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文檔簡介

2024年度湖北省高校教師資格證之高等教育學模考模擬試題(全優(yōu))一單選題(共80題)1、下列哪一種教學方法更能對學生的需要作出敏感反應()

A.講授法

B.討論法

C.多媒體教學法

D.案例教學法

【答案】B2、有關我國的高等教育體制,下列表述正確的是()。

A.國家和政府的力量較強

B.市場的力量較強

C.高校自身的力量較強

D.學者所代表的學術(shù)力量較強

【答案】A3、我國第一所新式高等學堂是()。

A.北京大學

B.京師同文館

C.清華大學

D.天津大學

【答案】B4、中世紀歐洲大學中影響巨大的樣板學校是()。

A.巴黎大學

B.威斯康星大學

C.東京大學

D.達勒姆大學

【答案】A5、大學生的身份權(quán)包括:()。

A.生命權(quán)

B.人格權(quán)

C.榮譽權(quán)

D.身體權(quán)

【答案】C6、孔子主張“有教無類”體現(xiàn)了()的思想。

A.教育手段

B.教育管理

C.教育平等

D.教育效率

【答案】C7、真正的大學(university)起源于()。

A.古代中國

B.古代印度

C.中世紀的西歐

D.古希臘

【答案】C8、根據(jù)“泰勒原理”,課程編制過程可以分為四個步驟或階段,即確立目標,選擇經(jīng)驗,組織經(jīng)驗和()。

A.評價結(jié)果

B.評價經(jīng)驗

C.編輯教材

D.整合經(jīng)驗

【答案】A9、高校課程的設置和組織超越以往對學科知識的系統(tǒng)性和邏輯性的過分強調(diào),越來越重視與學生未來的工作和生活相聯(lián)系。這種傾向指的是()。

A.課程內(nèi)容綜合化

B.課程實施多樣化

C.課程方向人文化

D.課程性質(zhì)職業(yè)化

【答案】D10、教學從本質(zhì)上說,是一種()。

A.認識活動

B.教師教的活動

C.學生學的活動

D.課堂活動

【答案】A11、不屬于個案研究法的特征的是()。

A.研究對象的特殊性

B.研究結(jié)果的普適性

C.實施方法的綜合性

D.資料來源的多元化

【答案】B12、下列關于高校的教學與實踐之間的關系的敘述,錯誤的是()。

A.二者關系甚為密切

B.理論性知識需要轉(zhuǎn)化為技術(shù)性知識,才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實的生產(chǎn)力

C.將理論應用于實踐將會降低理論的價值和意義

D.實踐對學校教學具有很大的價值和意義

【答案】C13、下列選項中,不屬于學習過程階段的是()。

A.注意定向階段

B.獲得和保持階段

C.練習和強化階段

D.記錄階段

【答案】D14、學分制是在選修課的基礎上產(chǎn)生的,19世紀70年代起源于()。

A.美國

B.日本

C.英國

D.中國

【答案】A15、專業(yè)設置的基礎是()。

A.知識

B.人才

C.學科

D.社會

【答案】C16、社會實踐活動的目的根本在于()。

A.培養(yǎng)學生

B.獲得經(jīng)驗

C.了解社會

D.增長知識

【答案】A17、專業(yè)人員要依靠專業(yè)組織制定的倫理約束其行為,是因為()。

A.專業(yè)的服務性

B.專業(yè)的高深性

C.專業(yè)的倫理性

D.專業(yè)的教育性

【答案】C18、在良好師生關系的建立中,教師起著()。

A.領導作用

B.主導作用

C.支配作用

D.期待作用

【答案】B19、根據(jù)《中華人民共和國學位條例》規(guī)定,我國學位分為()。

A.學士、碩士、博士三級

B.碩士、博士、博士后三級

C.協(xié)士、學士、碩士三級

D.協(xié)士、學士、碩士、博士四級

【答案】A20、下列哪一項不屬于高等教育平等的內(nèi)涵()。

A.起點平等

B.過程平等

C.資源均分

D.結(jié)果平等

【答案】C21、哪一種學習策略會實現(xiàn)在學生看來與高分相關的任何目標()

A.再認策略

B.意義策略

C.目標策略

D.組織策略

【答案】D22、下列關于高校的教學與實踐之間的關系的敘述,錯誤的是()。

A.二者關系甚為密切

B.理論性知識需要轉(zhuǎn)化為技術(shù)性知識,才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實的生產(chǎn)力

C.將理論應用于實踐將會降低理論的價值和意義

D.實踐對學校教學具有很大的價值和意義

【答案】C23、高等教育的領導權(quán)取決于()的性質(zhì)。

A.政治

B.經(jīng)濟

C.科技

D.文化

【答案】A24、高校精品課程建設的核心是()。

A.改革教學內(nèi)容和課程體系

B.建設高水平的師資隊伍

C.高標準的教材建設

D.配備現(xiàn)代化教學方法和手段

【答案】A25、()是一種判斷事實的活動,它用定性或定量的方法如實地描述學生在德、智、體、美諸方面的發(fā)展水平。

A.學生學業(yè)評價

B.教師評價

C.教學評價

D.教學測量

【答案】D26、根據(jù)教學關注階段論的觀點,年輕教師初上講臺一般關注的是()。

A.自我表現(xiàn)

B.學科內(nèi)容

C.學生反應

D.物理環(huán)境

【答案】A27、“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”出自于()。

A.《論語》

B.《學記》

C.《大學》

D.《中庸》

【答案】B28、正確處理教學與科研的關系,應是()。

A.以教學為主

B.以科研為主

C.教學與科研兼顧

D.按學??己藖砣∩?/p>

【答案】C29、大多數(shù)國家的高等學校分為下列哪幾個層次?()

A.初級學院和短期大學、大學和專門學院、研究所

B.初級學院和短期大學、大學和專門學院、獨立學院

C.大學和專門學院、研究生院、研究所

D.初級學院和短期大學、大學和專門學院、研究生院

【答案】D30、高等學校職能的主要實現(xiàn)者是()。

A.學校行政管理者

B.學??蒲腥藛T

C.學生

D.教師

【答案】D31、個別教學是教學的()。

A.輔助形式

B.基本組織形式

C.-般方法

D.特殊形式

【答案】A32、以下不屬于我國高校辦學自主權(quán)的是()。

A.一定的招生權(quán)

B.對外學術(shù)交流與合作的權(quán)力

C.教師及其他專業(yè)技術(shù)人員的職務評聘權(quán)

D.教學、科研和行政職能部門等組織機構(gòu)的設置和人事配備權(quán)

【答案】D33、教師在教育工作中要做到循序漸進,這是因為()。

A.學生只有機械記憶的能力

B.教師的知識、能力是不一樣的

C.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律

D.教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約

【答案】C34、高等學校社會服務的意義不包括()。

A.實現(xiàn)高校的價值回歸

B.有利于引領社會反思

C.有利于教師潛心學術(shù),為學術(shù)而學術(shù)

D.有利于經(jīng)濟建設的快速發(fā)展

【答案】C35、高校內(nèi)部權(quán)力重心明顯傾向于基層教學和研究單位,并深刻體現(xiàn)了學術(shù)權(quán)威影響的高校管理模式是()。

A.美國模式

B.歐洲大陸模式

C.英國模式

D.日本模式

【答案】B36、主張學習是學習者主動地建構(gòu)內(nèi)部心理表征的過程的學習理論是()。

A.行為主義學習論

B.建構(gòu)主義學習理論

C.人本主義學習理論

D.認知主義學習理論

【答案】B37、1852年,英國紅衣主教()發(fā)表了《大學的理想》一書。

A.紐曼

B.洪堡

C.亞里士多德

D.費希特

【答案】A38、真正的大學(university)起源于()。

A.古代中國

B.古代印度

C.中世紀的西歐

D.古希臘

【答案】C39、對我國近百年高等教育的發(fā)展影響較大的國家是()。

A.意大利和法國

B.日本和印度

C.日本、德國、美國和前蘇聯(lián)

D.英國和法國

【答案】C40、最經(jīng)濟、最有效的教學組織形式是()。

A.個別教學

B.小組教學

C.群體教學

D.班級教學

【答案】D41、“教學、科研和服務,都是大學的主要職能?!笔紫忍岢鲞@個論點的是()。

A.柏林大學

B.霍普金斯大學

C.劍橋大學

D.威斯康星大學

【答案】D42、教育的本質(zhì)決定了高校的基本職能是()。

A.培養(yǎng)人才

B.科學研究

C.服務社會

D.普及教育

【答案】A43、高校最基本的一項職能是()。

A.科研

B.社會服務

C.教學

D.知識創(chuàng)新

【答案】C44、下列決策模式中,()不屬于高校組織決策模式。

A.行政主導模式

B.黨政主導模式

C.學術(shù)主導模式

D.雙重結(jié)合模式

【答案】B45、為教育事業(yè)確立總的工作方向和奮斗目標的是()。

A.教育目的

B.教育方針

C.教育內(nèi)容

D.教育價值

【答案】B46、與學年制相比,學分制的優(yōu)點在于()。

A.教學效率高

B.靈活性強

C.教學秩序穩(wěn)定

D.易于管理

【答案】B47、教師專業(yè)發(fā)展的關鍵是()。

A.創(chuàng)新實踐

B.教研結(jié)合

C.終身學習

D.反思經(jīng)驗

【答案】D48、取得高等學校教師資格的最低學歷應是()。

A.???/p>

B.本科

C.碩士

D.博士

【答案】B49、美國1929~1957年間國民經(jīng)濟增長額中,有33%歸因于教育。這一結(jié)論的提出者是()。

A.貝克爾

B.范海斯

C.丹尼森

D.舒爾茨

【答案】D50、教師對已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的教學活動進行積極、深入、自我調(diào)節(jié)性的思考,并尋求多種方法解決問題的過程是()。

A.教學研究

B.教學觀念

C.教學反饋

D.教學反思

【答案】D51、1978年,我國的第一個專門的高等教育研究機構(gòu)是()的高等教育科學研究室。

A.北京大學

B.南京大學

C.廈門大學

D.山東大學

【答案】C52、按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發(fā)展的惟一方法是()。

A.實現(xiàn)素質(zhì)教育

B.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

C.加強理論教學

D.注重實踐教學

【答案】B53、教育與政治關系的核心是()。

A.政治教育

B.培養(yǎng)人才

C.完善政體

D.民主問題

【答案】D54、下列哪一項不屬于高等教育平等的內(nèi)涵()。

A.起點平等

B.過程平等

C.資源均分

D.結(jié)果平等

【答案】C55、教師隊伍內(nèi)部助教、講師、副教授和教授等各級職務的比例狀況是高等學校教師的()。

A.年齡結(jié)構(gòu)

B.學歷結(jié)構(gòu)

C.職務結(jié)構(gòu)

D.專業(yè)結(jié)構(gòu)

【答案】C56、在教學活動中,學生的學習表現(xiàn)為一個怎樣的過程()

A.自然發(fā)展的過程

B.被動發(fā)展的過程

C.自主建構(gòu)的過程

D.被動生成的過程

【答案】C57、下列有關教師職業(yè)的說法,不正確的是()。

A.職業(yè)的一種

B.一種專門職業(yè)

C.學術(shù)性職業(yè)

D.實踐性專業(yè)

【答案】D58、最經(jīng)濟、最有效的教學組織形式是()。

A.個別教學

B.小組教學

C.群體教學

D.班級教學

【答案】D59、高校戰(zhàn)略管理常用的“SWOT分析法”的四個英文字母分別代表組織的()。

A.優(yōu)勢-機會-劣勢-威脅

B.機會-威脅-優(yōu)勢-劣勢

C.優(yōu)勢-劣勢-機會-威脅

D.劣勢-威脅-優(yōu)勢-機會

【答案】C60、“通過研究進行教學”是()。

A.中世紀大學的特色

B.哈佛大學首創(chuàng)的原則

C.洪堡提出的辦學思想

D.我國古代書院確立的原則

【答案】C61、中國封建教育史上的第一所高等學府是()。

A.稷下學宮

B.岳麓書院

C.石鼓書院

D.白鹿洞書院

【答案】A62、高校戰(zhàn)略管理常用的“SWOT分析法”的四個英文字母分別代表組織的()。

A.優(yōu)勢-機會-劣勢-威脅

B.機會-威脅-優(yōu)勢-劣勢

C.優(yōu)勢-劣勢-機會-威脅

D.劣勢-威脅-優(yōu)勢-機會

【答案】C63、專業(yè)設置的基礎是()。

A.知識

B.人才

C.學科

D.社會

【答案】C64、若某個國家的高等教育毛入學率為50%以上,則該國的高等教育發(fā)展階段處于()。

A.精英高等教育發(fā)展水平

B.精英與大眾之間的高等教育發(fā)展水平

C.大眾高等教育發(fā)展水平

D.普及高等教育發(fā)展水平

【答案】D65、我國高等教育可追溯到哪個時期()。

A.夏

B.商

C.周

D.漢

【答案】C66、下列選項中,屬于影響學習的客體因素的是()。

A.思維力

B.學習目標

C.記憶力

D.興趣

【答案】B67、高等教育私營化的最主要原因是()。

A.解決高等教育經(jīng)費短缺

B.政府在高等教育領域推行新自由主義路線

C.“誰受益誰投資”的原則為高等教育私營化提供了理論基礎

D.社會需要

【答案】A68、洪堡創(chuàng)辦柏林大學、開創(chuàng)高等教育新紀元是在()。

A.1810年

B.1862年

C.1898年

D.1957年

【答案】A69、教育與政治關系的核心是()。

A.政治教育

B.培養(yǎng)人才

C.完善政體

D.民主問題

【答案】D70、第一次提出“教學與科研相統(tǒng)一”原則的教育家是()。

A.夸關紐斯

B.洪堡

C.赫爾巴特

D.范海斯

【答案】B71、教師對已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的教學活動進行積極、深入、自我調(diào)節(jié)性的思考,并尋求多種方法解決問題的過程是()。

A.教學研究

B.教學觀念

C.教學反饋

D.教學反思

【答案】D72、高等學校社會服務的意義不包括()。

A.實現(xiàn)高校的價值回歸

B.有利于引領社會反思

C.有利于教師潛心學術(shù),為學術(shù)而學術(shù)

D.有利于經(jīng)濟建設的快速發(fā)展

【答案】C73、有關我國的高等教育體制,下列表述正確的是()。

A.國家和政府的力量較強

B.市場的力量較強

C.高校自身的力量較強

D.學者所代表的學術(shù)力量較強

【答案】A74、為教育事業(yè)確立總的工作方向和奮斗目標的是()。

A.教育目的

B.教育方針

C.教育內(nèi)容

D.教育價值

【答案】B75、與“贈地學院”的出現(xiàn)有關的院校職能是()。

A.科研

B.社會服務

C.教學

D.知識創(chuàng)新

【答案】B76、高等教育學是教育科學體系中的一門()。

A.基礎學科

B.分支學科

C.重點學科

D.理論學科

【答案】B77、()依據(jù)人的活動類型,將教學方法劃分為組織和實施認識活動的方法、激發(fā)和形成動機的方法、教學中檢查和自我檢查的方法三個大類。

A.巴班斯基

B.布盧姆

C.泰勒

D.施瓦布

【答案】A78、一般認為,案例教學法首創(chuàng)于()。

A.斯坦福大學

B.牛津大學

C.北京大學

D.哈佛大學

【答案】D79、規(guī)模大、學科全、層次高的高校一般傾向于采用的組織結(jié)構(gòu)是()。

A.直線制組織結(jié)構(gòu)

B.職能制組織結(jié)構(gòu)

C.直線—職能制組織結(jié)構(gòu)

D.矩陣式組織結(jié)構(gòu)

【答案】D80、教師指導學生通過直接感知獲得知識和技能的教學方法是()。

A.講授法

B.談話法

C.演示法

D.發(fā)現(xiàn)法

【答案】C二多選題(共20題)1、高等學校社會服務的原則有()。

A.培養(yǎng)人才與研究開發(fā)相結(jié)合

B.學術(shù)價值和知識創(chuàng)新相結(jié)合

C.全面投入和重點突破相結(jié)合

D.需求導向和技術(shù)推動相結(jié)合

E.放寬搞活和嚴格管理相結(jié)合

【答案】ACD2、我國高校實施全面發(fā)展教育的主要途徑是()。

A.教學工作

B.科學研究

C.社會實踐

D.課外活動確認答案

【答案】ABC3、建立新型的師生關系,對教師來說,可以采用哪些策略()

A.了解和研究學生,樹立正確的學生觀

B.理解和尊重學生

C.對學生放任管理

D.提高自我修養(yǎng),健全自身人格

【答案】ABD4、高等教育國際化體現(xiàn)于()。

A.培養(yǎng)學生的終身學習能力

B.開設雙語課程

C.學生出國留學

D.吸引國外留學生

【答案】BCD5、多媒體課件按功能主要可以分成()。

A.講授模式

B.自學模式

C.討論模式

D.實驗模式

【答案】ABC6、我國高等教育體制改革的目標是要改變以下弊端()。

A.高度集中

B.統(tǒng)得過死

C.包得過多

D.條塊分割確認答案

【答案】ABCD7、高校培養(yǎng)目標的作用包括()。

A.定向作用

B.調(diào)控作用

C.評價作用

D.引領作用

【答案】ABC8、學習的內(nèi)部條件包括()。

A.智力因素

B.非智力因素

C.學習目標

D.學習材料

【答案】AB9、對于高校培養(yǎng)目標的表述,下列選項中正確的是()。

A.培養(yǎng)目標體現(xiàn)為一種具體的教育預期和標準

B.培養(yǎng)目標是整個教育實踐活動的理論指南

C.培養(yǎng)目標是具有普遍指導意義的育人標準

D.培養(yǎng)目標決定著教育實踐活動的性質(zhì)、形式內(nèi)容和方向

【答案】ABCD10、教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。

A.專業(yè)意識

B.專業(yè)態(tài)度

C.專業(yè)品質(zhì)

D.專業(yè)技術(shù)

【答案】ABC11、文化素質(zhì)教育的目的在于()。

A.提高大學生的文化品位

B.強化專業(yè)教育

C.提高審美情趣

D.提高人文素養(yǎng)

【答案】ACD12、以語言傳遞信息為主的教學方法主要包括()。

A.講授法

B.談話法

C.討論法

D.參觀法確認答案

【答案】ABC13、在實行市場經(jīng)濟模式的一些主要發(fā)達國家,高等教育體制與運行機制大體上有三種類型()。

A.集中型

B.分散型

C.復合型

D.配置型

【答案】ABC14、我國最早的一批近現(xiàn)代大學包括()。

A.太學

B.書院

C.京師大學堂

D.天津中西學堂確認答案

【答案】CD15、我國高校課程表現(xiàn)出的基本形式有()。

A.教學計劃

B.教學大綱

C.教材

D.課程方案確認答案

【答案】ABC16、以下屬于高等教育行動研究所采用的具體技術(shù)與方法是()。

A.現(xiàn)場記錄

B.教學日記

C.個案研究

D.訪談

【答案】ABCD17、我國高校課程表現(xiàn)出的基本形式有()。

A.教學計劃

B.教學大綱

C.教材

D.課程方案確認答案

【答案】ABC18、我國高等教育體制改革的目標是要改變以下弊端()。

A.高度集中

B.統(tǒng)得過死

C.包得過多

D.條塊分割確認答案

【答案】ABCD19、建立新型的師生關系,對教師來說,可以采用哪些策略()

A.了解和研究學生,樹立正確的學生觀

B.理解和尊重學生

C.對學生放任管理

D.提高自我修養(yǎng),健全自身人格

【答案】ABD20、下列關于教學方法的敘述,正確的有()。

A.是為教學目的服務的

B.是教學模式

C.須以教學內(nèi)容為載體

D.方法的選用須注意到學生的特點確認答案

【答案】ACD三大題(共10題)1、美國哥倫比亞大學校園內(nèi)有三座著名的雕塑:“銅絲上的行走者”雕塑,寓意培養(yǎng)不斷超越、卓爾不凡之精英人才;“沉思者”雕塑則寓意培養(yǎng)成就卓越的思想巨匠和學術(shù)大師。但令人印象深刻的是哥倫比亞大學工學院門口的“鐵匠”雕塑。其基本用意在于向世人表明:一所大學要辦得卓爾不凡,不僅需要培育大師,培養(yǎng)學術(shù)精英人才,同時也需要培養(yǎng)“鐵匠”這樣的普通“小人物”和實用技術(shù)人才。美國加州管理大學是培養(yǎng)高科技實用型人才的新型學校。該校采取新型學制并采取教育部門與大公司合作的方式,培養(yǎng)科學、技術(shù)、工程、心理學方面的實用型人才。據(jù)學校就業(yè)指導教師拉希德·戴維斯介紹,該校打破了美國常規(guī)教育體制,采取從9年到14年的學制,畢業(yè)后學生可獲得學士學位。每一個學生除學習常規(guī)課程外,每天有90分鐘時間接受職業(yè)培訓,學生們有機會通過網(wǎng)絡與國際商用機器公司等大公司的專業(yè)人員組成一對一小組,學習高科技公司所需要的核心技術(shù),包括各種應用程序、創(chuàng)新設計、項目管理、數(shù)據(jù)收集與評估等實用職業(yè)技能。高等教育以“培育高級專門人才”為目標,學術(shù)型精英人才具有其重要價值。但是,隨著高等教育的日益多樣化,以及社會需求的多樣化,“高級專門人才”的類型也日趨多樣化,并彰顯出重要價值。請結(jié)合上述材料,論述高等教育應培養(yǎng)哪些類型的“高級專門人才”,并結(jié)合目前我國高等教育發(fā)展的實際,談談應如何培養(yǎng)。

【答案】(1)“高級專門人才”包括:①精英人才與一般人才;②學術(shù)人才與實用人才;③通才與專才。(2)培養(yǎng)方法:①擴大教育對象,教育大眾化;②專業(yè)多樣化;③課程類型多樣化;④培養(yǎng)人才的具體模式—重視實踐能力;⑤校企合作;⑥重視核心教學;⑦注重因材施教評價學生的綜合素質(zhì)、綜合能力和創(chuàng)新能力。2、美國哥倫比亞大學校園內(nèi)有三座著名的雕塑:“銅絲上的行走者”雕塑,寓意培養(yǎng)不斷超越、卓爾不凡之精英人才;“沉思者”雕塑則寓意培養(yǎng)成就卓越的思想巨匠和學術(shù)大師。但令人印象深刻的是哥倫比亞大學工學院門口的“鐵匠”雕塑。其基本用意在于向世人表明:一所大學要辦得卓爾不凡,不僅需要培育大師,培養(yǎng)學術(shù)精英人才,同時也需要培養(yǎng)“鐵匠”這樣的普通“小人物”和實用技術(shù)人才。美國加州管理大學是培養(yǎng)高科技實用型人才的新型學校。該校采取新型學制并采取教育部門與大公司合作的方式,培養(yǎng)科學、技術(shù)、工程、心理學方面的實用型人才。據(jù)學校就業(yè)指導教師拉希德·戴維斯介紹,該校打破了美國常規(guī)教育體制,采取從9年到14年的學制,畢業(yè)后學生可獲得學士學位。每一個學生除學習常規(guī)課程外,每天有90分鐘時間接受職業(yè)培訓,學生們有機會通過網(wǎng)絡與國際商用機器公司等大公司的專業(yè)人員組成一對一小組,學習高科技公司所需要的核心技術(shù),包括各種應用程序、創(chuàng)新設計、項目管理、數(shù)據(jù)收集與評估等實用職業(yè)技能。高等教育以“培育高級專門人才”為目標,學術(shù)型精英人才具有其重要價值。但是,隨著高等教育的日益多樣化,以及社會需求的多樣化,“高級專門人才”的類型也日趨多樣化,并彰顯出重要價值。請結(jié)合上述材料,論述高等教育應培養(yǎng)哪些類型的“高級專門人才”,并結(jié)合目前我國高等教育發(fā)展的實際,談談應如何培養(yǎng)。

【答案】(1)“高級專門人才”包括:①精英人才與一般人才;②學術(shù)人才與實用人才;③通才與專才。(2)培養(yǎng)方法:①擴大教育對象,教育大眾化;②專業(yè)多樣化;③課程類型多樣化;④培養(yǎng)人才的具體模式—重視實踐能力;⑤校企合作;⑥重視核心教學;⑦注重因材施教評價學生的綜合素質(zhì)、綜合能力和創(chuàng)新能力。3、6.296月28日,神舟十三號航天員乘組翟志剛、王亞平、葉光富返回74天后,首次與公眾正式見面。最新版新冠肺炎防控方案發(fā)布,提出密接、入境人員隔離管控時間調(diào)整為“7天集中隔離醫(yī)學觀察+3天居家健康監(jiān)測”。當?shù)貢r間27日,在2022年世界游泳錦標賽跳水項目女子十米臺決賽中,中國選手陳芋汐、全紅嬋包攬冠亞軍。6月28日,在2022國際泳聯(lián)世錦賽跳水男子3米板決賽中,中國選手王宗源、曹緣分獲金、銀牌。河北制定政策,免征輪客渡、公交客運、地鐵等公共交通運輸服務2022年增值稅。內(nèi)蒙古印發(fā)通知,對首次在自治區(qū)股權(quán)交易市場科技創(chuàng)新專板掛牌的科技型企業(yè)給予一次性20萬元獎補。安徽發(fā)布通知,7月1日起,“牙脫敏治療”等15個口腔類醫(yī)療服務項目納入醫(yī)保、工傷保險支付范圍。

【答案】4、發(fā)現(xiàn)下列情形之一的,督察長應當及時向公司董事會、中國證監(jiān)會及相關派出機構(gòu)報告()。()。

【答案】本題考查督察長的合規(guī)責任。發(fā)現(xiàn)下列情形之一的,督察長應當及時向公司董事會、中國證監(jiān)會及相關派出機構(gòu)報告:(1)基金及公司發(fā)生違法違規(guī)行為。(2)基金及公司存在重大經(jīng)營風險或者隱患。(3)督察長依法認為需要報告的其他情形。(4)中國證監(jiān)會規(guī)定的其他情形。參見教材(下冊)P195。5、6.30中組部最新統(tǒng)計顯示,截至2021年底,中國共產(chǎn)黨黨員總數(shù)為9671.2萬名,基層黨組織493.6萬個。工信部6月29日明確,取消通信行程卡“星號”標記。近日,教育部依法批準正式設立香港科技大學(廣州)。北京明確,院前醫(yī)療急救機構(gòu)和院內(nèi)醫(yī)療急救機構(gòu)不得因費用問題拒絕或者延誤對患者的搶救工作。海南印發(fā)通知,將特困人員基本生活標準提高至800元/月。廣西出臺新規(guī),7月1日起違規(guī)投放生活垃圾的個人,最高罰200元。截至6月29日,天問一號已完成既定科學探測任務,任務環(huán)繞器正常飛行706天。當?shù)貢r間6月28日,在2022國際泳聯(lián)世錦賽跳水男子雙人十米臺決賽中,中國組合練俊杰/楊昊奪得金牌。當?shù)貢r間6月29日,在2022國際泳聯(lián)世錦賽混合全能跳水決賽中,中國隊全紅嬋、白鈺鳴奪得冠軍,摘得中國跳水隊世錦賽第100枚金牌。

【答案】6、5.27近日,國辦印發(fā)《關于推動外貿(mào)保穩(wěn)提質(zhì)的意見》。人社部、財政部發(fā)布通知,明確2022年退休人員基本養(yǎng)老金上調(diào)4%。國家醫(yī)保局26日表示,常態(tài)化核酸檢測所需費用由各地政府承擔。生態(tài)環(huán)境部發(fā)布公報顯示,2021年全國生態(tài)環(huán)境質(zhì)量主要指標順利完成,生態(tài)環(huán)境質(zhì)量明顯改善。教育部介紹,4月以來,全國累計排查校外培訓機構(gòu)11萬個,其中發(fā)現(xiàn)有問題機構(gòu)2977個,占比

2.7%。交通運輸部26日表示,1個多月以來,已累計解決1900余項貨運車輛通行受阻問題。

【答案】7、6.24商務部消息,今年1至5月,全國實際使用外資金額同比增長17.3%,我國吸收外資增速仍處于較高水平。銀保監(jiān)會6月23日介紹,大病保險制度從2012年建立以來已覆蓋1

2.2億城鄉(xiāng)居民。國家中醫(yī)藥管理局等四部門近日聯(lián)合印發(fā)意見,提出到2025年,80%以上的村衛(wèi)生室至少配備1名能夠提供中醫(yī)藥服務的醫(yī)務人員。6月23日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征二號丁運載火箭,采取一箭三星方式,成功將遙感三十五號02組衛(wèi)星發(fā)射升空,衛(wèi)星順利進入預定軌道。工信部6月23日正式推出“反詐名片”服務,如果收到帶有“反詐名片”標記的預警勸阻電話,可以放心接聽。北京發(fā)布新版疫情防控指引,家電維修者須持48小時內(nèi)核酸陰性證明上崗。上海公布征求意見稿,擬禁止設置直接射向住宅居室窗戶的投光、激光等景觀照明。內(nèi)蒙古印發(fā)方案,2025年開始,中考將實行自治區(qū)統(tǒng)一命題、考試、評卷。

【答案】8、1998年5月4日,中國原國家主席江澤民在慶祝北京大學建校一百周年大會上向全世界宣布:“為了實現(xiàn)現(xiàn)代化,我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學”由此,中國教育部決定在實施“面向21世紀教育振興行動計劃”中,重點支持國內(nèi)部分高校創(chuàng)建世界一流大學和高水平大學,簡稱“985工程”。2004年國家啟動“985工程”二期建設項目,投入巨資資助若干個科技創(chuàng)新平臺或哲學社會科學創(chuàng)新基地。“985工程”二期(2004—2007)的建設目標是鞏固一期建設成果,為創(chuàng)建世界一流大學和一批國際知名的高水平研究型大學進一步奠定堅實基礎,使一批學科達到或接近國際一流學科水平,經(jīng)過更長時間的努力建成若干所世界一流大學。入圍國家“985工程”二期建設計劃,獲得高額資助,將為學校發(fā)展和學科建設注入新的活力和新的發(fā)展契機。請您談談高等學校進行科學研究的優(yōu)勢和特點體現(xiàn)在哪些方面

【答案】高等學校既是教學活動的中心,又是科學研究的中心,因此,高等學校進行科學研究,除了具有科學研究機構(gòu)的一般特點外,還具有自己優(yōu)勢和特點,體現(xiàn)在以下幾個方面:(1)學科齊全,綜合性強高等學校類型眾多、層次多樣、學科齊全,具有高度的綜合化。這一特征十分有利于高等學校進行重

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