2024年保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)作文

2024年保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)作文

一、知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括哪些

依照《中華人民共和國(guó)民法典》的相關(guān)規(guī)定，知識(shí)產(chǎn)權(quán)由民事主體依法享有，包括權(quán)利人就

以下客體所享有的專(zhuān)有權(quán)利：

1、作品；

2、發(fā)明、實(shí)用新型、外觀設(shè)計(jì)；

3、商標(biāo);

4、地理標(biāo)志;

5、商業(yè)秘密;

6、集成電路布圖設(shè)計(jì)；

7、植物新品種；

8、法律規(guī)定的其他客體。

以上知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為專(zhuān)有權(quán)利，依法受到法律保護(hù)。

二、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)作文（精選12篇）

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一

主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎?

以下是我收集整理的保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)作文（精選12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需

要的朋友。

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)作文1

盜版的商品在我們的生活中越來(lái)越常見(jiàn)。盜版書(shū)籍、盜版CD等。前幾天，面對(duì)便宜的盜版

字典，我心動(dòng),于是便打消去書(shū)城的念頭，掏錢(qián)將其買(mǎi)下。但很快發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)，盜版別人的東西是

一種犯罪，而我的這做法指只會(huì)助長(zhǎng)這種行為。為此我感到非常后悔。我們青少年應(yīng)該要維護(hù)他

人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

世界上的許多東西都是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有停止創(chuàng)新的腳步，正因?yàn)槿鐜Z技越

來(lái)越發(fā)達(dá)，精彩的書(shū)籍也越來(lái)越多。我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里我去圖書(shū)館卻找不到新的作品；

與同學(xué)去電影院卻看不到新的電影；去歌劇院卻不能欣賞嶄新的樂(lè)章；科技館里也沒(méi)有更先進(jìn)更

有趣的發(fā)明。這一切的罪魁禍?zhǔn)锥际潜I版，因?yàn)樽骷?、音?lè)家都需要生活，由于這個(gè)原因創(chuàng)新精

神在現(xiàn)代社會(huì)中逐漸流失。所以我們應(yīng)該要維護(hù)上所有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，讓創(chuàng)新精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

不斷的創(chuàng)新，社會(huì)才會(huì)不斷的發(fā)展。人類(lèi)自古以來(lái)就夢(mèng)想著能像鳥(niǎo)兒一樣在空中飛翔，于是

就出現(xiàn)風(fēng)箏。在1903年，萊特兄弟創(chuàng)造第一架靠自身動(dòng)力進(jìn)行載人飛行的飛機(jī)“飛行者”號(hào),

而且試飛成功。但是擁有創(chuàng)新精神的人類(lèi)并沒(méi)有停下腳步。1910年，亨利發(fā)明的首架采用噴氣

發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī)與人們正式見(jiàn)面。雖然在12月10日的試飛過(guò)程中，飛機(jī)發(fā)生意外,亨利獻(xiàn)出自

己寶貴的生命。但這也沒(méi)有阻止人類(lèi)去創(chuàng)新的腳步。最后科學(xué)家終于成功解決原來(lái)發(fā)動(dòng)機(jī)存在的

問(wèn)題，制造出噴氣飛機(jī)。1939年9月14日，第一架實(shí)用型直升機(jī)誕生，這架直升機(jī)可以說(shuō)是

現(xiàn)代直升機(jī)的鼻祖。在接下來(lái)的時(shí)間里又相繼出現(xiàn)民航機(jī)、空中客機(jī)等。這一切的進(jìn)步，拉進(jìn)世

界人們的距離，使得各地的交流日益頻繁，社會(huì)發(fā)展也越興越好。

所以創(chuàng)新精神是人類(lèi)社會(huì)不斷進(jìn)步所不可缺少的。船的發(fā)展也體現(xiàn)這種精神的重要性。船舶

從史前制木為舟起，經(jīng)歷獨(dú)木舟和木板船時(shí)代，1879年世界上第一艘鋼船問(wèn)世后，又開(kāi)始以鋼

船為主的時(shí)代.船舶的推進(jìn)也由19世紀(jì)的依靠人力、畜力和風(fēng)力（即撐篇、劃槳、搖槽、拉纖

和風(fēng)帆度展到使用機(jī)器驅(qū)動(dòng)。原子能的發(fā)現(xiàn)和利用又為船舶動(dòng)力開(kāi)辟新的途徑。有更先進(jìn)的船，

同時(shí)在指南針的指導(dǎo)下，人們?cè)诤Ｉ虾叫械姆秶訌V闊。因此世界在某個(gè)意義上是縮小，不同

膚色、不同國(guó)家的人們聯(lián)系更加緊密。

如果沒(méi)有創(chuàng)新精神，就沒(méi)有新的創(chuàng)造，更沒(méi)有今天的21世紀(jì)。就是因?yàn)槿藗冊(cè)诓粩嗟膭?chuàng)新,

人類(lèi)的生活才會(huì)如此美好。都讓我們的生活更舒適酷熱的夏季，有空調(diào)幫我們調(diào)節(jié)溫度；電視讓

我們不出家門(mén)可知天下事；計(jì)算機(jī)讓我們解更多的信息等讓我們的生活更舒適。

創(chuàng)新，將世界聯(lián)系在一起。

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)作文2

每年的4月26日是世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日，大家也許會(huì)問(wèn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)是干什么的、它又分哪幾個(gè)方

面呢？

那么就讓我來(lái)回答好了，知識(shí)產(chǎn)權(quán)，是指"權(quán)利人對(duì)其所創(chuàng)作的智力勞動(dòng)成果所享有的專(zhuān)有

權(quán)利"，一般只在有限時(shí)間期內(nèi)有效。各種智力創(chuàng)造比如發(fā)明、文學(xué)和藝術(shù)作品，以及在商業(yè)中

使用的標(biāo)志、名稱(chēng)、圖像以及外觀設(shè)計(jì),都可被認(rèn)為是某一個(gè)人或組織所擁有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

世界上其實(shí)還有一個(gè)名叫"世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)”的組織，這是國(guó)際上用來(lái)反盜版，用來(lái)為那些被

侵權(quán)的人們來(lái)主持正義的?？墒切r(shí)的我，從不知道有知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法的規(guī)定，所以我總是會(huì)買(mǎi)

盜版碟。

記得，有一次爸爸給我和妹妹錢(qián)來(lái)給媽媽買(mǎi)一個(gè)生日本取，于是我跟妹妹拿著錢(qián)上街買(mǎi)禮物,

我跟妹妹早就提前商量好了，我們知道媽媽喜歡看電影，所以我們就打算買(mǎi)電影片給媽媽當(dāng)生日

禮物。我們不停地尋找著，終于看到了一家專(zhuān)賣(mài)店，我們于是進(jìn)去看了看，所有碟價(jià)錢(qián)都很貴,

就在這時(shí)我和妹妹聽(tīng)到對(duì)面有人在大聲吆喝著"賣(mài)碟子嘍，賣(mài)碟子嘍，很便宜5元一張。"我

和妹妹聽(tīng)到，看了看對(duì)面，看到是一個(gè)叔叔在吆喝，我們過(guò)去看了看，覺(jué)得很便宜，又實(shí)惠，毫

不猶豫地買(mǎi)下來(lái).

直到最近，我開(kāi)始對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)慢慢的了解了，才發(fā)現(xiàn)我們不應(yīng)該去買(mǎi)盜版碟，因?yàn)檫@也就等

于侵權(quán)。同學(xué)們，請(qǐng)尊重每個(gè)人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，不要去侵權(quán)，也不要去模仿或抄襲別人的作品。

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)作文3

“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”是一個(gè)讓人們值得重視的問(wèn)題。現(xiàn)在有些人，沒(méi)有經(jīng)過(guò)作品或發(fā)明、發(fā)現(xiàn)等一

什么是真正的知識(shí)？有的人或許覺(jué)得哲學(xué)家說(shuō)的話(huà)就是知識(shí)，或許覺(jué)得書(shū)上的文字就是知

識(shí)……諸如此類(lèi)。其實(shí)，真正的知識(shí)不存在于書(shū)本上，不存在于言語(yǔ)中，而是存在于我們每個(gè)人

的身邊。真正的知識(shí)是在一定的理論基礎(chǔ)上獲得的，它具有的，不僅僅是可閱性,還有實(shí)用性。

所以想獲得真正的知識(shí)，也并非易事。

得到的人，往往是擁有了一批巨大的寶藏，當(dāng)然也失去了一些原本屬于自己的東西。相信每

個(gè)人對(duì)牛頓都不會(huì)陌生。他從小就對(duì)任何事物抱有很大的興趣。他坐在樹(shù)下，被熟透的蘋(píng)果砸到

從而發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。他苦心研究，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了牛頓第一定律、牛頓第二定律……可是，在他面

臨選擇終生伴侶時(shí)，他卻沒(méi)有那么積極踴躍了，致使他自己孤獨(dú)終老。可他有后悔嗎？他沒(méi)有。

也許在他看來(lái)，事業(yè)勝過(guò)一切，甚至于勝過(guò)他的終生幸福。他是為真正的知識(shí)去付出了自己的光

陰。

袁隆平不也正是如此嗎？他原只是一名農(nóng)民，原只會(huì)在那鄉(xiāng)間埋頭耕耘以度殘年?？墒牵?/p>

卻選擇了另一條路。他關(guān)注水稻的發(fā)展，努力學(xué)習(xí)技術(shù)，參加培訓(xùn)，并不斷地去尋找品種優(yōu)異的

野生水稻。我們無(wú)法想象他是怎么一步步地克服那生澀難懂的技術(shù)指導(dǎo)書(shū)，是怎么一次次得到希

望又破滅。但是我們可以想象得到，當(dāng)他找到那顆不同于以往的優(yōu)質(zhì)水稻時(shí)，他那臉上洋溢的笑

容是喜悅多一點(diǎn)，還是欣慰多一點(diǎn)。

那，是獲得真正的知識(shí)的笑容啊！多么耀眼，多么奪目！他的不懈努力，為以后世界的子民

留下了一筆財(cái)富，留下了一筆買(mǎi)不到的財(cái)富。他的舉動(dòng)，何其偉大！

而我們呢？我們只是十六七歲的少年，又能做些什么？其實(shí)我們可以做的有很多很多.因?yàn)椋?/p>

真正的知識(shí)不在于一時(shí)，而在于積累、創(chuàng)新。

懂得運(yùn)用知識(shí)懂得創(chuàng)新是獲得真正知識(shí)的有效途徑。當(dāng)我們淺淺地學(xué)到一些新的知識(shí)時(shí)，

我們總會(huì)迫不及待地去應(yīng)用，去實(shí)踐，再去加以創(chuàng)新，那樣的結(jié)果將會(huì)大大不同?；蛟S有的人覺(jué)

得創(chuàng)新是一件很難的事。誠(chéng)然，有的人只是局限于一個(gè)角度，不懂得換位思考，多角度思考。那

樣的人，腦袋里也就始終是一個(gè)想法。要想有真正的創(chuàng)新，就不能只單方面思考，要學(xué)會(huì)去挖掘

那些還被未挖掘的知識(shí)。也許一時(shí)很難明白，但細(xì)細(xì)品來(lái)會(huì)覺(jué)彳導(dǎo)其實(shí)創(chuàng)新并不難，在于肯不肯堅(jiān)

持去探索、去挖掘。

在我們的學(xué)習(xí)生活里，總會(huì)碰到諸如此類(lèi)的事：畫(huà)不出好的畫(huà)，寫(xiě)不出好的文章，說(shuō)不出討

人喜歡的話(huà)……其實(shí)何必那么在意呢？如果畫(huà)不出好的畫(huà)，就隨便便涂鴉啊，如畢加索般不也和

很好嗎？如果寫(xiě)不出優(yōu)秀的文章，就寫(xiě)自己的心情啊。那也將是一篇不錯(cuò)的隨筆。如果說(shuō)不出好

的話(huà)來(lái)，我們可以用筆代替??！……任何事永遠(yuǎn)都不會(huì)十全十美，而改變的關(guān)鍵在于我們是否愿

意去改變它，去加以創(chuàng)新。

我們生活在這個(gè)世界上每天都在汲取著知識(shí)，豐富著知識(shí)。知識(shí)，的的確確實(shí)進(jìn)入了我們的

腦袋，但若沒(méi)有一次次的磨礪與探索，又怎么算得上是真正的知識(shí)呢？名人曾說(shuō)：知識(shí)就要像海

綿里的水，怎么擠也擠不完。所以，真正的只是需要我們?nèi)?chuàng)新，去實(shí)踐。世界上的地方?jīng)]有不

是知識(shí)的殿堂，沒(méi)有不是知識(shí)的牙床，只要去探索，去發(fā)展，去體驗(yàn)，知識(shí)終會(huì)走進(jìn)我們的腦中，

并且成為其中不再缺失的一部分，如一雙眼睛一般帶著銳利的眸子，注視著歷史的變遷。

創(chuàng)新已不再是科學(xué)家的特權(quán)，也不再是一個(gè)陌生的字眼。我們應(yīng)昂起頭來(lái)，仰望前方，邁著

步伐走向知識(shí)，走向世界，走向創(chuàng)新。將真正的知識(shí)傳播到世界的每個(gè)角落。那小小的角落里,

定有我們踏過(guò)的矯健的步履。

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)作文5

每年的4月26日是世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日，大家也許會(huì)問(wèn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)是干什么的、它又分哪幾個(gè)方

面呢？

那么就讓我來(lái)回答好了，知識(shí)產(chǎn)權(quán)，是指"權(quán)利人對(duì)其所創(chuàng)作的智力勞動(dòng)成果所享有的專(zhuān)有

權(quán)利"，一般只在有限時(shí)間期內(nèi)有效。各種智力創(chuàng)造比如發(fā)明、文學(xué)和藝術(shù)作品，以及在商業(yè)中

使用的標(biāo)志、名稱(chēng)、圖像以及外觀設(shè)計(jì)，都可被認(rèn)為是某一個(gè)人或組織所擁有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

世界上其實(shí)還有一個(gè)名叫"世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)"的組織，這是國(guó)際上用來(lái)反盜版，用來(lái)為那些被

侵權(quán)的人們來(lái)主持正義的。可是小時(shí)的我，從不知道有知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法的規(guī)定，所以我總是會(huì)買(mǎi)

盜版碟…

記得，有一次爸爸給我和妹妹錢(qián)來(lái)給媽媽買(mǎi)一個(gè)生日本幽，于是我跟妹妹拿著錢(qián)上街買(mǎi)禮物，

我跟妹妹早就提前商量好了，我們知道媽媽喜歡看電影，所以我們就打算買(mǎi)電影片給媽媽當(dāng)生日

禮物。我們不停地尋找著，終于看到了一家專(zhuān)賣(mài)店，我們于是進(jìn)去看了看，所有碟價(jià)錢(qián)都很貴,

就在這時(shí)我和妹妹聽(tīng)到對(duì)面有人在大聲吆喝著"賣(mài)碟子嘍，賣(mài)碟子嘍，很便宜5元一張。"我

和妹妹聽(tīng)到，看了看對(duì)面，看到是一個(gè)叔叔在吆喝，我們過(guò)去看了看，覺(jué)得很便宜，又實(shí)惠，毫

不猶豫地買(mǎi)下來(lái)。

直到最近，我開(kāi)始對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)慢慢的了解了，才發(fā)現(xiàn)我們不應(yīng)該去買(mǎi)盜版碟，因?yàn)檫@也就等

于侵權(quán)。同學(xué)們，請(qǐng)尊重每個(gè)人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，不要去侵權(quán)，也不要去模仿或抄襲別人的作品。

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)作文6

‘知識(shí)產(chǎn)權(quán)’這四個(gè)字，在我們中國(guó)，有很多人不知道這簡(jiǎn)單的四個(gè)字的意思是什么。不只

是那些乳臭未干的小毛孩也有一些學(xué)識(shí)淵博的大人不懂‘知識(shí)產(chǎn)權(quán)’這四個(gè)字的含義?，F(xiàn)在，

讓我給你們講個(gè)外國(guó)留學(xué)生的故事吧：外國(guó)的一位留學(xué)生來(lái)中國(guó)留學(xué)，滿(mǎn)五年后回去自己國(guó)家，

他臨走時(shí)在中國(guó)買(mǎi)了很多的圖書(shū)。

回去之后，那個(gè)留學(xué)生還對(duì)與自己同宿舍的同學(xué)說(shuō)：“這些圖書(shū)都是你們喜歡的，喜歡就拿

去，互相看，送你們了！哎，這些圖書(shū)在中國(guó)可便宜了，才幾十塊錢(qián)，我就買(mǎi)了一大爹隹，不過(guò)

很多中國(guó)人都說(shuō)那好像是什么什么倒板（盜版）的。對(duì)了，什么叫倒板??？"他去問(wèn)了自己的老

師，這時(shí)老師剛睡醒，便迷迷糊糊地回答了他："你說(shuō)的是倒板吧？那好像是中國(guó)人對(duì)把黑板倒

過(guò)來(lái)的簡(jiǎn)稱(chēng)。"

留學(xué)生沒(méi)有回答老師的問(wèn)題，只是靜靜地走回了學(xué)生宿舍?；氐剿奚岷?，與自己一起學(xué)習(xí)了

3年的同學(xué)李幽默總跟在留學(xué)生后面，追問(wèn)他與老師談了什么東西，李幽默逼急了那個(gè)留學(xué)生,

留學(xué)生問(wèn)他："圖書(shū)與黑板有什么系！"李幽默回答："沒(méi)一關(guān)一系！”這是發(fā)生在外國(guó)

的一件事情。

這個(gè)故事體現(xiàn)外國(guó)人對(duì)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)是多么重視，從不敢制造或模仿別人已有的，

已制造過(guò)的東西；比起他們，我們的中國(guó)又是怎樣做的呢？在此，我想對(duì)我們學(xué)校里所有抄作業(yè)

的學(xué)生說(shuō)："抄作業(yè)，等于盜取別人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，也許你們也痛恨出盜版影碟,盜版圖書(shū)的.人，

可你們知道嗎，你們抄作業(yè)，和他們的行為一樣可恥一樣會(huì)遭到老師，同學(xué)的唾棄，遺落。

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)作文7

知識(shí)產(chǎn)權(quán)在我心如果說(shuō)你有誠(chéng)信，那么知識(shí)產(chǎn)權(quán)這死個(gè)字永遠(yuǎn)烙印在你的心底。如果說(shuō)你認(rèn)

為知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一件可有可無(wú)的東西那么你將是一個(gè)沒(méi)有品德，沒(méi)有策劃你誠(chéng)信的人。

大家對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)這幾個(gè)字并不是不了解吧。其實(shí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)主要指?jìng)€(gè)人及其組織在腦力勞動(dòng)方面創(chuàng)

造并完成的智力成果而依法享有的專(zhuān)有權(quán)利。它具有無(wú)形性、雙重性、確認(rèn)性和獨(dú)占性的特點(diǎn)。

根據(jù)我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的相關(guān)法律規(guī)定，公民和法人所享有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)有著作權(quán)（版權(quán)）、專(zhuān)利權(quán)、

商標(biāo)專(zhuān)用權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán)，以及其他科技成果權(quán)等。如果我們要轉(zhuǎn)載他人的作品，那就必須

經(jīng)過(guò)他人的許可。

我相信人們完成的智慧成功都會(huì)申請(qǐng)專(zhuān)利，這個(gè)專(zhuān)利不只是有自己的專(zhuān)利權(quán)，還有發(fā)明權(quán)等

等，這個(gè)專(zhuān)利一旦公布后，也是你對(duì)你自己的認(rèn)可，對(duì)自己的信任。這個(gè)社會(huì)上的人轉(zhuǎn)載了他人

的作品并沒(méi)有告知他人或經(jīng)過(guò)允許，這樣的人很多，甚至隨處可見(jiàn)，而且我也有這樣的遭遇.他

們往往都是自己在網(wǎng)上隨意的轉(zhuǎn)載，而沒(méi)有通知我，只要自己在網(wǎng)上一搜索就會(huì)有一大片出來(lái)。

我當(dāng)時(shí)就在想，他們是不是沒(méi)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)這方面的意識(shí)，還是自己的文化水平不夠而不能理解其

中的含義。他們又為何不在己創(chuàng)作，又為何轉(zhuǎn)載不通知他人，按理論來(lái)將這也算是強(qiáng)制獲取，也

可以說(shuō)成偷盜吧。

這個(gè)社會(huì)上的人都應(yīng)該對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)有一定的認(rèn)識(shí)，除非我們自己承認(rèn)自己是文盲，而且我們

還要對(duì)人們的違法侵犯別人的作品舉報(bào)，要大力的宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)我們經(jīng)濟(jì)貿(mào)易有著重要的作用，

對(duì)我們的生活有緊密的聯(lián)系。所以知識(shí)產(chǎn)權(quán)將深深的烙印在我們的心底，從它可以看出一個(gè)人是

否誠(chéng)信，是否有沒(méi)有的品質(zhì)，是否可以成才，是否可以用誠(chéng)信去創(chuàng)造美好的明天！一這是歷

史的另外一個(gè)作文。

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)作文8

知識(shí)產(chǎn)權(quán)，指"權(quán)利人對(duì)其所創(chuàng)作的智力勞動(dòng)成果所享有的專(zhuān)有權(quán)利"。一般只在有限時(shí)間

內(nèi)有效。各種智力創(chuàng)造比如發(fā)明、文學(xué)和藝術(shù)作品，以及在商業(yè)中使用的標(biāo)志、名稱(chēng)、圖像以及

外觀設(shè)計(jì)，都被認(rèn)為是某一個(gè)人或組織擁有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)是關(guān)于人類(lèi)在社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造的智力勞動(dòng)成其的專(zhuān)有權(quán)利。隨著科技的發(fā)展，為了

更好保護(hù)產(chǎn)權(quán)人的利益，知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度應(yīng)運(yùn)而生并不斷完善。如今侵犯專(zhuān)利權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)

等侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為越來(lái)越多，十七世紀(jì)上半期產(chǎn)生了近代專(zhuān)利制度;一百年后產(chǎn)生了"專(zhuān)利

說(shuō)明書(shū)"制度。在二十一世紀(jì)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)與人類(lèi)的生活息息相關(guān)，到處充滿(mǎn)了知識(shí)產(chǎn)權(quán)在商業(yè)競(jìng)

爭(zhēng)中我們可以看出他的重要作用。

在經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程中，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)已經(jīng)成為國(guó)際貿(mào)易中最為重要的問(wèn)題之一。知識(shí)產(chǎn)權(quán)貿(mào)

易在國(guó)際貿(mào)易中所占的比重日益增長(zhǎng)，作用更加顯著，隨著加入世貿(mào)組織，重視和加強(qiáng)對(duì)我知識(shí)

產(chǎn)權(quán)保護(hù)，培育國(guó)民的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，對(duì)我國(guó)健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展國(guó)際貿(mào)易具有重要的現(xiàn)實(shí)意

義.

我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，隨著世界步入經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代以及中國(guó)加入世貿(mào)組織后，

中國(guó)政府在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面建立和制定了相關(guān)定律制度，取得了世界各國(guó)公認(rèn)的成績(jī)。

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)作文9

什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)呢？知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指："公民、法人或者其它組織在科學(xué)或者文藝方面，對(duì)創(chuàng)

造性勞動(dòng)所完成的智力成果依法享有的專(zhuān)有權(quán)利"。

說(shuō)了那么多，大家也許不好理解，那么，我說(shuō)出"盜版"、"冒牌"、"抄襲"……這些詞

大家可能都很熟悉。這些現(xiàn)象會(huì)給人們的生活帶來(lái)許多不必要的麻煩。我就碰到過(guò)一些類(lèi)似的麻

煩。

記得有一次，爸爸想給我買(mǎi)一本漫畫(huà)書(shū)作為我的生日本呦L他在路邊的攤子上恰好看到一本

厚厚的、封面色彩鮮艷的漫畫(huà)書(shū)。而且，攤主極力推銷(xiāo)，又給打了折，爸爸就高高興興地買(mǎi)回來(lái)

送給我。我開(kāi)始看得津津有味，看到三分之一左右，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)漏印了好幾頁(yè)，我無(wú)法把故事連

貫地看完，十分遺憾。這就是“盜版"書(shū)帶給我的煩惱。

如果說(shuō)"盜版"書(shū)的危害不算大，那么冒牌食品、藥品、電器的危害可就嚴(yán)重了。冒牌食品

往往生產(chǎn)過(guò)程不衛(wèi)生，為了增加香味、色彩，加入一些超標(biāo)的添加劑，人們吃了容易得胃腸道疾

病，甚至致癌。冒牌藥品基本起不到治療作用，延誤病人病情，是可恨的。冒牌電器更可恨，這

些電器雖然便宜，但是很不安全。容易漏電、爆炸、起火，危害人類(lèi)的生命安全。

侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)不僅讓小號(hào)者的權(quán)利受到侵害，而且，也讓知識(shí)產(chǎn)權(quán)的擁有者們受到名譽(yù)、經(jīng)

濟(jì)上的巨大損失。如果大家都去抄襲、模仿別人，那么，人們就會(huì)失去創(chuàng)造的動(dòng)力，社會(huì)就會(huì)停

滯不前。

讓我們支持正版，打擊盜版，協(xié)助維護(hù)正當(dāng)我們的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)作文10

每個(gè)人的知識(shí)（財(cái)產(chǎn)）所有權(quán)就被稱(chēng)為知識(shí)產(chǎn)權(quán).可能大家都不太了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)，如果我們

想要轉(zhuǎn)載他人的作品，就必須得經(jīng)過(guò)制作作品本人的許可才能轉(zhuǎn)載。否則，你就侵犯了他的知識(shí)

產(chǎn)權(quán)。

我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)呢？假如你在家里自己制作了一個(gè)游戲軟件，那么你就應(yīng)

該是該游戲軟件的著作所有人。如果你不想讓別人模仿你，你可以到相關(guān)部門(mén)去登記，從而得到

軟件的在先權(quán)利。

我們應(yīng)該買(mǎi)正版的書(shū)和光碟。假如你買(mǎi)了盜版光碟，很有可能會(huì)有病毒，使你的電腦癱瘓。

而且如果經(jīng)常買(mǎi)盜版的書(shū)和光碟的話(huà)，就會(huì)擾亂整個(gè)音像制品和軟件行業(yè)的正常市場(chǎng)秩序。如果

大家都買(mǎi)、都用盜版的東西，那正版的就賣(mài)不出去，從而導(dǎo)致音像公司、電影公司以及軟件開(kāi)發(fā)

商的產(chǎn)品就都賣(mài)不出去，賣(mài)不出去的東西自然也就沒(méi)有人去生產(chǎn)。到了最后的時(shí)候，就會(huì)沒(méi)有人

愿意出唱片，沒(méi)有人愿意出演電影、拍電影，沒(méi)有人愿意做軟件。我們自然也就沒(méi)有歌聽(tīng)，沒(méi)有

電影看，沒(méi)有軟件用。

社會(huì)上的人都應(yīng)該對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)有一定的認(rèn)識(shí)，（除非你承認(rèn)你自己是文盲）而且我們看見(jiàn)別

人非法也應(yīng)舉報(bào)，要大力宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性。

大家一定要保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，別去抄襲、復(fù)制別人的勞動(dòng)成果，這也是保護(hù)自己和別人

的勞動(dòng)成果，別去侵犯別人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。不然就會(huì)自食其其，反而不利于自己。

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)作文11

當(dāng)世界上誕生了《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》的那一刻起，世界上就有了更多的“公平公正”。

因?yàn)楫?dāng)今人類(lèi)已逐步進(jìn)入了"知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，誰(shuí)擁有了知識(shí)資源，誰(shuí)就

擁有了最寶貴的財(cái)富。知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度，就是保護(hù)知識(shí)資源的法律制度。

那"知識(shí)產(chǎn)權(quán)"到底是什么呢？其實(shí)，“知識(shí)產(chǎn)權(quán)"就是對(duì)智力勞動(dòng)的果實(shí)依法合法的所享

有的占有、使用、懲罰和收益的權(quán)利。再簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，就是使用法律的手段來(lái)占有知識(shí)資源。

在日常生活中，抄襲作文、制作和販賣(mài)盜版光碟、仿造正版手機(jī)、竊取電腦游戲等，這些行

為全都是侵犯了知識(shí)產(chǎn)權(quán)，都是不勞而獲的行為。

每當(dāng)我看見(jiàn)人們?cè)谫?gòu)買(mǎi)盜版光碟時(shí)，真的很想去阻止他們，因?yàn)檫@也是用實(shí)際行動(dòng)在維護(hù)知

識(shí)產(chǎn)權(quán)嘛！問(wèn)起人們?yōu)槭裁促?gòu)買(mǎi)盜版光碟，他們的理由是：因?yàn)楸I版光碟便宜唄！我甚至還聽(tīng)說(shuō)

為了使盜版光碟播放得更加舒暢從而生產(chǎn)了一種"糾錯(cuò)碟機(jī)"。知道這些事之后我仔細(xì)想了，

覺(jué)得真的很可笑！這樣做不就是間接地、甚至是直接地縱容盜版商家繼續(xù)去侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)嗎？那

樣，盜版光碟在"糾錯(cuò)碟機(jī)”的支持下就更加有市場(chǎng)了！那么，賣(mài)正版光碟的商家，豈不是被販

賣(mài)盜版光碟的商家搶走了應(yīng)有利潤(rùn)？這是極其得不道德的，也是極其不公平的！

其實(shí)社會(huì)上還有許多人，在未經(jīng)他人允許之下，轉(zhuǎn)載或竊取別人成果的現(xiàn)象十分之多呢！例

如：我們班有的同學(xué)，因?yàn)閼卸?，不想自己開(kāi)動(dòng)腦筋，在未經(jīng)他人允許的情況下，就完全照抄別

人的文章，這種行為十分的可恥！在某次奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，有位同學(xué)偷看了同桌的答案，竊

取別人的勞動(dòng)成果。其實(shí)文章和答案都屬于智力勞動(dòng)成