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文檔簡介

第童年讀書筆記

第1篇:童年讀書筆記感觸最深的要數(shù)第二章了,阿廖沙的兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)而大打出手,阿廖沙幼小的心靈就留下了烙印,他被嚇的竟蹦上了炕爐上,由此就可推想出他兩個(gè)舅舅”戰(zhàn)爭“的激烈了。

熱愛科學(xué)的”好事情“是我最喜歡的一個(gè)角色,雖然當(dāng)時(shí)所有人都歧視他,甚至善良的外祖母也不能接受他,但他卻一如既往,還和阿廖沙成了好朋友,但是最后他也難逃當(dāng)時(shí)黑暗社會的”制裁“,悲慘離去。以致阿廖沙說出了”你們?nèi)腔斓啊暗脑挕?/p>

其實(shí)每個(gè)人都有自己的童年。回憶兒時(shí)的懵懵懂懂,心中總有一份久遠(yuǎn)的牽掛,夢中的舊影卻因?yàn)闀r(shí)光的流逝漸漸稀疏,而心里想要留守的渴望也愈加強(qiáng)烈。或許有一天,我那滿腔的憧憬化為激情,開始回顧兒時(shí),那將是一件很美妙的事情。那么便正如高爾基所說的:”我不是在講我自己,而是在講那令人窒息的狹小天地(如果是我,便是一個(gè)裝滿糖果的斑斕小盒)。“高爾基也說過:”人民美好的品質(zhì),他們的智慧和創(chuàng)造精神,它能喚起我們一種難以摧毀的希望——那就是光明的,人道的生活必定復(fù)生。“

若是再將《童年》刨的更深一點(diǎn),會出現(xiàn)理性于感性的分歧,他們的視角不同,讀出的道理當(dāng)然也不盡相同:理性之人會讀出一把雙面刃,它從正邪兩面插入了俄國基層市民的胸膛;而感性的人會讀出一面鏡子,他們會發(fā)現(xiàn)書中竟會有自己的影子。但不管怎樣,《童年》都將洗滌讀者以腐蝕,貪婪的靈魂。

窒息的天地,苦難的童年。

童年讀書筆記500字范文2

在這個(gè)寒假里,我讀了著名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一《童年》。

這部小說描寫了作家童年時(shí)代的生活經(jīng)歷,反映了小主人公阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

首先我覺得小主人公是一個(gè)非??蓱z的孩子,他自幼喪父,又在十一歲喪母,外祖父也破了產(chǎn),他只好走上社會,獨(dú)立謀生。

其次,我覺得阿廖沙是一個(gè)對外面的世界充滿好奇的孩子,也就是說對自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,臉上到處是青一塊、紫一塊的,渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的,大街對他就不那么有吸引力了,可是一聽到孩子們快樂的喧嚷聲,他就顧不得外祖父的禁令,從院子里溜出去了??梢姡⒘紊骋彩且粋€(gè)比較貪玩的孩子,我還可以再舉一個(gè)例子。在本書的最后,作者寫道:從開學(xué)的第一天起,學(xué)校就引起他的厭惡,因?yàn)榻處熀蜕窀Χ疾幌矚g他,后來神甫讓他退學(xué),不過這并不使他傷心,他離開了學(xué)校,一直到放學(xué)之前都在鎮(zhèn)上的幾條骯臟的街上閑逛,細(xì)細(xì)地察看鎮(zhèn)上的喧鬧的生活。盡管如此,但作者又是一個(gè)知錯(cuò)就改、善于聽取別人意見的人。后來學(xué)校來了一個(gè)叫赫里桑夫的主教,他認(rèn)真地跟小主人公交談了一番,使他十分激動,所以也就表現(xiàn)得比水還要安穩(wěn),比小草還要順從。

從這個(gè)被真實(shí)記述下來的歷程中,我們可以看出少年時(shí)代的高爾基對自由的熱烈追求。

童年讀書筆記500字范文3

這幾天,我讀了《童年》這本書,這使我受益匪淺。他是蘇聯(lián)著名作家高爾基的著作。通過讀這本書和通過自己的聯(lián)想,我明白了現(xiàn)實(shí)社會和舊社會的不同。

生活在21世紀(jì)的我們,幾乎每個(gè)人都很幸福,都有一個(gè)幸福美滿的家庭,每個(gè)人都可以上學(xué),很輕松就可以考上大學(xué)。而現(xiàn)在家家戶戶幾乎都有車,接送也很方便,對于我們來說簡直是幸福的不能再幸福了。而在家里,每個(gè)父母都會十分疼愛自己的孩子,有的甚至是寵愛,所以生活在這個(gè)年代的.我們,應(yīng)該感到十分幸福。

但是讀了《童年》這本書,我感受到了現(xiàn)實(shí)社會和舊社會的截然不同,主人公高爾基的童年是多么的不幸福,我真對他表示同情,他的父親死后,他進(jìn)了外祖父家,正好趕上兩個(gè)舅舅鬧分家,而且兩個(gè)舅舅也不喜歡他,經(jīng)常罵他是兔崽子。他的外祖父在他犯下錯(cuò)誤后也會教訓(xùn)他,甚至是打他。他的母親雖然很愛他,但也會經(jīng)常打他,好像在這個(gè)家里,他就是一無是處,幸虧他的外祖母還很心疼他,很愛他,要不然他在這個(gè)家里真是沒法過了。

這就是高爾基童年的遭遇,我深深地同情他,也為我的幸福感到慶幸,不過高爾基的外祖父也很心疼他,叫他念詩,和他喝茶,只是在他犯下錯(cuò)誤后狠狠地教訓(xùn)他,有時(shí)候用鞭子狠狠抽他,這也是對他的關(guān)愛。我認(rèn)為高爾基的童年是極其不幸的。我們作為幸運(yùn)的孩子,要好好學(xué)習(xí),長大報(bào)答父母。

讀了這本書,我知道了高爾基盡管身為名人,卻也有著不幸的童年。所以,我更要珍惜來之不易的好日子。要像高爾基等名人一樣,長大有所作為。

第2篇:童年讀書筆記《童年》想必大家都看過,它是一部享譽(yù)世界、傳世百年的文學(xué)名著巔峰杰作。

《童年》是偉大作家高爾基自傳體三部曲的第一部,描寫了小主人公阿廖沙三歲到十歲苦難的童年生活。小說以一個(gè)孩子的視角,描述了19世紀(jì)俄國各行各業(yè)人們的生活狀態(tài),廣闊而深刻。既押擊了小市民階層庸俗無聊、空虛自私的丑惡嘴臉,又展現(xiàn)了下層勞動人民正直勤勞、淳樸善良的精神。同時(shí),作者更在其艱難的成長歷程中,展現(xiàn)了為尋找新的生活道路、探索新的生活意義而不懈努力的精神力量,震撼人心,促人奮進(jìn)。

在本書中,最令我印象深刻的是“外祖母的上帝和外祖父的上帝”這一章。在小主人公阿廖沙的眼里,外祖母的上帝是仁慈的,親切的,寬容的;而外祖父的上帝是冷酷的,殘忍的,嚴(yán)厲的。這種對比的手法會令美的更美,丑的更丑。更深層次的讓讀者加深外祖母的上帝和外祖父的上帝的印象。

書中的人物特點(diǎn)極為豐富。我們的小主人公阿廖沙是可憐的,是勇敢的。而他的外祖父則是兇殘的,貪財(cái)?shù)?。阿廖沙的兩個(gè)舅舅——分別是雅科夫舅舅和米哈伊爾舅舅,他們兩個(gè)都是阿廖沙的親舅舅??墒?,我非常疑惑:怎么能有這種比禽獸還禽獸的人為了那幾個(gè)臭錢,竟與自己的父母爭吵、打架,真是兩個(gè)逆子啊!

讀完這本書后,我的心情久久不能平靜。這個(gè)社會上心狠手辣的人太多了,這些人都喜歡走捷徑,一點(diǎn)都不實(shí)在。所以,我們一定要做一個(gè)老實(shí)人,一步一個(gè)腳印的往前走,我相信成功就一定在你的眼前。

第3篇:童年讀書筆記1.伏爾加河藍(lán)色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。

2.我十分懼怕外祖父,總認(rèn)為他的綠眸子無時(shí)無刻不在盯著我看。

3.那曲子激昂中含著憂郁,仿佛是從高山奔流而下的河水,激蕩在房間中。

4.常常有人聞聲了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們,那一張張仰起的面貌讓我想起沒洗的臟盤子。

在她沒來之前,我似乎是躲在黑暗中睡覺,但她一呈現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光亮的處所,用一根一直的縣把我四周的一切銜接起來,織成五顏六色的花邊,她立刻成為我畢生的友人,成為最知心的人,成為我最懂得,最可貴的人——是她那對世界忘我的愛豐盛了我,是我充斥了剛強(qiáng)的力氣以敷衍困苦的生涯。

2〉在人們心里,歡喜和發(fā)愁簡直糾纏在一起,以不可捉摸的,令人不解的速度相互交替著。

3〉小的時(shí)候,我設(shè)想自己是一個(gè)蜂窩,各式各樣一般的粗人,全像蜜蜂斯的把生活的知識和思維送進(jìn)蜂窩里,他們盡自己所能做到的大方大批地豐碩我的心靈。這種蜜蜂經(jīng)常是齷齪而味苦的,但只有是常識,就是蜜。

3〉夜來了,一種有力的、清爽的、宛如慈母的體貼似的貨色諸如襟懷,安靜像溫暖的、毛茸茸的手輕揉地?fù)崮χ?,拂去記憶中?yīng)當(dāng)忘掉的一切,——拂去白天所感染的一切侵蝕人的細(xì)塵。

1母親下葬后多少天,外祖父對我說:"喂,列克謝,你不是獎(jiǎng)?wù)?不能總是掛在我的脖子上,這不是你呆的地方,你到人間混飯吃去吧..."

于是,我去了世間.

2陰森的秋天,不僅看不見太陽,也感到不到陽光的溫暖,甚至可能忘卻太陽的存在——就在這樣的秋天里,我曾不止一次在樹林里迷過路。當(dāng)你已經(jīng)闊別了大路,又身心疲乏找不到小路時(shí),你只有踩著泥濘的道路,超出叢叢的荊棘,踏著高下不平的土墩,徑直向前。這樣,終極你總能走上廣闊的大路!

就這樣,我做出了決議。這一年的秋天,我要到喀山去了,抱著興許在那兒能讀大學(xué)的熱望。

3伏爾加河藍(lán)色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。

4那曲子激動中含著哀傷,恍如是從深谷奔流而下的河水,激蕩在房間中。

5歌頌中,外祖母時(shí)而前進(jìn),時(shí)而撤退,時(shí)而飛旋,青春霎時(shí)回到了她的身上,令她浮現(xiàn)出一種鮮花綻開般的漂亮。每個(gè)人都被她吸引住了。

6茨岡神色紅紅地走到廚房旁邊,像一團(tuán)火焰般地跳動起來:兩手高高揚(yáng)起,腳步快得讓人難以辨別,襯衫抖動著,像焚燒個(gè)別發(fā)出殘暴地輝煌。他放蕩地舞著,儼然翻開門讓他出去他就能跳遍全城!在漫長的充實(shí)無聊的歲月里,打架斗毆就是過節(jié),失火反倒能夠開心解悶;在死板的毫無表情的臉上,傷痕也能給人增加光榮。

7“醒一醒吧,人都有一死,這算得了什么,小鳥不是也要逝世嗎”

8燈影不再搖曳,月光明白地印在地板上,顯得那么悲涼而又安詳。

9廣闊筆挺的大道你的寬產(chǎn)敝是上帝所賦斧頭和鐵鍬怎奈你何只有馬蹄激越、灰塵起而又落。

10陽光斜著射進(jìn)來,照在桌子上,盛著格瓦斯酒和伏特加的兩個(gè)長頸瓶,泛著暗綠的光。

11外面在雪亮得扎眼。我的小鳥在籠子里嬉戲,黃雀、灰雀、金翅雀在唱歌。

12秋雨綿綿,秋風(fēng)嗚嗚,樹枝搖曳,外面又冷又濕,里面卻是溫暖如春,大家緊挨著坐著,氛圍協(xié)調(diào)。大家都被他沾染,隨著他抖動起來。

13從那時(shí)起我懷著不安的心境察看人們,好像我心上的外皮給人撕掉了,于是,這顆心就變得對所有辱沒跟苦楚,不管是本人的,或別人的,都難以忍耐的敏感。

14各人不外有各人的名字,而權(quán)力人人都一樣。

15官像頑皮的孩子,走上來就把一切法律損壞了。

16在無限無盡的工作日歷,難過也是節(jié)目,鬧火災(zāi)就是逗樂,在赤貧如洗的臉上,連創(chuàng)痕也是裝點(diǎn)……

17惱恨是塊冰,遇暖就熔化。

17她的一連串“后來”,我仿佛感到是一架梯子,它分開她深深地往下面什么地方延長著,始終到黑暗的地方,到孤單的地方。

18不要管大人的事!大人都學(xué)壞了;上帝正考驗(yàn)他們呢,你還不受考驗(yàn),你應(yīng)當(dāng)照著孩子的主意生活。等上帝來開你的心竅,唆使你應(yīng)該做什么,領(lǐng)你走那應(yīng)走的途徑。懂不懂至于什么人犯了什么差錯(cuò)——這不是你的事。這讓上帝來斷定,處分。這要他來管,不是咱們!

第4篇:童年讀書筆記篇一:《童年讀書筆記500字》

童年每個(gè)人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

可連的高爾基3歲就喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

后來高爾基又結(jié)識了知心朋友伊凡小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友誼??墒?,好景不常有,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。

此后,高爾基又認(rèn)識了木匠“好事情”起先不怎么樣,可后來又成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個(gè)繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽光,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),童年愛滿心窩!而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶。

篇二:《童年讀書筆記500字》

步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著,可如果你想象一下高爾基的童年,那么你將會感受到自己的幸福,去主動幫助媽媽工作!這本書告訴我們,要珍惜現(xiàn)在!

高爾基雖然小時(shí)候生活在如此惡劣的環(huán)境下,但是竟然還能成為一位如此杰出的人,真是了不起!他發(fā)表過的文章數(shù)也數(shù)不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰,他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說《克里母。薩姆金的一生》,但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現(xiàn)了俄國社會生活,反映了各個(gè)階級和社會集團(tuán)在不同歷史階段的變化。

高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》,我深深感受到了當(dāng)時(shí)俄國社會的那種腐敗,當(dāng)時(shí)人民生活的痛苦。相比之下,我們現(xiàn)在的社會是多么美好!我認(rèn)為,如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費(fèi)時(shí)間實(shí)在是天大的錯(cuò)誤。記得魯迅先生曾經(jīng)說過“時(shí)間就是生命”“珍惜時(shí)間是成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此好的環(huán)境,是多么難得呀!所以我們不是更應(yīng)該去努力嗎這本書告訴我們,要把握未來!

每個(gè)人的心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎漫漫日月,憂傷是它的節(jié)日,火災(zāi)是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!

童年好詞摘抄:

天真淘氣機(jī)靈伶俐乖巧幼稚純真可愛調(diào)皮頑皮搗蛋撒嬌玩耍捉弄戲弄裝相假裝無知

童趣喜愛幸福樂趣念頭想像回味留戀失望后悔憨笑內(nèi)疚吹牛驚訝瞎編糾纏疑問反常

奇怪搗亂搗鬼哭泣哭喊哭鬧賭氣開心痛快得意快活活潑爛漫興趣興奮逗樂童年童真

泄氣小氣自私勇敢頑強(qiáng)后怕緊張果斷

玩耍嬉戲裝聾作啞裝腔作勢裝模裝樣若無其事調(diào)皮搗蛋滿身泥漿追來逐去大發(fā)脾氣吵鬧不休

舞刀弄棍甕中捉鱉胸有成竹得心應(yīng)手隨心所欲左右逢源歡呼雀躍天真爛漫無憂無慮自由自在

牙牙學(xué)語東跑西顛愛不釋手忍俊不禁呆頭呆腦愣頭愣腦嘻嘻哈哈你追我趕抱頭鼠竄逃之夭夭

第5篇:童年讀書筆記今天又到了名著推薦的時(shí)間。今天林老師要向同學(xué)們推薦的是前蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》,高爾基4歲喪父,10歲喪母,他只上過2年學(xué),完全靠自己努力學(xué)習(xí)奮斗成為了蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家,童年每個(gè)人都經(jīng)歷過。每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶?!锻辍肥沁@套三部曲的第一部,講述的是高爾基幼年喪父、母親改嫁,他跟隨脾氣暴躁的、日漸破落的小染坊主外公外婆生活的童年時(shí)光。

《童年》這本書的主人公是阿遼沙,它的主要內(nèi)容是講可憐的阿廖沙三歲就喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個(gè)小染坊。這是一個(gè)充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭,這是一個(gè)令人窒息的家庭。從此,黑暗的生活降臨到阿廖沙的頭上。

外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和阿廖沙,使阿廖沙幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。阿廖沙的舅舅們?yōu)榱藸帄Z財(cái)產(chǎn),拋棄親情,性情暴躁、乖戾、貪財(cái)、自私……

他們的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧。阿廖沙每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有他的母親和外祖母疼愛他??伤哪赣H在他十一歲時(shí)也去世了……

后來阿遼沙又結(jié)識了知心朋友——“小茨岡”,兩人無話不談,結(jié)下了深深的友誼??墒?,好景不長,可憐的“小茨岡”被兩個(gè)兇狠的舅舅害死了。阿遼沙就這樣失去了最知心的好朋友。

幾年后,最疼他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。盡管作品中描寫了那么多目不忍睹的慘事與丑事,整部作品仍然象陽光透過云層一樣放射出了樂觀主義的思想光輝。主人公阿廖沙沒有被艱辛、痛苦和屈辱的生活所壓倒,他滿懷信心,奮斗拼搏,沖破種種障礙與不幸,不斷探索新生活,這種樂觀主義精神使作品在思想內(nèi)容上帶上了積極的色彩。

這本書不僅有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)結(jié)構(gòu),也有出色的人物形象的塑造?!锻辍分懈郀柣晒Φ剡\(yùn)用了多種藝術(shù)手法,塑造了一系列栩栩如生的人物形象。殘酷自私、陰險(xiǎn)暴躁的外公、貪圖錢財(cái)?shù)木司恕⒗淠疅o情的母親、善良慈祥的外婆、快樂能干的茨岡、勤勞能干的老匠人格里戈里、快活可愛的保姆葉夫根尼亞。這些人物的塑造中,外婆、外公給讀者留下的印象最為深刻。外婆的形象是俄國文學(xué)最鮮明、最富有詩意的婦女形象之一,她是偉大母親的象征,也是俄國苦難生活的象征。她喜歡唱歌、講故事、跳舞。她慈愛、善良、剛強(qiáng),在十分嘈雜和混亂的情況下,也能把人們吸引到她的周圍,為艱苦窒息的生活增添了一份歡樂的情調(diào)。

書中高爾基通過她的外貌描寫、語言、行動以及引用大量民間歌謠、童話、故事等各種形式對其形象進(jìn)行全方面刻畫。很值得同學(xué)們一看,所以林老師要向同學(xué)們推薦,希望同學(xué)們利用課余時(shí)間走進(jìn)《童年》這部書。

第6篇:童年讀書筆記童年每個(gè)人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

后來高爾基又結(jié)識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友誼??墒牵镁安怀?,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之

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