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文檔簡介
初中體育雙手頭上向前拋擲實(shí)心球教案人教新課標(biāo)版課題:科目:班級:課時:計劃3課時教師:單位:一、教材分析本節(jié)課選自人教新課標(biāo)版初中體育教材,針對雙手頭上向前拋擲實(shí)心球的教學(xué)內(nèi)容。該內(nèi)容是初中體育教學(xué)的重要組成部分,旨在培養(yǎng)學(xué)生正確的投擲動作,提高上肢、腰腹及協(xié)調(diào)能力。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握實(shí)心球的基本投擲技巧,理解投擲過程中的力學(xué)原理,增強(qiáng)運(yùn)動實(shí)踐能力。課程內(nèi)容與課本緊密結(jié)合,注重實(shí)踐與理論相結(jié)合,符合初中年級學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),有助于學(xué)生在鍛煉中提升自信和團(tuán)隊合作精神。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.運(yùn)動能力:掌握正確的拋擲技術(shù),提高上肢、腰腹力量及協(xié)調(diào)性,能夠準(zhǔn)確、有力地完成拋擲動作。
2.健康意識:培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的習(xí)慣,理解運(yùn)動對身心健康的促進(jìn)作用,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
3.團(tuán)隊協(xié)作:在練習(xí)和比賽中,學(xué)會與他人合作,提高溝通能力,培養(yǎng)團(tuán)隊精神和社交技巧。
4.體育品德:養(yǎng)成遵守規(guī)則、尊重對手、公平競爭的體育道德,鍛煉頑強(qiáng)拼搏、克服困難的意志品質(zhì)。
5.創(chuàng)新實(shí)踐:鼓勵學(xué)生在練習(xí)中探索適合自己的投擲方法,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):實(shí)心球投擲技術(shù)的掌握,包括正確的站姿、握球方法、用力順序和投擲角度。
難點(diǎn):協(xié)調(diào)發(fā)力和投擲角度的控制,以及腰腹力量的運(yùn)用。
解決辦法:
1.采用分解教學(xué)法,將投擲動作分解為站位、握球、預(yù)備、發(fā)力、投擲幾個環(huán)節(jié),逐一進(jìn)行講解和示范。
2.設(shè)計輔助練習(xí),如仰臥起坐、俯臥撐等,增強(qiáng)學(xué)生腰腹力量。
3.運(yùn)用對比教學(xué)法,讓學(xué)生觀察和比較不同投擲角度和用力方法的效果,找到適合自己的投擲方式。
4.設(shè)置多個投擲練習(xí)點(diǎn),讓學(xué)生在不同的距離和角度進(jìn)行練習(xí),以提高投擲的準(zhǔn)確性和力度。
5.安排小組合作練習(xí),組內(nèi)相互觀摩、交流,共同分析和解決投擲過程中遇到的問題。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:
-確保每位學(xué)生都有人教新課標(biāo)版初中體育教材中關(guān)于雙手頭上向前拋擲實(shí)心球的相關(guān)章節(jié)。
-準(zhǔn)備實(shí)心球教學(xué)掛圖,以便于學(xué)生直觀地了解動作要領(lǐng)。
2.輔助材料:
-準(zhǔn)備投擲實(shí)心球動作示范視頻,包括正確與錯誤的動作對比,以便于學(xué)生分析和糾正自己的動作。
-制作投擲技術(shù)分解步驟的PPT,包含文字描述和動態(tài)圖解,幫助學(xué)生理解技術(shù)細(xì)節(jié)。
-準(zhǔn)備投擲角度、用力順序等相關(guān)圖表,用于輔助講解。
3.實(shí)驗(yàn)器材:
-準(zhǔn)備足夠數(shù)量的實(shí)心球,確保每位學(xué)生都能在課堂上進(jìn)行實(shí)踐操作。
-配備測量距離的工具,如卷尺或測距儀,用于記錄學(xué)生投擲的距離,以便于評估學(xué)習(xí)效果。
4.教室布置:
-將教室劃分為不同區(qū)域,包括投擲區(qū)、觀察區(qū)、練習(xí)區(qū)等,以便于學(xué)生有序進(jìn)行各種教學(xué)活動。
-在投擲區(qū)設(shè)置安全標(biāo)志,確保學(xué)生投擲時的安全距離。
-設(shè)置練習(xí)區(qū)時,考慮學(xué)生分組討論的需要,布置便于小組互動的環(huán)境。
-準(zhǔn)備簡易的腰腹力量訓(xùn)練器材,如健身球、跳繩等,用于輔助腰腹力量訓(xùn)練。
5.其他準(zhǔn)備:
-確保課堂上有充足的水源,以便于學(xué)生補(bǔ)充水分,保持體力。
-準(zhǔn)備緊急醫(yī)療包,以防學(xué)生在運(yùn)動中受傷。
-安排教學(xué)助手或體育委員協(xié)助管理課堂秩序,確保教學(xué)活動順利進(jìn)行。五、教學(xué)流程(一)課前準(zhǔn)備(5分鐘)
1.教師檢查教學(xué)資源準(zhǔn)備情況,確保實(shí)心球、測量工具、教學(xué)掛圖等齊全。
2.教師布置教室環(huán)境,劃分投擲區(qū)、觀察區(qū)、練習(xí)區(qū)等,設(shè)置安全標(biāo)志。
3.教師提前將學(xué)生分為若干小組,每組選出一個小組長,負(fù)責(zé)組織組內(nèi)活動。
(二)課中教學(xué)(40分鐘)
1.導(dǎo)入(2分鐘)
-教師通過提問方式引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課內(nèi)容,為新課學(xué)習(xí)做好鋪墊。
2.知識講解與示范(5分鐘)
-教師結(jié)合教材和掛圖,講解實(shí)心球投擲技術(shù)的動作要領(lǐng)。
-教師進(jìn)行現(xiàn)場示范,展示正確的投擲動作,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
3.分解練習(xí)(10分鐘)
-學(xué)生跟隨教師口令,分步驟練習(xí)投擲動作,教師巡回指導(dǎo),糾正錯誤。
-設(shè)置多個投擲點(diǎn),讓學(xué)生在不同距離和角度進(jìn)行練習(xí),突破難點(diǎn)。
4.輔助練習(xí)(5分鐘)
-安排學(xué)生進(jìn)行腰腹力量訓(xùn)練,如仰臥起坐、健身球等,增強(qiáng)腰腹力量。
-進(jìn)行上肢力量訓(xùn)練,如俯臥撐、引體向上等,提高上肢力量。
5.小組合作與實(shí)踐(10分鐘)
-學(xué)生分組進(jìn)行投擲練習(xí),組內(nèi)相互觀摩、交流,共同分析投擲過程中的問題。
-教師巡回指導(dǎo),針對各組情況進(jìn)行指導(dǎo),幫助學(xué)生找到適合自己的投擲方法。
6.投擲比賽(5分鐘)
-教師組織學(xué)生進(jìn)行投擲比賽,設(shè)置比賽規(guī)則和獎勵措施,激發(fā)學(xué)生積極性。
-學(xué)生在比賽中運(yùn)用所學(xué)技巧,提高投擲成績。
7.總結(jié)與反思(3分鐘)
-教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)化重點(diǎn)和難點(diǎn)。
-學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得,提出改進(jìn)措施。
(三)課后作業(yè)與拓展(10分鐘)
1.學(xué)生回家后觀看投擲實(shí)心球動作示范視頻,進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。
2.學(xué)生繪制投擲技術(shù)分解步驟的圖表,加深對動作要領(lǐng)的理解。
3.教師布置課后作業(yè),要求學(xué)生記錄每次練習(xí)的成績,分析進(jìn)步與不足。
總計用時:45分鐘六、知識點(diǎn)梳理1.實(shí)心球投擲技術(shù)的基本概念:
-實(shí)心球:具有一定重量和直徑的球體,用于體育教學(xué)和比賽。
-雙手頭上向前拋擲:一種常見的投擲技術(shù),要求雙手同時持球,通過腰腹和上肢力量將球向前投出。
2.投擲技術(shù)要領(lǐng):
-站位:兩腳前后開立,與肩同寬,前腳掌著地,后腳跟提起。
-握球:雙手手指自然分開,掌心朝上,將球緊貼于頭部上方。
-預(yù)備:身體重心向后移動,上體稍向后仰,蓄積力量。
-發(fā)力:從腳跟開始,通過腿部、腰部、上肢的力量傳遞,將球向前投出。
-投擲角度:投擲時,手臂與地面的夾角約為45度,以確保投擲距離和高度。
3.投擲動作的分解練習(xí):
-站位與握球:練習(xí)正確的站位和握球方法,形成肌肉記憶。
-預(yù)備動作:體會身體重心后移,蓄積力量的感覺。
-發(fā)力順序:掌握從下至上的力量傳遞,提高投擲力度。
-投擲角度:練習(xí)調(diào)整投擲角度,找到最適合自己身高和力量的角度。
4.腰腹力量與上肢力量的訓(xùn)練:
-腰腹力量:通過仰臥起坐、健身球等練習(xí),增強(qiáng)腰部和腹部力量。
-上肢力量:通過俯臥撐、引體向上等練習(xí),提高手臂和肩部的力量。
5.投擲實(shí)心球的教學(xué)方法:
-分解教學(xué)法:將投擲動作分解為幾個環(huán)節(jié),逐一進(jìn)行教學(xué)。
-對比教學(xué)法:比較不同投擲角度和用力方法的效果,找出最佳方案。
-小組合作學(xué)習(xí):組內(nèi)相互交流、觀摩,共同提高。
6.投擲實(shí)心球的安全注意事項:
-投擲時,注意前方和周圍環(huán)境,避免傷及他人。
-投擲前,做好熱身運(yùn)動,預(yù)防運(yùn)動損傷。
-投擲過程中,聽從教師指揮,遵守課堂紀(jì)律。
7.投擲實(shí)心球的學(xué)習(xí)評價:
-觀察學(xué)生在練習(xí)中的動作準(zhǔn)確性、力量運(yùn)用和投擲距離。
-通過比賽和測試,評價學(xué)生的投擲技能和運(yùn)動水平。七、作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置:
(1)技能練習(xí):學(xué)生需在課后完成至少三次完整的實(shí)心球投擲練習(xí),每次練習(xí)后記錄投擲距離,家長簽名確認(rèn)。
(2)視頻學(xué)習(xí):觀看教學(xué)視頻,模仿視頻中正確的實(shí)心球投擲動作,并嘗試用文字或圖示記錄動作要領(lǐng)。
(3)理論總結(jié):學(xué)生總結(jié)實(shí)心球投擲技術(shù)的要點(diǎn),包括站位、握球、發(fā)力順序和投擲角度,以書面形式提交。
(4)小組討論:小組成員互相交流實(shí)心球投擲的心得,討論并記錄各自在練習(xí)中遇到的問題和解決方法。
2.作業(yè)反饋:
(1)技能練習(xí)反饋:教師批改學(xué)生的練習(xí)記錄,重點(diǎn)關(guān)注投擲距離的提升和動作的準(zhǔn)確性,給出具體的改進(jìn)建議。
(2)視頻學(xué)習(xí)反饋:教師檢查學(xué)生對視頻內(nèi)容的理解和應(yīng)用情況,指出動作中的不足,并提供指導(dǎo)。
(3)理論總結(jié)反饋:教師審閱學(xué)生的理論總結(jié),確保學(xué)生對實(shí)心球投擲技術(shù)要領(lǐng)的理解正確,對錯誤的概念進(jìn)行糾正。
(4)小組討論反饋:教師通過小組提交的討論記錄,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對共性問題進(jìn)行集中解答。
反饋過程中,教師應(yīng)及時與學(xué)生溝通,鼓勵學(xué)生提出疑問,并給予個性化的指導(dǎo)。對于學(xué)生在作業(yè)中展現(xiàn)出的進(jìn)步,教師應(yīng)給予積極的評價和鼓勵,以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。
對于作業(yè)完成情況不佳的學(xué)生,教師應(yīng)個別輔導(dǎo),幫助他們找到問題所在,并提供額外的學(xué)習(xí)資源和支持。
反饋后,教師應(yīng)要求學(xué)生對反饋內(nèi)容進(jìn)行反思,并在下一次課堂上展示改進(jìn)后的學(xué)習(xí)成果。八、板書設(shè)計1.實(shí)心球投擲技術(shù)要點(diǎn)
-站位:兩腳前后開立,與肩同寬
-握球:雙手手指自然分開,掌心朝上
-預(yù)備:身體重心向后,蓄積力量
-發(fā)力:從腳跟→腿部→腰部→上肢
-投擲角度:手臂與
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