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文檔簡介
Unit1Friends單元主題寫作一、話題分析本單元談?wù)摿伺c最好的朋友相關(guān)的話題。二、寫作方法“總分總法”描寫最好的朋友：1.首先總體介紹最好的朋友是誰；2.其次重點描寫朋友的長相、性格特征、愛好等；3.最后寫一些他/她的未來計劃或?qū)ε笥训脑u價。三、素材積累(一)描寫人物外貌和品格的常用詞匯：Appearance:tall/short//fat//thin//slim//beautiful/pretty/good-
looking
//handsome
//lovely//cute/strong...Personality:clever//smart/polite//friendly//kind//generous
//hard-working//helpful//honest//humorous//patient...(二)描寫人物的常用重點句型：...ismybestfriend.He/Sheis...He/Sheisa/an...boy/girl.He/Shehas...He/Shelikes...He/Shewantsto...whenhe/shegrowsup.He/Shewouldliketo...Ithinkhe/shewillmake...四、寫作任務(wù)[2023株洲改編]
學(xué)校英語角即將開展一次以“朋友”為
主題的演講活動，請你寫一篇演講稿參加活動。要求：1.
你最好的朋友是什么樣的；2.
你的朋友曾幫助過你什么；3.
你的朋友長大后想做什么；4.
詞數(shù)90左右；可以適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫；文中不
能透露考生身份的任何信息。
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?Mybestfriend
IhaveawonderfulfriendnamedGaoKun.I’dliketo
tellyousomethingabouthim.Heistallandthinandhasa
roundface.Hehasagoodsenseofhumorandoftentellsus
funnyjokestomakeuslaugh.
Heisgenerousandalwayswillingtosharewhathehas
withothers.Heisalsokind.Heisreadytohelppeopleinneed
anytime.
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Istillrememberonethingthathappenedtwomonths
ago.IhadatrafficaccidentandIcouldn’tgotoschoolthen.I
hadtoteachmyselfathome.WhenGaoKunknewthething，hecametomyhometohelpmewi
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