提高小學(xué)生計算能力的研究課題申報表_第1頁
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提高小學(xué)生計算能力的研究課題申報表_第3頁
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提高小學(xué)生計算能力的研究課題申報表楊興鎮(zhèn)中心小學(xué)校本課題研究申報表課題名稱提高小學(xué)生計算能力的研究課題負責(zé)人姓

名劉提海性

別男出生年月1972.01職

稱一級教師單

位楊興鎮(zhèn)中心小學(xué)課題組主要成員姓

名性

別年

齡職

稱專

長任

務(wù)賈福勤男

黃貴鳳女

黃茨連女

問題闡述計算是人們在日常生活中應(yīng)用最多的數(shù)學(xué)知識，因此它歷來是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的基本內(nèi)容，培養(yǎng)小學(xué)生的計算能力一直是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的主要目的之一。數(shù)學(xué)離不開計算，學(xué)生的計算能力是最基本的數(shù)學(xué)能力課題提出學(xué)生特別是在實際學(xué)習(xí)中計算方面所反映出來的情況卻很令人擔(dān)憂，學(xué)生的計算興趣不高，計算水平低下，而且由于計算錯誤，直接導(dǎo)致部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績較差，喪失了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。有些教師把這些都歸咎于學(xué)生的粗心、馬虎，但通過我們的長期觀察，情況其實并非如此簡單，孩子在計算上出現(xiàn)差錯的原因是多方面的，有待于我們的研究和探索。正是基于以上原因，我們提出了“提高小學(xué)生計算能力的研究”這個課題研究內(nèi)容1、研究影響小學(xué)生計算能力的各種因素及對策。

2、研究提高小學(xué)生計算能力的策略

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