2023年南寧市青秀區(qū)中小學(xué)幼兒園教師考試真題_第1頁
2023年南寧市青秀區(qū)中小學(xué)幼兒園教師考試真題_第2頁
2023年南寧市青秀區(qū)中小學(xué)幼兒園教師考試真題_第3頁
2023年南寧市青秀區(qū)中小學(xué)幼兒園教師考試真題_第4頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年南寧市青秀區(qū)中小學(xué)幼兒園教師考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程,這是()。A.從課程制定者或管理制度角度劃分的B.從課程的任務(wù)角度劃分的C.從課程的組織核心角度劃分的D.從課程的功能角度劃分的【答案】:B2.學(xué)生所享有的受他人尊重,保持良好形象及尊嚴(yán)的權(quán)利是指學(xué)生的()。A.人格尊嚴(yán)權(quán)B.榮譽(yù)權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.隱私權(quán)【答案】:A3.學(xué)生通過查閱文獻(xiàn),像歷史學(xué)家研究分析史料那樣,在求知過程中組織屬于自己的知識,這種學(xué)習(xí)屬于()。A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.動作技能學(xué)習(xí)C.機(jī)械學(xué)習(xí)D.授受學(xué)習(xí)【答案】:A4.當(dāng)教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時,便把關(guān)注的焦點(diǎn)投向了提高學(xué)生的成績即進(jìn)入了()階段。A.關(guān)注課程B.關(guān)注情境C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注生存【答案】:B5.老師采取畫小紅花、插小紅旗等方式鼓勵學(xué)生的德育方法是()。A.實(shí)際鍛煉法B.品德評價法C.榜樣示范法D.陶冶教育法【答案】:B6.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問題,并通過對話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識的教學(xué)方法是()。A.講授法B.討論法C.練習(xí)法D.問答法【答案】:D7.提出自我同一性危機(jī)的心理學(xué)家是()。A.霍妮B.弗洛伊德C.榮格D.埃里克森【答案】:D8.我國古代社會提出的“在明明德,在親民,在止于至善”的教育目的,體現(xiàn)了()對教育目的確立的影響。A.文化B.政治C.經(jīng)濟(jì)D.科技【答案】:A9.通過角色訓(xùn)練增強(qiáng)自信心,然后將所學(xué)得的應(yīng)對方式應(yīng)用到實(shí)際生活情境中的行為演練方式稱之為()。A.自我監(jiān)督訓(xùn)練B.自我控制訓(xùn)練C.肯定性訓(xùn)練D.自我強(qiáng)化訓(xùn)練【答案】:C10.認(rèn)為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心,這是()。A.孟子的觀點(diǎn)B.王陽明的觀點(diǎn)C.朱熹的觀點(diǎn)D.程頤的觀點(diǎn)【答案】:A11.下列不屬于教育影響范疇的是()。A.教科書B.教學(xué)組織形式C.教學(xué)方法D.書桌【答案】:D12.下列教育家中,把個人和社會對立起來,主張隔離社會來培養(yǎng)“自然人”,而不是培養(yǎng)“公民”的是()。A.裴斯泰洛齊B.夸美紐斯C.杜威D.盧俊【答案】:D13.學(xué)習(xí)策略一般包括認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和()。A.資源管理策略B.學(xué)習(xí)方法C.記憶策略D.思維策略【答案】:A14.俗語說“日久而淡忘”,這可以用()來解釋遺忘的原因。A.提取失敗說B.痕跡消退說C.干擾說D.壓抑說【答案】:B15.孔子曰:“導(dǎo)之以政,齊之以刑,民免而無恥。道之以德,齊之以禮,有恥且格?!弊匪菸覈鴤鹘y(tǒng)文化,可以發(fā)現(xiàn)()。A.道德與政治密切相關(guān)B.思想與法治密切相關(guān)C.道德與法治密切相關(guān)D.思想與政治密切相關(guān)【答案】:A16.持有能力增長觀的學(xué)生具有的成就目標(biāo)是()。A.回避目標(biāo)B.掌握目標(biāo)C.趨近目標(biāo)D.表現(xiàn)目標(biāo)【答案】:B17.1990年9月22日,第()屆亞運(yùn)會在北京隆重開幕。A.9B.10C.12D.11【答案】:D18.自由競爭資本主義向壟斷資本主義過渡的根源在于()A.競爭的結(jié)果B.資本積累的一般規(guī)律;C.資本有機(jī)構(gòu)成不斷提高;D.資本主義的基本矛盾;【答案】:D19.著名喜劇家卓別林是哪國人?A.英國B.荷蘭C.美國D.法國【答案】:A20.在生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)的相互關(guān)系中,起決定作用的是()A.交換B.分配C.消費(fèi)D.生產(chǎn)【答案】:D21.下列選項(xiàng)中不屬于五代十國時期“十國”的是()。A.后漢B.南唐C.吳越D.北漢【答案】:A22.感冒時最常聽到的一句叮囑就是“多喝水”,下列有關(guān)“感冒多喝水”的說法不正確的是()。A.喝水補(bǔ)充因嘔吐、腹瀉而造成的水分消耗B.喝水越多,越能快速緩解感冒C.喝水加速新陳代謝,加快毒素的排出D.喝水保持口腔、鼻黏膜的濕潤,一定程度上阻止感冒病菌的入侵【答案】:B23.不屬于民事權(quán)利的是()。A.物權(quán)B.債權(quán)C.選舉權(quán)D.人身權(quán)【答案】:C24.甲因盜竊罪被公安機(jī)關(guān)逮捕,在審訊期間,甲主動交代曾實(shí)施過搶劫,甲的行為屬于()。A.坦白B.立功C.悔過D.自首【答案】:D25.裝在司機(jī)座位上的這個系統(tǒng)可以在司機(jī)疲勞駕駛的時候,發(fā)出()或者自動剎車。此外,這個系統(tǒng)不但可以提醒車輛被盜,還可以通過()到的數(shù)據(jù)識別出盜賊的身份。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.警報(bào)B.警告C.警戒D.警示【答案】:D26.艾滋病實(shí)際上不是一種疾病,而是由人體免疫功能障礙導(dǎo)致的一組癥候群。也就是說,最終導(dǎo)致艾滋病患者死亡的并不是艾滋病病毒,而是那些通常在人體免疫系統(tǒng)功能正常時不會發(fā)生的由各種病毒、細(xì)菌、真菌、寄生蟲等機(jī)會性感染所導(dǎo)致的疾病和腫瘤。人體免疫系統(tǒng)似乎對艾滋病病毒失去了防衛(wèi)能力,致使人體一旦感染艾滋病病毒,病毒俚長驅(qū)直入,直接攻擊免疫系統(tǒng)本身。

艾滋病病毒如何感染給人以及后來如何發(fā)展為艾滋病患者的機(jī)理目前還不是十分清楚。但是一般認(rèn)為,艾滋病病毒直接感染人體的CD4T淋巴細(xì)胞、巨噬細(xì)胞和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞,病毒借助于外膜糖蛋白進(jìn)入這些細(xì)胞。進(jìn)人細(xì)胞內(nèi)即釋放RN

A,并在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下轉(zhuǎn)錄成DN

A,并插入宿主細(xì)胞的染色體DNA中,從此就長期地“躲”在那里。此后,病毒DMA被宿主細(xì)胞的RNA轉(zhuǎn)錄為mRN

A,并翻譯“生產(chǎn)”病毒所需的結(jié)構(gòu)蛋白。病毒RNA與結(jié)構(gòu)蛋白在細(xì)胞膜上重新裝配新的病毒顆粒,通過芽生而釋放。在感染的初期,當(dāng)機(jī)體內(nèi)出現(xiàn)針對艾滋病病毒的特異性細(xì)胞毒性淋巴細(xì)胞后,體內(nèi)的病毒水平開始[1],這種免疫反應(yīng)不能消除艾滋病病毒感染,但它可以使病毒在復(fù)制和清除之間形成一種相對平衡的穩(wěn)定狀態(tài),謂而沒有造成嚴(yán)重的T細(xì)胞、巨噬細(xì)胞損傷和耗竭,并在血清抗體變陽性后的相對時期處于長期無癥狀病毒攜帶期或持續(xù)性全身性淋巴結(jié)腫大綜合征階段。人體的免疫系統(tǒng)同病毒就這樣進(jìn)行著長時間的較量,終于在其他因素的誘導(dǎo)刺激下,T細(xì)胞和巨噬細(xì)胞內(nèi)的艾滋病毒開始大量復(fù)制,打破了這種平衡,使一部分細(xì)胞發(fā)生凋亡。隨著時間的推移,在沒有任何療效治療的情況下,人體免疫系統(tǒng)由于持續(xù)作戰(zhàn),CD4T淋巴細(xì)胞被不斷的感染和殺傷,出現(xiàn)了“寡不敵眾”、無力“抗敵”的局面,于是那些在

人體免疫系統(tǒng)功能正常情況下并不致病的微生物或潛伏在體內(nèi)的微生物便[2],嚴(yán)重的機(jī)會性感染和腫瘤發(fā)生了,最后導(dǎo)致艾滋病患者死亡。其中一部分人在半年到2年內(nèi)即可從無癥狀期發(fā)展到艾滋病。

此外,艾滋病病毒可致T細(xì)胞成熱障礙以及抗原輔佐細(xì)胞功能喪失,造成免疫系統(tǒng)功能障礙、自身免疫性損害等,使T細(xì)胞迅速減少并最終耗竭。由于T細(xì)胞在免疫網(wǎng)絡(luò)中起中心作用,導(dǎo)致整個免疫系統(tǒng)崩潰,感染者迅速發(fā)展為艾滋病患者。

根據(jù)原文所給的信息,以下推斷錯誤的一項(xiàng)是()。A.艾滋病病毒感染者和艾滋病患者不同,但都具有傳染性B.一旦感染上艾滋病就等于宣布死亡C.時至今日,科學(xué)家對艾滋病病毒仍無根治的辦法D.在無癥狀艾滋病病毒感染期,血淸抗體呈陽性【答案】:B27.許多人有一種認(rèn)死理兒的心理定式:任何事情都有對錯好壞之分,(),他們常以這種定式去衡量一切。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.東猜西疑B.非此即彼C.非敵即我D.以鄰為壑【答案】:B28.古人講“修身齊家治國平天下”,就把修身做人擺在人生第一位。再如“太上有三不朽”--立德立功立言,也把做人看成是人生根本大事。作為中華民族社會良心、智慧化身的知識分子,歷來就有憂國憂民、剛健自強(qiáng)、不屈不撓、經(jīng)世治國的優(yōu)良品質(zhì)。孔子譽(yù)之為“士志于道”。歷史上從曾參的“士不可以不弘毅”,到李膺的“欲以天下致是非為己任”;從陳藩的“澄清天下之志”,到顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,都可以看到那種“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的風(fēng)骨精神和人格力量,其對國家民族和對自己人生負(fù)責(zé)的精神脈絡(luò)清晰可見,且歷千年而不絕。這段文字意在說明()。A.救世和改造社會要符合社會實(shí)際,需要具備一定的條件B.一個人最重要的是有良心,對人、物、國家、社會也是首先要講良心C.人要對自己的人生負(fù)責(zé),對國家民族負(fù)責(zé)D.要把修身做人擺在人生第一位【答案】:C29.行為學(xué)有這樣一個公式:重要+重要+重要...+重要=0。下列古語中與這個公式體現(xiàn)的哲理相同的是:A.無所不備,則無所不寡B.因地制宜,因材施教C.千里之堤,潰于蟻穴D.不謀全局者,不足以謀一域【答案】:A30.很早以前科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)有些人對于某些藥物的反應(yīng)和其他病人不同。例如,某種麻醉用肌肉松弛劑會導(dǎo)致特定的人無法呼吸。后來,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因在于這類人擁有特定的基因。這也就帶來了一個問題:研究人們之間的遺傳差異是否可以促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展出更高級的治療手段,也就是說,根據(jù)個人的基因進(jìn)行“量體裁藥”?科學(xué)家已經(jīng)辨認(rèn)出了一批與藥物相互作用的基因,但是要真正實(shí)現(xiàn),恐怕為時尚早。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是()。A.基因?qū)W的研究成果已廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)B.基因與藥物能夠相互作用的假設(shè)還無法證明C.醫(yī)學(xué)用藥不當(dāng)會導(dǎo)致人體遺傳基因變異D.人體的基因差異可能會體現(xiàn)在藥物反應(yīng)上【答案】:D31.依次填下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:(1)據(jù)長沙市交通建設(shè)部門日前________,長沙市除繼續(xù)加快地鐵1號線、2號線施工外,3號線、4號線的前期準(zhǔn)備工作也將全面鋪開。(2)與書為伴,能夠使我們的人格得到________,思想得到提升,情操得到陶冶。(3)今年入春以來,湖南出現(xiàn)了嚴(yán)重的旱情,洞庭湖水面縮減了約五成,做好抗旱準(zhǔn)備工作已經(jīng)成為________的事情。A.公布B.公示C.公示D.公布【答案】:D32.文字成為記錄文化的有效工具是從意音文字開始的。美索不達(dá)米亞的釘頭字、埃的圣書字、中美洲的瑪雅字、中國漢字等都是意音文字。_?,F(xiàn)在,絕大部分著名的意音文字都成為歷史陳跡了,只有漢字,作為意音文字在今天的世界上巍然獨(dú)存。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.意音文字后來被具有音節(jié)特點(diǎn)的拼音文字取代了B.它們輝煌了很長的一段時間,大都已經(jīng)銷聲匿跡C.使用這些文字的地區(qū)都是人類早期文化的發(fā)源地D.它們在各自的地區(qū)留下了早期文化的燦爛記錄【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.職業(yè)學(xué)校作為違法主體的違法行為主要有()。A.違反國家有關(guān)財(cái)政法規(guī)B.違法招收學(xué)員C.忽視職業(yè)教育教學(xué)設(shè)施危險(xiǎn)D.向?qū)W員亂收費(fèi)【答案】:ABCD34.品德的心理結(jié)構(gòu)包括的要素有()。A.道德情感B.道德認(rèn)識C.道德行為D.道德意志【答案】:ABCD35.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的(),因材施教,促進(jìn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展。A.耐心B.個性C.平等D.個體差異【答案】:CD36.布魯姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括()。A.情感領(lǐng)域B.交往領(lǐng)域C.動作技能領(lǐng)域D.認(rèn)知領(lǐng)域【答案】:ACD37.下面哪些屬于六藝()。A.射B.樂C.禮D.御【答案】:ABCD38.河南考題:記憶的品質(zhì)有()。A.記憶的精確性B.記憶的廣闊性C.記憶的持久性D.記憶的敏捷性【答案】:ACD39.下列屬于《學(xué)記》教育思想的有()。A.“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物”B.“化民成俗,其必由學(xué)C.“人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉”D.“時教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”【答案】:BD40.樹立正確的權(quán)力觀應(yīng)著重樹立的觀念有()。A.自覺接受監(jiān)督的觀念B.確立正確的利益觀C.確立正確的世界觀D.樹立堅(jiān)定的責(zé)任【答案】:ABD41.從品德的知、情、意、行出發(fā),在品德培養(yǎng)中應(yīng)遵循以下哪些培養(yǎng)原則?()A.持之以恒B.導(dǎo)之以行C.曉之以理D.動之以情【答案】:ABCD42.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些?()。A.想象力B.學(xué)習(xí)任務(wù)C.意志D.觀察力【答案】:ACD43.政府信息公開既是公眾了解政府行為的直接途徑,也是公眾監(jiān)督政府行為的重要依據(jù)。下列選項(xiàng)屬于政府信息公開范圍的是:()A.反映本行政機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能、辦事程序等情況的B.涉及公民、法人或者其他組織切身利益的C.需要社會公眾廣泛知曉或者參與的D.其他依照法律、法規(guī)和國家有關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)主動公開的【答案】:ABCD44.下列關(guān)于我國地區(qū)狀況與其成因的組合的表述中,錯誤的是()。A.南方多水田,北方多旱田——灌溉水源的豐富程度不同B.西南潮濕,垂直地域差異大——降水多,地形復(fù)雜C.北方多煤,南方多磷——地質(zhì)史上植被覆蓋情況不同D.東部耕地多,西部草原多——土地利用方式不同【答案】:ACD45.哪些要素影響制約政府職能轉(zhuǎn)變?()A.經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展B.行政管理的科學(xué)化C.技術(shù)手段的創(chuàng)新D.社會環(huán)境的變遷【答案】:BCD46.。下列屬于有效的民事行為的有()。A.教師丙與出版社簽訂圖書出版合同B.乙與他人簽訂毒品買賣合同C.9歲的甲購買了一部手機(jī)D.12歲的丁在學(xué)校門口的小商店買零食【答案】:AD47.有學(xué)者認(rèn)為,宋朝是中國歷史的一個重要轉(zhuǎn)折時期。下列對該觀點(diǎn)理解準(zhǔn)確的是()。A.形成以“理”為核心的新儒學(xué)體系B.削弱宰相職權(quán),君主專制達(dá)到頂峰C.結(jié)束藩鎮(zhèn)割據(jù)局面,加強(qiáng)中央集權(quán)D.我國經(jīng)濟(jì)重心逐漸轉(zhuǎn)移到江浙地區(qū)【答案】:ACD48.外來人口的管理是社區(qū)組織的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,其具體工作內(nèi)容包括()。A.遣返不良社會青年回鄉(xiāng)B.搞好宣傳C.深入了解人口情況D.建

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