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文檔簡介
2025屆河南省輝縣市一中高三上物理期中綜合測試模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、伽利略相信,自然界的規(guī)律時簡單明了的。他從這個信念出發(fā),猜想落體的速度應(yīng)該是均勻變化的。為驗證自己的猜想,他做了“斜面實驗”,如圖所示。發(fā)現(xiàn)銅球在斜面上運動的位移與時間的平方成正比。改變球的質(zhì)量或增大斜面傾角,上述規(guī)律依然成立。于是,他外推到傾角為的情況,得出落體運動的規(guī)律。結(jié)合以上信息,判斷下列說法正確的是A.伽利略通過“斜面實驗”來研究落體運動規(guī)律時為了便于測量速度B.伽利略通過“斜面實驗”來研究落體運動規(guī)律時為了便于測量加速度C.由“斜面實驗”的結(jié)論可知,銅球運動的速度隨位移均勻增大D.由“斜面實驗”的結(jié)論可知,銅球運動的速度隨時間均勻增大2、刀、斧、鑿等切削工具的刃部叫做劈,如圖所示是用斧頭劈木柴的示意圖.劈的縱截面是一個等腰三角形,使用劈的時候,垂直劈背加一個力,這個力產(chǎn)生兩個作用效果,使劈的兩個側(cè)面推壓木柴,把木柴劈開.設(shè)劈背的寬度為,劈的側(cè)面長為,不計斧頭的自身重力,則劈的側(cè)面推壓木柴的力約為()A. B. C. D.3、體育器材室里,籃球擺放在如圖所示的球架上.已知球架的寬度為,每個籃球的質(zhì)量為,直徑為,不計球與球架之間的摩擦,重力加速度為.則每個籃球?qū)σ粋?cè)球架的壓力大小為()A. B.C. D.4、如圖為“中國好歌聲”娛樂節(jié)目所設(shè)計的“導師戰(zhàn)車”,戰(zhàn)車可以在傾斜直軌道上運動。當坐在戰(zhàn)車中的導師按下按鈕,戰(zhàn)車就由靜止開始沿長10米的斜面沖到學員面前,最終剛好停在斜面的末端,此過程約歷時4s。則戰(zhàn)車的運動過程中,下列說法正確的是A.戰(zhàn)車在運動過程中導師所受合力為零B.戰(zhàn)車在運動過程中所受外力始終不變C.戰(zhàn)車在傾斜導軌上做勻加速直線運動D.根據(jù)題中信息可估算導師運動的平均速度大小5、在力學理論建立過程中,有許多偉大的科學家做出了貢獻,關(guān)于科學家和他們的貢獻,下列說法正確的是()A.英國天文學家開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律,揭示了行星運動和地球上物體運動遵循相同的科學法則B.美國科學家牛頓是動力學的莫基者,他1687年出版的《自然科學的數(shù)學原理》中提出三條運動定律C.伽利路最早引入理想實驗及科學方法,并且在研究落休運動規(guī)律時創(chuàng)建了“加速度"的概念D.法國物理學家卡文迪許在實驗室里比較準確的利出了引力常量G的值,他把自己的實驗說成是“稱量地球的重量”6、如圖所示,“馬踏飛燕”是漢代藝術(shù)家高度智慧、豐富想象、浪漫主義精神和高超的藝術(shù)技巧的結(jié)晶,是我國古代雕塑藝術(shù)的稀世之寶.飛奔的駿馬之所以能用一只蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛燕上,是因為()A.馬的重力較小B.馬蹄大C.馬的重心在飛燕上D.馬的重心位置和飛燕在一條豎直線上二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,兩平行導軌間距為L,傾斜部分和水平部分長度均為L,傾斜部分與水平面的夾角為37°,cd間接電阻R,導軌電阻不計.質(zhì)量為m的金屬細桿靜止在傾斜導軌底端,與導軌接觸良好,電阻為r.整個裝置處在豎直向上的勻強磁場中,磁感應(yīng)強度隨時間變化關(guān)系為,在桿運動前,以下說法正確的是A.穿過回路的磁通量為B.流過導體棒的電流方向為由b到aC.回路中電流的大小為D.細桿受到的摩擦力一直減小8、太陽帆飛船是利用太陽光的壓力進行太空飛行的航天器,由于太陽光具有連續(xù)不斷、方向固定等特點,借助太陽帆為動力的航天器無須攜帶任何燃料.在太陽光光子的撞擊下,航天器的飛行速度會不斷增加.現(xiàn)有一艘質(zhì)量為m的太陽帆飛船在太空中運行,某時刻帆面與太陽光垂直.設(shè)帆面100%地反射太陽光,帆的面積為S,且單位面積上每秒接受到的太陽輻射能量為,已知太陽輻射的光子的波長均近似取為.不計太陽光反射時頻率的變化,已知普朗克常量為h,光速為c.則A.飛船獲得的能量為B.光子的平均能量為的C.每秒射到帆面上的光子數(shù)D.此時飛船獲得的加速度為9、如圖所示,a、b是兩個電荷量都為Q的正點電荷。O是它們連線的中點,P、P'是它們連線中垂線上的兩個點。從P點由靜止釋放一個質(zhì)子,不計質(zhì)子重力。下列判斷正確的是A.質(zhì)子將向O一直做加速運動,加速度一定是逐漸增大B.質(zhì)子將向P'一直做加速運動,加速度一定是逐漸減小C.質(zhì)子將向P'一直做加速運動,加速度可能是先增大后減小D.質(zhì)子所經(jīng)過的位置電勢越來越低10、如圖所示,斜面上放有兩個完全相同的物體a、b,兩物體間用一根細線連接,在細線的中點加一與斜面垂直的拉力F,使兩物體均處于靜止狀態(tài)。則下列說法正確的是()A.無論F如何改變,a、b兩物體均受四個力作用B.a(chǎn)、b兩物體對斜面的壓力相同C.a(chǎn)、b兩物體受到的摩擦力大小一定相等D.當逐漸增大拉力F時,地面對斜面的靜摩擦力增大三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)小江同學在做“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”實驗中,他用實驗裝置如圖所示,所用的鉤碼每只質(zhì)量為50g.他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端,每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度,并將數(shù)據(jù)填在表中,實驗中彈簧始終未超過彈性限度,取g取10m/s1.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可得(1)該彈簧的勁度系數(shù)k=_______N/m.(1)彈力F與形變量x的表達式______________.12.(12分)用如圖所示的實驗裝置驗證ml、m2組成的系統(tǒng)機能守恒.m2從高處由靜止開始下落,ml上拖著的紙帶打出一系列的點。對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律。如圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離s1=38.40cm、s2=21.60cm、s3=26.40cm、s4=31.21cm、s5=36.02cm,如圖所示,己知ml=50g、m2=150g,頻率為50Hz,則(g取9.8m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(1)由紙帶得出ml、m2運動的加速度大小為a=___m/s2,在紙帶上打下計數(shù)點5時的速度v5=__m/s;(2)在打點0~5過程中系統(tǒng)動能的增量△Ek=___J,系統(tǒng)勢能的減少量△Ep=___J;(3)若某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的-h圖象如圖,當?shù)氐膶嶋H重力加速度g=___m/s2。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,一半徑為R的光滑1/2圓弧軌道與水平面相切,一小球靜止在與圓弧軌道底端B相距為x的A點,現(xiàn)給小球一初速度,它恰能通過圓弧軌道的最高點C,之后水平飛出。已知小球與水平面的動摩擦因素為μ,(忽略空氣阻力,重力加速度為g)求:(1)小球的初速度的大??;(2)從最高點飛出后的落點與初始位置A之間的距離.14.(16分)如圖所示,在光滑的水平面上放置一個質(zhì)量為的木板的左端放置一個質(zhì)量為m的物塊已知之間的動摩擦因數(shù)為,現(xiàn)有質(zhì)量為的小球以水平速度飛來與物塊碰撞后立即粘住,在整個運動過程中物塊始終未滑離木板,且物塊可視為質(zhì)點,求:(1)球與物體A碰后的速度大小;(2)物塊A相對木板靜止后的速度大?。?)木板B至少多長15.(12分)如圖所示,一根被鎖定的壓縮輕彈簧下端固定在水平地面上,上端固定著一質(zhì)量為m的薄木板A,彈簧的壓縮量為h.圖中P點距地面高度正好等于彈簧原長,在P點上方有一距它高度為2h、質(zhì)量為2m的物塊B.現(xiàn)解除彈簧的鎖定,木板A上升到P點時恰好與自由下落的物塊B發(fā)生正碰(碰撞時間極短),并一起無粘連地向下運動.B與A第一次分開后能達到的最高位置在P點上方的處.已知重力加速度為g,整個過程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi)并保持豎直.求:(1)A、B第一次分開瞬間B的速度大小(2)A、B第一次碰撞后一起向下運動到A的初始位置時速度的大?。?/p>
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
AB.自由落體運動下落很快,不易計時,伽利略讓小球沿阻力很小的斜面滾下,延長了小球的運動時間,“沖淡”了重力的作用,故AB錯誤;CD.由“斜面實驗”可知,銅球在斜面上運動的位移與時間的平方成正比,由公式可知,銅球運動的速度隨時間均勻增大,故C錯誤,D正確。故選D。2、B【解析】
斧頭劈木柴時,受力分析如圖所示:設(shè)兩側(cè)面推壓木柴的力分別為、且,利用幾何三角形與力的三角形相似有,可得推壓木柴的力:A.。故A不符合題意。B.。故B符合題意。C.。故C不符合題意。D.。故D不符合題意。3、C【解析】
以任意一只籃球為研究對象,分析受力情況,如圖所示,設(shè)球架對籃球的支持力與豎直方向的夾角為.由幾何知識得,根據(jù)平衡條件得,解得,則得籃球?qū)σ粋?cè)球架的壓力大為,故選項C正確.4、D【解析】
ABC.由題可知,“導師戰(zhàn)車”沿斜面的方向先加速后減速,結(jié)合牛頓第二定律可知,車受到的合外力先沿斜面向下,后沿斜面向上,故A錯誤,B錯誤,C錯誤;D.車的位移是10m,時間是4s,所以可以求出平均速度:故D正確。5、C【解析】
A.德國的天文學家開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律,揭示了行星運動和地球上物體運動遵循相同的科學法則,選項A錯誤;B.英國科學家牛頓是動力學的莫基者,他1687年出版的《自然科學的數(shù)學原理》中提出三條運動定律,選項B錯誤;C.伽利路最早引入理想實驗及科學方法,并且在研究落體運動規(guī)律時創(chuàng)建了“加速度"的概念,選項C正確;D.英國物理學家卡文迪許,在實驗室里巧妙地利用扭秤裝置,比較精確地測量出了引力常量的數(shù)值,他把自己的實驗說成是“稱量地球的質(zhì)量”.選項D錯誤。6、D【解析】飛奔的駿馬之所以能用一只蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛燕上,和馬的重力大小沒有關(guān)系,和馬蹄的大小也沒有關(guān)系,而是因為馬處于平衡狀態(tài),飛燕對馬的支持力和馬的重力一定在一條豎直線上,二力是一對平衡力;根據(jù)馬的形態(tài)可以看出,馬的重心不會在飛燕上,故選項D正確.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BC【解析】A、由,故A錯誤.C、磁感應(yīng)強度均勻增大,產(chǎn)生的感生電動勢,由法拉第電磁感應(yīng)定得,由全電路歐姆定律得,則C正確.B、由楞次定律可得感應(yīng)電流的方向俯視為順時針方向,即電流流向為b到a,B正確.D、因感應(yīng)電流大小恒定,則細桿所受的安培力因B逐漸增大而增大,由左手定則知方向水平向右,對桿的平衡知識可得,則摩擦力先向上逐漸減小到零,后向下逐漸增大,D錯誤.故選BC.【點睛】電磁感應(yīng)的兩類電源(動生和感生)構(gòu)成的典型題型有:電源問題、電路問題、運動問題、電量與能量問題.8、BCD【解析】
ABC.每秒光照射到帆面上的能量E=E0S,光子能量,所以每秒射到帆面上的光子數(shù):.故A錯誤,BC正確.D.每個光子的動量,光射到帆面被反彈,且光能100%的反射太陽光,由動量定理,有:Ft=2Ntp×100%,對飛船,由牛頓第二定律,有:F=ma,聯(lián)立可得:故D正確.9、CD【解析】
a、b為兩個等量的正點電荷,其連線中垂線上電場強度方向P→P′,質(zhì)子從P點到P′點運動的過程中,電場力方向P→P′,但電場線的疏密情況不確定,電場強度大小變化情況不確定,則電荷所受電場力大小變化情況不確定,加速度變化情況不確定.PP′過程中,質(zhì)子一直做加速運動,但加速度變化情況不確定.【詳解】a、b是兩個電荷量都為Q的正點電荷。O是它們連線的中點,從P點靜止釋放一個質(zhì)子后將向P'運動,由于電場強度方向是P指向P',則質(zhì)子受到的電場力指向PP',所以質(zhì)子做加速運動,由于電場強度的大小不定,從P到P'電場強度可能減小,也可能先增加后減小,也可能增加,所以加速度可能減小,也可能先增加后減小,也可能增加,沿電場線方向電勢降低,即質(zhì)子所經(jīng)過的位置越來越低,CD正確.【點睛】等量同種正電荷電場中,在其中垂線上電場方向豎直向上,O點的電場強度為零,無窮遠處電場強度為零,所以從O向兩側(cè)先增大后減小,沿電場線方向電勢降低.10、BD【解析】
AC.對ab進行受力分析,如圖所示:b物體處于靜止狀態(tài),當繩子沿斜面向上的分量與重力沿斜面向下的分量相等時,摩擦力為零,所以b可能只受3個力作用,而a物體必定受到摩擦力作用,肯定受4個力作用,則b的摩擦力可以為零,而a的摩擦力一定不為零,故AC錯誤;B.a(chǎn)b兩個物體,垂直于斜面方向受力都平衡,則有:解得物體受到的支持力大小相等,則由牛頓第三定律可得,a、b兩物體對斜面的壓力相同,故B正確;D.對ab以及斜面體組成的整體為研究對象,則整體受到重力、地面的支持力、地面的摩擦力以及拉力F的作用,由于F有豎直向上的分力,所以逐漸增大拉力F時,地面對斜面的支持力逐漸減小,摩擦力逐漸增大,故D正確。故選BD。【點睛】對ab進行受力分析,ab兩個物體都處于靜止狀態(tài),受力平衡,把繩子和力T和重力mg都分解到沿斜面方向和垂直于斜面方向,根據(jù)共點力平衡列式分析即可。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、50【解析】根據(jù)胡克定律得:,彈力F與形變量x的表達式:F=50x.12、4.82.40.580.599.7【解析】
(1)[1]根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,則有:代入數(shù)據(jù)解得:m/s2;[2]根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的順所受的求出計數(shù)點5的瞬時速度,則有:代入數(shù)據(jù)解得:m/s;(2)[3]系統(tǒng)增加的動能J[4]系統(tǒng)重力勢能的減小量J(3)[5]根據(jù)得則圖線的斜率解得m/s2四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)(2)【解析】
(1)設(shè)小球在A點的初速度為vA,在C點的速度為vC,從A到C,由動能定理有:在
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