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部編版二班級語文下冊現(xiàn)代文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練(二)(有答案)【題型及答題技巧】★詞語類型題目1、補(bǔ)充詞語題目舉例:填上合適的詞:一()小魚;一()魚塘這類題目,通常要求按短文內(nèi)容填空。雖然題目沒有要求,但是當(dāng)答案不唯一時(shí),盡量按短文的內(nèi)容填寫。例如上題,一(條)小魚,一(群)小魚,都可以。但假如短文中消滅的是“一群小魚”,那么,答題時(shí)最好也按一(群)小魚填寫。2、照樣子寫詞語。一般是考查詞語的仿寫形式,有ABB式(綠油油)、AABB式(快活?yuàn)^興)、ABAB式(碧綠碧綠)、ABAC式(風(fēng)言風(fēng)語)等形式。只要平常多加積累,就可以了?!纠}精析】例、閱讀短文,回答問題。一________烏黑的羽毛,一________剪刀似的尾巴,一________輕快有力的翅膀,湊成了那樣活潑可愛的小燕子。二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落著,千萬條的柔柳,紅的黃的白的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚集來,形成了爛漫無比的春天。這時(shí)候,那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,也由南方飛來,加入了這個(gè)光榮奪目的圖畫中,為春光平添了很多生趣。(1)在橫線上填入恰當(dāng)?shù)牧吭~。一________烏黑的羽毛,一________剪刀似的尾巴,一________輕快有力的翅膀,湊成了那樣活潑可愛的小燕子。(2)其次自然段中描寫的景物有________、________、________、________、________、________。其中________這個(gè)成語寫出了春天的特點(diǎn)。(3)文中劃線的句子把________、________、________當(dāng)做人來寫,顯得多么生動(dòng)、從中我們體會(huì)到這是________的春天。(4)其次自然段中的“斜”字寫出了燕子________的特點(diǎn),不但寫出了燕子飛行________,而且寫出燕子飛行的________姿勢?!敬鸢浮浚?)身;雙;對(2)輕風(fēng);細(xì)雨;柔柳;花;草;葉;絢爛無比(3)花;草;葉;絢爛無比(4)飛行;快;機(jī)敏【解析】(1)本題主要考查同學(xué)對量詞的把握狀況,這道題是讓填量詞,量詞通常用來表示人、事物或動(dòng)作的數(shù)量單位的詞,填空時(shí)要按語言習(xí)慣合理搭配。(2)查找文句中的景物相對簡潔,將文句中寫景的實(shí)物挑出來即可。(3)本題的目的是引導(dǎo)同學(xué)明白擬人這一修辭手法以及其作用。所謂“擬人”,就是把“物”當(dāng)作人來寫,使“物”具有人的情感與行為,從而達(dá)到化抽象為具體的目的。(4)體會(huì)劃線詞語,了解用詞之美——?jiǎng)釉~精辟精確?????,把事物說得形象具體;為文章增色;關(guān)鍵詞能為中心服務(wù)。故答案為:(1)身、雙、對(2)輕風(fēng)、細(xì)雨、柔柳、花、草、葉、絢爛無比(3)花、草、葉、絢爛無比(4)飛行、快、機(jī)敏【點(diǎn)評】(1)把握量詞的用法,同學(xué)做題就簡潔了,平常要留意積累和運(yùn)用。(2)本題考查同學(xué)賞析文句中景物描寫的力量。(3)考查同學(xué)對擬人修辭手法的把握。要求同學(xué)能推斷,會(huì)應(yīng)用。(4)結(jié)合具體語境進(jìn)行分析,表述合理即可?!緦m?xiàng)練習(xí)】閱讀詩歌,回答問題。秋天到秋天到,秋天到,秋天莊稼長得好。棉花朵朵白,大豆粒粒飽。高粱樂紅了臉,稻子笑彎了腰。秋天到,秋天到,秋天果子長得好。枝頭結(jié)柿子,架上掛葡萄。黃澄澄的是梨,紅通通的是棗。1.填上合適的量詞。一(
)棉花
一(
)大豆
一(
)葡萄
一(
)柿子2.用“△△”畫出表示顏色的詞。3.照樣子寫出3個(gè)表示顏色的詞。黃澄澄紅通通:
4.這首詩共有小節(jié),標(biāo)出小節(jié)號。5.第1小節(jié)講了秋天長得好,第2小節(jié)講秋天長得好。6.第1小節(jié)寫了那些莊稼?用“
”畫出來;第2小節(jié)寫了那些果子?用“
”畫出來。【參考答案及解析】1.解析:依據(jù)你的學(xué)問閱歷應(yīng)當(dāng)可以很好的運(yùn)用量詞。答案:朵粒架個(gè)2.解析:讀一讀全詩,就能很快找到答案。答案:朵朵白紅了臉黃澄澄紅通通3.解析:依據(jù)所給的詞語,寫出同樣類型的表示顏色的詞語。答案:綠油油白茫茫紅彤彤4.解析:數(shù)數(shù)就知道了。答案:兩5.解析:讀一讀全詩,就能很快找到答案。答案:莊稼,果子6.解析:讀一讀全詩,就能很快找到答案。答案:棉花、大豆、高粱、稻子;柿子、葡萄、梨、棗二、閱讀短文,回答問題。松鼠和狼松鼠在樹枝上跳來跳去,不當(dāng)心摔(shuāi)了下來,掉到一只睡著的狼身上,狼猛地跳起來,抓住松鼠,就要吃他,松鼠央(yānɡ)求狼說:“請你放了我吧!”狼說:“好吧,我可以放你,只要你告知我,你們松鼠怎么會(huì)這樣快樂,我老是覺得很煩(fán)惱(nǎo),可是瞧你們,總是在樹上玩呀跳的。”松鼠說:“請你先放我回到樹上去,我就從樹上告知你,要不然我怕你呀?!崩前阉墒蠓帕?,松鼠到了樹上,就對狼說:“你覺得苦惱,是由于你太兇狠,心腸(chánɡ)太壞啦;我們歡快,是由于我們心地好,不欺(qī)侮(wǔ)別人呀。”(1)讀一讀,你能從中找出一組意思相反的詞嗎?你們松鼠怎么會(huì)這樣快樂,我老是覺得很苦惱。________——________(2)下面哪種說法符合文意()。①狼抓住松鼠,吃掉了他。②狼問松鼠怎樣得到歡快。③松鼠說不出歡快的緣由,被狼吃掉了。(3)填一填,背一背。你覺得苦惱,是由于________,心腸________;我們歡快,是由于我們________,不________別人呀。(4)你想對文中的松鼠或狼說點(diǎn)兒什么嗎?【答案】(1)快樂;苦惱(2)②(3)你太兇;太壞了;心地好;欺侮(4)略【解析】1、本題主要考查對反義詞的辨析力量。反義詞,是指詞匯意義相反的詞語,解答本題,要理解詞語的意思,然后找出所給詞語的反義詞。2、考查理解文章內(nèi)容的力量。認(rèn)真閱讀文章,分析概括即可。3、略4、拓展型題目??疾橥瑢W(xué)的發(fā)散性思維,只要結(jié)合內(nèi)容,有理有據(jù)即可。三、閱讀短文,回答問題。大海邊今日,爸爸和我一起到大海邊玩。我在沙灘上走來走去,身后留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開放,秀麗極了。我還看到一群小魚在水中游來游去,真是好玩呀!爸爸說:“大海是船兒的道路。”我說:“大海是魚兒的家?!保?)在括號里填上合適的詞語。一________小魚一________浪花一________腳印一________杜鵑一________工廠一________山溝(2)大海是________,大海是________?!敬鸢浮浚?)條;波;串;只;個(gè);座(2)船兒的道路;魚兒的家【解析】這類題目是考查同學(xué)的課外閱讀理解力量??疾橥瑢W(xué)對量詞的把握??疾橥瑢W(xué)對課文內(nèi)容的把握,依據(jù)課文,大海是船兒的道路,大海是魚兒的家。【點(diǎn)評】考查同學(xué)的課外閱讀力量,對同學(xué)的閱讀力量有肯定的提高。四、閱讀《羿射九日》片段,回答問題。禾苗被曬枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,連地上的沙石好像都要被熔化了。人類的日子格外困難。神箭手羿決心掛念人們脫離苦海。他翻過了九十九座高山,躺過了九十九條大河,來到了東海邊。他登上了一座大山,搭上神劍,拉開神弓,對準(zhǔn)天上的太陽,嗖的就是一箭。那個(gè)太陽一下子爆裂開,一團(tuán)團(tuán)火球處處亂竄。接著,噗噗的掉在地上。一口氣射下了九個(gè)太陽,酷熱漸漸退去。也又伸手拔箭,預(yù)備射下最終一個(gè)太陽。這個(gè)太陽可怕極了慌慌張張地躲進(jìn)大大海里。天上沒有了太陽,整個(gè)世界一片黑暗,羿想沒有了太陽,就沒有了光明和暖和,莊稼不能生長,人類和動(dòng)物也沒法活下去。于是,羿留下了最終一個(gè)太陽。從今太陽每天都從東方升起,到西方落下。土地漸漸滋潤起來,花草樹木漸漸繁茂起來,江河奔騰歡唱,大地上重現(xiàn)出了勃勃生氣。1.解釋下面的詞語。脫離苦海:勃勃生氣:2.仿寫詞語。一團(tuán)團(tuán):慌慌張張:3.羿是怎樣射日的?他射下了幾個(gè)太陽?4.從前大地上是什么狀況?后來怎樣了?【參考答案及解析】1.點(diǎn)撥:聯(lián)系上下文解釋詞語。答案:脫離苦?!獢[脫現(xiàn)狀,恢復(fù)以前。勃勃生氣——形容自然界布滿生命力。2.點(diǎn)撥:一團(tuán)團(tuán)是ABB式詞語后兩個(gè)字相同?;呕艔垙埵茿ABB式詞語,前兩個(gè)字相同,后兩個(gè)字相同。答案:一張張一件件一條條一層層平平安安蹦蹦跳跳清靜靜靜明明白白3.點(diǎn)撥:認(rèn)真閱讀其次、三自然段,找出相應(yīng)的答案。答案:他翻過了九十九座高山,躺過了九十九條大河,來到了東海邊。他登上了一座大山,搭上神劍,拉開神弓,對準(zhǔn)天上的太陽,嗖的就是一箭。那個(gè)太陽一下子爆裂開,一團(tuán)團(tuán)火球處處亂竄。接著,噗噗的掉在地上。射下了九個(gè)太陽3.點(diǎn)撥:認(rèn)真閱讀第一自然段和最終一自然段,找出相應(yīng)的答案。答案:從前:禾苗被曬枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,連地上的沙石好像都要被熔化了。人類的日子格外困難。結(jié)果:大地上重新出了勃勃生氣。五、閱讀下文,回答問題。小燕子帶了它的剪刀似的尾巴,在陽光滿地時(shí),斜飛于曠亮無比的天空,嘰的一聲,已由這里的稻田上,飛到那邊的高柳下了。另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著,小燕子的翼尖或剪尾,間或沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。從文段中找出下列詞語的近義詞
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