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文檔簡介
2024年秋八年級期中教學質量檢測試卷生物一、選擇題(每小題1分,共20分)1.生物體的“結構與功能相適應”、“生物與其生活環(huán)境相適應”這些生命觀念已深深印入你的腦海。下列敘述錯誤的是()A.沙蠶身體兩側有疣足,可以輔助運動B.蛔蟲體表的角質層可以防止其被消化液分解C.章魚的貝殼退化,不利于其快速運動,以躲避敵害和捕捉獵物D.魚的鰓絲展開可擴大與水的接觸面積,利于呼吸2.外骨骼不僅是某些動物保護自己的“盔甲”,還能起到防止體內水分蒸發(fā)的作用。下列動物中,具有外骨骼的是()A.水螅 B.蝸牛 C.蚯蚓 D.蝗蟲3.蛔蟲是常見的人體寄生蟲,與其在腸道中寄生生活相適應的特點不包括()A.體表有角質層 B.消化管結構簡單 C.生殖能力強 D.感覺器官發(fā)達4.下列是幾位同學在網上搜索到的預防血吸蟲病的措施,其中科學合理的是()A.大量噴施殺死釘螺的農藥 B.經常食用生的釘螺C.不耕種水田作物 D.對糞便進行無害化處理5.俗話說“蛙滿堂,谷滿倉”。青蛙是“田園衛(wèi)士”。關于青蛙的說法不正確的是()A.青蛙的皮膚裸露且能分泌黏液B.青蛙的肺發(fā)達,氣體交換能力強,完全能滿足它對氧氣的需求C.青蛙的眼睛后面有鼓膜,能感知聲波D.幼體生活在水中,成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳6.在距今2億年前,地球上的恐龍占據著那個時代的陸地和海洋。劍龍因身上大大的劍板以及尾巴上尖尖的尾刺而得名,試推測劍龍不具備的特征是()A.卵生,且有卵殼 B.肺呼吸 C.皮膚輔助呼吸 D.體表有角質鱗片7.哺乳動物的主要特征有胎生、哺乳等,下列動物中,不屬于哺乳動物的是()A.鯨魚 B.蝙蝠 C.揚子鱷 D.亞洲象8.如圖為兔和狼牙齒的比較。下列表述錯誤的是()A.圖中的①和②都為犬齒,適于撕咬食物B.除了牙齒的分化,二者還具有胎生哺乳的特征C.兔是草食動物,狼為肉食動物D.圖中③和④為臼齒,適于咀嚼食物9.“雙飛燕子幾時回,夾岸桃花蘸水開?!毖嘧釉陲w行中需要消耗大量能量。下列敘述中,與此無關的是()A.心跳頻率快,輸送血液能力強 B.雙重呼吸,可獲得充足的氧氣C.骨骼輕、薄,長骨中空 D.食量大,消化能力強10.為探究哺乳動物的運動原理,生物老師帶領大家做了一個肌肉牽動骨運動的模型,如圖所示。下面說法正確的是()A.運動系統(tǒng)的組成為①②③④B.③和④松緊帶模擬了關節(jié)囊C.若⑤表示肘關節(jié),則該模型模擬的是屈肘動作D.完成動作的動力來自于①和②11.圖為雙手投籃動作示意圖。下列有關敘述正確的是()A.投籃時骨骼肌起支點作用 B.骨骼肌由肌腹和肌腱組成C.圖中肱三頭肌先收縮再舒張 D.投籃動作僅需運動系統(tǒng)就能完成12.羊吃掉堆放的干草后,干草會在羊體內分解,這比干草自然分解要快,這說明了動物在生物圈中能()A.維持生態(tài)平衡 B.幫助植物傳播種子C.幫助植物傳粉 D.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)13.下列關于動物在生物圈中的作用,說法錯誤的是()A.蜜蜂汲取花蜜、采集花粉時可以幫助植物傳粉B.動物通過攝取食物、將食物殘渣和代謝廢物排出體外等方式影響環(huán)境C.肆意捕殺某種動物或者隨意引進某種動物不會影響生態(tài)平衡D.松鼠將收獲的松子儲存在地面下,可以幫助植物傳播種子14.細菌和許多真菌“無影無蹤”,但又“無處不在”,人們對它們“愛恨交加”,以下關于細菌和真菌的描述,正確的是()A.細菌和真菌通過與動植物共生而使其患病B.所有細菌和真菌都是單細胞生物C.細菌和真菌主要作為分解者參與物質循環(huán)D.細菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中15.如圖,在巴斯德的鵝頸瓶實驗中,甲瓶的瓶口豎直向上,乙瓶的瓶口是拉長呈S型的曲頸,將兩個燒瓶內的肉湯同時煮沸放涼后,觀察肉湯的變化,本實驗控制的單一變量是()A.燒瓶容量的大小 B.放置時間的長短C.有無氧氣 D.有無細菌16.對如下表中“探究動物的繞道取食”的結果分析不正確的是()動物種類甲乙丙完成取食前的嘗試次數51284A.動物的繞道取食是一種學習行為B.該行為與遺傳因素沒有關系C.最低等的動物可能是甲D.丙的學習能力最強17.如圖是“探究螞蟻的通訊”實驗的裝置圖,以下實驗操作中不正確的是()A.捕獲的螞蟻必須來自同一蟻穴B.用饑餓的螞蟻做實驗C.做實驗可以用手直接移動橋D.連接B、C島間的“橋”和A、B島間的“橋”的粗細和長短應一致,控制單一變量18.蝙蝠依靠回聲定位捕食夜蛾。當二者距離較近時夜蛾作不規(guī)則飛行,距離較遠時夜蛾直線飛行,以便盡快逃離,這種逃生行為生來就有。下列對動物行為的有關敘述錯誤的是()A.動物的行為從獲得途徑上劃分為先天性行為和學習行為B.夜蛾的逃生行為是由遺傳物質決定的C.夜晚一只狗狂吠,其他狗跟著狂吠不止,狗的叫聲起了信息交流的作用D.動物的先天性行為可以使它們更好地適應復雜環(huán)境的變化19.如圖是青霉和蘑菇的結構示意圖,下列敘述錯誤的是()A.都是多細胞真菌,菌體都由菌絲構成B.孢子分別著生在結構①和b中C.結構③和d都主要吸收水分和無機鹽D.細胞內都沒有葉綠體,營養(yǎng)方式是異養(yǎng)20.人們常說“菌從手來,病從口入”,人手上分布著大量微生物,圖中所示為無菌固體培養(yǎng)基經人手按壓,培養(yǎng)一段時間后菌落生長的結果,下列相關敘述不正確的是()A.把手按壓到培養(yǎng)基上相當于接種B.手上既有細菌又有真菌C.用清水洗手可起到殺菌作用D.細菌、真菌在自然界分布廣泛二、非選擇題(5個題,共30分)21.(6分)如圖是水螅、渦蟲和蛔蟲的結構示意圖,請據圖分析回答:(1)在水螅周圍放些水蚤,水螅會用[]______捕捉,然后送入口中。其中[]______長成后,從母體脫落下來,獨立生活。(2)水螅和渦蟲消化食物的場所不同,分別是[]______和腸,但食物殘渣均由______排出。(3)與水螅相比,渦蟲的身體有明顯的背面和腹面之分、左側和右側之分,這種體形稱為左右對稱。其中④在渦蟲的______(填“背面”或“腹面”)。(4)從生活方式看,蛔蟲與其他兩種動物不同,營寄生生活,它身體表面的______可以保護它不被消化液消化分解。22.(6分)呼吸是動物重要的生理特征。不同的動物呼吸的結構或器官差異很大,但其功能都是最大限度的吸收氧氣,排出二氧化碳?;卮鹣铝袉栴}:(1)觀察B河蚌時,發(fā)現它具有了呼吸器官[②]______;觀察C時,發(fā)現其體表具有與體內氣管相連的[③]______,它是氣體出入的門戶。(2)魚是如何在水中完成呼吸的?某實驗小組利用“BTB指示劑遇二氧化碳由藍變黃的特性”進行了實驗,對實驗現象的解釋是:水從魚口進入,由鰓蓋后緣流出后,______氣體量增多。(3)探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結構特點時,發(fā)現鳥類有完善的呼吸系統(tǒng),如圖D所示,其身體里有發(fā)達的______與肺相通,每呼吸一次,在______(填序號)里進行2次氣體交換,這種呼吸方式稱為雙重呼吸,體現了結構與______相適應的生命觀念。23.(6分)為了更好地落實《國家學生體質健康標準》,教育行政部門將中長跑、引體向上等作為中考測試題目,測試中,我們需要依賴一定的身體結構才能完成一系列的運動,請據圖回答下列問題:(1)寫出圖1中①是關節(jié)頭,④______(名稱)。(2)圖1為關節(jié)結構模式圖,關節(jié)外面有②______包裹,所以關節(jié)很牢固。(3)伸肘時,圖2中肱二頭肌處于______(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。人體的任何一個動作,不僅靠運動系統(tǒng)來完成。還需要______的調節(jié)。(4)圖3中A、B表示一塊肌肉兩端的______(填“肌腹”或“肌腱”),則B應該連在______(填“1”或“2”)上。24.(6分)新疆是瓜果之鄉(xiāng),隨著發(fā)酵技術和保鮮技術的日益完善,新疆林果業(yè)發(fā)展迅速。請分析回答問題。(1)甲圖中,制作果醋選用的主要微生物是______(寫序號)。(2)甲圖中,與①相比,②的結構特點是沒有成形的______。只有DNA集中的區(qū)域;靠______進行生殖的。(3)乙圖是釀造葡萄酒時產酒量隨溫度變化的曲線圖,說明釀酒時要保持適宜的______。(4)夏天瓜果易腐敗,防止其腐敗依據的原理是______或______細菌、真菌的生長與繁殖。25.(6分)某生物興趣小組為證明“細菌對植物遺體的分解作用”,分別提出了三種實驗方案。三種方案的共同點是:將同一種樹的落葉平均分成甲乙兩組。實驗過程中甲乙兩組葉片都滴加等量的蒸餾水,使樹葉保持濕潤。實驗設計方案及實驗現象如下表所示,請分析回答下列問題:方案甲組乙組實驗現象方案一放在無菌條件下放在自然條件下(暴露在空氣中)甲、乙兩組葉片都腐爛方案二滅菌后放在無菌條件下放在自然條件下(暴露在空氣中)甲組葉片不變,乙組葉片腐爛方案三滅菌后放在無菌條件下滅菌后接種細菌并放在無菌條件下甲組葉片不變,乙組葉片腐爛(1)你對該實驗作出的假設是____________________。(2)該實驗的實驗組是____________________。(3)實驗過程中使樹葉保持濕潤的原因是____________________。(4)甲乙兩組要用相同的樹葉的原因是____________________。(5)你認為最優(yōu)化的方案是三,原因是____________________。(6)方案三中,細菌將樹葉中的____________________分解為二氧化碳、水和無機鹽,參與了自然界中的物質循環(huán)。
2024年秋八年級期中教學質量檢測試卷生物參考答案一、選擇題(每小題1分,共20分)題號12345678910答案CDDDBCCACC題號11121314151617181920答案BDCCDBCDCC二、非選擇題(5個題,共30分)21.(6分)(1)a觸手f芽體(2)c消化腔口(3)腹面(4)角質層22.(6分)
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