![青島大學(xué)《心理測量學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/10/25/wKhkGWc4GwqAeFPVAAJbVRtKxwg641.jpg)
![青島大學(xué)《心理測量學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/10/25/wKhkGWc4GwqAeFPVAAJbVRtKxwg6412.jpg)
![青島大學(xué)《心理測量學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/10/25/wKhkGWc4GwqAeFPVAAJbVRtKxwg6413.jpg)
![青島大學(xué)《心理測量學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/10/25/wKhkGWc4GwqAeFPVAAJbVRtKxwg6414.jpg)
![青島大學(xué)《心理測量學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/10/25/wKhkGWc4GwqAeFPVAAJbVRtKxwg6415.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁青島大學(xué)《心理測量學(xué)》
2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在教育心理學(xué)的研究中,教師的教學(xué)風(fēng)格對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果有顯著影響。對于一個注意力難以集中的班級,以下哪種教學(xué)風(fēng)格更能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率?()A.生動活潑、互動性強B.嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、知識講解透徹C.按部就班、強調(diào)紀(jì)律D.自由寬松、鼓勵自主探索2、在發(fā)展心理學(xué)的范疇內(nèi),兒童的語言發(fā)展是一個逐步成熟的過程。對于一個正在學(xué)習(xí)語言的幼兒,以下哪種環(huán)境因素對其語言習(xí)得速度的影響更為顯著?()A.家庭的語言交流頻率B.幼兒園的教學(xué)方法C.社區(qū)中使用的語言種類D.媒體中的語言內(nèi)容3、對于心理發(fā)展的關(guān)鍵期,以下哪種觀點認(rèn)為在特定的時期內(nèi),個體對某種環(huán)境刺激特別敏感,此時的學(xué)習(xí)和發(fā)展最為迅速和有效?A.敏感期假說B.成熟勢力說C.環(huán)境決定論D.遺傳決定論4、關(guān)于智力的測量,以下哪種智力測驗是世界上應(yīng)用最廣泛的個體智力測驗之一,它包括言語量表和操作量表兩部分?A.斯坦福-比奈智力量表B.韋克斯勒智力量表C.瑞文推理測驗D.陸軍甲種和乙種測驗5、在教育心理學(xué)中,教師的期望對學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展會產(chǎn)生影響,這種現(xiàn)象被稱為皮格馬利翁效應(yīng)。以下關(guān)于皮格馬利翁效應(yīng)的作用機(jī)制,不正確的是?A.教師的期望會改變教師對待學(xué)生的行為和態(tài)度B.學(xué)生能夠敏銳地感知到教師的期望,并據(jù)此調(diào)整自己的行為C.教師的期望主要通過直接的言語鼓勵來傳遞D.教師對學(xué)生的期望應(yīng)該基于對學(xué)生客觀的評估和了解6、在社會心理學(xué)中,態(tài)度的形成和改變受到多種因素的影響。以下關(guān)于態(tài)度改變的說服模型,不準(zhǔn)確的是?A.說服的信息來源越權(quán)威,越容易改變被說服者的態(tài)度B.被說服者的原有態(tài)度越堅定,越不容易被改變C.單面說服總是比雙面說服更有效D.說服過程中的情境因素會影響態(tài)度改變的效果7、對于社會心理學(xué)中的群體心理,以下關(guān)于群體規(guī)范、群體凝聚力和群體決策的特點和影響因素,表述錯誤的是()A.群體規(guī)范對成員的行為具有約束和引導(dǎo)作用B.群體凝聚力越高,群體的績效一定越好C.群體決策可能存在從眾、極化等現(xiàn)象D.群體的規(guī)模和結(jié)構(gòu)會影響群體心理8、在學(xué)習(xí)動機(jī)的研究中,內(nèi)部動機(jī)和外部動機(jī)的相互作用影響著學(xué)習(xí)行為。對于一個對繪畫有濃厚興趣的學(xué)生,以下哪種外部激勵更可能增強其學(xué)習(xí)繪畫的動力?()A.物質(zhì)獎勵B.參加繪畫比賽并獲得榮譽C.老師的口頭表揚D.家長的監(jiān)督9、在人格測評方法中,自陳量表和投射測驗各有特點。以下關(guān)于投射測驗的特點,不準(zhǔn)確的是?A.測驗的結(jié)果解釋具有較大的主觀性B.能夠有效避免被試的偽裝和防御C.對施測者的專業(yè)要求較高D.測驗的信度和效度通常高于自陳量表10、在認(rèn)知神經(jīng)心理學(xué)中,大腦的前額葉在決策和計劃等高級認(rèn)知功能中起著關(guān)鍵作用。如果前額葉受損,個體可能會在哪些方面表現(xiàn)出困難?A.制定目標(biāo)B.解決復(fù)雜問題C.控制沖動行為D.以上都是11、智力是個體認(rèn)知能力的綜合體現(xiàn),以下哪個智力理論強調(diào)多元智能?A.斯皮爾曼的二因素理論B.卡特爾的流體智力和晶體智力理論C.加德納的多元智能理論D.瑟斯頓的群因素理論。12、在人格心理學(xué)的投射測驗中,對于羅夏墨跡測驗和主題統(tǒng)覺測驗的原理、施測過程和結(jié)果解釋,以下描述錯誤的是()A.投射測驗通過被試對模糊刺激的反應(yīng)來揭示其潛意識B.羅夏墨跡測驗的結(jié)果解釋具有較高的客觀性C.主題統(tǒng)覺測驗要求被試根據(jù)圖片編故事D.投射測驗的結(jié)果需要專業(yè)人員進(jìn)行謹(jǐn)慎解讀13、在社會認(rèn)知心理學(xué)中,人們對他人的印象形成受到多種因素的影響。當(dāng)?shù)谝淮我姷揭粋€陌生人時,以下哪種因素更可能在最初的印象形成中起主導(dǎo)作用?()A.對方的外貌B.對方的言語C.對方的動作D.周圍人的評價14、在運動心理學(xué)中,對于運動員的心理訓(xùn)練方法,如目標(biāo)設(shè)置訓(xùn)練、表象訓(xùn)練和放松訓(xùn)練等,以下對于其作用原理和效果的描述,錯誤的是()A.合理的目標(biāo)設(shè)置能增強運動員的動力B.表象訓(xùn)練可以提高運動員的技能表現(xiàn)C.放松訓(xùn)練只能在比賽后進(jìn)行D.綜合運用多種心理訓(xùn)練方法能提升運動員的競技水平15、在發(fā)展心理學(xué)中,青少年的友誼發(fā)展具有特點。在這個階段,朋友之間的交流更多地涉及到情感和內(nèi)心想法,這反映了友誼的哪種發(fā)展?A.數(shù)量增加B.質(zhì)量提升C.穩(wěn)定性增強D.范圍擴(kuò)大16、在教育心理學(xué)中,遷移是學(xué)習(xí)中的重要現(xiàn)象。對于一個已經(jīng)熟練掌握了數(shù)學(xué)公式推導(dǎo)方法的學(xué)生,當(dāng)學(xué)習(xí)新的物理公式時能夠快速理解和應(yīng)用,這體現(xiàn)了哪種類型的遷移?A.正遷移B.負(fù)遷移C.順向遷移D.逆向遷移17、在心理測量的信度和效度研究中,可靠和有效的測量工具對于準(zhǔn)確評估心理特征至關(guān)重要。對于一個用于評估焦慮水平的量表,以下哪種情況更可能影響其效度?()A.測量題目過于簡單B.測量時間過長C.樣本不具有代表性D.評分標(biāo)準(zhǔn)不明確18、在人際關(guān)系心理學(xué)的研究中,人際吸引的因素多種多樣。對于初次相識的兩個人,以下哪種因素更可能在短時間內(nèi)增強彼此的吸引力?()A.相似的價值觀B.互補的性格特點C.出色的外貌D.共同的興趣愛好19、心理學(xué)中的學(xué)習(xí)動機(jī)激發(fā)方法有很多種,以下哪個方法不屬于常見的學(xué)習(xí)動機(jī)激發(fā)方法?A.設(shè)置目標(biāo)B.獎勵懲罰C.創(chuàng)造競爭氛圍D.減少學(xué)習(xí)任務(wù)。20、心理障礙是個體心理功能出現(xiàn)異常的狀態(tài),以下哪個心理障礙不屬于常見的心理障礙類型?A.抑郁癥B.焦慮癥C.精神分裂癥D.感冒。二、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)解釋臨床心理學(xué)中心理評估的主要方法及作用,分析其在心理咨詢中的重要性。2、(本題10分)請全面論述動機(jī)心理學(xué)中動機(jī)的類型(如內(nèi)在動機(jī)、外在動機(jī))、形成機(jī)制以及如何激發(fā)和維持積極的動機(jī)。3、(本題10分)解釋創(chuàng)造力心理學(xué)中創(chuàng)造力的構(gòu)成要素和培養(yǎng)方法,分析如何激發(fā)個體的創(chuàng)造潛能。4、(本題10分)心理暗示在日常生活和治療中都有一定的作用。請詳細(xì)解釋心理暗示的原理、類型以及如何正確運用心理暗示來改善心理狀態(tài)。三、案例分析題(本大題共2個小
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 疾病預(yù)防控制現(xiàn)代醫(yī)療領(lǐng)域的成功經(jīng)驗
- 江蘇某婦女兒童醫(yī)院項目可行性研究報告
- 成都市金牛區(qū)2022年七年級《語文》下冊期末試卷與參考答案
- 知識經(jīng)濟(jì)時代的商業(yè)秘密保護(hù)策略研究
- 唐山學(xué)院《舞蹈概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 學(xué)生住校申請書
- 遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院《臨床微生物學(xué)檢驗(一)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 中國固定真空電容器市場運行態(tài)勢及行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測報告
- 內(nèi)江衛(wèi)生與健康職業(yè)學(xué)院《山水畫技法表現(xiàn)解析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 電力設(shè)施的安全檢查與文化引導(dǎo)
- 小學(xué)二年級部編人教版上冊語文期末整理復(fù)習(xí)題
- 東華醫(yī)院麻醉科QoR-40隨訪表
- 2022年全國新高考Ⅰ卷:馮至《江上》
- DB51∕T 2767-2021 安全生產(chǎn)風(fēng)險分級管控體系通則
- 反興奮劑考試試題與解析
- 建筑工程材料取樣及收費標(biāo)準(zhǔn)
- 堤壩工程施工組織設(shè)計
- CPIM BSCM__v3_0_VC(課堂PPT)
- 常用的螺紋底孔及公差規(guī)定
- 會議審批表模板
- 空調(diào)線路安裝施工方案與技術(shù)措施
評論
0/150
提交評論