2017年電大電大現(xiàn)代漢語專題形成性考核任務(wù)答案

電大現(xiàn)代漢語專題形成性考核04任務(wù)答案

一、判斷題（共

25

道試題，共

50

分。）1.

每個漢字都代表一個音節(jié)，所以漢字是音節(jié)文字。A.錯誤B.正確

滿分：2

分2.

漢字是漢民族文化的根，很好地表現(xiàn)了漢民族的文化。A.錯誤B.正確

滿分：2

分3.

現(xiàn)代漢語常用字大致是在7000左右。A.錯誤B.正確

滿分：2

分4.

《現(xiàn)代漢語通用字表》中擁字量最多的筆畫數(shù)是十畫的漢字。A.錯誤B.正確

滿分：2

分5.

字符和部件是對應(yīng)的，二者的區(qū)別是觀察劃分漢字的角度不同。A.錯誤B.正確

滿分：2

分6.

基礎(chǔ)部件就是能構(gòu)成很多漢字的部件，例如“口、木、山”等。A.錯誤B.正確

滿分：2

分7.

按照筆畫順序排列漢字，“千馬土干鄉(xiāng)三”這幾個漢字的正確順序是“三干土千馬鄉(xiāng)”。A.錯誤B.正確

滿分：2

分8.

“領(lǐng)、嶺、零、拎、玲”從現(xiàn)代漢字角度看都是形聲字。A.錯誤B.正確

滿分：2

分9.

“貝”是意符，“木”是音符，“手”是記號。A.錯誤B.正確

滿分：2

分

滿分：2

分10.

“礴”可以拆分出五個基礎(chǔ)部件。A.錯誤B.正確

滿分：2

分11.

“鴨”是半意符半記號字，“紅”是記號字中的合體記號字。A.錯誤B.正確

滿分：2

分12.

漢字的發(fā)展總趨勢是簡化，所以漢字的結(jié)構(gòu)越簡單越好用。A.錯誤B.正確

滿分：2

分13.

繁體字就是筆畫結(jié)構(gòu)復(fù)雜的漢字，例如“齉”。A.錯誤B.正確

滿分：2

分14.

規(guī)范漢字就是書寫規(guī)范、筆畫正確的漢字。A.錯誤B.正確

滿分：2

分15.

定序就是確定漢字的書寫筆畫順序標準。A.錯誤B.正確

滿分：2

分16.

網(wǎng)絡(luò)語言是一種獨立于現(xiàn)實語言之外的一種語言。A.錯誤B.正確

滿分：2

分17.

網(wǎng)絡(luò)語言產(chǎn)生的原因與網(wǎng)民使用方言有關(guān)，所以屬于地域方言。A.錯誤B.正確

滿分：2

分18.

網(wǎng)絡(luò)詞語是語言的社會變體，是一種社會方言。A.錯誤B.正確

滿分：2

分19.

網(wǎng)絡(luò)語言一般只在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境使用，現(xiàn)實語言會適當吸收使用。A.錯誤B.正確

滿分：2

分20.

網(wǎng)絡(luò)語言最突出的特點是它的兼容性和依賴性。A.錯誤B.正確

滿分：2

分21.

輸入文字快捷簡便的要求是網(wǎng)絡(luò)語言產(chǎn)生的重要原因。A.錯誤B.正確

滿分：2

分22.

為了漢語的純潔性，應(yīng)該禁止使用網(wǎng)絡(luò)語言。A.錯誤B.正確

滿分：2

分23.

網(wǎng)絡(luò)語言的三多是指讀音多、筆畫多、音節(jié)多。A.錯誤B.正確

滿分：2

分24.

語言的自我調(diào)節(jié)是指語言會自行調(diào)整，與社會運用無關(guān)。A.錯誤B.正確

滿分：2

分25.

語言中產(chǎn)生補位現(xiàn)象是因為語言使用過程中的缺位。A.錯誤B.正確

滿分：2

分二、簡答題（共

5

道試題，共

30

分。）1.

如何確定一個字符是意符、音符還是記號？答：跟文字所代表的詞在意義上有聯(lián)系的字符是意符,在語音上有聯(lián)系的是音符,在意義上和語音上都沒有聯(lián)系的是記號。繁體字“馬”簡化為“馬”，所以“媽瑪碼”中的右偏旁都類推簡化為“馬”，這幾個字寫作“媽瑪碼”，“徹”簡化為“徹”，請問“澈”中間和右邊的偏旁可否簡化為“切”？為什么？“澉、橄”中的字符“敢”能不能簡化為“干”？為什么？答：不能。因為“澈”中間和右邊不能簡化為“切”，否則與“沏”構(gòu)成同形。“澉、橄”中的“敢”不能簡化成“干”，否則與“汗、桿”同形。什么是現(xiàn)代漢字的規(guī)范化？為什么要推行字形規(guī)范？答：在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，規(guī)范漢字，提高交際效率勢在必行。所謂“規(guī)范”就是正確、一致的標準。現(xiàn)代漢字的標準化，是指對“五四”以來的現(xiàn)代漢語用字進行全面的、系統(tǒng)的、科學的整理，作到“字有定量、字有定形、字有定音、字有定序”的“四定”?！岸俊本褪且?guī)定現(xiàn)代漢字的使用總量?！岸ㄐ巍本褪且?guī)定現(xiàn)代漢字的統(tǒng)一字形，確定現(xiàn)代漢語用字的標準形體?！岸ㄒ簟本褪且?guī)定每個漢字的標準讀音，需要定音的是異讀詞的字音?！岸ㄐ颉本褪谴_定現(xiàn)代漢字的排列順序，規(guī)定標準的檢字方法。語言文字規(guī)范具有十分重要的意義，因為語言文字都是社會的產(chǎn)物，具有強烈的社會性，所以只有明確規(guī)范的標準，才能便于社會運用，才能使交際順利實現(xiàn)。舉例說明什么是網(wǎng)絡(luò)語言發(fā)展的補位、過濾、虛位和擠位？答：網(wǎng)絡(luò)交際隨網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生而產(chǎn)生，新事物新行為不斷出現(xiàn)，漢語詞匯中出現(xiàn)了大量的缺位，網(wǎng)絡(luò)語言起到填補缺位、滿足交際的作用。如“聊天室”、“沖浪”等，當“補位”任務(wù)基本完成后，語言自我調(diào)節(jié)就進入了“過濾”階段，補位階段的大量遺留問題還需解決，比如“虛位”和“擠位”現(xiàn)象仍然存在。“虛位”是一種形式占據(jù)了多個詞位，如“大蝦”、“潛水”、“恐龍”、“水?！钡?；“擠位”是一個詞位上有多種形式，如“妹妹”、“美眉”、“MM”等。網(wǎng)絡(luò)語言會不會對現(xiàn)實語言產(chǎn)生負面影響？應(yīng)該如何規(guī)范？談?wù)勀愕目捶ā４穑骸熬W(wǎng)絡(luò)語言的消極影響是顯而易見的。最主要的問題就是會對規(guī)范的現(xiàn)代漢語形成沖擊。”中國社會科學院語言研究所研究員晁繼周這樣分析?！扒嗌倌晏幱趯W習科學文化知識的階段，對他們來說，正確的語言習慣是非常重要的。在網(wǎng)絡(luò)世界里亂用慣了，就有可能把那些不合規(guī)范的詞語用到現(xiàn)實生活中來，對語言的健康發(fā)展產(chǎn)生不利影響。”既然現(xiàn)在還拿不出一個好的方案去規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言，那么網(wǎng)絡(luò)語言將走向何方？美、英等國一些權(quán)威詞典已經(jīng)收錄了部分網(wǎng)絡(luò)語言，作為國內(nèi)普通話用詞權(quán)威的《現(xiàn)代漢語詞典》是否也會收錄它們？中國社會科學院語言研究所詞典室一些專家表達了他們的看法。詞典室助理研究員張鐵文認為：“網(wǎng)絡(luò)語言能否被收錄還要經(jīng)歷一個自然選擇的過程。”他舉了個例子，比如前幾年大家都把手機叫作“大哥大”，但是現(xiàn)在大家卻都叫手機，反而少有人叫“大哥大”了。主管部門沒有規(guī)定說“大哥大”不能叫，也沒用行政力量來強制執(zhí)行。但大家覺得“大哥大”這個詞不好聽，帶點黑社會的性質(zhì)?，F(xiàn)在手機早已進入尋常百姓家，沒有必要把它叫成“大哥大”，于是這個詞就被淘汰出局，中間還不到兩三年的時間，這就是一個自然選擇的過程。三、論述題（共

1

道試題，共

20

分。）

1．你學習本課程有哪些收獲？請具體談?wù)劇＃?分）2．本學期你參加了哪些形式的網(wǎng)上學習？請簡要總結(jié)一下。（5分）3．現(xiàn)代漢語規(guī)范是本課程重要的教學內(nèi)容，請結(jié)合學習談?wù)勀銓φZ言規(guī)范的認識，同時將這個內(nèi)容發(fā)送到課程論壇“語文規(guī)范大家談”帖子里面與大家交流。（10分）答：1、簡單的說，可以有以下幾點：1.語音方面，可以使我們明白語音的構(gòu)成，發(fā)音的正確口型和方法，把普通話說得更標準；2.詞匯方面，可以使我們懂得詞匯的構(gòu)成和分類，懂得更多成語、熟語、俗語的來源和意義。3.語法方面，可以使我們懂得一個句子的成分和結(jié)構(gòu)類型，能更好的把握語言文字的通暢和規(guī)范。4修辭方面，可以使我們懂得各種修辭手法的特點和運用，使我們在實際生活中話說的更得體，文章寫的更有文采。2、2013年7月,我加入了電大,開始了漢語言文學專業(yè)的學習。在入學教育中,我了解到了開放式教育與以往教育方式的不同之處,網(wǎng)絡(luò)學習是開放式教育的重要組成部分,這對于我來說,正是一個好途徑。就我的工作而言,每天要面對電腦7－8個小時,而上網(wǎng)更是必不可少的。結(jié)合自己的實際情況,我制定了一份網(wǎng)上學習計劃表,要求自己每周必須到電大的各相關(guān)網(wǎng)站上進行瀏覽,包括北京電大在線,中央電大在線,北京電大遠程教學系統(tǒng);每天必須到本班的bbs上查看相關(guān)內(nèi)容,一般學習時間在中午午休或晚上下班之后的時間。從網(wǎng)上下載相關(guān)的學習資料,查找在學習中所遇到問題的答案。更重要的是,可以在網(wǎng)上與同學進行溝通,互相交換在在網(wǎng)絡(luò)學習的過程中,除了各種文字資料外,我還從中央電大、北京電大及其他電大的網(wǎng)站上下載了一些老師的講課視頻,能夠更生動、更直接地進行學習。對于一些文字資料,我通過各種聊天工具及電子郵件在班組同學間進行交流。所謂網(wǎng)上學習,就是學生在網(wǎng)上查找所需的學習資料,并針對學習中所遇見的問題與老師進行方便、快捷的交流,并從網(wǎng)上獲得更多對語言規(guī)范的認識問題。3、語言的主要功能就是交際。規(guī)范是為了更好地交際。衡量規(guī)范與否，唯一標準是交際值――交際到位的程度。規(guī)范是有層次的，交際是分類型的，對不同語體的語言規(guī)范的要求是不同的。正如不能拿應(yīng)用文的規(guī)范來要求小說、詩歌一樣，不能拿別的一些語體語言的規(guī)范來要求網(wǎng)絡(luò)語言尤其是一些人在聊天室里的用語。有人可能把規(guī)范和規(guī)則混同起來了，而且還把某種語體的規(guī)則當作是正常的，是許多甚至所有語體應(yīng)該遵循的，認為不遵循就是不正常了。還有，說話不能都是老一套，求穩(wěn)和求新是語言既能用來交際又交際得好的要