樂器,撥動(dòng)三弦時(shí),弦產(chǎn)生聲音;吹奏曲笛時(shí),按住不同的孔可以改變聲音的;兩種樂器相互配合,奏出優(yōu)美的樂曲,通過可以辨別它們的聲音。19.王麗站在穿衣鏡前看到的“鏡中人”是她的(選填“實(shí)像”、“虛像”),當(dāng)她遠(yuǎn)離鏡面時(shí),她的像的大?。ㄟx填“變小”、“不變”、“變大”)。20.下雨時(shí)常伴隨著打雷和閃電發(fā)生,但我們總是先看到閃電后聽到雷聲,這說明光比聲音傳播得 (選填“快”或“慢”)。小明看到閃電2s聽到雷聲,則打雷處距離小明 m(空氣中聲速為340m/s)。雷聲由空氣中進(jìn)水中后傳播速度 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。制噪聲列為環(huán)境保護(hù)的重要項(xiàng)目之一。噪聲是由發(fā)聲體做振動(dòng)發(fā)出的聲音;人們以為單位表示噪聲強(qiáng)弱等級;如圖中的標(biāo)志,這是在減弱噪聲(選填“聲源處制噪聲列為環(huán)境保護(hù)的重要項(xiàng)目之一。噪聲是由發(fā)聲體做振動(dòng)發(fā)出的聲音;人們以為單位表示噪聲強(qiáng)弱等級;如圖中的標(biāo)志,這是在減弱噪聲(選填“聲源處”、“傳播過程中”、“人耳處”)。21題圖22題圖22.如圖,通過觀察聲音波形圖,音調(diào)相同的是 ,響度相同的是三.作圖題(每題2分,共4分)23.如圖1所示,請畫出入射光線。圖1圖224.冬日寒冷,兩位同學(xué)在課間曬太陽,于是便在地上留下了他倆的影子(如圖2),嘗試通過光路作圖的方法大致確認(rèn)此時(shí)太陽S所在的位置。四、計(jì)算題(每題6分,共12分)25.重慶出租車因?yàn)樗緳C(jī)駕駛技術(shù)嫻熟,加之車身黃色噴涂類似賽車,被網(wǎng)友戲稱為“黃色法拉利”。求:(1)司機(jī)師傅在行駛結(jié)束時(shí)的一張車費(fèi)發(fā)票如圖甲所示,則全程所用時(shí)間是多少小時(shí)?(2)該車在該段路程行駛的平均速度是多少km/h?26.一輛汽車途經(jīng)某處時(shí),司機(jī)看到公路旁邊的限速標(biāo)志牌,如圖所示,此時(shí)自己的車速如圖中表盤所示。保持當(dāng)前車速,從看到標(biāo)志牌開始到達(dá)惠州需要多長時(shí)間?司機(jī)想在100分鐘內(nèi)到達(dá)惠州,通過計(jì)算判斷在不超速情況下能否達(dá)到?五、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共18分)27.小提琴音樂活動(dòng)中,如圖甲所示,同學(xué)們觀察琴弦的發(fā)聲情況,提出琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)與哪些因素有關(guān)?于是組裝了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置,一塊厚木板上有A、B兩個(gè)楔支撐著琴弦,其中A楔固定,B楔可沿木板移動(dòng)以改變琴弦振動(dòng)部分的長度。將鋼制琴弦的末端固定在木板O點(diǎn),另一端通過滑輪懸掛個(gè)數(shù)不同、規(guī)格相同的重物,重物個(gè)數(shù)越多,琴弦繃得越緊。輕輕撥動(dòng)琴弦,在AB間產(chǎn)生振動(dòng),并用儀器測出發(fā)聲頻率,實(shí)驗(yàn)記錄表格如下。次數(shù)長度L/m重物數(shù)/個(gè)頻率f/Hz10.4237520.8217034265分析表格中的數(shù)據(jù),第 次實(shí)驗(yàn)中琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)最高。分析 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在松緊程度相同時(shí),琴弦振動(dòng)部分的長度琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)越低。當(dāng)表格中的空格數(shù)據(jù)為 時(shí),可用2、3兩次實(shí)驗(yàn)來探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)和琴弦的松緊程度的關(guān)系。音調(diào)和琴弦的松緊程度的關(guān)系。28.為了探究“光的反射規(guī)律”,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。次數(shù)123456入射角20°30°40°50°60°70°反射角20°30°40°50°60°70°把平面鏡放在水平桌面上,再把紙板ENF立在平面鏡上,使紙板與平面鏡 ,如圖甲,此時(shí)光線AO的入射角大小是 。為了探究反射角與入射角大小的關(guān)系,應(yīng)進(jìn)行的操作是 。A.改變紙板與平面鏡之間的夾角 B.沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)紙板EC.沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)紙板F D.改變?nèi)肷浣堑拇笮〔粩喔淖內(nèi)肷浣谴笮?,測量反射角,并將數(shù)據(jù)記錄在如表的表格中,根據(jù)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論: 。如圖乙所示,把紙板NOF向前折或向后折,在紙板上不能看到反射光線,說明: 。B卷(20分)一.不定項(xiàng)選擇題(每小題2分,共10分。下列各題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對得2分,選對未選全得1分,凡有錯(cuò)選或不選均不得分)1.雷雨天,小王觀察到某次閃電經(jīng)歷的時(shí)間為t1,聽到這次閃電發(fā)出的雷聲持續(xù)時(shí)間為t2(不計(jì)云層間回聲時(shí)間),剛開始看到閃電到剛開始聽到雷聲的時(shí)間為t3,聲音和光傳播速度分別為v和c,則( )A.t1=t2,閃電發(fā)生位置到小王距離約為vt3B.t1<t?,閃電發(fā)生位置到小王距離約為vt3C.t1=t2,閃電發(fā)生位置到小王距離約為vt3+ct1D.t1=t2,閃電發(fā)生位置到小下距離約為vt3+ct12.如圖甲、乙兩車與房子的位置關(guān)系,關(guān)于甲車的運(yùn)動(dòng)情況,下面說法正確的是( )A.甲車一定向左運(yùn)動(dòng)B.甲車可能向右運(yùn)動(dòng)C.乙車一定向右運(yùn)動(dòng)D.乙車可能靜止3.如圖是塔式熱發(fā)電系統(tǒng)的一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。發(fā)電站安裝有許多定日鏡(即平面鏡),每一個(gè)定日鏡都由自動(dòng)跟蹤太陽光裝置控制,以便準(zhǔn)確的將太陽光反射后會聚到高塔頂部的接收器上。下列光現(xiàn)象中與定日鏡工作原理相同的是( )A.射擊瞄準(zhǔn)B.日晷計(jì)時(shí)C.水中倒影D.小孔成像4.同一檢測器測得發(fā)聲體A和B的聲音數(shù)據(jù)如圖,0至t1過程中,說法正確的是( )A.發(fā)聲體A每秒振動(dòng)的次數(shù)不變B.發(fā)聲體A和B發(fā)聲時(shí)振動(dòng)幅度一定相同C.發(fā)聲體A的音調(diào)變低D.發(fā)聲體A和B被檢測到的響度相同5.A、B、C三個(gè)物體分別從位于同一水平直線上的a、b、c三點(diǎn)開始沿該直線運(yùn)動(dòng),如圖甲所示,a、c之間的距離為80m,a、b之間的距離為30m。其中B、C兩物體同時(shí)出發(fā),物體A向右運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的s-t圖如圖乙所示,物體B做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體C運(yùn)動(dòng)的v-t圖如圖丙所示,前2s物體C通過的路程為3m,從開始計(jì)時(shí)10s后,A、C相距67m,A、B相距20m。則下列說法正確的是( )A.物體B向右運(yùn)動(dòng),速度為3m/sB.物體C向右運(yùn)動(dòng),前10s的平均速度為2.7m/sC.開始計(jì)時(shí)20s后,A、C兩物體相距57mD.開始計(jì)時(shí)10s后,B、C兩物體不可能相距87m二.綜合題(共10分,第6題每空1分,共計(jì)4分;第7題共計(jì)6分。)6.如圖甲為手機(jī)防窺膜結(jié)構(gòu)圖,采用了超細(xì)百葉窗光學(xué)技術(shù)。貼在手機(jī)屏幕上的效果(如圖乙),其原理類似百葉窗,兩側(cè)之所以看不清屏幕內(nèi)容,其原理是光的,生活中還有哪些光現(xiàn)象與他的原理相同,請至少列舉一個(gè)實(shí)例:。此防窺膜貼在手機(jī)屏幕上,手機(jī)屏幕上,(能/不能)防止正上方的窺視;為了讓防窺效果更好(可視范圍減小),可以適當(dāng)?shù)?增大/減小)超細(xì)百葉窗的間距。7.據(jù)《中國交通報(bào)》:“超速行駛引發(fā)的道路交通事故占所有交通事故的40%,成為罪魁禍?zhǔn)??!蹦壳拔覈饕穷A(yù)防和處罰相結(jié)合,交警通過測速儀對超速行駛的行為進(jìn)行抓拍處罰?!暗馗芯€圈式測速儀”和“超聲波測速儀”是目前我國交通部門使用的兩種常見的測速儀器。超速也是一種違法行為,應(yīng)當(dāng)按照《道路交通安全法》進(jìn)行處罰,安全駕駛,珍愛生命,應(yīng)從你我做起。(1)利用超聲波遇到物體發(fā)生反射,可測定物體運(yùn)動(dòng)的有關(guān)參量。如圖所示儀器A和B通過電纜線連接,利用超聲波遇到物體發(fā)生反射,可測定物體運(yùn)動(dòng)的有關(guān)參量,如圖甲中儀器A和B通過電纜線連接,B為超聲波發(fā)射與接收一體化裝置,儀器A和B提供超聲波信號源而且能將B接收到的超聲波信號進(jìn)行處理并在屏幕上顯示其波形,現(xiàn)固定裝置B,并將它對準(zhǔn)勻速行駛的小車C,使其每隔固定時(shí)間To=0.8s發(fā)射一短促的超聲波脈沖,如圖乙中幅度較大的波形,反射波滯后的時(shí)間已在圖中標(biāo)出,其中T=0.2s,T=0.1s,另外還知道該測定條件下超聲波在空氣中的速度為340m/s,根據(jù)所給信息求小車的速度是多少?地感線圈式測速儀在城市道路應(yīng)用十分廣泛,如圖丙所示,車輛從左往右行駛,在同一車道的路基里埋上A、B兩個(gè)感應(yīng)線圈,每個(gè)線圈沿車輛前進(jìn)方向的長度x=30cm,A線圈的右端與B線圈的左端的距離x=30cm,當(dāng)車輛的前輪壓到A線圈的左端時(shí)會傳遞給檢測器第一個(gè)信號,后輪壓到B線圈的右端時(shí)會傳遞給檢測器第二個(gè)信號。市中心的某路段允許的最高車速為40km/h,后才車身長L=4m,前輪中心與后輪中心間沿車輛前進(jìn)方向的距離為d=2.7m的小汽車勻速經(jīng)過該路段時(shí),檢測器收到先后收到兩個(gè)信號,收到兩個(gè)信號的時(shí)間差Δt=0.3s。計(jì)算該車輛的速度大小并分析是否超速。丙丙了解制動(dòng)距離的影響因素并采取相應(yīng)的安全措施,是每位駕駛員確保行車安全的重要責(zé)任。該汽車車速與最短剎車距離關(guān)系如圖丁所示。據(jù)統(tǒng)計(jì),開車時(shí)看手機(jī)發(fā)生事故的概率是安全駕駛的23倍。司機(jī)因搶微信紅包,用了3s的時(shí)間看手機(jī),三秒后發(fā)現(xiàn)正前方有只小狗停在馬路上,0.4s后司機(jī)開始剎車。請你結(jié)合以上信息估算,以第二問計(jì)算出的速度繼續(xù)行駛,他能否避開距離正前方60米處的小狗。對此,你對司機(jī)駕駛有什么建議?(假設(shè)踩剎車以前,汽車以之前的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)。)

石室陽安物理半期測試答案A卷一.選擇題1-5CADCD6-10BBBCC11-15CBCAC二.填空題16.2.70108.517.漫遵守18.地面/固體,振動(dòng),音調(diào),音色19.虛像不變20.快,680,變大21.不規(guī)則/雜亂無章分貝/dB聲源處22.ABD

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論