中考生物復(fù)習(xí)二核心素養(yǎng)課件

二

核心素養(yǎng)一、選擇題1.(探究實(shí)踐)小林同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究光照對(duì)鼠婦分布的影響”實(shí)驗(yàn)方案中，不科學(xué)的步驟是()A.取一個(gè)紙盒并在盒底鋪一層濕潤(rùn)的細(xì)沙 B.在紙盒左右分別蓋上透明玻璃板和不透明的黑紙板C.選取2只健康的鼠婦分別放在紙盒的左右兩端 D.重復(fù)3次，觀察并記錄每只鼠婦的活動(dòng)情況C2.(生命觀念)下列各項(xiàng)中，不直接體現(xiàn)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)是()A.鮮艷的花瓣能夠吸引蜜蜂來采蜜 B.保衛(wèi)細(xì)胞外壁厚內(nèi)壁薄，能夠調(diào)整細(xì)胞形狀C.風(fēng)媒花的柱頭有分叉和黏液，容易接受花粉 D.駱駝生活在炎熱缺水的荒漠中，尿液很少D3.(科學(xué)思維)科技人員研究夏日8時(shí)至14時(shí)溫度對(duì)某大棚蔬菜產(chǎn)量的影響，將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如右圖曲線。圖中面積S表示有機(jī)物的量。以下說法正確的是()A.T2時(shí)刻光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用B.從T1至T2期間蔬菜光合作用制造的有機(jī)物量為S1C.從T2到T3呼吸作用消耗有機(jī)物量為S3D.從T1到T3期間，蔬菜增產(chǎn)量為S1-S3D4.(態(tài)度責(zé)任)近年來，北京“見縫插綠”地新建了許多“口袋公園”，將廢棄閑置的角落變成了百姓家門口的百草園，擴(kuò)大了綠化面積。關(guān)于“口袋公園”的作用，下列敘述正確的是()①維持大氣中的碳—氧平衡

②促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)③減少沙塵，降低噪音

④提高大氣濕度，改善小氣候A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④D5.(科學(xué)思維)用A型標(biāo)準(zhǔn)血清和B型標(biāo)準(zhǔn)血清對(duì)10人進(jìn)行血型鑒定，其中有7人與B型標(biāo)準(zhǔn)血清發(fā)生了凝集反應(yīng)，有3人與2種標(biāo)準(zhǔn)血清都有凝集反應(yīng)，有2人與2種標(biāo)準(zhǔn)血清都不發(fā)生凝集反應(yīng)。那么A型、B型、AB型、O型的人數(shù)依次是()A.3、4、2、1 B.4、2、3、1 C.4、1、3、2 D.3、4、1、2C6.(探究實(shí)踐)下表是探究“酸雨對(duì)玉米種子萌發(fā)的影響”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，下列敘述錯(cuò)誤的是()A.模擬酸雨可以由食醋和清水混合配制而成 B.實(shí)驗(yàn)中可用胚根突破種皮作為種子萌發(fā)的標(biāo)志C.隨著水體酸性的增強(qiáng)，對(duì)玉米種子萌發(fā)的抑制作用增大D.為減小實(shí)驗(yàn)誤差，每組應(yīng)用2顆玉米種子作為實(shí)驗(yàn)材料D處理清水(pH≈7)模擬酸雨(pH＝5)模擬酸雨(pH＝4)玉米種子發(fā)芽率/%914257.(生命觀念)關(guān)于探究“鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，下列敘述錯(cuò)誤的是()A.體表覆蓋羽毛 B.骨骼輕、薄、堅(jiān)固C.兩翼肌肉最發(fā)達(dá)

D.體型呈流線型C8.(探究實(shí)踐)脂環(huán)酸芽孢桿菌能耐受巴氏消毒過程的瞬間高溫，且在適宜的條件下，仍可迅速生長(zhǎng)繁殖導(dǎo)致果汁變質(zhì)?？蒲腥藛T研究不同條件下臭氧對(duì)脂環(huán)酸芽孢桿菌的殺菌效果，結(jié)果如右圖。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.巴氏消毒不能殺死該菌，

會(huì)促使芽孢形成B.隨著通臭氧時(shí)間的延長(zhǎng)，

該菌死亡率升高C.隨著溫度的提高，臭氧殺菌力有下降趨勢(shì)D.最佳殺菌方案是55℃條件下通臭氧7分鐘D9.(科學(xué)思維)已知綿羊毛色受一對(duì)基因控制，右圖表示綿羊的雜交情況，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.這對(duì)相對(duì)性狀中，黑色為隱性性狀 B.圖中Ⅱ2與Ⅱ3的基因型相同C.圖中四只白羊的基因型一定相同 D.Ⅰ代中白綿羊與黑綿羊再生一只

白色母綿羊的概率是25%C10.(態(tài)度責(zé)任)青春期是人生中的黃金時(shí)期，下列做法不利于青春期健康成長(zhǎng)的是()A.放縱自由，我行我素 B.增強(qiáng)鍛煉，保持健康C.學(xué)以致用，科學(xué)實(shí)踐 D.自立自強(qiáng)，勇于擔(dān)責(zé)A11.(態(tài)度責(zé)任)在新冠肺炎疫情防控期間，海關(guān)在進(jìn)口冷凍食品外包裝上檢出新冠病毒。下列做法不科學(xué)的是()A.不直接用手去觸碰進(jìn)口冷凍食品 B.生、熟食品應(yīng)分開存放和加工C.需要對(duì)外包裝進(jìn)行消殺處理 D.生魚片可以經(jīng)常食用D12.(態(tài)度責(zé)任)俗話說：“一次吸毒，終生戒毒”。下列關(guān)于吸食毒品的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.吸毒危害人的身心健康 B.吸毒可以帶給人無窮的快樂C.吸毒是滋生艾滋病的溫床 D.吸毒會(huì)損害人的神經(jīng)系統(tǒng)B二、非選擇題13.(探究實(shí)踐)炭疽病是炭疽桿菌引起的人畜共患的急性傳染病。法國(guó)科學(xué)家巴斯德在研究家畜的炭疽病時(shí)，利用綿羊進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)方法和過程如下表所示，據(jù)表回答問題。綿羊第一次處理第二次處理方法結(jié)果方法結(jié)果甲注射脫毒病菌沒有患炭疽注射強(qiáng)毒病菌沒有患炭疽乙不注射脫毒病菌沒有患炭疽注射強(qiáng)毒病菌患炭疽(1)引起炭疽病的傳染源是_____________________；炭疽病具有_________性和流行性等特點(diǎn)。(2)從傳染病流行的環(huán)節(jié)看，炭疽病的傳播離不開_________、_________和_________。(3)實(shí)驗(yàn)中甲組綿羊第二次注射后沒有發(fā)病，是因?yàn)榫d羊在病菌_________的刺激下產(chǎn)生了一種抵抗它的特殊蛋白質(zhì)_________，從而獲得相應(yīng)的免疫力?；继烤也〉娜嘶騽?dòng)物傳染傳染源傳播途徑易感人群抗原抗體(4)乙組綿羊在實(shí)驗(yàn)中的作用是_________。(5)從事畜牧業(yè)工作的人員下班時(shí)要清洗、消毒更衣，從預(yù)防傳染病的角度分析，這措施屬于_____________。(6)青少年要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，健康的生活方式有________________________________________________________________________(寫出一項(xiàng)即可)。對(duì)照切斷傳播途徑

飲食均衡；堅(jiān)持體育鍛煉；按時(shí)作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品14.(態(tài)度責(zé)任)面對(duì)資源緊張、環(huán)境污染嚴(yán)重的嚴(yán)峻形勢(shì)，樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，把碳達(dá)峰、碳中和納入生態(tài)文明建設(shè)整體布局，將成為我們新時(shí)代的新追求。(1)為了實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排，汽車要進(jìn)行能源動(dòng)力的變革，新能源汽車可以降低_________等溫室氣體的排放。二氧化碳(2)實(shí)行垃圾分類，可以節(jié)約資源。為了使垃圾物盡其用，人們對(duì)廚余垃圾集中進(jìn)行生物學(xué)分解處理，其原理是腐生的_______________以及放線菌等生物是自然界的_________。(3)近年來，我國(guó)植被增長(zhǎng)量居全球首位。綠色植物的光合作用維持了生物圈中的_________平衡。綠色植物細(xì)胞中進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是_________，它將光能轉(zhuǎn)變成_________儲(chǔ)藏在所合成的_________中。細(xì)菌、真菌分解者碳—氧葉綠體化學(xué)能有機(jī)物(4)植被密集的地區(qū)空氣濕度高，因?yàn)榫G色植物通過_________作用散失大量的水分，促進(jìn)生物圈的水循環(huán)。葉片散失水分以及與外界進(jìn)行氣體交換的門戶是_________。(5)保護(hù)環(huán)境，從我做起。