廣東省汕頭市龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué) 2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期11月期中道德與法治試題(含答案)_第1頁(yè)
廣東省汕頭市龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué) 2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期11月期中道德與法治試題(含答案)_第2頁(yè)
廣東省汕頭市龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué) 2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期11月期中道德與法治試題(含答案)_第3頁(yè)
廣東省汕頭市龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué) 2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期11月期中道德與法治試題(含答案)_第4頁(yè)
廣東省汕頭市龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué) 2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期11月期中道德與法治試題(含答案)_第5頁(yè)
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汕頭市龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年上學(xué)期期中測(cè)評(píng)卷初一道德與法治溫馨提示:1.本次考試時(shí)間為60分鐘;全卷滿分100分。2.本卷第一卷為選擇題,答案涂在答題卡上。第二卷為主觀題,答案用0.5MM黑色水筆直接寫(xiě)在答題卷方框內(nèi),超出方框部分則視為無(wú)效答案。3.本試卷共6頁(yè),交卷只交答題卷和答題卡。第一卷選擇題(共60分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。在各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意要求的答案。請(qǐng)把答題卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑)1.新的學(xué)期開(kāi)始,同學(xué)們成為一名初中生。初中階段的學(xué)習(xí)生活與小學(xué)大有不同,需要同學(xué)們提前做好規(guī)劃。下列關(guān)于規(guī)劃初中生活的語(yǔ)句,你贊同的有()①凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢②只要確立個(gè)人發(fā)展目標(biāo)就行③只要制訂出切實(shí)可行的方案就能成功④為者常成,行者常至A.①②B.②③ C.③④D.①④2.中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì)。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是()①集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性②新的課程,增加我們學(xué)習(xí)的壓力③社團(tuán)活動(dòng),給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)④社會(huì)實(shí)踐,為我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)之門(mén)A.①②③ B.①②④ C.②③④D.①③④3.右圖《時(shí)間去哪兒了》啟示我們要()A.學(xué)會(huì)科學(xué)規(guī)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間 B.懂得互幫互助,掌握各種學(xué)習(xí)方法C.合理安排時(shí)間,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣 D.能夠分清主次,重要的事情都要先做4.下列成語(yǔ)或古語(yǔ)與“認(rèn)識(shí)你自己”的寓意一致的是()①知人者智,自知者明②己所不欲,勿施于人③尺有所短,寸有所長(zhǎng)④鍥而不舍,金石可鏤A.①③B.①②C.②④D.③④5.漫畫(huà)《羊與長(zhǎng)頸鹿》啟示我們()A.要追求自我滿足 B.要正確認(rèn)識(shí)自己C.要增強(qiáng)自我意識(shí) D.要積極關(guān)注自我6.2024年6月2日,“美心少年零碳引領(lǐng)”——“青少年零碳公益行動(dòng)”項(xiàng)目啟動(dòng)暨“美心少年”平臺(tái)發(fā)布會(huì)在北京舉行。此次活動(dòng)旨在引導(dǎo)青少年關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,積極參與節(jié)能減排,為國(guó)家實(shí)現(xiàn)“3060”雙碳目標(biāo)貢獻(xiàn)力量?,F(xiàn)場(chǎng)還發(fā)布了《2024年中國(guó)中學(xué)生公益實(shí)踐白皮書(shū)》。作為青少年,我們中學(xué)生應(yīng)()①積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讀好“無(wú)字之書(shū)”②到社會(huì)的大課堂去,獲得更多的人生啟迪③認(rèn)識(shí)到“無(wú)字之書(shū)”可以代替“有字之書(shū)”④認(rèn)識(shí)到參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)比課堂學(xué)習(xí)重要A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.漫畫(huà)《孤獨(dú)的想念》啟示我們()A.對(duì)父母要多一份陪伴,在精神上給予關(guān)懷慰藉B.外出旅行,在探索中擴(kuò)展生命閱歷,充盈生命C.網(wǎng)紅路牌應(yīng)凸顯城市文化底蘊(yùn),避免千篇一律D.長(zhǎng)輩必須體諒和包容晚輩,共建和諧美好家庭8.“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待?!边@句話告訴我們()A.孝敬父母是長(zhǎng)大后的事,現(xiàn)在不用考慮B.孝敬父母就是一切聽(tīng)從父母的安排C.盡孝在當(dāng)下,孝敬父母要從現(xiàn)在開(kāi)始D.孝親敬長(zhǎng)是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)9.在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記勉勵(lì)教師“給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一??圩??!边@告訴我們()A.老師是學(xué)生精神成長(zhǎng)的引路人 B.老師是學(xué)生生命中的第一個(gè)導(dǎo)師C.老師是學(xué)生一生成敗的決定者 D.學(xué)習(xí)過(guò)程中要完全聽(tīng)從老師的意見(jiàn)10.2023年“最美教師”顧亞主動(dòng)申請(qǐng)到海拔約2400米的海嘎小學(xué)任教。為彌補(bǔ)教學(xué)資源的匱乏,他發(fā)動(dòng)身邊朋友和愛(ài)心人士捐贈(zèng)各類樂(lè)器,并根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),先后組建4支學(xué)生樂(lè)隊(duì),鼓勵(lì)學(xué)生走上舞臺(tái),展現(xiàn)自我。顧亞老師的行為生動(dòng)詮釋了()①誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德

②敬業(yè)友善的價(jià)值追求③尊敬師長(zhǎng)的倫理規(guī)范

④樂(lè)教愛(ài)生的仁愛(ài)之心A.①② B.①④ C.②③ D.②④11.從“四有”好老師到“四個(gè)引路人”,從“四個(gè)相統(tǒng)一”到“經(jīng)師”與“人師”有機(jī)統(tǒng)一,再到“做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的大先生”,再到中國(guó)特有的教育家精神。從對(duì)教師的發(fā)展看,大力弘揚(yáng)教育家精神是因?yàn)椋ǎ傩聲r(shí)代對(duì)教師提出了更高的要求②尊敬教師,發(fā)展教育成就國(guó)家未來(lái)③教師是人類文明唯一傳承者④教師承擔(dān)著教書(shū)育人的使命A.①②③ B.①②④ C.②③④D.①③④12.我們班語(yǔ)文老師幽默風(fēng)趣,平易近人,數(shù)學(xué)老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、不茍言笑……面對(duì)不同風(fēng)格的老師,我們應(yīng)該()A.選擇自己喜歡的科目,不用理會(huì)老師B.善于發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點(diǎn),全面學(xué)習(xí)老師C.討好自己喜歡的老師,拒絕不喜歡的老師D.理解老師之間的差異,接納不同風(fēng)格的老師13.友誼是人生永恒的話題,與朋友同行的路,有時(shí)并不平坦,需要方法、智慧。與朋友發(fā)生沖突時(shí)要()①滿足他人,避免沖突②保持冷靜,換位思考③據(jù)理力爭(zhēng),寸步不讓

④坦誠(chéng)交流,及時(shí)處理A.①②

B.①③

C.②④

D.③④14.“投桃報(bào)李”出自《詩(shī)經(jīng)·大雅·抑》中的“投我以桃,報(bào)之以李”,它的意思折射出的友誼是()A.一種親密的關(guān)系B.平等的、雙向的C.一種心靈的相遇D.不是一成不變的15.《漢書(shū)》記載了“鐘子期死,伯牙終身不復(fù)鼓琴”的故事,表達(dá)了千百年來(lái)人們對(duì)于友誼的理解和向往,下列詩(shī)句與其寓意相近的是()A.茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之B.天若有情天亦老,人間正道是滄桑C.桃花源水深千尺,不及汪倫送我情D.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花16.學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),某班的兩個(gè)比賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人小林和小強(qiáng)在爭(zhēng)搶一名“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”時(shí)發(fā)生了沖突。作為體育委員,你解決這一沖突的最佳路徑應(yīng)該是()①聽(tīng)取雙方意見(jiàn),全面了解沖突原因②及時(shí)制止沖突,勸導(dǎo)雙方保持冷靜③促進(jìn)雙方溝通,理解互信共擔(dān)責(zé)任④動(dòng)員其他同學(xué),積極參與發(fā)揮所長(zhǎng)A.①→②→④→③ B.④→②→①→③ C.②→①→③→④ D.②→④→③→①17.集體是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的整體。下面對(duì)集體的認(rèn)識(shí)不正確的是()A.所有成員有共同目標(biāo)B.全體成員分工明確C.各成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作D.個(gè)體成員簡(jiǎn)單相加18.小敏和小慧代表班級(jí)參加學(xué)校組織的“我的中學(xué),我的夢(mèng)"主題演講比賽,雖然兩人之前因?yàn)樾∈掳l(fā)生了矛盾,但是在準(zhǔn)備演講比賽的過(guò)程中兩人分工合作,各自發(fā)揮所長(zhǎng),取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),兩人也冰釋前嫌。上述材料說(shuō)明(

)①個(gè)人利益與集體利益根本上是一致的②在集體生活中,我們要學(xué)會(huì)處理與他人的各種關(guān)系③我們應(yīng)心中有集體,識(shí)大體、顧大局,不得因個(gè)人之間的矛盾做有損集體利益的事情④堅(jiān)持集體主義并不排斥保護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益A.①②

B.①④

C.③④

D.②③19.記課堂筆記可以幫助我們理清聽(tīng)課的思路,抓住聽(tīng)課的重點(diǎn),并且為日后復(fù)習(xí)提供方便。以下是小福同學(xué)在學(xué)習(xí)“集體的溫暖”時(shí)做的課堂筆記,其中正確的是()A.集體存在的時(shí)間越長(zhǎng)——個(gè)體感知到的集體溫暖越多B.被他人接受、認(rèn)同,有價(jià)值感并與群體成為整體——集體榮譽(yù)感C.當(dāng)集體受到批評(píng)時(shí),我們產(chǎn)生羞愧、自責(zé)之感——集體歸屬感D.個(gè)體能夠從群體中得到溫暖和幫助,減少孤獨(dú)和寂寞——集體安全感20.北京時(shí)間2024年5月28日18時(shí)58分,經(jīng)過(guò)約8.5小時(shí)的出艙活動(dòng),神舟十八號(hào)乘組航天員葉光富、李聰、李廣蘇密切協(xié)同,在空間站機(jī)械臂和地面科研人員的配合支持下,完成了空間站空間碎片防護(hù)裝置安裝、艙外設(shè)備設(shè)施巡檢等任務(wù)。航天員葉光富、李廣蘇已安全返回問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙,出艙活動(dòng)取得圓滿成功。這告訴我們()①美好的集體要重視合作而非競(jìng)爭(zhēng)②美好的集體是充滿關(guān)懷與友愛(ài)的③美好集體的建設(shè)要圍繞共同目標(biāo),善于分工合作④美好集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量 A.①② B.②③ C.③④ D.①④第二卷非選擇題(共40分)二、非選擇題(本題共3小題,21題10分,22題14分,23題16分,共40分)21.閱讀材料,回答問(wèn)題。(10分)材料一家中有親情,家中有矛盾。家可以是樂(lè)園,家可以是樊籠。為了構(gòu)建良好家庭模式,長(zhǎng)春市某社區(qū)舉辦了以“和諧家庭從溝通開(kāi)始”為主題的家庭知識(shí)講座,邀請(qǐng)了專業(yè)老師為居民講課。此次講座就如何構(gòu)建和諧家庭,如何營(yíng)造良好的夫妻關(guān)系,親子關(guān)系及正確教育子女的方法等方面進(jìn)行深入淺出的講解。材料二同學(xué)張林在主題班會(huì)上說(shuō)出自己的苦惱:自己經(jīng)常與家人發(fā)生矛盾和沖突。有時(shí)因?yàn)闆](méi)有吃媽媽做的早飯,有時(shí)因?yàn)橥砩纤X(jué)遲了一點(diǎn),有時(shí)因?yàn)闆](méi)有及時(shí)整理好房間,有時(shí)甚至僅僅因?yàn)檎f(shuō)話聲音大了一點(diǎn)。哎,這讓我感覺(jué)每天都處在緊張的家庭氛圍,很不自在。(1)羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝。百善孝為先,行孝當(dāng)及時(shí)。請(qǐng)你宣講孝親敬老的原因。(4分)(2)為幫助張林同學(xué)緩解苦惱,請(qǐng)你向他介紹一下如何建設(shè)和諧美好的家庭。(6分)22.閱讀材料,回答問(wèn)題。(14分)材料一耿耿丹心,為國(guó)鑄盾。“一個(gè)人活著是為了什么?”中國(guó)工程院院士錢(qián)七虎用超過(guò)一甲子的奮斗和實(shí)踐給出了答案:“科技強(qiáng)軍、為國(guó)鑄盾,是我的畢生追求,也是我的幸福所在?!卞X(qián)七虎幼年時(shí)新中國(guó)還沒(méi)成立,他目睹了侵略者的暴行,對(duì)處境悲慘的廣大人民感同身受,于是立下了要為我國(guó)建造起強(qiáng)大的防護(hù)力量,不被外敵所欺的宏大志向。在此激勵(lì)下,錢(qián)七虎勇攀科技高峰,制定了我國(guó)首部人防工程防護(hù)標(biāo)準(zhǔn),解決了核武器和常規(guī)武器工程防護(hù)一系列關(guān)鍵技術(shù)難題,為我國(guó)打造了堅(jiān)不可摧的“地下鋼鐵”長(zhǎng)城。如今,年過(guò)八旬的錢(qián)七虎將目光瞄準(zhǔn)地下空間開(kāi)發(fā)利用領(lǐng)域,以及與其相關(guān)的深部巖石力學(xué)研究,繼續(xù)為國(guó)防發(fā)光發(fā)熱。材料二中國(guó)第三批航天員桂海潮,從小對(duì)科學(xué)就有著濃厚的興趣,一套《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》是他少年時(shí)代最為心愛(ài)的科普讀物。在這套書(shū)里,他學(xué)習(xí)到了很多航天的入門(mén)知識(shí),特別是看到“中國(guó)航天之父”錢(qián)學(xué)森致力于航天報(bào)國(guó)的感人事跡后,桂海潮對(duì)他崇拜不已,在心里埋下了航天的種子。(1)結(jié)合材料一分析,錢(qián)七虎院士的夢(mèng)想對(duì)他的一生起到了怎樣的作用?(6分)(2)你的夢(mèng)想是什么?(2分)請(qǐng)你結(jié)合兩則材料及生活實(shí)際,怎么才能向你的夢(mèng)想更進(jìn)一步?(6分)23.閱讀材料,回答問(wèn)題。(16分)材料一某班召開(kāi)了以“認(rèn)識(shí)自己”為主題的班會(huì),小霞和小蒲踴躍發(fā)言。小霞:“語(yǔ)文老師認(rèn)為我的基礎(chǔ)扎實(shí),也很有天賦,不僅選我擔(dān)任語(yǔ)文課代表,而且一直鼓勵(lì)我參加作文競(jìng)賽?!毙∑眩骸白鳛榘喔刹浚揖哂休^好的管理和組織能力,但我的性格有點(diǎn)急躁,開(kāi)展班級(jí)事務(wù)時(shí)也不夠大膽主動(dòng),我想成為更好的自己?!辈牧隙?qiáng)聰明、勤奮,學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀,但班主任還希望他能改正字跡不工整的缺點(diǎn)。小強(qiáng)心想:“道德與法治課老師告訴我們要接納自己的全部,對(duì)于班主任說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得不必理會(huì)!”(1)小霞和小蒲分別是通過(guò)哪種途徑認(rèn)識(shí)自己的?(2分)(2)材料二中班主任的評(píng)價(jià)對(duì)小強(qiáng)有何意義?(4分)小強(qiáng)應(yīng)該如何對(duì)待這一評(píng)價(jià)?(4分)(3)結(jié)合材料及生活實(shí)際,談?wù)勗趺醋龈玫淖约海浚?分)

參考答案一、選擇題12345678910DDAABAACAD11121314151617181920BDCBCCDDDC二、非選擇題21.(10分)(1)①孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。②孝親敬老也是公民的法定義務(wù)。成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。③我們的生命是父母給予的,我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)家庭的哺育和支持。④家庭成員之間相互關(guān)愛(ài)是家庭幸福美滿的重要條件。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每點(diǎn)1分,共4分)(2)①建設(shè)美好家庭,需要用心體味親情之愛(ài)。②建設(shè)美好家庭,需要學(xué)會(huì)愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)。③建設(shè)美好家庭,需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。④建設(shè)美好家庭是家庭成員的共同責(zé)任。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每點(diǎn)1.5分,共6分)22.(14分)(1)①錢(qián)七虎院士的夢(mèng)想激發(fā)著他的熱情和勇氣,讓錢(qián)七虎院士不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,為夢(mèng)想奮斗。②錢(qián)七虎院士的夢(mèng)想使他充滿希望,不懈奮斗,從而不斷進(jìn)步和發(fā)展。③錢(qián)七虎院士勇于追夢(mèng),樹(shù)立了遠(yuǎn)大志向,為他指明了前進(jìn)方向,激發(fā)了奮斗的動(dòng)力。④錢(qián)七虎院士勤于圓夢(mèng),緊扣時(shí)代脈搏,使他享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì),為中華民族偉大復(fù)興作出了貢獻(xiàn)。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):結(jié)合材料作答,每點(diǎn)2分,共6分)(2)夢(mèng)想:符合生活實(shí)際即可(2分)①少年

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