云南省怒江傈僳族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題（下學(xué)期）試卷及答案

云南省怒江傈僳族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音，寫詞語(yǔ)。

（1）帶著我兒時(shí)無(wú)數(shù)回憶的kǒushào(

)放在zhūhóng(

)色的mùxiá(

)里，弟弟總想打開，我果斷jùjué(

)了。

（2）我向媽媽yǔnnuò(

)絕對(duì)不再lǎnduò(

)一定在開學(xué)diǎnlǐ(

)上好好表現(xiàn)。

（3）地道非常yǐnbì(

)，不fángài(

)人們正常生活．2）.比一比，再組詞。

嫂(

)

郎(

)

泳(

)

偎(

)

搜(

)

朗(

)

詠(

)

喂(

)3）.積累填空。

（1）_______________________，但悲不見(jiàn)九州同。

（2）_______________________，西湖歌舞幾時(shí)休？

（3）我勸天公重抖擻，________________________。

（4）少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，________________________，________________________。

（5）紅日初升，_____________。河出伏流，_____________。_____________，鱗爪飛揚(yáng)。_____________，百獸震惶。4）.國(guó)學(xué)知識(shí)。

（1）時(shí)間就是生命，時(shí)間就是知識(shí)。珍惜時(shí)間吧！因?yàn)椤笆⒛瓴恢貋?lái)，_____。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，_______”。珍惜時(shí)間吧！因?yàn)椤癬______，白了少年頭，_______”珍惜時(shí)間吧！因?yàn)椤癬_________”，（請(qǐng)寫出一條珍惜時(shí)間的名言，本冊(cè)書除外）

（2）_______________，非是藉秋風(fēng)。5）.沂水的地下大峽谷，早就__________________（歇后語(yǔ)），吸引了眾多游客。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)詞句使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．這個(gè)人是人人稱贊的大善人，卻因一時(shí)疏忽犯了事，這真是多行不義，必自斃。B．我和高手孔杰下圍棋，下了半天真的是孔夫子搬家——凈是輸（書）。C．杭州的美景那可是隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外，游客絡(luò)繹不絕。D．咱們咸菜燒豆腐——有言（鹽）在先，如果是不對(duì)的事情，絕對(duì)不能做。2）.《新語(yǔ)文·橘園》中沈從文說(shuō)洞庭湖橘柚樹仲夏開花，結(jié)果是在（

）A．七月盛夏B．八月金秋C．九月降霜后D．臘月小寒前3）.下列不屬于白鷺的特征的是（

）A．雪白的蓑毛B．全身的流線型結(jié)構(gòu)C．青色的腳D．滾圓的身子評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.病人平靜地說(shuō)：“沃克醫(yī)生，我擔(dān)心施行麻醉會(huì)影響腦神經(jīng)！”（改為轉(zhuǎn)述句）

___________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.名著我會(huì)連。

諸葛亮

《猴王出世》

《三國(guó)演義》

施耐庵

武松

《草船借箭》

《西游記》

羅貫中

孫悟空

《景陽(yáng)岡》

《紅樓夢(mèng)》

吳承恩

賈寶玉

《紅樓春趣》

《水滸傳》

曹雪芹2）.春聯(lián)連連看。左邊是上聯(lián)，右邊是下聯(lián)，請(qǐng)你照樣子，用線連一連。

一年祥瑞隨春到

紅梅正報(bào)萬(wàn)家春

綠竹別其三分景

春滿乾坤福滿樓

五湖四海皆春色

歲歲平安福壽多

天增歲月人增壽

四季彩云同燕來(lái)

年年順景財(cái)源廣

萬(wàn)水千山盡得輝評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.詞語(yǔ)排序（把錯(cuò)亂的詞語(yǔ)整理成通順的句子）。

（1）意思

流螢

有

的

夜晚

也

連

飛著

下雨

_____________________________________

（2）風(fēng)

的

意思

聲響

有

以及

特別

蟲類

鳴聲

的

_____________________________________2）.將下列詞語(yǔ)按一定順序排列。

①圓明園

皇家園林

長(zhǎng)春園

園林

__________

②元

清

唐

明

宋

____________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?！蹲髠鳌?

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。秋夜將曉出籬門迎涼有感[宋]陸游三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。1．“三萬(wàn)里河”指的是__________，“五千仞岳”指的是__________。這里的“三萬(wàn)里”和“五千仞”都是虛指，分別形容很________和很________。

2．“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”運(yùn)用了()的修辭方法。A．比喻B．夸張C．?dāng)M人D．對(duì)比3．對(duì)前兩句詩(shī)的理解不正確的是()A．這兩句詩(shī)意境闊大深沉，對(duì)仗十分工整。B．山本來(lái)是不動(dòng)的，由于用了“摩”字，不但使人感到了山的雄偉，而且富有生氣。C．詩(shī)中極力描寫河山的奇?zhèn)邀?，是為了突出祖?guó)的可愛(ài)，表明朝廷收復(fù)失地的決心。D．這樣的大好河山，卻陷于敵手，更加使人感到無(wú)比憤慨。4．后兩句詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.《長(zhǎng)衫老者》一文中，作者馮驥才語(yǔ)言簡(jiǎn)潔傳神，為我們刻畫了一位老者的人物形象。人物特征鮮明，令我們過(guò)目不忘。在生活中，你是否也遇到過(guò)這樣的人？親人、朋友、同學(xué)、老師或者是偶遇的陌生人……

要求：①請(qǐng)用一個(gè)典型的事例，運(yùn)用本學(xué)期學(xué)過(guò)的描寫人物的方法表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。②語(yǔ)句通順，中心突出，表達(dá)真情實(shí)感，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解一。我們堅(jiān)持加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全力推進(jìn)全面建成小康社會(huì)進(jìn)程，在新的征程上更加堅(jiān)定、更加自覺(jué)地牢記初心使命、開創(chuàng)美好未來(lái)。特別是面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，我們堅(jiān)持人民至上、生命至上，堅(jiān)持外防輸入、內(nèi)防反彈，堅(jiān)持動(dòng)態(tài)清零不動(dòng)搖，開展抗擊疫情人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，最大限度保護(hù)了人民生命安全和身體健康，統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得重大積極成果。(1)我們國(guó)家在疫情抗擊戰(zhàn)中的三個(gè)堅(jiān)持是：___，___，___。三場(chǎng)戰(zhàn)役是：______，_____，_____。

(2)在疫情抗戰(zhàn)一線，我們常常會(huì)看到“大白”的身影，如果你遇到“大白”，你會(huì)對(duì)他說(shuō)什么？

______________

(3)疫情來(lái)襲，我們雖然不能奔赴抗疫一線，但是我們可以________。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“/”劃去不正確字。

A．船（獎(jiǎng)槳漿）

B．樹（梢稍俏）

C．（收糾叫）正

D．（漲脹張）潮2）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

bōzhǒng

jiāodì

tíngzi

shēnyè

zhǔfù

yǎngmù

gāoǎi

tǐm