小學(xué)體育教學(xué)中安全意識(shí)的培養(yǎng)探究6400字_第1頁(yè)
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3(一)學(xué)校體育安全 3(二)體育安全意識(shí) 3三、小學(xué)體育教學(xué)中安全意識(shí)培養(yǎng)現(xiàn)狀分析——以N小學(xué)為例 3 31.N小學(xué)體育安全事故發(fā)生頻率調(diào)查 42.N小學(xué)體育安全事故受傷情況調(diào)查 5(二)小學(xué)體育教學(xué)中安全意識(shí)各主體培養(yǎng)現(xiàn)狀分析 51.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全意識(shí)培養(yǎng)現(xiàn)狀 52.學(xué)校對(duì)學(xué)生安全意識(shí)培養(yǎng)現(xiàn)狀 63.體育安全制度現(xiàn)狀 6 71.安全知識(shí)教育 72.健康狀況檢查 8圖6揭陽(yáng)市榕城區(qū)藍(lán)和小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行醫(yī)務(wù)監(jiān)督近四年的調(diào)查(教師卷) 8 (二)學(xué)校完善配套體育設(shè)施 9 9 9原因(1)體育器材破損;(2)場(chǎng)地沒有達(dá)到相應(yīng)安全標(biāo)準(zhǔn);(3)學(xué)生運(yùn)動(dòng)前未進(jìn)行體表1近四年來(lái)N小學(xué)體育安全事故案例情況時(shí)間體育活動(dòng)項(xiàng)目安全問題傷害程度2016年女子800米跑步中突然絆倒摔傷并骨骨折2017年彎道跑小腿抽筋腳踝受傷2017年籃球賽同學(xué)籃球砸中受傷嚴(yán)重2018年打籃球不慎摔倒右手骨折2018年被一名同學(xué)摔倒腦震蕩2018年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)接力比賽突然倒地右手骨折2018年打籃球被一名同學(xué)撞倒右鎖骨骨折突然昏倒2019年2人受傷通過表1不難看出,在該小學(xué)內(nèi)體育活動(dòng)中風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)是非常大的,這嚴(yán)重威脅了小(二)小學(xué)體育教學(xué)中安全意識(shí)各主體培養(yǎng)現(xiàn)狀分析■系列1(1)體育器材現(xiàn)狀如上圖3顯示:它主要表現(xiàn)了小學(xué)體育器材能夠滿足教學(xué)需求的柱形圖,其中數(shù)據(jù)顯示有:滿足的占10%,基本滿足的占35%,不能滿足的占55%。這些數(shù)據(jù)足以說(shuō)明,當(dāng)定的可行性制度,以確保教師開展體育教學(xué)活動(dòng)中能夠按照相關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行,從而降25%5%完全了解基本了解不了解(三)教師對(duì)學(xué)生安全意識(shí)培養(yǎng)現(xiàn)狀33102018年2019年2016年2017年322年培訓(xùn)次數(shù)達(dá)4次,但是仍然距離培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)次數(shù)相差甚遠(yuǎn)。參與主體學(xué)生和教師得不到圖6揭陽(yáng)市榕城區(qū)藍(lán)和小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行醫(yī)務(wù)監(jiān)督近四年的調(diào)查(教師卷)101上圖6則表示了從2016年至2019年期間醫(yī)學(xué)監(jiān)管情況,根據(jù)圖表顯示在2016年、2018年學(xué)校并沒有對(duì)學(xué)生開展過體檢;2017年和2019年對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行常規(guī)醫(yī)學(xué)檢查,(一)增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)(三)健全規(guī)章制度傷、骨折等比例比較大,在體育項(xiàng)目中田徑、籃球、足球容易致使體育事故的發(fā)生。影響安全體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的主要因素是安全意識(shí)的單薄,不僅是體育教師、學(xué)生乃至家長(zhǎng),他們忽視了安全意識(shí)的重要性,甚至一些人還對(duì)安全意識(shí)持有完全不在乎的心態(tài),這對(duì)學(xué)生安全意識(shí)培養(yǎng)有嚴(yán)重影響。基于以上內(nèi)容,論文提出了規(guī)避與應(yīng)對(duì)小學(xué)體育安全問題的策略:一是強(qiáng)化安全意識(shí),針對(duì)活動(dòng)參與對(duì)象和間接參與者都需要從思想上意識(shí)到安全的重要性;二是學(xué)校確保體育器材完整配套并做好日常維護(hù)監(jiān)管;三是以制度管理,健全各項(xiàng)管理制度,讓管理和執(zhí)行有據(jù)可循;四是創(chuàng)建體育安全事故預(yù)防體系。五是加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)監(jiān)督,建立健全學(xué)生健康檔案??偠灾?,隨著小學(xué)教育深入化改革,體育安全意識(shí)培養(yǎng)已經(jīng)上升為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。本文的研究能夠幫助N小學(xué)安全體育教育

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