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河南省豫北豫南名校2025屆物理高一上期中經(jīng)典試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、2013年11月26日上午,我國(guó)遼寧號(hào)航母在海軍導(dǎo)彈驅(qū)逐艦沈陽(yáng)號(hào)、石家莊號(hào)和導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦煙臺(tái)艦、濰坊艦的伴隨下赴南海進(jìn)行訓(xùn)練.下列說(shuō)法中正確的是()A.遼寧號(hào)航母上的觀察員感覺(jué)海水向后退去,他選擇的參考系是海水B.遼寧號(hào)航母上的觀察員感覺(jué)海水向后退去,他選擇的參考系是航母C.遼寧號(hào)航母上的觀察員感覺(jué)其他艦沒(méi)有動(dòng),其他艦一定是靜止的D.遼寧號(hào)航母上的觀察員感覺(jué)天空中的白云沒(méi)有動(dòng),航母一定是靜止的2、如圖所示,質(zhì)量分別為m1、m2的A、B兩小球分別連在彈簧兩端,B小球用細(xì)繩固定在傾角為30°的光滑斜面上,若不計(jì)彈簧質(zhì)量且細(xì)繩和彈簧與斜面平行,在細(xì)繩被剪斷的瞬間,A、B兩小球的加速度分別為()A.都等于 B.0和C.和0 D.0和3、圖示為一輕質(zhì)彈簧的長(zhǎng)度和彈力大小的關(guān)系圖像,根據(jù)圖像判斷,下列結(jié)論正確的是()。A.彈簧的勁度系數(shù)為1N/cmB.彈簧長(zhǎng)度為6cm時(shí),彈簧的勁度系數(shù)為0C.彈簧長(zhǎng)度為4cm時(shí),彈簧的彈力為4ND.當(dāng)彈簧彈力為5N時(shí),彈簧的長(zhǎng)度一定為11cm4、如圖所示,兩個(gè)相同的空心金屬球M和N,M帶電荷量為-Q,N不帶電(M、N相距很遠(yuǎn),互不影響),旁邊各放一個(gè)不帶電的金屬球P和R,當(dāng)將帶正電Q的小球分別放入M和N的空腔中時(shí)()A.P、R上均有感應(yīng)電荷B.P、R上均沒(méi)有感應(yīng)電荷C.P上有而R上沒(méi)有感應(yīng)電荷D.P上沒(méi)有而R上有感應(yīng)電荷5、如圖所示,兩根直木棍AB和CD相互平行,斜靠在豎直墻壁上固定不動(dòng),一根水泥圓筒從木棍的上部勻速滑下。若保持兩木棍傾角不變,將兩棍間的距離減小后固定不動(dòng),仍將水泥圓筒放在兩木棍上部,則水泥圓筒在兩木棍上將()A.仍勻速滑下 B.加速滑下C.可能靜止 D.一定靜止6、汽車(chē)從制動(dòng)到停下來(lái)共用5s。這段時(shí)間內(nèi),汽車(chē)每1秒前進(jìn)的距離分別是9m,7m,5m,3m,1m。求汽車(chē)前3s的平均速度。A.3m/s B.4m/s C.1.7m/s D.7m/s7、木塊A、B分別重50N和60N,它們與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.25;夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2cm,彈簧的勁度系數(shù)為400N/m.系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動(dòng).現(xiàn)用F=1N的水平拉力作用在木塊B上.如圖所示.力F作用后A.木塊A所受摩擦力大小是 B.木塊A所受摩擦力大小是8NC.木塊B所受摩擦力大小是9N D.木塊B所受摩擦力大小是7N8、如圖所示,橫截面為直角三角形斜劈A,放在粗糙的水平地面上,在劈與豎直墻壁之間放置一光滑球B,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).在球B上施一通過(guò)球心的力F,系統(tǒng)仍保持靜止,下列說(shuō)法正確的是()A.B所受合外力增大B.B對(duì)豎直墻壁的壓力增大C.地面對(duì)A的摩擦力增大D.A對(duì)地面的摩擦力將小于B對(duì)墻壁的壓力9、下列關(guān)于物體重力的說(shuō)法不正確的是()A.同一位置處,物體所受重力與靜止還是運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān),重力大小是相同的B.某一物體在某處向上拋出后所受重力較小,向下拋出后所受的重力較大C.物體所受的重力作用于重心處,物體其它部分不受重力作用D.拋出的石塊軌跡是曲線(xiàn),說(shuō)明石塊所受重力方向在改變10、下列說(shuō)法符合歷史事實(shí)的是()A.伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí),遇到的困難是無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)量瞬時(shí)速度B.伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí),遇到的困難是無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)量加速度C.在物理學(xué)的發(fā)展歷程中,牛頓首先建立了平均速度、瞬時(shí)速度和加速度概念用來(lái)描述物體的運(yùn)動(dòng)D.在物理學(xué)的發(fā)展歷程中,伽利略首先建立了平均速度、瞬時(shí)速度和加速度概念用來(lái)描述物的體運(yùn)動(dòng)11、一汽車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng),當(dāng)它開(kāi)始剎車(chē)時(shí),其位移與時(shí)間的關(guān)系是:x=12t﹣2t2(m),其中的t單位是秒,則此汽車(chē)()A.經(jīng)6s停下來(lái)B.2s末的速度是8m/sC.剎車(chē)過(guò)程中行駛的距離是18mD.全程的平均速度是6m/s12、四個(gè)質(zhì)點(diǎn)作直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),它們的速度圖象分別如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是()A.在第1秒末,質(zhì)點(diǎn)(1)(4)的加速度方向改變B.在第2秒末,質(zhì)點(diǎn)(1)回到了出發(fā)點(diǎn)C.在第2秒內(nèi),質(zhì)點(diǎn)(1)(3)(4)做加速運(yùn)動(dòng)D.在前2秒內(nèi),質(zhì)點(diǎn)(2)(3)做單向的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫(xiě)在題中橫線(xiàn)上)13、(6分)某學(xué)習(xí)小組利用圖甲裝置研究小車(chē)做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律.(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50Hz的交流電源上,得到一條紙帶,打出的部分計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖乙所示(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出).x1=4.09cm,x2=4.91cm,x3=5.69cm,x4=6.47cm,x5=7.28cm,x6=8.14cm.根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),分別計(jì)算了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打B、C、D、E、F點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度,請(qǐng)將你計(jì)算所得的打C點(diǎn)時(shí)的速度填入表.位置BCDEFv/(m?s-1)0.45___0.610.690.77(2)根據(jù)(1)中表格數(shù)據(jù),以打A點(diǎn)時(shí)為計(jì)時(shí)起點(diǎn),在坐標(biāo)紙中畫(huà)出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的v-t圖像_____.(3)根據(jù)圖像得出打A點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度為_(kāi)____m/s;(4)根據(jù)圖像求得小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a=_____m/s2(結(jié)果保留一位有效數(shù)字).14、(10分)某同學(xué)在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車(chē)拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).其相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離如圖所示,每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出來(lái)。①根據(jù)紙帶求出打計(jì)數(shù)點(diǎn)C、E時(shí)小車(chē)對(duì)應(yīng)的速度分別為:vC=_____m/s;vE=______m/s;②根據(jù)紙帶求出小車(chē)的加速度為a=_____m/s1.(結(jié)果保留三位小數(shù))三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說(shuō)明(本題共36分)15、(12分)一些同學(xué)乘坐動(dòng)力組列車(chē)外出旅游,當(dāng)火車(chē)在一段平直軌道上勻加速行駛時(shí),一同學(xué)提議說(shuō):“我們能否用身邊的器材測(cè)出火車(chē)的加速度?”許多同學(xué)參與了測(cè)量工作,測(cè)量過(guò)程如下:他們一邊看著窗外每隔100m的路標(biāo),一邊用手表記錄著時(shí)間,他們觀測(cè)到從第一根路標(biāo)運(yùn)動(dòng)到第二根路標(biāo)的時(shí)間間隔為5s,從第一根路標(biāo)運(yùn)動(dòng)到第三根路標(biāo)的時(shí)間間隔為9s,請(qǐng)你根據(jù)他們的測(cè)量情況,求:(1)火車(chē)的加速度大??;(2)他們到第三根路標(biāo)時(shí)的速度大小.16、(12分)一輛汽車(chē)正以v0=30m/s的速度在平直路面上行駛,駕駛員突然發(fā)現(xiàn)正前方約50m處有一個(gè)障礙物,立即以大小為8m/s2的加速度剎車(chē).為了研究汽車(chē)經(jīng)過(guò)2s是否撞上障礙物,甲、乙兩位同學(xué)根據(jù)已知條件作出以下判斷:甲同學(xué)認(rèn)為汽車(chē)已撞上障礙物,理由是:在2s時(shí)間內(nèi)汽車(chē)通過(guò)的位移乙同學(xué)也認(rèn)為汽車(chē)已撞上障礙物,理由是:在2s時(shí)間內(nèi)汽車(chē)通過(guò)的位移問(wèn):以上兩位同學(xué)的判斷是否正確?如果不正確,請(qǐng)指出錯(cuò)誤的原因,并作出正確的解答.17、(12分)小球從空中h=20m處自由下落,與水平地面碰撞后以碰前速度的60%豎直反彈到某一高度.取g=10m/s2,不計(jì)空氣阻力,求:(1)小球第一次下落的時(shí)間及落地時(shí)的速度大???(2)反彈的高度是多少?(3)從開(kāi)始下落到第二次落地,全過(guò)程的平均速度?
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、B【解析】遼寧號(hào)航母上的觀察員感覺(jué)海水向后退去,他選擇的參考系是航母.故A錯(cuò)誤,B正確;遼寧號(hào)航母上的觀察員感覺(jué)其他艦沒(méi)有動(dòng),其他艦與遼寧號(hào)相對(duì)是靜止的.故C錯(cuò)誤;遼寧號(hào)航母上的觀察員感覺(jué)天空中的白云沒(méi)有動(dòng),航母不一定是靜止的,故D錯(cuò)誤.故選B.點(diǎn)睛:為了研究和描述物體的運(yùn)動(dòng),我們引入了參考系,選擇不同的參考系,同一物體相對(duì)于不同的參考系,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可以不同,選取合適的參考系可以使運(yùn)動(dòng)的研究簡(jiǎn)單化.2、B【解析】
細(xì)繩被剪斷的前,以A為研究對(duì)象,可求出彈簧的拉力大小,細(xì)繩被剪斷的瞬間,彈簧彈力大小瞬間不變,故A物體該瞬間合力仍為零,加速度大小為零,取B受力分析,由牛頓定二定律可得,聯(lián)立可求得。故ACD錯(cuò)誤,B正確。故選擇B。3、A【解析】
A.圖像的斜率表示彈簧的勁度系數(shù),有:A正確;B.彈簧的勁度系數(shù)由彈簧本身決定,與彈簧長(zhǎng)度無(wú)關(guān),B錯(cuò)誤;C.由圖讀出,彈簧長(zhǎng)度為時(shí),彈簧的彈力為,C錯(cuò)誤;D.圖中彈力為,彈簧可能處于壓縮或伸長(zhǎng)狀態(tài),結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí):解得彈簧的長(zhǎng)度為(壓縮狀態(tài))或是(伸長(zhǎng)狀態(tài)),D錯(cuò)誤。故選A。4、D【解析】
把一個(gè)帶正電Q的小球放入原來(lái)不帶電的金屬空腔球殼內(nèi),帶負(fù)電的電子被帶正電的小球吸引到內(nèi)表面,內(nèi)表面帶負(fù)電,外表面剩余了正電荷,外表面帶正電,而R處于電場(chǎng)中,出現(xiàn)靜電感應(yīng)現(xiàn)象,從而導(dǎo)致R上有感應(yīng)電荷出現(xiàn);若將帶正電Q的小球放入帶-Q電荷M空腔內(nèi)時(shí),因同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,若正負(fù)電荷相等,則金屬殼上沒(méi)有多余電荷,則P處沒(méi)有電場(chǎng),因而沒(méi)有感應(yīng)電荷;故ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D。5、B【解析】
水泥圓筒受到重力、兩棍的支持力和
摩擦力,從木棍的上部勻速滑下時(shí)平衡,
將兩棍間的距離減小后,兩棍支持力
合力不變,但夾角減小,每根棍對(duì)圓筒
的支持力減小,滑動(dòng)摩擦力減小,
加速度變大?!驹斀狻克鄨A筒從木棍的上部勻速滑下時(shí),
受到重力、兩棍的支持力和摩擦力,
根據(jù)平衡條件可知:,將兩棍間的距離減小后,兩棍支持力
合力不變,但夾角減小,每根棍對(duì)圓筒
的支持力減小,滑動(dòng)摩擦力減小,由牛
頓第二定律得:由于摩擦力減小,故圓筒加速度變大,
即圓筒加速下滑。A.仍勻速滑下與分析結(jié)果不符;B.加速滑下與分析結(jié)果符合;C.可能靜止與分析結(jié)果不符;D.一定靜止與分析結(jié)果不符;【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)物體的受力分析,
結(jié)合力的分解與合成,利用牛頓第
二定律解題。6、D【解析】
根據(jù)位移的大小,結(jié)合平均速度的定義式求出汽車(chē)的平均速度?!驹斀狻科?chē)前3s內(nèi)的平均速度:,故D正確,ABC錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握平均速度的定義式,結(jié)合位移和時(shí)間進(jìn)行求解。7、BC【解析】
未加F時(shí),木塊AB受力平衡,所受靜摩擦力等于彈簧的彈力,則彈簧彈力為:F1=kx=400N/m×0.02m=8NB木塊與地面間的最大靜摩擦力為:fBm=μGB=0.25×60N=15N而A木塊與地面間的最大靜摩擦力為:fAm=μGA=0.25×50N=12.5N施加F后,對(duì)木塊B有:F+F1<fBm木塊B受摩擦力仍為靜摩擦力,其大小為:fB=1N+8N=9N施加F后,木塊A所受摩擦力仍為靜摩擦力,大小為:fA=8NA.木塊A所受摩擦力大小是與分析不符,故A錯(cuò)誤;B.木塊A所受摩擦力大小是8N與分析相符,故B正確;C.木塊B所受摩擦力大小是9N與分析相符,故C正確;D.木塊B所受摩擦力大小是7N與分析不符在,故D錯(cuò)誤.8、BC【解析】試題分析:由球B仍保持靜止,所以B的合外力仍等于零,A錯(cuò);對(duì)B進(jìn)行受力分析如右圖,當(dāng)加上恒力F后,B對(duì)墻壁的壓力和B對(duì)A的壓力都增大B對(duì),地面對(duì)A的摩擦力與B對(duì)A的壓力的水平分力大小相等,因B對(duì)A的壓力增大,所以B對(duì)A的壓力的水平分力增大,即地面對(duì)A的摩擦力增大,C對(duì);由圖及共點(diǎn)力的平衡條件知,A對(duì)地面的摩擦力將等于B對(duì)墻壁的壓力,D對(duì),也可把AB看成整體,整體在水平方向合力為零,得到A對(duì)地面的摩擦力將等于B對(duì)墻壁的壓力.考點(diǎn):本題考查受力分析,三個(gè)共點(diǎn)力的平衡,整體法點(diǎn)評(píng):本題學(xué)生明確三個(gè)共點(diǎn)力的平衡的分析方法,能靈活運(yùn)用整體法和隔離法對(duì)物體進(jìn)行受力分析.9、BCD【解析】
AB.重力的大小由物體的質(zhì)量和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葲Q定,與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),A正確,B錯(cuò)誤;C.重心只是重力的作用點(diǎn),物體的各部分均受到重力的作用,C錯(cuò)誤;D.重力始終豎直向下,與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤。本題選擇不正確選項(xiàng),故選BCD。10、AD【解析】A、伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí),遇到的困難是無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)量瞬時(shí)速度,加速度可以通過(guò)時(shí)間和位移來(lái)測(cè)量,故A正確,B錯(cuò)誤。
C、在物理學(xué)的發(fā)展歷程中,伽利略首先建立了平均速度、瞬時(shí)速度和加速度概念用來(lái)描述物體的運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤,D正確。點(diǎn)睛:本題考查物理學(xué)史,要注意準(zhǔn)確掌握各位物理學(xué)家所做出的貢獻(xiàn),并從中學(xué)習(xí)相應(yīng)的物理方法。11、CD【解析】根據(jù)x=v0t+12at2=12t-2t2,解得初速度為:v0=12m/s,加速度為:a=-4m/s2,汽車(chē)速度減為零的時(shí)間為:t0=0-v0a=-12-4s=3s,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;2s末的速度是v2=v0+at=12-4×2=4m/s,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;剎車(chē)過(guò)程中行駛的距離是為:x=v0點(diǎn)睛:解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式和速度時(shí)間公式,并能靈活運(yùn)用,注意本題屬于剎車(chē)問(wèn)題,汽車(chē)速度減為零后不再運(yùn)動(dòng).12、BCD【解析】圖(1)和(4)中圖像的斜率表示加速度,斜率恒定,加速度恒定,沒(méi)有改變方向,A錯(cuò)誤;在圖(1)中,圖像與時(shí)間軸圍成的面積表示位移,在時(shí)間軸上方表示正位移,在時(shí)間軸下方為負(fù)位移,所以在2s末質(zhì)點(diǎn)的位移為零,即回到了出發(fā)點(diǎn),B正確;在第2s內(nèi),即1~2s過(guò)程中,(1)(3)(4)中速度都是增大的,故做加速運(yùn)動(dòng),C正確;在速度時(shí)間圖像中速度的正負(fù)表示運(yùn)動(dòng)方向,圖(2)和(3)在2s前物體的速度恒為正,即一直朝正方向運(yùn)動(dòng),做單向直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),D正確;二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫(xiě)在題中橫線(xiàn)上)13、0.530.370.8【解析】
(1)[1]相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出,所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔,根據(jù)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間內(nèi)的平均速度知:(2)[2]利用描點(diǎn)法可畫(huà)出速度-時(shí)間圖象:(3)[3]根據(jù)速度-時(shí)間圖象判斷,在打計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí),小車(chē)的速度即為圖象與縱坐標(biāo)的交點(diǎn),根據(jù)圖象可知:(4)[4]在圖象中,圖象的斜率表示加速度的大小,所以有:14、0.4790.6400.801【解析】每?jī)蓚€(gè)相鄰的測(cè)量點(diǎn)之間的時(shí)間間隔T=0.10s,根據(jù)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度,
得:vCv設(shè)A到B之間的距離為x1,以后各段分別為x2、x3、x4、x5、為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,我們對(duì)三個(gè)加速度取平均值
得:a=即小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度計(jì)算表達(dá)式為:a=0.0599+0.0680+0.0762點(diǎn)睛:要提高應(yīng)用勻變速直線(xiàn)的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力,在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用。三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說(shuō)明(本題共36分)15、(1)火車(chē)的加速度大小為1.11m/s2;(2)他們到第三根路標(biāo)時(shí)的速度大小為27.2m/s.【解析】考點(diǎn):勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系;勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系.分析:由題意由火車(chē)經(jīng)過(guò)第一根路標(biāo)到經(jīng)過(guò)第二根路標(biāo)的時(shí)間間隔
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