2024年新北師大版1年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件 第5單元第1課時(shí)：認(rèn)識(shí)圖形

第1課時(shí)認(rèn)識(shí)圖形北師版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)

第五單元情境導(dǎo)入淘氣把家里的一些物品拿了出來(lái)，看看都有些什么？籃球糖盒牙膏盒茶葉筒鞋盒膠棒魔方積木墨水盒乒乓球鋼筆墨水兒童牙膏探究新知你能把圖中的物品分成幾類(lèi)？分類(lèi)的依據(jù)是什么？鋼筆墨水兒童牙膏球圓圓的，可以滾來(lái)滾去，照著這樣的形狀分一分，放在一起。我把方方正正的放在一起。探究新知方法一：按能否滾動(dòng)，把物品分為兩類(lèi)。不能滾動(dòng)：能滾動(dòng)：鋼筆墨水兒童牙膏探究新知方法二：按形狀把物品分為四類(lèi)。鋼筆墨水兒童牙膏探究新知長(zhǎng)方體正方體圓柱球探究新知長(zhǎng)方體正方體圓柱球一起說(shuō)一說(shuō)它們的名字。探究新知玩一玩，說(shuō)一說(shuō)，每種圖形長(zhǎng)什么樣？摸起來(lái)什么感覺(jué)？圓圓的，上下一樣粗。嘻嘻，我知道了。滾不動(dòng)，可以推著走...可以前后滾動(dòng)...探究新知相對(duì)的兩個(gè)面一樣。⑥長(zhǎng)長(zhǎng)方方6個(gè)平平的面③①⑤②④長(zhǎng)方體探究新知6個(gè)面都是一樣的。正正方方6個(gè)平平的面正方體⑥③①⑤④②探究新知兩端是圓圓的、平平的且大小一樣的面。直直的上下一樣粗細(xì)圓柱探究新知圓圓的鼓鼓的,沒(méi)有平平的面球探究新知游戲規(guī)則：以開(kāi)火車(chē)的方式依次回答出課件所展示的物品或者圖形的形狀名稱(chēng)?；A(chǔ)練習(xí)1.找朋友?；A(chǔ)練習(xí)2.填一填。長(zhǎng)方體3基礎(chǔ)練習(xí)2.填一填。3正方體1基礎(chǔ)練習(xí)2.填一填。3圓柱12基礎(chǔ)練習(xí)2.填一填。3球121基礎(chǔ)練習(xí)3.玩一玩。游戲規(guī)則：

請(qǐng)同學(xué)分組，兩兩PK，在指定的時(shí)間內(nèi)分別找出長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球，得分高者勝出。找出長(zhǎng)方體找出正方體找出圓柱謝謝聆聽(tīng)！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿(mǎn)了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教