五年級英語下冊 Revision1-Lets-Review-課時訓練(人教版)_第1頁
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文檔簡介

Revision1Let’sReview課時訓練一、聽錄音,選出你所聽到的句子。()1.A.Christmasiscoming. B.Halloweeniscoming.()2.A.I’dliketomakevideocalls. B.I’dliketomeetmyfriends.()3.A.Thatsoundsgreat. B.Itsoundsgood.()4.A.Iwanttomakesomecards. B.Doyouwanttomakeanycards?()5.A.Careforyourhealth. B.Enjoyyourlife.二、聽錄音,判斷下列譯文是否正確,用“√”或“×”表示。()1.怎樣才能健康呢?()2.我們應該常吃水果。()3.每天運動很重要。()4.你圣誕節(jié)想要干什么?()5.我不應該做什么呢?三、根據(jù)中文提示,把下列句子補充完整。1.你不應該吃太多垃圾食品。Youshouldn’teattoomuch________________.2.你應該經常洗澡。Youshouldoften________a________.3.我打算舉辦一個派對。I’mgoingto________a________.4.人們在春節(jié)前都買新衣服。Peoplebuy________________beforeSpringFestival.5.你應該每天刷牙。Youshould________your________everyday.四、判斷下列生活習慣是否正確,用“√”或“×”表示。()1.Weshoulddrinkalotofwatereveryday.()2.Weshouldwashhandsoften.()3.Weshouldn’teatwithdirtyhands.()4.Childrenshouldsleepatleastninehours.()5.Wedon’tneedtoeatfruit.()6.Weshouldeatalotofmeat.五、連詞成句。1.are,how,celebrate,going,to,you,it,(?)____________________________________________________________________2.you,your,life,enjoy,will,(.)____________________________________________________________________3.important,it,to,exercise,is,(.)____________________________________________________________________4.music,this,great,sounds,(.)____________________________________________________________________5.run,do,day,you,every,(?)____________________________________________________________________六、根據(jù)圖片把下列對話補充完整。1.A:________iscoming.Whatwouldyou________to________?B:I’dliketobuy________clothesand________myfriends.2.A:________iscoming.Howareyougoingto________?B:I’mgoingtosay________tomyteachers.參考答案—、1-5BABAA二、1-5√××√×三、1.junkfood2.takeshower3.have;party4.newclothes5.brush;teeth四、1-6√√√√××五、1.Howareyougoingtocelebrateit?2.Youwillenjoyyourlife.3.Itisimportanttoexercise.4.Thismusicsoundsgreat.5.Doyouruneveryday?六、1.SpringFestival;like;do;new;meet2.Teachers’Day;celebrateit;Thankyou聽力材料一、1.Halloweeniscoming.2.I’dliketomakevideocalls.3.Itsoundsgood.4.Iwanttomakesomecards.5.Careforyourhealth.二、1.Howtobehealthy?2.Weshouldeatvege

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